學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共2頁河南師范大學(xué)《生命科學(xué)與技術(shù)研究進展》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、細胞分化是多細胞生物體發(fā)育的基礎(chǔ)，以下關(guān)于細胞分化的描述，哪一項是不正確的？（）A.細胞分化導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的差異B.細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果C.高度分化的細胞仍然具有全能性D.細胞分化是不可逆的過程2、在研究細胞的結(jié)構(gòu)和功能時，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新的細胞器，其形態(tài)呈扁平囊狀，由一系列封閉的扁平膜囊和小泡組成，主要負責(zé)對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝，并將其運輸?shù)郊毎麅?nèi)的特定部位或細胞外。請問這種細胞器最可能是？（）A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體3、發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現(xiàn)代工程技術(shù)手段生產(chǎn)有用物質(zhì)或直接將微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)的一種技術(shù)體系。發(fā)酵工程的基本環(huán)節(jié)包括菌種的選育、培養(yǎng)基的配制、滅菌、擴大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵過程、產(chǎn)品的分離提純等。那么，在發(fā)酵過程中，需要嚴格控制的條件有：（）A.溫度、pH、溶氧B.溫度、濕度、光照C.二氧化碳濃度、氧氣濃度、氮氣濃度D.以上都是4、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其生存環(huán)境共同組成的動態(tài)平衡系統(tǒng)。以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的描述，哪一項是不準確的？（）A.生產(chǎn)者通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量來源B.消費者通過攝取其他生物來獲取能量和營養(yǎng)物質(zhì)，在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起著重要的作用C.分解者將動植物遺體和排泄物中的有機物分解為無機物，歸還到環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)利用D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的、不循環(huán)的，而且能量在流動過程中逐級遞減，傳遞效率通常在50%以上5、基因突變是生物變異的根本來源，對生物的進化具有重要意義。以下關(guān)于基因突變的描述，哪一項是不準確的？（）A.基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變B.基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生，也可以由物理、化學(xué)或生物因素誘發(fā)C.基因突變具有普遍性、隨機性、低頻性、不定向性和多害少利性等特點D.基因突變一定會導(dǎo)致生物性狀的改變，從而影響生物的生存和繁殖6、在微生物的營養(yǎng)類型中，自養(yǎng)型微生物和異養(yǎng)型微生物有著不同的代謝方式。以下哪種微生物屬于自養(yǎng)型？（）A.大腸桿菌B.乳酸菌C.藍藻D.酵母菌7、植物的生長發(fā)育受到多種激素的調(diào)節(jié)。以下關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是：（）A.生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯是常見的植物激素B.生長素具有兩重性，既能促進生長，也能抑制生長C.赤霉素主要促進細胞伸長，從而引起植株增高D.脫落酸在果實成熟過程中發(fā)揮主要作用8、基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心，能夠按照人們的意愿定向改造生物的遺傳性狀。以下關(guān)于基因工程的操作步驟和應(yīng)用，哪一項是不正確的？（）A.基因工程的基本操作步驟包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞和目的基因的檢測與鑒定B.構(gòu)建基因表達載體時需要用到限制酶和DNA連接酶，目的是將目的基因與載體連接起來，并使其能夠在受體細胞中穩(wěn)定存在和表達C.常用的將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法，導(dǎo)入動物細胞的常用方法是顯微注射法D.基因工程可以用于生產(chǎn)藥物、培育轉(zhuǎn)基因作物和動物、進行基因治療等，不存在任何潛在的風(fēng)險和倫理問題9、群落的結(jié)構(gòu)和演替是生態(tài)學(xué)研究的重要內(nèi)容。以下關(guān)于群落的說法，錯誤的是：（）A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)有利于提高生物對環(huán)境資源的利用C.群落的演替包括初生演替和次生演替，人類活動不會影響群落的演替方向和速度D.群落中不同物種之間存在著復(fù)雜的種間關(guān)系，如捕食、競爭、共生等10、在動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)中，激素通過血液循環(huán)運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮作用。以下關(guān)于激素作用特點的描述，不準確的是：（）A.微量高效B.通過導(dǎo)管運輸C.作用于特定的靶器官和靶細胞D.起調(diào)節(jié)作用11、在微生物的分類鑒定中，依據(jù)形態(tài)、生理生化特征和分子生物學(xué)方法等進行。以下關(guān)于微生物分類鑒定方法的描述，錯誤的是：（）A.形態(tài)觀察是最基本的方法B.生理生化特征鑒定結(jié)果準確可靠C.分子生物學(xué)方法能快速鑒定D.一種方法就可以準確鑒定所有微生物12、在生態(tài)學(xué)中，群落的結(jié)構(gòu)和演替是重要的研究內(nèi)容。群落的垂直結(jié)構(gòu)可以顯著影響群落中生物的分布和生態(tài)位。以下關(guān)于群落垂直結(jié)構(gòu)的形成原因，哪一項是不正確的？（）A.不同生物對光照的需求不同B.不同生物對溫度的適應(yīng)能力不同C.不同生物對水分的利用方式不同D.不同生物對土壤養(yǎng)分的吸收能力不同13、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，其結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性。在蛋白質(zhì)的合成過程中，需要多種分子的參與和協(xié)同作用。以下關(guān)于蛋白質(zhì)合成的描述，哪一項是不正確的？（）A.蛋白質(zhì)的合成在核糖體上進行，核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成B.mRNA攜帶遺傳信息，作為蛋白質(zhì)合成的模板，其堿基序列決定了蛋白質(zhì)的氨基酸序列C.tRNA分子具有特定的反密碼子，能夠識別mRNA上的密碼子，并攜帶相應(yīng)的氨基酸參與蛋白質(zhì)合成D.蛋白質(zhì)合成過程中，每形成一個肽鍵都需要消耗一個高能磷酸鍵，以提供能量14、細胞分化是多細胞生物發(fā)育的關(guān)鍵過程，它使細胞形成不同的組織和器官。假設(shè)在一個胚胎發(fā)育過程中，細胞分化出現(xiàn)異常。以下關(guān)于細胞分化的調(diào)控機制和影響因素的描述，哪一項最有可能是導(dǎo)致這種異常的原因？（）A.細胞內(nèi)的信號分子傳遞異常，影響了基因的選擇性表達B.細胞所處的微環(huán)境穩(wěn)定，未對細胞分化產(chǎn)生影響C.細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致細胞分化失控D.細胞分化異常與上述因素均無關(guān)15、動物的行為是其適應(yīng)環(huán)境的重要表現(xiàn)。以下關(guān)于動物行為的描述，錯誤的是：（）A.動物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定B.學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中獲得的，一旦形成就不會改變C.動物的通訊行為對于個體的生存和繁衍具有重要意義，常見的通訊方式有聲音、化學(xué)物質(zhì)和行為等D.動物的社群行為具有分工合作、等級制度等特點，有利于群體的生存和發(fā)展16、免疫系統(tǒng)中的B細胞和T細胞在免疫應(yīng)答中發(fā)揮重要作用。B細胞可以分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，T細胞可以分為輔助性T細胞和細胞毒性T細胞等。以下關(guān)于B細胞和T細胞的描述，哪種說法是正確的？B細胞識別抗原依賴于：（）A.抗原受體B.主要組織相容性復(fù)合體C.補體D.白細胞介素17、植物的生長發(fā)育受到多種激素的共同調(diào)節(jié)。例如，生長素促進細胞伸長，赤霉素促進細胞伸長和分裂，細胞分裂素促進細胞分裂，脫落酸促進葉片和果實的衰老和脫落，乙烯促進果實成熟。那么，在種子萌發(fā)過程中，起主要作用的激素是：（）A.生長素B.赤霉素C.細胞分裂素D.脫落酸18、生物技術(shù)在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要作用，如基因工程、細胞工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程等。基因工程可以按照人們的意愿定向改造生物的遺傳性狀，細胞工程可以在細胞水平上對生物進行操作。那么，以下哪項是基因工程中常用的工具酶？（）A.限制酶和DNA連接酶B.纖維素酶和果膠酶C.胰蛋白酶和膠原蛋白酶D.RNA聚合酶和DNA聚合酶19、免疫系統(tǒng)在保護生物體免受病原體侵害方面起著至關(guān)重要的作用。假設(shè)一個個體的免疫系統(tǒng)出現(xiàn)故障，導(dǎo)致其對某種常見病原體的抵抗力下降。以下關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成和功能的描述，哪一項最有可能是導(dǎo)致這種故障的原因？（）A.巨噬細胞的吞噬功能減弱，無法有效清除病原體B.B淋巴細胞無法識別病原體，不能產(chǎn)生特異性抗體C.T淋巴細胞不能激活其他免疫細胞，免疫應(yīng)答無法有效啟動D.免疫系統(tǒng)的故障與上述三種細胞的功能異常均有關(guān)20、在微生物學(xué)的領(lǐng)域，細菌的結(jié)構(gòu)和功能具有多樣性。以下關(guān)于細菌的描述，不準確的是：（）A.細菌的細胞壁成分因種類不同而有所差異，革蘭氏陽性菌和革蘭氏陰性菌的細胞壁結(jié)構(gòu)不同B.細菌的鞭毛是其運動的主要結(jié)構(gòu)，其旋轉(zhuǎn)方式?jīng)Q定了細菌的運動方向C.細菌的芽孢是一種特殊的休眠結(jié)構(gòu)，在惡劣環(huán)境下形成，一旦環(huán)境適宜，芽孢立即萌發(fā)成營養(yǎng)細胞D.所有細菌都能在有氧環(huán)境中生存和繁殖21、生物的進化是一個漫長而復(fù)雜的過程，化石記錄為研究生物進化提供了重要的證據(jù)。以下關(guān)于化石和生物進化的描述，哪一項是不正確的？（）A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡，通過對化石的研究可以了解生物的進化歷程B.越古老的地層中，生物化石的結(jié)構(gòu)越簡單、低等，越新的地層中，生物化石的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等C.生物進化是從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到高等的方向進行的D.化石記錄是完整的，能夠反映生物進化的所有細節(jié)和過程22、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。那么，蛋白質(zhì)工程的基本流程是：（）A.從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列B.從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列C.從預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)功能→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列D.從預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)功能→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列23、細胞的增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。細胞通過有絲分裂、減數(shù)分裂等方式進行增殖。有絲分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細胞分裂一次；減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次。那么，減數(shù)分裂過程中同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象稱為：（）A.聯(lián)會B.交叉互換C.染色體變異D.基因重組24、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，其結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)。假設(shè)一種蛋白質(zhì)的功能發(fā)生了顯著改變。以下關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述，哪一項最有可能是導(dǎo)致功能改變的原因？（）A.蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)（氨基酸序列）發(fā)生了突變B.蛋白質(zhì)的二硫鍵數(shù)量增加，影響了其構(gòu)象C.蛋白質(zhì)所處的溶液環(huán)境pH值發(fā)生變化，導(dǎo)致構(gòu)象微調(diào)D.以上三個因素都可能導(dǎo)致蛋白質(zhì)功能的改變25、在生物進化的證據(jù)中，化石是重要的直接證據(jù)。以下關(guān)于化石形成過程的描述，哪一項不正確？（）A.生物遺體被迅速掩埋B.經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代發(fā)生石化作用C.化石記錄了生物進化的全部歷程D.不同地層中的化石可以反映生物進化的順序26、細胞的物質(zhì)運輸是維持細胞正常生命活動的重要環(huán)節(jié)。物質(zhì)進出細胞的方式包括被動運輸和主動運輸，被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散。主動運輸需要消耗能量，逆濃度梯度運輸物質(zhì)。那么，水分子通過細胞膜進入細胞的方式通常是：（）A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.以上都有可能27、種群是生物進化的基本單位。以下關(guān)于種群特征的描述，不正確的是：（）A.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，可以通過樣方法和標志重捕法進行調(diào)查C.年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢，性別比例會影響種群的出生率D.種群的空間特征包括均勻分布、隨機分布和集群分布，種群的分布不受環(huán)境因素的影響28、在細胞生物學(xué)的研究中，細胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)機制是一個關(guān)鍵的領(lǐng)域。假設(shè)細胞接收到一個外部信號，如激素分子。這個信號需要通過一系列的分子事件傳遞到細胞內(nèi)部，從而引發(fā)相應(yīng)的生理反應(yīng)。以下關(guān)于細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)的描述，哪一項是最準確的？（）A.信號分子直接進入細胞，與細胞內(nèi)的受體結(jié)合，啟動反應(yīng)B.信號分子與細胞膜上的受體結(jié)合，引發(fā)受體構(gòu)象改變，進而激活細胞內(nèi)的信號通路C.信號分子首先在細胞外被分解，然后分解產(chǎn)物進入細胞發(fā)揮作用D.細胞的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程是隨機發(fā)生的，與信號分子的濃度無關(guān)29、在分子生物學(xué)領(lǐng)域，中心法則描述了遺傳信息從DNA到RNA再到蛋白質(zhì)的流動過程。但后來的研究發(fā)現(xiàn)，某些病毒的遺傳信息傳遞過程存在特殊情況。以下關(guān)于中心法則的擴展和補充，哪一項是正確的？（）A.RNA可以自我復(fù)制，DNA不能自我復(fù)制B.遺傳信息可以從RNA流向DNAC.蛋白質(zhì)可以直接指導(dǎo)DNA的合成D.遺傳信息只能從DNA流向RNA30、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法，不正確的是：（）A.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，決定了其功能的多樣性C.高溫、強酸、強堿等條件會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而導(dǎo)致其失去活性D.蛋白質(zhì)都是由一條或幾條肽鏈組成的，肽鏈的折疊方式相同二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）基因的表達是遺傳信息從DNA傳遞到蛋白質(zhì)的過程，全面論述基因表達的調(diào)控機制，包括轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控（如啟動子、增強子、沉默子的作用）、轉(zhuǎn)錄后水平的調(diào)控（如mRNA的加工、修飾和穩(wěn)定性）、翻譯水平的調(diào)控（如核糖體結(jié)合位點、起始因子的作用）以及翻譯后水平的調(diào)控（如蛋白質(zhì)的修飾、折疊和降解）。2、（本題5分）詳細探討微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，包括分解者的功能、微生物與植物和動物的共生關(guān)系、微生物在物質(zhì)循環(huán)和能量流動中的角色，以及微生物在環(huán)境污染治理中的應(yīng)用。3、（本題5分）深入論述基因的表達調(diào)控在原核生物和真核生物中的差異和相似之處，包括轉(zhuǎn)錄水平、翻譯水平和翻譯后水平的調(diào)控機制。分析基因表達調(diào)控網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性和動態(tài)性，以及環(huán)境因素對基因表達的影響。探討基因表達調(diào)控研究在疾病診斷和治療中的潛在應(yīng)用。4、（本題5分）全面論述基因表達調(diào)控的多層次機制。從轉(zhuǎn)錄水平、轉(zhuǎn)錄后水平、翻譯水平和翻譯后水平等方面進行詳細闡述。分析各種調(diào)控機制是如何協(xié)同工作以精確控制基因表達的，以及基因表達調(diào)控失常可能導(dǎo)致的疾病，并舉例說明。5、（本題5分）詳細探討微生物的遺傳變異和適應(yīng)性進化，包括基因突變、基因重組和水平基因轉(zhuǎn)移的方式和頻率，分析微生物在不同環(huán)境壓力下的適應(yīng)性進化策略和機制。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討植物