難點詳解人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》章節(jié)練習(xí)練習(xí)題(詳解)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》章節(jié)練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,已知,添加以下條件,不能判定的是(

)A. B.C. D.2、如圖,在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,BC=EF,根據(jù)(SAS)判定△ABC≌△DEF,還需的條件是()A.∠A=∠D B.∠B=∠E C.∠C=∠F D.以上三個均可以3、如圖,△ABC是邊長為4的等邊三角形,點P在AB上,過點P作PE⊥AC,垂足為E,延長BC至點Q,使CQ=PA,連接PQ交AC于點D,則DE的長為()A.1 B.1.8 C.2 D.2.54、下列說法正確的是(

)A.形狀相同的兩個三角形全等 B.面積相等的兩個三角形全等C.完全重合的兩個三角形全等 D.所有的等邊三角形全等5、下列命題的逆命題一定成立的是(

)①對頂角相等;②同位角相等,兩直線平行;③全等三角形的周長相等;④能夠完全重合的兩個三角形全等.A.①②③ B.①④ C.②④ D.②第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,四邊形ABCD,連接BD,AB⊥AD,CE⊥BD,AB=CE,BD=CD.若AD=5,CD=7,則BE=________.2、如圖,在△ABC中,,AC=8cm,BC=10cm.點C在直線l上,動點P從A點出發(fā)沿A→C的路徑向終點C運動;動點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點A運動.點P和點Q分別以每秒1cm和2cm的運動速度同時開始運動,其中一點到達終點時另一點也停止運動,分別過點P和Q作PM⊥直線l于M,QN⊥直線l于N.則點P運動時間為____秒時,△PMC與△QNC全等.3、如圖,在△ABC中,∠B=47°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,則∠ABE=_____°.4、在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分線,則△ABD與△ACD的面積之比是_____.5、如圖,AD,BE是的兩條高線,只需添加一個條件即可證明(不添加其它字母及輔助線),這個條件可以是______(寫出一個即可).三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、正方形ABCD中,E為BC上的一點,F(xiàn)為CD上的一點,,求的度數(shù).2、【問題解決】(1)已知△ABC中,AB=AC,D,A,E三點都在直線l上,且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.如圖①,當(dāng)∠BAC=90°時,線段DE,BD,CE的數(shù)量關(guān)系為:______________;【類比探究】(2)如圖②,在(1)的條件下,當(dāng)0°<∠BAC<180°時,線段DE,BD,CE的數(shù)量關(guān)系是否變化,若不變,請證明:若變化,寫出它們的關(guān)系式;【拓展應(yīng)用】(3)如圖③,AC=BC,∠ACB=90°,點C的坐標(biāo)為(-2,0),點B的坐標(biāo)為(1,2),請求出點A的坐標(biāo).3、如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,點E在邊BC上,點F在邊AB的延長線上,BE=BF.

(1)求證:△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度數(shù).4、如圖,小明和小華兩家位于A,B兩處,隔河相望.要測得兩家之間的距離,小明設(shè)計如下方案:從點B出發(fā)沿河岸畫一條射線BF,在BF上截取,過點D作,取點E使E,C,A在同一條直線上,則DE的長就是A,B之間的距離,說明他設(shè)計的道理.5、如圖所示,點M是線段AB上一點,ED是過點M的一條直線,連接AE、BD,過點B作BFAE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的長;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求證:CD=FE.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】全等三角形的判定有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)全等三角形的判定定理逐個判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△CDA中,,AC=CA;A.添加∠2=∠3,可用ASA判定;B.添加∠B=∠D,可用AAS判定;C.添加BC=DA,可用SAS判定;D.添加AB=DC,是SSA不能判定故選:D【考點】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.2、B【解析】【分析】根據(jù)三角形全等的判定中的SAS,即兩邊夾角.已知兩條邊相等,只需要它們的夾角相等即可.【詳解】要使兩三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,要用SAS判斷,還差夾角,即∠B=∠E.故選:B.【考點】本題考查了三角形全等的判定方法.三角形全等的判定是中考的熱點,一般以考查三角形全等的方法為主.3、C【解析】【分析】過作的平行線交于,通過證明≌,得,再由是等邊三角形,即可得出.【詳解】解:過作的平行線交于,,是等邊三角形,,,是等邊三角形,,∵CQ=PA,∴在中和中,,≌,,于,是等邊三角形,,,,,,故選:C.【考點】本題主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),作輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)全等形的概念:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形,以及全等三角形的判定定理可得答案.【詳解】解:A、形狀相同的兩個三角形全等,說法錯誤,應(yīng)該是形狀相同且大小也相同的兩個三角形全等;B、面積相等的兩個三角形全等,說法錯誤;C、完全重合的兩個三角形全等,說法正確;D、所有的等邊三角形全等,說法錯誤;故選:C.【考點】此題主要考查了全等圖形,關(guān)鍵是掌握全等形的概念.5、C【解析】【分析】求出各命題的逆命題,然后判斷真假即可.【詳解】解:①對頂角相等,逆命題為:相等的角為對頂角,是假命題不符合題意;②同位角相等,兩直線平行,逆命題為:兩直線平行,同位角相等,是真命題,符合題意;③全等三角形的周長相等.逆命題為:周長相等的兩個三角形全等,是假命題,不符合題意;④能夠完全重合的兩個三角形全等.逆命題為:兩個全等三角形能夠完全重合,是真命題,符合題意;故逆命題成立的是②④,故選C.【考點】本題主要考查命題與定理,熟悉掌握逆命題的求法是解本題的關(guān)鍵.二、填空題1、2【解析】【分析】根據(jù)HL證明,可得,根據(jù)即可求解.【詳解】解:AB⊥AD,CE⊥BD,,在與中,,,AD=5,CD=7,,BD=CD=7,故答案為:2【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,掌握HL證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.2、2或6或6或2【解析】【分析】設(shè)點P運動時間為t秒,根據(jù)題意化成兩種情況,由全等三角形的性質(zhì)得出,列出關(guān)于t的方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)運動時間為t秒時,△PMC≌△CNQ,∴斜邊,分兩種情況:①如圖1,點P在AC上,點Q在BC上,圖1∵,,∴,,∵,∴,∴;②如圖2,點P、Q都在AC上,此時點P、Q重合,圖2∵,,∴,∴;綜上所述,點P運動時間為2或6秒時,△PMC與△QNC全等,故答案為:2或6.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,根據(jù)題意判斷兩三角形全等的條件是解題關(guān)鍵,同時要注意分情況討論,解題時避免遺漏答案.3、23.5或【解析】【分析】首先作EM⊥BD、EN⊥BF、EO⊥AC垂足分別為M、N、O,再利用角平分線的性質(zhì)得出BE為∠ABC的角平分線,即可求解.【詳解】解:作EM⊥BD、EN⊥BF、EO⊥AC垂足分別為M、N、O,如圖所示,∵AE、CE是∠DAC和∠ACF的平分線,∴EM=EO,EO=EN,∴EM=EN,∴BE是∠ABC的角平分線,∴∠ABE=∠ABC=23.5°.故答案為:23.5.【考點】此題考查角平分線的性質(zhì):在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上,反之也是成立的.解題關(guān)鍵是利用角平分線的判定定理.4、4:3【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得出△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高相等,估計三角形的面積公式,即可得出△ABD與△ACD的面積之比等于對應(yīng)邊之比.【詳解】∵AD是△ABC的角平分線,∴設(shè)△ABD的邊AB上的高與△ACD的AC上的高分別為h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD與△ACD的面積之比=AB:AC=4:3,故答案為4:3.5、(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)已知條件可知,故只要添加一條邊相等即可證明.【詳解】解:添加,AD,BE是的兩條高線,,在與中,.故答案為:(答案不唯一).【考點】本題考查了三角形全等的判定,掌握三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、45°【解析】【分析】延長EB使得BG=DF,易證△ABG≌△ADF(SAS)可得AF=AG,進而求證△AEG≌△AEF可得∠EAG=∠EAF,再求出∠EAG+∠EAF=90°即可解題.【詳解】解:如圖,延長EB到點G,使得,連接AG.在正方形ABCD中,,,.在和中,,,,.又,在和中,,,.,,,.【考點】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),作出輔助線構(gòu)造出全等三角形是解決此題的關(guān)鍵.2、(1)DE=BD+CE;(2)DE=BD+CE的數(shù)量關(guān)系不變,理由見解析;(3)(﹣4,3)【解析】【分析】(1)證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AD=CE,BD=AE,結(jié)合圖形證明結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠ABD=∠CAE,證明△ABD≌△CAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答;(3)過點A作AM⊥x軸于點M,過點B作BN⊥x軸于點N,根據(jù)(1)的結(jié)論得到△ACM≌△BCN,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)∵∠BAC=90°,∴∠BDA=∠AEC=∠BAC=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°,∠CAE+∠BAD=90°,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD+AE=BD+CE,故答案為:DE=BD+CE;(2)DE=BD+CE的數(shù)量關(guān)系不變,理由如下:∵∠BAE是△ABD的一個外角,∴∠BAE=∠ADB+∠ABD,∵∠BDA=∠BAC,∴∠ABD=∠CAE,在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD+AE=BD+CE;(3)過點A作AM⊥x軸于點M,過點B作BN⊥x軸于點N,∵點C的坐標(biāo)為(﹣2,0),點B的坐標(biāo)為(1,2),∴OC=2,ON=1,BN=2,∴CN=3,由(1)可知,△ACM≌△CBN,∴AM=CN=3,CM=BN=2,∴OM=OC+CM=4,∴點A的坐標(biāo)為(﹣4,3).【考點】本題考查的是三角形全等的判定和性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.3、(1)見解析;(2)∠ACF的度數(shù)為60°【解析】【分析】(1)由∠ABC=90°可得∠CBF=90°,再由SAS就即可得出△ABE≌△CBF;(2)根據(jù)題意可得∠BAC=∠ACB=45°由∠CAE=30°可得∠BAE=15°,即∠BCF=15°,進而可以求出∠ACF的度數(shù).【詳解】(1)證明:∵∠ABC=90°,

∴∠ABC=∠CBF=90°.在△ABE和△CBF中,,∴△ABE≌△CBF(SAS);(2)解:∵△ABE≌△CBF,

∴∠BAE=∠BCF,∵∠ABC=90°,AB=CB,∴∠BCA=∠BAC=45°,∵∠CAE=30°,∴∠BAE=15°,∴∠BCF=15°,∵∠ACF=∠BCF+∠ACB,∴∠ACF=15°+45°=60°.答:∠ACF的度數(shù)為60°.【考點】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握全等三角形的判定方法.4、見解析【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得,然后利用“角角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等解答;【詳解】解:,,在和中,,,,即的長就是、兩點之間的距離.【考點】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角形全等的判定方法是解題的關(guān)鍵.5、(1)BF=5;(2)見解析.【解析】【分析】(1)證明△AEM≌△BFM即可;(2)證明△AEC≌△BFD,得到

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