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文檔簡介
2025年社會工作者之初級社會工作實務(wù)能力測試試卷B卷附答案一、單選題1.某社區(qū)有多位失業(yè)人員,他們面臨著生活壓力和再就業(yè)困難。社會工作者小李通過組織職業(yè)技能培訓(xùn)、提供就業(yè)信息等方式,幫助他們提升就業(yè)能力,增加就業(yè)機會。小李的做法體現(xiàn)了社會工作的()功能。A.促進服務(wù)對象正常生活B.恢復(fù)弱化的功能C.促進人的發(fā)展D.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)答案:C解析:促進人的發(fā)展的功能就是要在個人能力的提升和自我實現(xiàn)過程中發(fā)揮作用,包括開展技能培訓(xùn)等提升個人能力以適應(yīng)社會。社會工作者小李組織職業(yè)技能培訓(xùn)、提供就業(yè)信息幫助失業(yè)人員提升就業(yè)能力,體現(xiàn)了促進人的發(fā)展的功能。2.社會工作者小王在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),有一位叫老張的居民,因中風導(dǎo)致行動不便,生活無法自理。小王將老張轉(zhuǎn)介給相關(guān)的康復(fù)機構(gòu),以幫助他恢復(fù)身體機能。小王的這種做法屬于()。A.危機干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務(wù)答案:B解析:資源整合是指社會工作者要解決服務(wù)對象的困難和問題就需要資源,這些資源包括物質(zhì)資源、人力資源等。小王將老張轉(zhuǎn)介給康復(fù)機構(gòu),是整合了康復(fù)機構(gòu)這一資源來幫助老張,屬于資源整合。3.兒童社會工作中,對那些家庭兒童關(guān)系體系在結(jié)構(gòu)上雖然完整,但已經(jīng)出現(xiàn)壓力,如果不介入外部力量,則可能導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性問題,并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害,如離婚、分居時的家庭沖突,親子關(guān)系緊張或者過度親密等情況,通過家庭工作或者以個案及小組工作方法予以支持的服務(wù)是()。A.保護性服務(wù)B.補充性服務(wù)C.支持性服務(wù)D.替代性服務(wù)答案:C解析:支持性服務(wù)是指通過提高兒童所處環(huán)境(通常是指其家庭)的功能,強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展。針對題干中家庭兒童關(guān)系體系雖完整但已出現(xiàn)壓力的情況,通過家庭工作等方法予以支持,屬于支持性服務(wù)。4.小紅是一名留守兒童,父母長期在外打工,她與爺爺奶奶生活在一起。小紅性格內(nèi)向,很少與同學交流,學習成績也不理想。社會工作者小張通過與小紅的溝通交流,了解到她內(nèi)心的孤獨和渴望父母關(guān)愛的情感。小張決定為小紅開展個案服務(wù),幫助她改善人際關(guān)系,提高學習成績。小張的服務(wù)目標體現(xiàn)了兒童社會工作的()特點。A.兒童社會工作的開展需要充分運用社會工作專業(yè)的價值、理論、方法和技巧B.兒童社會工作是一種助人及自助的服務(wù)活動C.兒童社會工作的服務(wù)對象具有較強的差異性和復(fù)雜性D.兒童社會工作是一種融合了社會工作專業(yè)方法與其他相關(guān)學科知識的專業(yè)服務(wù)答案:C解析:不同的兒童由于家庭、環(huán)境等因素存在很大差異,小紅作為留守兒童,性格內(nèi)向、學習成績不理想等情況體現(xiàn)了兒童個體的差異性和復(fù)雜性,社會工作者針對她的具體情況開展個案服務(wù),體現(xiàn)了兒童社會工作服務(wù)對象具有較強的差異性和復(fù)雜性這一特點。5.青少年社會工作的主要內(nèi)容包括發(fā)展性、預(yù)防性和治療性的青少年社會工作。以下屬于發(fā)展性青少年社會工作內(nèi)容的是()。A.提供就業(yè)信息和就業(yè)輔導(dǎo)B.提供青少年閑暇場所C.對有不良行為的青少年進行矯正D.為青少年提供安全保護、收容服務(wù)答案:B解析:發(fā)展性青少年社會工作是指能夠發(fā)展社會資源和青少年潛能,使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務(wù)。提供青少年閑暇場所可以豐富青少年的生活,促進其發(fā)展,屬于發(fā)展性青少年社會工作內(nèi)容。A選項提供就業(yè)信息和就業(yè)輔導(dǎo)偏向于就業(yè)支持,C選項對有不良行為的青少年進行矯正屬于治療性青少年社會工作,D選項為青少年提供安全保護、收容服務(wù)屬于預(yù)防性青少年社會工作。6.某社區(qū)老年活動中心計劃開展一次健康講座,邀請了專業(yè)醫(yī)生為老年人講解常見疾病的預(yù)防和治療知識。社會工作者小趙負責組織這次活動,他的主要工作不包括()。A.確定講座的時間、地點和參與人員B.邀請醫(yī)生并與醫(yī)生溝通講座內(nèi)容C.為老年人提供免費的醫(yī)療檢查D.宣傳講座信息,吸引老年人參加答案:C解析:組織健康講座的主要工作包括確定活動時間、地點、參與人員,邀請專業(yè)人員并溝通內(nèi)容,宣傳活動信息吸引參與等。為老年人提供免費的醫(yī)療檢查并非組織健康講座的主要工作內(nèi)容。7.老年社會工作中,社會工作者在做喪親輔導(dǎo)時,提供的支持性服務(wù)不包括()。A.個人或家庭輔導(dǎo)B.家務(wù)服務(wù)C.技能培訓(xùn)D.機構(gòu)安置答案:D解析:喪親輔導(dǎo)的支持性服務(wù)包括個人或家庭輔導(dǎo)、家務(wù)服務(wù)、技能培訓(xùn)等,幫助喪親者緩解悲痛、適應(yīng)生活等。機構(gòu)安置不屬于喪親輔導(dǎo)的支持性服務(wù)內(nèi)容。8.殘疾人社會工作的核心是()。A.康復(fù)社會工作B.教育社會工作C.就業(yè)社會工作D.社會福利社會工作答案:A解析:康復(fù)是幫助殘疾人恢復(fù)和發(fā)展個體功能的過程,康復(fù)社會工作是殘疾人社會工作的核心內(nèi)容,通過物理治療、心理康復(fù)等多種手段幫助殘疾人恢復(fù)身體和心理功能。9.矯正社會工作者小孫在為矯正對象提供服務(wù)時,注重挖掘矯正對象的潛能,增強他們的自信心和自我認同感,幫助他們重新融入社會。小孫的做法體現(xiàn)了矯正社會工作的()價值理念。A.接納B.可塑性C.個別化D.平等答案:B解析:可塑性是指矯正對象具有改變的可能性和潛力。小孫注重挖掘矯正對象的潛能,幫助他們增強自信心和自我認同感,體現(xiàn)了相信矯正對象具有可塑性的價值理念。10.某社區(qū)矯正機構(gòu)的社會工作者在對假釋人員張某進行家訪時得知他是最近發(fā)生的一起盜竊案的作案者之一。面對這種情況,社會工作者最適宜的處理方法是()。A.根據(jù)保密原則,為張某保密B.勸說張某到公安局自首C.直接向案發(fā)地居委會舉報D.勸說張某將所盜竊財物悄悄返還失主答案:B解析:社會工作者有責任和義務(wù)去維護法律的尊嚴和社會的公正。張某是盜竊案作案者之一,勸說他到公安局自首既體現(xiàn)了對法律的尊重,也有助于張某正確面對自己的行為,爭取從輕處理,同時也是對社會負責的表現(xiàn)。11.優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點不包括()。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.需要層次多D.社會地位高答案:D解析:優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象覆蓋范圍廣,包括現(xiàn)役軍人、退役軍人、軍烈屬等;他們有著深厚的軍隊情結(jié);并且由于經(jīng)歷和處境不同,需要層次多。但他們并不一定具有較高的社會地位,所以D選項不屬于其特點。12.某企業(yè)社會工作者為員工開展減壓小組活動,在小組過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn)部分員工對小組活動不感興趣,參與度不高。為了提高小組的吸引力和參與度,社會工作者可以采取的措施是()。A.增加小組活動的趣味性和互動性B.強制要求員工參與小組活動C.減少小組活動的次數(shù)和時間D.批評不參與的員工答案:A解析:增加小組活動的趣味性和互動性可以提高員工對小組活動的興趣,從而提高參與度。強制要求、減少活動次數(shù)和時間、批評不參與員工都不是合適的做法,可能會引起員工的反感。13.社區(qū)社會工作者小李在社區(qū)中開展了一項關(guān)于社區(qū)居民需求的調(diào)查。在調(diào)查過程中,小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民對社區(qū)環(huán)境改善的需求較為強烈。為了滿足居民的這一需求,小李可以采取的措施不包括()。A.組織社區(qū)居民參與社區(qū)環(huán)境整治活動B.向政府部門申請社區(qū)環(huán)境改善資金C.在社區(qū)內(nèi)張貼宣傳標語,提高居民環(huán)保意識D.要求居民自行解決社區(qū)環(huán)境問題答案:D解析:要求居民自行解決社區(qū)環(huán)境問題沒有發(fā)揮社會工作者的專業(yè)作用,也不符合滿足居民需求的原則。組織居民參與整治活動、申請資金、提高居民環(huán)保意識都是可以采取的有效措施。14.學校社會工作者小周在為學生提供服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)部分學生存在學習壓力過大的問題。為了幫助這些學生緩解壓力,小周可以采取的方法不包括()。A.組織學習經(jīng)驗分享會B.開展減壓心理輔導(dǎo)活動C.減少學生的作業(yè)量D.鼓勵學生參加體育活動答案:C解析:減少學生作業(yè)量是學校教學管理方面的工作,并非學校社會工作者可以直接采取的方法。組織學習經(jīng)驗分享會、開展減壓心理輔導(dǎo)活動、鼓勵學生參加體育活動都有助于緩解學生學習壓力。15.婦女社會工作的主要方法不包括()。A.性別分析的方法B.婦女賦權(quán)的方法C.支持小組的方法D.問卷調(diào)查的方法答案:D解析:性別分析方法、婦女賦權(quán)方法、支持小組方法都是婦女社會工作中常用的方法。問卷調(diào)查的方法主要是用于收集資料等,不屬于婦女社會工作的主要方法。16.社會工作者在對社區(qū)進行評估時,需要收集多方面的資料。以下屬于社區(qū)資源資料的是()。A.社區(qū)的歷史文化B.社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)C.社區(qū)內(nèi)的學校、醫(yī)院等設(shè)施D.社區(qū)居民的生活方式答案:C解析:社區(qū)資源包括人力、物力、財力等方面的資源,社區(qū)內(nèi)的學校、醫(yī)院等設(shè)施屬于社區(qū)的物力資源。社區(qū)的歷史文化、人口結(jié)構(gòu)、居民生活方式不屬于社區(qū)資源資料。17.某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在某社區(qū)開展一項關(guān)于老年人健康狀況的調(diào)查。為了確保調(diào)查結(jié)果的科學性和可靠性,社會工作者在設(shè)計調(diào)查問卷時應(yīng)注意()。A.問題的語言要通俗易懂B.問題的數(shù)量要盡可能多C.問題要具有引導(dǎo)性D.問題要涉及個人隱私答案:A解析:調(diào)查問卷的問題語言應(yīng)通俗易懂,以便被調(diào)查者能夠理解問題并準確作答。問題數(shù)量不宜過多,避免讓被調(diào)查者產(chǎn)生厭煩情緒;問題不應(yīng)具有引導(dǎo)性,要保證調(diào)查的客觀性;盡量避免涉及過多個人隱私問題,以免引起被調(diào)查者的反感。18.社會工作者在制定服務(wù)計劃時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.服務(wù)計劃要與服務(wù)目標一致B.服務(wù)計劃要考慮服務(wù)對象的實際情況C.服務(wù)計劃要具有可行性D.服務(wù)計劃要由社會工作者單方面制定答案:D解析:服務(wù)計劃應(yīng)該由社會工作者與服務(wù)對象共同制定,充分考慮服務(wù)對象的需求和意愿,而不是由社會工作者單方面制定。服務(wù)計劃要與服務(wù)目標一致、考慮服務(wù)對象實際情況、具有可行性都是制定服務(wù)計劃應(yīng)遵循的原則。19.社會工作者在開展個案工作時,需要與服務(wù)對象建立良好的專業(yè)關(guān)系。以下不屬于建立專業(yè)關(guān)系技巧的是()。A.同感B.接納C.批評D.尊重答案:C解析:同感、接納、尊重都是建立專業(yè)關(guān)系的重要技巧,能夠讓服務(wù)對象感受到被理解、被包容和被尊重。而批評不利于建立良好的專業(yè)關(guān)系,可能會讓服務(wù)對象產(chǎn)生抵觸情緒。20.小組工作中,小組的開始階段,社會工作者的主要任務(wù)不包括()。A.協(xié)助小組組員彼此認識以消除陌生感B.幫助小組組員明確小組目標C.討論保密原則和建立契約D.處理小組沖突答案:D解析:處理小組沖突是小組中期轉(zhuǎn)折階段的主要任務(wù)。在小組開始階段,社會工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員彼此認識消除陌生感、幫助組員明確小組目標、討論保密原則和建立契約等。21.某社區(qū)社會工作者為了提高社區(qū)居民的環(huán)保意識,組織了一次環(huán)保知識競賽活動。在活動過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn)部分居民對環(huán)保知識了解甚少。為了進一步提高居民的環(huán)保意識,社會工作者可以采取的措施是()。A.開展環(huán)保知識講座B.組織居民參觀垃圾處理廠C.發(fā)起環(huán)保志愿者活動D.以上都是答案:D解析:開展環(huán)保知識講座可以系統(tǒng)地向居民傳授環(huán)保知識;組織居民參觀垃圾處理廠能讓居民直觀地了解垃圾處理過程,增強環(huán)保意識;發(fā)起環(huán)保志愿者活動可以讓居民在實踐中提高環(huán)保意識。所以以上措施都可以進一步提高居民的環(huán)保意識。22.社會工作者在進行社區(qū)分析時,需要了解社區(qū)的類型。根據(jù)社區(qū)的功能,社區(qū)可以分為()。A.居住社區(qū)、商業(yè)社區(qū)、工業(yè)社區(qū)等B.農(nóng)村社區(qū)、城市社區(qū)C.法定社區(qū)、自然社區(qū)D.大型社區(qū)、中型社區(qū)、小型社區(qū)答案:A解析:根據(jù)社區(qū)的功能,社區(qū)可分為居住社區(qū)、商業(yè)社區(qū)、工業(yè)社區(qū)等。農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)是根據(jù)社區(qū)的地域特征劃分的;法定社區(qū)和自然社區(qū)是根據(jù)社區(qū)的形成方式劃分的;大型社區(qū)、中型社區(qū)、小型社區(qū)是根據(jù)社區(qū)的規(guī)模劃分的。23.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為了提高服務(wù)質(zhì)量,定期對服務(wù)對象進行滿意度調(diào)查。在調(diào)查過程中,社會工作者發(fā)現(xiàn)部分服務(wù)對象對服務(wù)效果不滿意。為了改進服務(wù)質(zhì)量,社會工作者可以采取的措施是()。A.分析服務(wù)過程中存在的問題B.增加服務(wù)的頻率和強度C.更換服務(wù)人員D.降低服務(wù)收費標準答案:A解析:當發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象對服務(wù)效果不滿意時,首先應(yīng)分析服務(wù)過程中存在的問題,找出原因后有針對性地進行改進。增加服務(wù)頻率和強度、更換服務(wù)人員、降低服務(wù)收費標準不一定能從根本上解決服務(wù)質(zhì)量問題。24.兒童在成長過程中會面臨各種問題,以下屬于兒童生存問題的是()。A.受虐待B.學習壓力大C.同伴關(guān)系不良D.網(wǎng)絡(luò)成癮答案:A解析:兒童生存問題主要涉及到兒童的生命安全和基本生活保障等方面,受虐待會直接威脅到兒童的生存和安全。學習壓力大、同伴關(guān)系不良、網(wǎng)絡(luò)成癮屬于兒童發(fā)展過程中面臨的其他問題。25.青少年期是一個充滿變化的時期,青少年在生理、心理方面都經(jīng)歷著巨大的變化。以下屬于青少年心理發(fā)展特點的是()。A.身高、體重迅速增長B.性器官發(fā)育成熟C.自我意識增強D.肌肉力量增強答案:C解析:自我意識增強是青少年心理發(fā)展的特點之一。身高、體重迅速增長、性器官發(fā)育成熟、肌肉力量增強都屬于青少年生理發(fā)展的特點。26.老年社會工作中,在處理老年人與家屬關(guān)系的問題時,社會工作者應(yīng)()。A.幫助老年人改善與家屬的關(guān)系B.站在老年人的立場上指責家屬C.站在家屬的立場上批評老年人D.對老年人和家屬的矛盾置之不理答案:A解析:社會工作者的職責是幫助老年人改善與家屬的關(guān)系,促進雙方的溝通和理解,而不是站在某一方的立場指責或批評,也不能對矛盾置之不理。27.殘疾人社會工作中,職業(yè)康復(fù)的流程不包括()。A.職業(yè)咨詢B.職業(yè)評估C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)隔離答案:D解析:職業(yè)康復(fù)的流程包括職業(yè)咨詢、職業(yè)評估、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)等。職業(yè)隔離不利于殘疾人融入社會和實現(xiàn)就業(yè),不屬于職業(yè)康復(fù)的流程。28.矯正社會工作者在對矯正對象進行個案工作時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.接納B.個別化C.批判D.可塑性答案:C解析:矯正社會工作者在個案工作中應(yīng)遵循接納、個別化、可塑性等原則,批判不符合專業(yè)要求,可能會加重矯正對象的心理負擔和抵觸情緒。29.優(yōu)撫安置社會工作中,對軍休干部的服務(wù)管理內(nèi)容不包括()。A.移交安置B.服務(wù)保障C.醫(yī)療保健D.婚姻介紹答案:D解析:對軍休干部的服務(wù)管理內(nèi)容包括移交安置、服務(wù)保障、醫(yī)療保健等方面?;橐鼋榻B通常不屬于對軍休干部服務(wù)管理的內(nèi)容。30.企業(yè)社會工作的服務(wù)對象不包括()。A.企業(yè)員工B.企業(yè)管理者C.企業(yè)社區(qū)D.企業(yè)競爭對手答案:D解析:企業(yè)社會工作的服務(wù)對象主要是企業(yè)員工、企業(yè)管理者、企業(yè)社區(qū)等與企業(yè)相關(guān)的人群和組織。企業(yè)競爭對手不屬于企業(yè)社會工作的服務(wù)對象。31.社區(qū)社會工作者在開展社區(qū)服務(wù)時,應(yīng)遵循的原則不包括()。A.以社區(qū)居民的需求為導(dǎo)向B.注重社區(qū)居民的參與C.追求經(jīng)濟效益最大化D.堅持公平公正的原則答案:C解析:社區(qū)社會工作開展社區(qū)服務(wù)應(yīng)遵循以社區(qū)居民需求為導(dǎo)向、注重居民參與、堅持公平公正原則等。追求經(jīng)濟效益最大化不是社區(qū)服務(wù)的主要原則,社區(qū)服務(wù)更注重社會效益和居民福祉。32.學校社會工作者在為學生提供服務(wù)時,應(yīng)注意的事項不包括()。A.尊重學生的隱私B.與學校教育目標保持一致C.代替學生做決定D.關(guān)注學生的個體差異答案:C解析:學校社會工作者不能代替學生做決定,應(yīng)尊重學生的自主性和選擇權(quán)。尊重學生隱私、與學校教育目標保持一致、關(guān)注學生個體差異都是在為學生提供服務(wù)時應(yīng)注意的事項。33.婦女社會工作中,針對婦女暴力問題的干預(yù)策略不包括()。A.促進相關(guān)立法以及完善相關(guān)法律B.為受暴婦女提供各種形式的服務(wù)C.建立受暴婦女支持小組D.讓受暴婦女忍氣吞聲答案:D解析:針對婦女暴力問題,應(yīng)采取促進立法、提供服務(wù)、建立支持小組等積極的干預(yù)策略,而讓受暴婦女忍氣吞聲只會助長暴力行為,不是正確的干預(yù)策略。34.社會工作者在評估服務(wù)效果時,應(yīng)采用的方法不包括()。A.問卷調(diào)查B.觀察C.主觀臆斷D.訪談答案:C解析:評估服務(wù)效果應(yīng)采用科學、客觀的方法,如問卷調(diào)查、觀察、訪談等。主觀臆斷缺乏依據(jù),不能準確評估服務(wù)效果。35.社會工作者在開展社會工作時,應(yīng)具備的價值觀不包括()。A.尊重B.接納C.利己D.公正答案:C解析:社會工作者應(yīng)具備尊重、接納、公正等價值觀,利己不符合社會工作的利他主義價值觀。二、多選題1.社會工作的功能包括()。A.促進服務(wù)對象的正常生活B.恢復(fù)弱化的功能C.促進人的發(fā)展D.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)E.推動社會進步答案:ABCD解析:社會工作的功能主要體現(xiàn)在對服務(wù)對象和社會兩個層面。對服務(wù)對象的功能有促進服務(wù)對象正常生活、恢復(fù)弱化的功能、促進人的發(fā)展、促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng);推動社會進步屬于對社會的功能,但本題問的是綜合功能表述,ABCD更為直接體現(xiàn)對服務(wù)對象的功能核心內(nèi)容。2.兒童社會工作的特點包括()。A.兒童社會工作的開展需要充分運用社會工作專業(yè)的價值、理論、方法和技巧B.兒童社會工作是一種助人及自助的服務(wù)活動C.兒童社會工作的服務(wù)對象具有較強的差異性和復(fù)雜性D.兒童社會工作是一種融合了社會工作專業(yè)方法與其他相關(guān)學科知識的專業(yè)服務(wù)E.兒童社會工作的實施過程中需要充分考慮兒童的特點和需求答案:ABCDE解析:以上選項均是兒童社會工作的特點。兒童社會工作需要專業(yè)的價值、理論、方法和技巧,是助人自助的活動,服務(wù)對象有差異和復(fù)雜性,融合多學科知識,且要充分考慮兒童特點和需求。3.青少年社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.發(fā)展性青少年社會工作B.預(yù)防性青少年社會工作C.治療性青少年社會工作D.矯正性青少年社會工作E.支持性青少年社會工作答案:ABC解析:青少年社會工作主要包括發(fā)展性、預(yù)防性和治療性青少年社會工作。矯正性通常包含在治療性范疇內(nèi),支持性不是主要的分類內(nèi)容。4.老年社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.身體健康方面的服務(wù)B.認知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立E.老年人特殊問題的處理答案:ABCDE解析:老年社會工作內(nèi)容廣泛,涵蓋身體健康服務(wù)、認知與情緒問題處理、精神問題解決、社會支持網(wǎng)絡(luò)建立以及老年人特殊問題處理等方面。5.殘疾人社會工作的主要方法包括()。A.康復(fù)工作B.教育工作C.就業(yè)工作D.社會政策倡導(dǎo)E.社區(qū)康復(fù)模式答案:ABCDE解析:殘疾人社會工作的主要方法有康復(fù)工作、教育工作、就業(yè)工作,通過社會政策倡導(dǎo)為殘疾人爭取權(quán)益,社區(qū)康復(fù)模式也是重要的工作方法。6.矯正社會工作的功能與作用包括()。A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務(wù)功能D.教育功能E.改造功能答案:ABC解析:矯正社會工作的功能與作用主要有監(jiān)管功能,對矯正對象進行監(jiān)督;矯正功能,幫助矯正對象改變不良行為和心理;服務(wù)功能,為矯正對象提供各種服務(wù)。教育功能和改造功能可包含在矯正功能中。7.優(yōu)撫安置社會工作的特點包括()。A.政治性B.政策性C.協(xié)調(diào)性D.特殊性E.矛盾性答案:ABCDE解析:優(yōu)撫安置社會工作具有政治性、政策性,需要協(xié)調(diào)多方面資源,服務(wù)對象具有特殊性,同時也會面臨各種矛盾,以上特點都符合其實際情況。8.企業(yè)社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.職工福利服務(wù)B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工情緒管理D.職工素質(zhì)提升E.勞動關(guān)系協(xié)調(diào)答案:ABCDE解析:企業(yè)社會工作內(nèi)容包括職工福利服務(wù)、職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒管理、素質(zhì)提升以及勞動關(guān)系協(xié)調(diào)等方面,以促進企業(yè)和員工的和諧發(fā)展。9.社區(qū)社會工作的主要方法包括()。A.社區(qū)組織B.社區(qū)發(fā)展C.社區(qū)策劃D.社區(qū)教育E.社區(qū)照顧答案:ABCDE解析:社區(qū)社會工作的主要方法有社區(qū)組織、社區(qū)發(fā)展、社區(qū)策劃、社區(qū)教育、社區(qū)照顧等,這些方法可根據(jù)不同社區(qū)情況和需求靈活運用。10.學校社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.學業(yè)輔導(dǎo)B.心理健康輔導(dǎo)C.職業(yè)輔導(dǎo)D.生活輔導(dǎo)E.行為問題輔導(dǎo)答案:ABCDE解析:學校社會工作涵蓋學業(yè)輔導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、行為問題輔導(dǎo)等多方面內(nèi)容,以促進學生全面發(fā)展。11.婦女社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.婦女的婚姻家庭問題B.婦女的權(quán)益和婦女發(fā)展C.針對婦女的暴力問題D.婦女的生殖健康問題E.留守婦女和流動婦女問題答案:ABCDE解析:婦女社會工作內(nèi)容廣泛,涉及婚姻家庭問題、權(quán)益和發(fā)展、暴力問題、生殖健康問題以及留守婦女和流動婦女問題等。12.社會工作者在制定服務(wù)計劃時,應(yīng)遵循的原則包括()。A.服務(wù)計劃要與服務(wù)目標一致B.服務(wù)計劃要考慮服務(wù)對象的實際情況C.服務(wù)計劃要具有可行性D.服務(wù)計劃要由社會工作者與服務(wù)對象共同制定E.服務(wù)計劃要具有彈性答案:ABCDE解析:制定服務(wù)計劃應(yīng)遵循與服務(wù)目標一致、考慮服務(wù)對象實際情況、具有可行性、由雙方共同制定以及具有彈性等原則。13.小組工作的特點包括()。A.小組組員問題的共同性或相似性B.強調(diào)小組組員的民主參與C.運用小組治療性因素D.注重團體的動力E.組員之間相互依存和相互影響答案:ABCDE解析:小組工作具有組員問題共同性或相似性、強調(diào)民主參與、運用治療性因素、注重團體動力以及組員相互依存和影響等特點。14.社會工作者在評估服務(wù)效果時,可采用的方法包括()。A.問卷調(diào)查B.觀察C.訪談D.案例分析E.實驗研究答案:ABCDE解析:評估服務(wù)效果可采用問卷調(diào)查、觀察、訪談、案例分析、實驗研究等多種方法,以全面、客觀地了解服務(wù)效果。15.社會工作者應(yīng)具備的價值觀包括()。A.尊重B.接納C.個別化D.保密E.公正答案:ABCDE解析:社會工作者應(yīng)具備尊重、接納、個別化、保密、公正等價值觀,這些價值觀是開展專業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)。三、案例分析題案例一某社區(qū)有很多外來務(wù)工人員子女,他們大多跟隨父母來到城市生活,由于語言、文化和生活習慣的差異,這些孩子在融入當?shù)貙W校和社區(qū)方面遇到了困難。同時,他們的父母工作繁忙,無暇顧及孩子的學習和成長。社會工作者小李針對這一情況開展了一系列服務(wù)。1.請分析外來務(wù)工人員子女面臨的問題。外來務(wù)工人員子女面臨以下問題:-文化適應(yīng)問題:由于語言、文化和生活習慣與當?shù)卮嬖诓町悾谌谌氘數(shù)貙W校和社區(qū)時遇到困難,可能在人際交往、學習環(huán)境適應(yīng)等方面存在障礙。-家庭教育缺失:父母工作繁忙,無暇顧及孩子的學習和成長,孩子缺乏必要的家庭輔導(dǎo)和情感支持,可能影響其學習成績和身心健康發(fā)展。-心理壓力問題:面對融入困難和家庭教育缺失的情況,孩子可能會產(chǎn)生自卑、孤獨等心理壓力,影響其心理健康和社交能力的發(fā)展。2.請說明小李可以采取哪些服務(wù)措施來幫助這些孩子。-開展文化適應(yīng)培訓(xùn):組織針對外來務(wù)工人員子女的文化適應(yīng)課程,包括當?shù)卣Z言、文化習俗、學校規(guī)章制度等方面的培訓(xùn),幫助他們更好地了解和融入當?shù)丨h(huán)境
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