第2頁(yè)共2頁(yè)2024年保護(hù)我們的家園國(guó)旗下講話稿樣本尊敬的教師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:或許有些同學(xué)認(rèn)為,關(guān)注地球環(huán)境是成年人的責(zé)任,或者認(rèn)為這是環(huán)保機(jī)構(gòu)的職責(zé),與我們自身無關(guān)。我們每個(gè)人都明白,我們共同居住在這個(gè)唯一的地球上,都是地球村的居民,地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活緊密相連。接下來,我將以我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵贰垙垶槔?闡述節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境之間的關(guān)系。我們每天都在使用紙張,各種類型的紙張?jiān)谖覀兊纳钪袩o處不在。你們是否曾計(jì)算過,每天、每周、每月甚至每年會(huì)消耗多少?gòu)埣?一旦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)驚人的。紙張的生產(chǎn)主要依賴于樹皮等植物纖維。一棵樹可能需要數(shù)十年的生長(zhǎng)才能被人類利用。人類有時(shí)過于急功近利,電鋸的轟鳴聲中,長(zhǎng)了幾十年的大樹瞬間倒下。這些木材被送往造紙廠,變成了一張張紙。紙張的確為人類生活帶來了便利,但過度使用紙張也對(duì)森林資源造成了嚴(yán)重的破壞。大面積的森林能夠保持水源、防止水土流失、凈化空氣,是制造氧氣的"工廠",能夠吸收有害物質(zhì),保持水土。因此,節(jié)約每一張紙,對(duì)于保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。同學(xué)們,你們是否反思過,自己在日常生活中是否做到了節(jié)約用紙、合理用紙?是否將垃圾分類并投入可回收的垃圾箱?還有哪些行為規(guī)范需要你們改進(jìn)?你們是否做到了節(jié)約用水?是否經(jīng)常飲用不健康的瓶裝飲料?良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份,一個(gè)人的成功與否,往往與他的習(xí)慣緊密相關(guān)。古人有“一屋不掃,何以掃天下"的教誨,如果一個(gè)人連生存的環(huán)境都無法保持整潔,又如何談得上改變世界?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。我想呼吁大家:只要我們每個(gè)人都多付出一份心力,世界就會(huì)變得更加美好！就從今年的世界地球日開始行動(dòng)吧！讓我們從“地球日”出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)！養(yǎng)成隨時(shí)隨地從小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……,彎一彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。我相信你們一定能夠做得更好！讓我們共同努力,為我們的地球創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來！2024年保護(hù)我們的家園國(guó)旗下講話稿樣本(二)尊敬的各位,我在此分享一次難忘的國(guó)慶假期經(jīng)歷。在假期期間,我與母親一同參觀了杭州野生動(dòng)物園。一踏入園區(qū),一個(gè)醒目的地球標(biāo)志映入眼簾,其上銘刻著"我們共有一個(gè)地球"。對(duì)此感到疑惑的我向母親尋求解答,而她則鼓勵(lì)我在游覽后自行領(lǐng)悟。我們乘坐小火車,開始了對(duì)開放式動(dòng)物棲息地的探索。我們遇見了來自澳洲的袋鼠,它們活潑地向我們展示著友好的姿態(tài)。我們目睹了非洲草原的統(tǒng)治者——獅子,一只雄獅正慵懶地打著哈欠,其濃密的鬃毛更顯其威嚴(yán)。我們停在了虎嘯山附近,那里的森林之王——老虎,其額頭上的“王"字無聲地宣告著它的統(tǒng)治地位。隨后,我們步入了森巴派嘻樂園,一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的游樂天地。我體驗(yàn)了勇闖螞蟻洞的刺激,疾速旋轉(zhuǎn)的小火車帶我穿越了形態(tài)各異的螞蟻洞穴,無比樂趣。我們還參與了急流勇退,小船在波濤中起伏,環(huán)繞樂園一周,讓人在欣賞美景的同時(shí)感受到驚險(xiǎn)的快感。我沉浸在各種游戲的歡樂中,幾乎不愿離去。在返回的途中,我們來到了天鵝湖畔,湖中的白天鵝和黑天鵝優(yōu)雅地游弋,讓人不禁聯(lián)想到《四小天鵝舞曲》的旋律,我渴望能有一架鋼琴,為這些美麗的生物演奏一曲。湖的對(duì)岸是森巴精靈部落,那里展示著各種珍稀鳥類,我既欣賞了栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本,也增進(jìn)了對(duì)野生動(dòng)物的了解。在馬戲表演場(chǎng),我觀看了動(dòng)物明星們的精彩演出,那些驚險(xiǎn)刺激的馬戲雜技贏得了我不斷的掌聲和喝彩。當(dāng)我再次站在動(dòng)物園大門,凝視著那個(gè)地球標(biāo)志時(shí),我對(duì)母親說：“我理解了‘我們共有一個(gè)地球’的含義。動(dòng)物是人類的伙伴,我們共同居住在這個(gè)星球上,應(yīng)當(dāng)尊重并保護(hù)每一種生物,避免無端的獵殺?！蹦赣H微笑著回應(yīng)：“你說得對(duì),這就是‘我們共有一個(gè)地球’的真諦?！闭f完,我們登上車輛,帶著滿滿的回憶和感慨離開了杭州野生動(dòng)物園。2024年保護(hù)我們的家園國(guó)旗下講話稿樣本(三)各位早上好！我今天在國(guó)旗下要講述的主題是《保護(hù)我們共同的地球》。我曾見過一幅名為《無情的理發(fā)師》的畫作,畫中一個(gè)面目可憎的理發(fā)師正在粗暴地為一位痛苦不堪、淚流滿面的顧客理發(fā)。在這幅畫中,那個(gè)無情的理發(fā)師象征著人類,而備受折磨的顧客則代表我們的地球。它警示我們,由于人類的無度砍伐和環(huán)境的持續(xù)破壞,地球已經(jīng)滿目瘡痍,正向我們發(fā)出最嚴(yán)厲的警告。以我國(guó)為例,____年的四川汶川地震,今年云南遭受的特大災(zāi)害,以及不久前的青海玉樹7.____級(jí)地震,這些頻繁的自然災(zāi)害,異常的氣候現(xiàn)象,難道不是地球?qū)ξ覀冃袨榈牟粷M體現(xiàn)嗎?同學(xué)們,我們是否注意到,無數(shù)汽車排放的大量尾氣導(dǎo)致溫室效應(yīng),南北極冰川融化,海平面上升,眾多沿海城市面臨被淹沒的威脅；更令人憂慮的是,每小時(shí)就有一個(gè)生物物種在地球上滅絕,這都是生態(tài)平衡嚴(yán)重受損的惡果。我們無法預(yù)知,如果繼續(xù)下去,人類何時(shí)會(huì)成為下一個(gè)受害者。雖然我們還是學(xué)生,可能無法做出重大的貢獻(xiàn),但我們能從日常小事做起。比如,遵守廢棄物管理規(guī)定,將垃圾投放到指定地點(diǎn)；減少使用一次性塑料制品,用紙盒等可再利用的物品替代,以降低垃圾產(chǎn)生。我們應(yīng)愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔,隨手撿起地上的果皮紙屑。在校園內(nèi),我們應(yīng)避免吃零食和亂扔垃圾。這些看似微不足道的行動(dòng),