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文檔簡介

江西新余小升初數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)

1.在自然數(shù)中,最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)的差是?

A.10

B.99

C.100

D.101

2.一個長方形的長是8厘米,寬是5厘米,它的周長是多少厘米?

A.13

B.26

C.30

D.64

3.如果一個數(shù)除以7的余數(shù)是3,那么這個數(shù)除以14的余數(shù)可能是?

A.3

B.6

C.9

D.12

4.一個數(shù)的20%是40,這個數(shù)是多少?

A.200

B.160

C.120

D.80

5.一個直角三角形的一個銳角是45度,另一個銳角是多少度?

A.30度

B.45度

C.60度

D.90度

6.一個圓柱的底面半徑是3厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是多少平方厘米?

A.47.1

B.94.2

C.141.3

D.188.4

7.一個數(shù)的三分之二是24,這個數(shù)的五分之四是多少?

A.32

B.36

C.40

D.48

8.一個正方形的邊長是6厘米,它的面積是多少平方厘米?

A.12

B.24

C.36

D.48

9.在下列數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是?

A.29

B.31

C.37

D.41

10.一個班級有50名學(xué)生,其中男生占60%,女生有多少名?

A.20

B.30

C.40

D.50

二、多項選擇題(每題4分,共20分)

1.下列哪些數(shù)是偶數(shù)?

A.12

B.25

C.38

D.47

E.60

2.下列哪些圖形是四邊形?

A.正方形

B.長方形

C.三角形

D.平行四邊形

E.梯形

3.下列哪些運算結(jié)果等于1?

A.3/3

B.5*5

C.10-9

D.2+1/2

E.100/100

4.下列哪些圖形具有對稱性?

A.圓形

B.正方形

C.長方形

D.不規(guī)則五邊形

E.等邊三角形

5.下列哪些現(xiàn)象屬于概率事件?

A.拋硬幣正面朝上

B.從一個裝有5個紅球和5個藍(lán)球的袋中隨機(jī)抽取一個紅球

C.必定會下雨

D.擲骰子得到6點

E.太陽從西邊升起

三、填空題(每題4分,共20分)

1.一個數(shù)的5倍是40,這個數(shù)是______。

2.一個長方形的周長是24厘米,長是8厘米,寬是______厘米。

3.把3.5米平均分成7份,每份是______米。

4.一個數(shù)的20%是60,這個數(shù)的80%是______。

5.甲數(shù)是乙數(shù)的50%,乙數(shù)是甲數(shù)的______%。

四、計算題(每題10分,共50分)

1.計算:15×8+12÷3

2.計算:50-[18+(14-6÷2)]

3.計算:72÷(8-2×3)+9

4.計算:5.6+3.2×4-1.8÷0.2

5.計算:(1/2+1/3)×6-5/6

本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下

一、選擇題答案及解析

1.C.100

解析:最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100,它們的差是100-99=1。

2.C.30

解析:長方形的周長公式是C=2(a+b),其中a和b分別是長和寬。代入數(shù)據(jù)得C=2(8+5)=2×13=26厘米。

3.A.3

解析:如果一個數(shù)除以7的余數(shù)是3,那么這個數(shù)可以表示為7k+3的形式,其中k是整數(shù)。當(dāng)k=1時,7k+3=10,10除以14的余數(shù)是10-14×0=10;當(dāng)k=2時,7k+3=17,17除以14的余數(shù)是17-14×1=3;當(dāng)k=3時,7k+3=24,24除以14的余數(shù)是24-14×1=10;當(dāng)k=4時,7k+3=31,31除以14的余數(shù)是31-14×2=3。因此,可能的余數(shù)是3。

4.A.200

解析:設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意有x×20%=40,即0.2x=40,解得x=40÷0.2=200。

5.C.60度

解析:直角三角形的兩個銳角之和為90度,已知一個銳角是45度,所以另一個銳角是90-45=45度。

6.B.94.2

解析:圓柱的側(cè)面積公式是S=2πrh,其中r是底面半徑,h是高。代入數(shù)據(jù)得S=2×3.14×3×5=94.2平方厘米。

7.A.32

解析:設(shè)這個數(shù)為y,根據(jù)題意有y×2/3=24,解得y=24÷(2/3)=36。然后計算36×4/5=28.8,四舍五入得32。

8.C.36

解析:正方形的面積公式是A=a2,其中a是邊長。代入數(shù)據(jù)得A=6×6=36平方厘米。

9.B.31

解析:質(zhì)數(shù)是只能被1和自身整除的數(shù)。在給出的選項中,31是質(zhì)數(shù),而29、37、41也是質(zhì)數(shù),但31是最大的。

10.B.30

解析:男生占60%,所以女生占40%。女生人數(shù)是50×40%=20名。

二、多項選擇題答案及解析

1.A.12,C.38,E.60

解析:偶數(shù)是能被2整除的數(shù)。12÷2=6,38÷2=19,60÷2=30,都是整數(shù),所以是偶數(shù)。25÷2=12.5,47÷2=23.5,不是整數(shù),所以不是偶數(shù)。

2.A.正方形,B.長方形,D.平行四邊形,E.梯形

解析:四邊形是由四條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形。正方形、長方形、平行四邊形、梯形都是四邊形。

3.A.3/3,C.10-9,E.100/100

解析:3/3=1,10-9=1,100/100=1。5*5=25,2+1/2=2.5,5/6≠1。

4.A.圓形,B.正方形,C.長方形,E.等邊三角形

解析:圓形、正方形、長方形、等邊三角形都具有對稱性。不規(guī)則五邊形一般不具有對稱性。

5.A.拋硬幣正面朝上,B.從一個裝有5個紅球和5個藍(lán)球的袋中隨機(jī)抽取一個紅球,D.擲骰子得到6點

解析:概率事件是指在一定條件下可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件。C和E是確定性事件或不可能事件。

三、填空題答案及解析

1.8

解析:設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意有5x=40,解得x=40/5=8。

2.4

解析:長方形的周長公式是C=2(a+b),其中a和b分別是長和寬。代入數(shù)據(jù)得24=2(8+b),解得b=(24/2)-8=4厘米。

3.0.5

解析:3.5米平均分成7份,每份是3.5/7=0.5米。

4.480

解析:設(shè)這個數(shù)為y,根據(jù)題意有y×20%=60,解得y=60÷0.2=300。然后計算300×80%=240。這里有一個錯誤,應(yīng)該是300×80%=240,但題目要求的是80%的結(jié)果,所以答案是240。

5.200

解析:甲數(shù)是乙數(shù)的50%,即甲數(shù)/乙數(shù)=50/100=1/2,所以乙數(shù)/甲數(shù)=2/1=200%。

四、計算題答案及解析

1.15×8+12÷3=120+4=124

解析:先計算乘法和除法,再計算加法。

2.50-[18+(14-6÷2)]=50-[18+(14-3)]=50-[18+11]=50-29=21

解析:先計算小括號內(nèi)的除法,再計算小括號內(nèi)的減法,再計算中括號內(nèi)的加法,最后計算減法。

3.72÷(8-2×3)+9=72÷(8-6)+9=72÷2+9=36+9=45

解析:先計算小括號內(nèi)的乘法,再計算小括號內(nèi)的減法,再計算除法,最后計算加法。

4.5.6+3.2×4-1.8÷0.2=5.6+12.8-9=18.4-9=9.4

解析:先計算乘法和除法,再計算加法,最后計算減法。

5.(1/2+1/3)×6-5/6=(3/6+2/6)×6-5/6=(5/6)×6-5/6=5-5/6=41/6

解析:先計算小括號內(nèi)的加法,再計算乘法,最后計算減法。

知識點總結(jié)

1.數(shù)與代數(shù)

-整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運算

-百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用

-比和比例

-方程和不等式

2.圖形與幾何

-平面圖形的認(rèn)識(長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓形等)

-平面圖形的周長和面積計算

-立體圖形的認(rèn)識(圓柱、圓錐等)

-圖形的對稱性

3.統(tǒng)計與概率

-數(shù)據(jù)的收集、整理和描述

-概率事件的認(rèn)識

-可能性和不可能性

各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例

1.選擇題

-考察學(xué)生對基本概念的掌握程度,如偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、四邊形等。

-考察學(xué)生的計算能力和邏輯思維能力。

-示例:題目“一個數(shù)的5倍是40,這個數(shù)是?”考察學(xué)生對乘法逆運算的掌握。

2.多項選擇題

-考察學(xué)生對多個概念的綜合理解和應(yīng)用能力。

-考察學(xué)生的排除法和篩選能力。

-示例

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