述職人：XXX（校長(zhǎng)）任職時(shí)間：202X年X月至202X年X月報(bào)告日期：202X年X月一、任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行總體情況作為學(xué)校法定代表人，我深知經(jīng)濟(jì)責(zé)任是校長(zhǎng)職責(zé)的核心組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性、教育資源配置的有效性及師生權(quán)益的保障。任職以來，我始終堅(jiān)持以“依法理財(cái)、科學(xué)理財(cái)、民主理財(cái)”為原則，嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國(guó)預(yù)算法》《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》等法律法規(guī)，落實(shí)教育主管部門關(guān)于財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)要求，將經(jīng)濟(jì)責(zé)任與教育教學(xué)中心工作深度融合，重點(diǎn)圍繞“預(yù)算管控、收支規(guī)范、資產(chǎn)安全、決策科學(xué)”四大目標(biāo)開展工作，努力實(shí)現(xiàn)“資金使用效益最大化、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)最小化”。二、財(cái)務(wù)收支管理情況（一）預(yù)算管理嚴(yán)格執(zhí)行“二上二下”預(yù)算編制程序，確保預(yù)算與學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作重點(diǎn)銜接。每年10月啟動(dòng)下一年度預(yù)算編制，通過召開部門座談會(huì)、征求教職工意見等方式，細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目（如教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、校園維修、教師培訓(xùn)等），提高預(yù)算的科學(xué)性和可執(zhí)行性。預(yù)算批復(fù)后，嚴(yán)格按照“無預(yù)算不支出、超預(yù)算不報(bào)銷”原則執(zhí)行，確需調(diào)整的項(xiàng)目，均通過班子集體研究并報(bào)教育主管部門審批，確保預(yù)算調(diào)整的合規(guī)性。任職期間，預(yù)算執(zhí)行率保持在XX%以上，未發(fā)生重大預(yù)算偏離情況。（二）收支執(zhí)行情況1.收入管理：學(xué)校收入主要包括財(cái)政撥款（占比XX%）、事業(yè)收入（學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等，占比XX%）、社會(huì)捐贈(zèng)（占比XX%）。所有收入均納入財(cái)政專戶管理，實(shí)行“收支兩條線”，未發(fā)生亂收費(fèi)、私設(shè)“小金庫”等違規(guī)行為。事業(yè)收入嚴(yán)格按照教育主管部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)均在校園公示欄、學(xué)校官網(wǎng)公開，接受師生和社會(huì)監(jiān)督。2.支出管理：支出結(jié)構(gòu)重點(diǎn)向教育教學(xué)傾斜，其中人員經(jīng)費(fèi)（工資、福利等）占比XX%，公用經(jīng)費(fèi)（辦公費(fèi)、水電費(fèi)、差旅費(fèi)等）占比XX%，項(xiàng)目支出（基建、設(shè)備采購(gòu)等）占比XX%。嚴(yán)格執(zhí)行支出審批流程，單筆支出XX元以下由分管副校長(zhǎng)審批，XX元以上由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究審批；大額支出（如XX元以上）需報(bào)教育主管部門備案。任職期間，未發(fā)生超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)支出情況，資金使用效益顯著提升（如教師培訓(xùn)支出占比從XX%提高到XX%，教學(xué)設(shè)備更新率達(dá)XX%）。三、資產(chǎn)負(fù)債及國(guó)有資產(chǎn)管理情況（一）資產(chǎn)狀況任職初期，學(xué)校固定資產(chǎn)總量為XX萬元（主要包括教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、圖書等）；截至述職期末，固定資產(chǎn)總量增至XX萬元，增長(zhǎng)XX%，主要源于財(cái)政撥款購(gòu)置的教學(xué)設(shè)備（如多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備）及校園維修改造項(xiàng)目。建立了固定資產(chǎn)臺(tái)賬管理制度，對(duì)每一項(xiàng)資產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)、登記，明確保管責(zé)任人；每季度開展一次資產(chǎn)盤點(diǎn)，確保賬實(shí)相符。未發(fā)生資產(chǎn)流失、損毀等情況。（二）負(fù)債狀況學(xué)校負(fù)債主要為財(cái)政性借款（用于校園基建項(xiàng)目），截至述職期末，負(fù)債余額為XX萬元，較任職初期減少XX%。所有負(fù)債均按照借款合同約定的期限和利率償還，未發(fā)生逾期還款情況。未違規(guī)舉債或變相舉債，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)處于可控范圍。（三）國(guó)有資產(chǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)有資產(chǎn)管理暫行辦法》，國(guó)有資產(chǎn)的購(gòu)置、處置、出租、出借均履行審批程序。購(gòu)置國(guó)有資產(chǎn)（如大型設(shè)備）需經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研、專家論證、班子集體研究；處置國(guó)有資產(chǎn)（如報(bào)廢設(shè)備）需報(bào)教育主管部門審批，并委托第三方機(jī)構(gòu)評(píng)估；出租、出借國(guó)有資產(chǎn)（如閑置教室）需簽訂書面合同，租金收入納入財(cái)政專戶管理。任職期間，未發(fā)生國(guó)有資產(chǎn)違規(guī)處置、出租等情況。四、重大經(jīng)濟(jì)決策執(zhí)行情況重大經(jīng)濟(jì)決策（如基建項(xiàng)目、大型設(shè)備采購(gòu)、大額資金使用）均遵循“集體研究、專家論證、公示公開”的程序，確保決策科學(xué)、民主、合規(guī)。（一）基建項(xiàng)目202X年，學(xué)校啟動(dòng)“教學(xué)樓擴(kuò)建項(xiàng)目”，總投資XX萬元（財(cái)政撥款XX萬元，自籌XX萬元）。決策過程：①召開校長(zhǎng)辦公會(huì)，研究項(xiàng)目必要性（解決招生規(guī)模擴(kuò)大導(dǎo)致的教室不足問題）；②委托建筑設(shè)計(jì)研究院編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告；③邀請(qǐng)教育、建筑領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)報(bào)告進(jìn)行論證；④項(xiàng)目方案在校園公示欄、學(xué)校官網(wǎng)公示，征求師生意見；⑤報(bào)教育主管部門、財(cái)政部門審批。項(xiàng)目于202X年X月開工，202X年X月竣工，未超預(yù)算（實(shí)際投資XX萬元，與預(yù)算持平），工程質(zhì)量符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，投入使用后有效緩解了教室緊張問題。（二）大型設(shè)備采購(gòu)202X年，學(xué)校采購(gòu)“多媒體教學(xué)設(shè)備”XX套，總投資XX萬元（財(cái)政撥款）。決策過程：①教學(xué)部門提出設(shè)備需求（提升課堂教學(xué)效果）；②后勤部門進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，篩選3家供應(yīng)商；③召開班子集體會(huì)議，確定采購(gòu)方案（公開招標(biāo)）；④委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)組織招標(biāo)，最終選擇性價(jià)比最高的供應(yīng)商；⑤設(shè)備驗(yàn)收由教學(xué)部門、后勤部門、財(cái)務(wù)部門共同參與，確保設(shè)備質(zhì)量符合要求。設(shè)備投入使用后，教師使用率達(dá)XX%，學(xué)生滿意度達(dá)XX%。五、內(nèi)部控制與財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況（一）內(nèi)部控制制度建設(shè)建立了完善的內(nèi)部控制體系，涵蓋預(yù)算管理、收支管理、資產(chǎn)管理、采購(gòu)管理、合同管理等環(huán)節(jié)。制定了《XX學(xué)校預(yù)算管理辦法》《XX學(xué)校收支審批制度》《XX學(xué)校固定資產(chǎn)管理辦法》等10余項(xiàng)制度，明確了各部門、各崗位的職責(zé)權(quán)限（如會(huì)計(jì)與出納分離、采購(gòu)與驗(yàn)收分離、審批與執(zhí)行分離），形成了“相互制約、相互監(jiān)督”的工作機(jī)制。（二）財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，未發(fā)生以下違規(guī)行為：①違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金；②私設(shè)“小金庫”；③挪用公款；④違規(guī)報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用；⑤亂收費(fèi)。任職期間，接受教育主管部門、財(cái)政部門、審計(jì)部門檢查XX次，均未發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)問題。（三）審計(jì)整改情況202X年，審計(jì)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，提出“部分項(xiàng)目預(yù)算編制不夠細(xì)化”“資產(chǎn)盤點(diǎn)不夠及時(shí)”等問題。針對(duì)這些問題，學(xué)校制定了整改方案：①加強(qiáng)預(yù)算調(diào)研，細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目（如將“辦公費(fèi)”分解為“紙張費(fèi)”“印刷費(fèi)”“水電費(fèi)”等）；②建立季度資產(chǎn)盤點(diǎn)制度，明確盤點(diǎn)責(zé)任人和流程。截至202X年X月，所有問題均整改到位，并通過審計(jì)部門復(fù)查。六、存在的主要問題及改進(jìn)措施（一）存在的主要問題1.預(yù)算編制的前瞻性不夠：部分項(xiàng)目預(yù)算與實(shí)際需求脫節(jié)（如202X年“教師培訓(xùn)”預(yù)算未考慮到新教師入職人數(shù)增加，導(dǎo)致預(yù)算調(diào)整次數(shù)較多）。2.資產(chǎn)管理制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格：部分固定資產(chǎn)臺(tái)賬更新不及時(shí)（如202X年報(bào)廢的XX臺(tái)電腦未及時(shí)從臺(tái)賬中核銷，導(dǎo)致賬實(shí)不符）。3.內(nèi)部控制存在薄弱環(huán)節(jié)：部分零星采購(gòu)（如辦公文具）未按規(guī)定進(jìn)行比價(jià)采購(gòu)，存在“單一來源采購(gòu)”情況。（二）改進(jìn)措施1.提高預(yù)算編制的前瞻性：在編制預(yù)算前，廣泛征求各部門意見，開展需求調(diào)研（如統(tǒng)計(jì)新教師入職人數(shù)、教學(xué)設(shè)備需求等），細(xì)化預(yù)算項(xiàng)目，減少預(yù)算調(diào)整次數(shù)。2.加強(qiáng)資產(chǎn)管理制度執(zhí)行：每季度開展一次資產(chǎn)盤點(diǎn)，及時(shí)更新固定資產(chǎn)臺(tái)賬；對(duì)報(bào)廢資產(chǎn)，嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理核銷手續(xù)，確保賬實(shí)相符。3.完善內(nèi)部控制制度：制定《XX學(xué)校零星采購(gòu)管理辦法》，明確零星采購(gòu)的流程（如比價(jià)采購(gòu)、驗(yàn)收程序），加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過程的監(jiān)督（如由紀(jì)檢委員參與采購(gòu)驗(yàn)收），杜絕“單一來源采購(gòu)”等違規(guī)行為。七、述職人聲明本人鄭重聲明：本報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，反映了本人任職期間經(jīng)濟(jì)責(zé)任履行情況。如有虛假，本人愿意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。述職人（簽字）：XXX日期：202X年X月X日備注：本報(bào)告一式三份，分別報(bào)教育主管部門、審計(jì)部門、學(xué)校檔案室留存。模板使用說明1.內(nèi)容調(diào)整：可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況（如規(guī)模、經(jīng)費(fèi)來源、重大項(xiàng)目）調(diào)整報(bào)告內(nèi)容，重點(diǎn)突出“個(gè)性化”（如農(nóng)村學(xué)?？蓮?qiáng)調(diào)“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制執(zhí)行情況”，城市學(xué)?？蓮?qiáng)調(diào)“社會(huì)捐贈(zèng)管