課題3元素第1課時元素及元素符號一、知識目標(biāo)1．認(rèn)識物質(zhì)由元素組成，理解質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素。2．能對元素進(jìn)行簡單分類，正確識記并書寫常見元素的名稱和符號。3．能從元素、原子、分子的視角分析物質(zhì)及其變化的簡單問題并合理解釋和判斷。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1．宏觀辨識與微觀探析：從宏觀上認(rèn)識物質(zhì)由元素組成，從微觀上理解元素與原子的關(guān)系。2．證據(jù)推理與模型認(rèn)知：通過對原子結(jié)構(gòu)的分析，推理出元素的概念，建立元素的模型。3．科學(xué)精神與社會責(zé)任：了解地殼中元素的含量，認(rèn)識化學(xué)與生活的聯(lián)系。一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．元素的概念。2．元素符號的書寫和意義。二、學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．元素與原子的關(guān)系。2．從元素角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化。蛋殼、貝殼和石灰石的主要成分都是碳酸鈣（CaCO3），而碳酸鈣是由碳、氧、鈣這三種元素組成的。2．元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱。3．地殼中含量最高的元素是氧元素，其次是硅元素。4．當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素也不會改變。5．書寫元素符號時應(yīng)注意，由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母必須小寫。6．元素符號O宏觀上表示氧元素，微觀上表示氧元素的一個原子。一、元素活動一：元素的概念問題思考：在計算相對原子質(zhì)量時，國際上統(tǒng)一使用碳12原子作為標(biāo)準(zhǔn)。觀察碳原子A（質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)6）和碳原子B（質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)8），它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？答案：相同點(diǎn)是它們的質(zhì)子數(shù)都是6；不同點(diǎn)是中子數(shù)不同。因為它們質(zhì)子數(shù)相同，所以都屬于碳原子這一類。具有相同質(zhì)子數(shù)的一類碳原子總稱為碳元素。再如氫原子A、B、C，它們的中子數(shù)不同，是不同的原子，但原子核內(nèi)都只有一個質(zhì)子，所以這3個原子都同屬于氫元素。像這樣質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱就是元素。活動二：元素與原子的關(guān)系問題思考：元素和原子在描述上有什么不同，它們分別是宏觀概念還是微觀概念？答案：元素只講種類，不講個數(shù)，是宏觀概念；原子既講種類，又講個數(shù)，是微觀概念。元素只講組成，不講構(gòu)成；原子只講構(gòu)成，不講組成。例如水由氫元素和氧元素組成，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成?；顒尤簭脑亍⒃?、分子的角度認(rèn)識物質(zhì)問題思考：以水為例，說說從元素、原子、分子的角度如何描述水這種物質(zhì)？答案：從元素角度看，水由氫元素和氧元素組成。從分子角度看，水由水分子構(gòu)成。從原子角度看，1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。在描述物質(zhì)時，要注意宏觀和微觀的區(qū)別。宏觀上物質(zhì)由元素組成，微觀上物質(zhì)由分子、原子或離子構(gòu)成。例如二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，由碳元素和氧元素組成；氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，由鈉元素和氯元素組成?；顒铀模旱貧ぶ械脑睾繂栴}思考：閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，找出地殼中含量居前五位的元素以及含量最高的金屬元素分別是什么？答案：地殼中含量居前五位的元素是氧（O）、硅（Si）、鋁（Al）、鐵（Fe）、鈣（Ca）。含量最高的金屬元素是鋁（Al）?；顒游澹簭脑?、原子、分子的角度認(rèn)識化學(xué)變化問題思考：思考在化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類、原子種類和元素種類會發(fā)生怎樣的變化？答案：化學(xué)反應(yīng)前后分子種類發(fā)生變化，因為化學(xué)反應(yīng)會生成新的物質(zhì)，新物質(zhì)由新的分子構(gòu)成。原子的種類不變，因為原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)反應(yīng)中原子只是重新組合。元素的種類也不發(fā)生改變，因為元素是同一類原子的總稱，原子種類不變，元素種類也就不變。例如水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)前是水分子，反應(yīng)后生成了氫分子和氧分子，分子種類發(fā)生了變化；但氫原子和氧原子的種類不變，氫元素和氧元素的種類也不變。活動六：典例精講典例1：判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）水由氫元素和氧元素組成。（）（2）水由2個氫元素和1個氧元素組成。（）（3）1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。（）（4）水分子由氫元素和氧元素組成。（）答案：（1）√；（2）×；（3）√；（4）×。（1）水作為純凈物，其宏觀組成應(yīng)描述為由氫元素和氧元素組成，所以該說法正確。（2）元素是宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，所以不能說水由2個氫元素和1個氧元素組成，該說法錯誤。（3）水分子是水的微觀基本單位，其構(gòu)成應(yīng)描述為：每個水分子包含2個氫原子和1個氧原子，該說法正確。（4）分子屬于微觀粒子，應(yīng)由原子構(gòu)成（而非元素組成）；元素是宏觀概念，用于描述物質(zhì)整體（如水）而非單個分子，所以該說法錯誤。典例2：用“分子”“原子”“離子”或“元素”填空。（1）鐵由鐵________構(gòu)成，由鐵_________組成。（2）二氧化碳由二氧化碳_______構(gòu)成，由碳_______和氧______組成。（3）氯化鈉由鈉_______和氯______構(gòu)成，由鈉______和氯_____組成。（4）高錳酸鉀（KMnO4）、錳酸鉀（K2MnO4）中都含有鉀________。答案：（1）原子元素（2）分子元素元素（3）離子離子元素元素（4）元素元素用于描述物質(zhì)的宏觀組成。?分子、?原子、?離子?用于描述物質(zhì)的構(gòu)成。（1）鐵是金屬單質(zhì)，直接由鐵原子構(gòu)成；宏觀上，鐵由鐵元素組成.（2）二氧化碳是分子化合物，由CO?分子構(gòu)成；宏觀上，它由碳元素和氧元素組成。（3）氯化鈉是離子化合物，由Na?和Cl?離子構(gòu)成；宏觀上，它由鈉元素和氯元素組成。（4）高錳酸鉀和錳酸鉀都是化合物，宏觀上它們都含有鉀元素。元素符號活動一：元素符號的書寫原則問題思考：觀察教材中一些元素的拉丁文名稱和對應(yīng)的元素符號，元素符號的書寫有什么規(guī)律？答案：用元素拉丁文名稱的第一個字母（大寫）來表示該元素。如果幾種元素拉丁文名稱的第一個字母相同，就附加一個小寫字母來區(qū)別。元素符號的書寫規(guī)則是“一大二小”，即第一個字母大寫，第二個字母小寫。例如氫元素（Hydrogenium）的元素符號是H，氧元素（Oxygenium）的元素符號是O；碳元素（Carbonium）的元素符號是C，銅元素（Cuprum）的元素符號是Cu?；顒佣涸氐姆诸悊栴}思考：觀察教材中元素周期表，根據(jù)元素的性質(zhì)和中文名稱的特點(diǎn)，如何將元素進(jìn)行分類？答案：可以分為金屬元素、非金屬元素和稀有氣體元素。金屬元素一般有“钅”字旁（汞除外）；非金屬元素中的氣態(tài)非金屬元素有“氣”字頭，液態(tài)非金屬元素有“氵”字旁，固態(tài)非金屬元素有“石”字旁；稀有氣體元素包括氦、氖、氬等。金屬元素通常具有金屬光澤、良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等；非金屬元素的性質(zhì)則相對多樣；稀有氣體元素化學(xué)性質(zhì)很不活潑?；顒尤涸胤柕囊饬x問題思考：單一元素符號和數(shù)字+符號分別表示什么意義？答案：單一元素符號宏觀上表示一種元素，微觀上表示這種元素的1個原子。例如H表示氫元素，也表示1個氫原子；Fe表示鐵元素，也表示1個鐵原子，同時金屬、稀有氣體、大多數(shù)固態(tài)非金屬等的元素符號還可表示一種物質(zhì)，F(xiàn)e還表示鐵這種物質(zhì)。數(shù)字+符號只具有微觀意義，表示幾個原子，不再表示元素。例如2H活動四：典例精講典例1：在我國近代化學(xué)啟蒙者徐壽與他人合譯的《化學(xué)鑒原》中，許多元素的中文名稱沿用至今。下列元素的中文名稱對應(yīng)的符號書寫正確的是（）A．氫：H2B．鈉：NeC．鉀：KD．鋅：ZN答案：C元素符號的書寫需遵循國際規(guī)范（第一個字母大寫，第二個字母小寫）。?A、氫元素的符號應(yīng)為?H?（大寫），H?表示氫氣分子而非元素符號。?B、鈉元素的符號應(yīng)為?Na?（大寫N小寫a），Ne是氖元素的符號。C?、鉀元素的中文名稱與符號?K?（大寫）對應(yīng)。?D、鋅元素的符號應(yīng)為?Zn?（大寫Z小寫n），ZN的大小寫錯誤。所以正確答案為?C?。典例2：下列符號中，表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是（）A．CuB．OC．ClD．H答案：A只有金屬、固體非金屬或稀有氣體的元素符號，若其單質(zhì)由原子直接構(gòu)成，才同時滿足三個條件。Cu是金屬銅的元素符號，既表示銅元素，又表示一個銅原子，還表示銅這種物質(zhì)；O、Cl、H不能表示物質(zhì)，所以正確選項為A。1．一百多年前，法國人把第一?？Х确N子帶到云南種植，如今云南已成為我國最大的咖啡種植區(qū)?？Х戎械拟浐玩V能夠維持心肌的正常功能，這里的“鉀、鎂”指的是（）A．單質(zhì)B．原子C．元素D．分子【答案】C【解析】物質(zhì)是由元素組成的，咖啡中的“鉀、鎂”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鉀、鎂”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，所以答案選C。2．已知某元素的拉丁文名稱為Ferrum，則它的元素符號是（）A．FeB．FrC．FD．FE【答案】A【解析】元素符號的書寫規(guī)則是用元素拉丁文名稱的第一個字母（大寫）來表示該元素，如果幾種元素拉丁文名稱的第一個字母相同，就附加一個小寫字母來區(qū)別，即“一大二小”。Ferrum的元素符號是Fe，所以答案選A。3．下列元素名稱和符號正確的是（）A．氫：HeB．鈉：NeC．錳：MND．鋁：Al【答案】D【解析】A選項中氫的元素符號是H，He是氦的元素符號，A錯誤；B選項中鈉的元素符號是Na，Ne是氖的元素符號，B錯誤；C選項中錳的元素符號是Mn，要遵循“一大二小”原則，C錯誤；D選項鋁的元素符號是Al，正確，所以答案選D。4．已知某元素中文名稱為“碘”，根據(jù)命名規(guī)則推測它屬于（）A．金屬元素B．氣態(tài)非金屬元素C．液態(tài)非金屬元素D．固態(tài)非金屬元素【答案】D【解析】元素的中文名稱的造字有一定規(guī)律，一般情況下，有“钅”字旁的為金屬元素；有“氣”字頭的為氣態(tài)非金屬元素；有“氵”字旁的為液態(tài)非金屬元素；有“石”字旁的為固態(tài)非金屬元素。“碘”有“石”字旁，所以它屬于固態(tài)非金屬元素，答案選D。5．下列各組元素中，元素符號的第一個字母相同的是（）A．氮、氧B．氖、鈉C．磷、硫D．鋅、鐵【答案】B【解析】A選項中氮的元素符號是N，氧的元素符號是O，第一個字母不同，A錯誤；B選項中氖的元素符號是Ne，鈉的元素符號是Na，第一個字母都是N，相同，B正確；C選項中磷的元素符號是P，硫的元素符號是S，第一個字母不同，C錯誤；D選項中鋅的元素符號是Zn，鐵的元素符號是Fe，第一個字母不同，D錯誤，所以答案選B。一、元素1．元素的概念：質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱2．元素與原子的關(guān)系：元素描述物質(zhì)的組成，原子描述物質(zhì)的構(gòu)成3．從元素、原子、分子的角度認(rèn)識物質(zhì)物質(zhì)由元素組成，由原子、分子構(gòu)成4．地殼中的元素含量：氧O、硅Si、鋁Al、鐵Fe、鈣Ca5．從元素、原子、分子的角度認(rèn)識化學(xué)變化化學(xué)反應(yīng)前后：分子種類改變，原子和元素種類不變二、元素符號1．拉丁大?。饘俜墙饘傧∮袣怏w．一種元素這種元素的1個原子一種物質(zhì)幾個原子考點(diǎn)1元素1．缺鐵會引起貧血，這里的“鐵”應(yīng)理解為（）A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)【答案】A【解析】缺鐵會引起貧血，這里的“鐵”應(yīng)理解為元素，因為粗略地描述了物質(zhì)的組成。故選：A。2．重氫可應(yīng)用于光導(dǎo)纖維制備。重氫和氫都屬于氫元素，是因為它們的原子具有相同的（）A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．體積 D．相對原子質(zhì)量【答案】A【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，重氫和氫都屬于氫元素，是因為它們的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，符合題意；B、同種元素，中子數(shù)不一定相同，如C12、C14，不符合題意；C、重氫和氫都屬于氫元素，是因為它們的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，與體積無關(guān)，不符合題意；D、同種元素，相對原子質(zhì)量不一定相同，如C12、C14，不符合題意。故選A。考點(diǎn)2元素符號3．下列航母建造材料的組成元素，有書寫錯誤的是（）A．鐵 B．鋁AL C．碳C D．氧O【答案】B【解析】A、鐵的元素符號為Fe，書寫正確，不符合題意；B、鋁元素符號