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幼兒園督導(dǎo)評估實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部及省市學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)相關(guān)文件會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)XX縣學(xué)前教育普及普惠工作,全面提升縣域?qū)W前教育普及普惠水平,確保今年順利通過市級督導(dǎo)評估驗(yàn)收,2026年通過省級督導(dǎo)評估驗(yàn)收,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,以普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)為目標(biāo),遵循學(xué)前教育規(guī)律,完善督導(dǎo)評估機(jī)制,推動(dòng)學(xué)前教育改革發(fā)展,辦好人民滿意的學(xué)前教育。二、工作目標(biāo)通過開展全面、深入、系統(tǒng)的幼兒園督導(dǎo)評估,督促指導(dǎo)全縣幼兒園不斷改善辦園條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量,全面提升縣域?qū)W前教育普及普惠水平,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量通過市、省級督導(dǎo)評估驗(yàn)收。三、督導(dǎo)評估對象全縣所有公、民辦幼兒園。四、督導(dǎo)評估內(nèi)容依據(jù)教育部及省市關(guān)于學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估的相關(guān)指標(biāo)體系,重點(diǎn)評估以下方面。(一)普及程度。學(xué)前三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率、公辦園在園幼兒占比等指標(biāo)完成情況。(二)辦園條件。園舍建設(shè)、設(shè)施設(shè)備配備、安全衛(wèi)生條件等是否達(dá)標(biāo)。(三)隊(duì)伍建設(shè)。教師配備數(shù)量、資質(zhì)達(dá)標(biāo)情況,教師工資待遇保障、培訓(xùn)發(fā)展等。(四)保教質(zhì)量。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保育教育活動(dòng)情況,杜絕“小學(xué)化”傾向;課程設(shè)置、一日活動(dòng)安排的合理性;師幼互動(dòng)質(zhì)量等。(五)安全管理。安全制度建立與落實(shí)、安全教育開展、安全隱患排查整治等。(六)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)前教育財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)使用管理等情況。(七)社會(huì)認(rèn)可度。家長、社會(huì)對縣域?qū)W前教育的滿意程度。五、督導(dǎo)評估方式(一)幼兒園自評。各幼兒園對照督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,每年開展一次全面自評,形成自評報(bào)告,查找問題與不足,提出整改措施并落實(shí)。(二)縣級督評。縣教育局組建督導(dǎo)評估組,通過現(xiàn)場查看、查閱資料、問卷調(diào)查、座談訪談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等方式,對全縣幼兒園進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評估。每年按照一定比例進(jìn)行抽查,三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。(三)市級復(fù)評。積極配合市教育局開展復(fù)評工作,針對市級反饋的問題,督促幼兒園限期整改落實(shí)。(四)省級評估。全力做好迎接省級督導(dǎo)評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對省級評估指出的問題,制定整改方案,確保整改到位。六、實(shí)施步驟(一)準(zhǔn)備階段1.成立XX縣幼兒園督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣教育局局長任組長,分管副局長任副組長,相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、幼教專家、責(zé)任督學(xué)為成員,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作。2.組織學(xué)習(xí)國務(wù)院、教育部及省市學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估文件精神,熟悉督導(dǎo)評估指標(biāo)體系和工作要求。3.制定印發(fā)《XX縣幼兒園督導(dǎo)評估實(shí)施方案》,明確督導(dǎo)評估的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、方式和步驟。4.召開全縣幼兒園督導(dǎo)評估工作動(dòng)員部署會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確責(zé)任。(二)自評階段1.各幼兒園按照實(shí)施方案要求,成立自評工作小組,認(rèn)真開展自評工作。對照督導(dǎo)評估指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評,收集整理相關(guān)資料,填寫自評表,撰寫自評報(bào)告。2.各幼兒園將自評報(bào)告和自評表于[具體日期1]前報(bào)縣教育局督導(dǎo)室備案,并在園內(nèi)公示自評結(jié)果,接受教職工和社會(huì)監(jiān)督。(三)縣級督評階段1.縣教育局督導(dǎo)室根據(jù)各幼兒園自評情況,組建督導(dǎo)評估組,制定督評工作計(jì)劃。2.督導(dǎo)評估組采取隨機(jī)抽取的方式確定受評幼兒園,通過現(xiàn)場察驗(yàn)、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評估。3.督導(dǎo)評估結(jié)束后,督導(dǎo)評估組及時(shí)向受評幼兒園反饋督導(dǎo)評估意見,肯定成績,指出問題,提出整改建議。受評幼兒園根據(jù)反饋意見,制定整改方案,明確整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任人,并于X月X日前將整改方案報(bào)縣教育局督導(dǎo)室。4.縣教育局督導(dǎo)室對受評幼兒園整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查,督促幼兒園按時(shí)完成整改任務(wù),確保整改取得實(shí)效。(四)市級復(fù)評準(zhǔn)備階段1.對全縣幼兒園督導(dǎo)評估及整改情況進(jìn)行全面總結(jié),梳理存在的問題和不足,制定針對性的整改措施,持續(xù)提升學(xué)前教育普及普惠水平。2.整理完善相關(guān)資料,做好迎接市級復(fù)評的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。加強(qiáng)與市教育局的溝通協(xié)調(diào),及時(shí)了解復(fù)評工作要求和動(dòng)態(tài),積極配合做好復(fù)評工作。(五)市級復(fù)評及整改階段1.配合市教育局開展復(fù)評工作,如實(shí)匯報(bào)我縣學(xué)前教育普及普惠工作情況,提供相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。2.針對市級復(fù)評反饋的問題,制定詳細(xì)的整改方案,明確整改責(zé)任、整改措施和整改時(shí)限,全力抓好整改落實(shí)。整改情況及時(shí)報(bào)市教育局和縣政府。(六)省級評估準(zhǔn)備及迎評階段1.在完成市級復(fù)評整改任務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鞏固提升學(xué)前教育普及普惠工作成果,持續(xù)完善相關(guān)工作。2.全面梳理總結(jié)工作,整理歸檔各類資料,制作迎評匯報(bào)材料、專題片等,全方位展示我縣學(xué)前教育普及普惠工作成效。3.加強(qiáng)與省教育廳的溝通聯(lián)系,提前謀劃迎評工作,精心組織安排,確保順利通過省級督導(dǎo)評估驗(yàn)收。七、結(jié)果運(yùn)用將督導(dǎo)評估結(jié)果作為幼兒園表彰獎(jiǎng)勵(lì)、政策支持、資源配置、園長考核以及民辦園年檢、普惠性民辦園認(rèn)定扶持等方面的重要依據(jù)。對督導(dǎo)評估結(jié)果優(yōu)秀的幼兒園,在資金投入、項(xiàng)目建設(shè)、教師培訓(xùn)等方面給予優(yōu)先支持和獎(jiǎng)勵(lì);對督導(dǎo)評估結(jié)果不合格的幼兒園,責(zé)令限期整改,整改仍不合格的,依法依規(guī)給予相應(yīng)處理。建立督導(dǎo)評估結(jié)果通報(bào)制度,將全縣幼兒園督導(dǎo)評估結(jié)果向縣政府、相關(guān)部門、幼兒園及社會(huì)進(jìn)行通報(bào),接受社會(huì)監(jiān)督,營造良好的學(xué)前教育發(fā)展氛圍。對在督導(dǎo)評估工作中發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)推廣,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動(dòng)全縣學(xué)前教育整體水平提升。八、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幼兒園要充分認(rèn)識學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評估工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作專班,明確責(zé)任分工,確保督導(dǎo)評估工作順利推進(jìn)。(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。縣教育局相關(guān)科室、各幼兒園要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。對工作不力、影響全縣學(xué)前教育普及普惠工作的單位和個(gè)人,將嚴(yán)肅追究責(zé)任。(三)注重整改提升。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對督導(dǎo)評估中發(fā)現(xiàn)的問題,要建立問題臺賬
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