難點(diǎn)解析-華東師大版7年級下冊期末試卷及答案詳解(奪冠)_第1頁
難點(diǎn)解析-華東師大版7年級下冊期末試卷及答案詳解(奪冠)_第2頁
難點(diǎn)解析-華東師大版7年級下冊期末試卷及答案詳解(奪冠)_第3頁
難點(diǎn)解析-華東師大版7年級下冊期末試卷及答案詳解(奪冠)_第4頁
難點(diǎn)解析-華東師大版7年級下冊期末試卷及答案詳解(奪冠)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華東師大版7年級下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、若,則下列式子中,錯誤的是()A. B. C. D.2、一只紙箱質(zhì)量為,放入一些蘋果后,紙箱和蘋果的總質(zhì)量不能超過.若每個蘋果的質(zhì)量為,則這只紙箱內(nèi)能裝蘋果()A.最多27個 B.最少27個 C.最多26個 D.最少26個3、如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“U”型框中的7個數(shù)(如陰影部分所示),請你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來研究,發(fā)現(xiàn)這7個數(shù)的和不可能的是()A.78 B.70 C.84 D.1054、對于新能源汽車企業(yè)來說,2021年是不平凡的一年,無論是特斯拉還是中國的蔚來、小鵬、理想都實(shí)現(xiàn)了銷量的成倍增長,下圖是四家車企的標(biāo)志,其中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.5、有下列方程:①xy=1;②2x=3y;③;④x2+y=3;⑤;⑥ax2+2x+3y=0(a=0),其中,二元一次方程有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6、如果不等式組的解集是,那么a的值可能是()A.-2 B.0 C.-0.7 D.7、如圖,,,,則的度數(shù)是()A.10° B.15° C.20° D.25°8、已知,一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,,則等于()A.140° B.150° C.160° D.170°第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知點(diǎn)、在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-5,點(diǎn)表示的數(shù)為15.動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向勻速移動,則點(diǎn)移動__________秒后,.2、不等式的性質(zhì):不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向______.不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向______.不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向______.3、若關(guān)于的不等式的解集為,則的取值范圍為__.4、若減去-(2x-3)所得的差是非負(fù)數(shù),用不等式表示:__________.5、在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反數(shù)的解是_______.6、用數(shù)軸表示不等式的解集的步驟:第一步:______;第二步:______;第三步:______.7、通過“___________”或“___________”進(jìn)行消元,把“三元”轉(zhuǎn)化為“___________”,使解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解___________,進(jìn)而再轉(zhuǎn)化為解___________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、解不等式:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.2、如圖,點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-4,點(diǎn)B在原點(diǎn)右側(cè)且到點(diǎn)A的距離為8,且點(diǎn)B為線段OC的中點(diǎn).(1)點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是_________,點(diǎn)C在數(shù)軸上所表示的數(shù)是________;(2)現(xiàn)有一動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿?cái)?shù)軸以每秒6個單位的速度向右運(yùn)動,另一動點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸以每秒2個單位的速度向右運(yùn)動,點(diǎn)T是線段PQ的中點(diǎn),設(shè)運(yùn)動時間為t,當(dāng)時,求出相應(yīng)t的值;(3)以AB為邊在數(shù)軸的上方作長方形ABMN,且.現(xiàn)有一動點(diǎn)E從B出發(fā)以每秒1個單位的速度沿的方向運(yùn)動;同時動點(diǎn)F從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位的速度沿的方向運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動到N點(diǎn)時速度提為每秒4個單位繼續(xù)運(yùn)動到點(diǎn)M,然后立即以提速后的速度返回至點(diǎn)N停止運(yùn)動.當(dāng)F點(diǎn)停止運(yùn)動時,點(diǎn)E也隨之停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)F的運(yùn)動時間為x,請用含x的代數(shù)式表示三角形BEF的面積S,并寫出對應(yīng)x的取值范圍.3、如果一個不等式中含有絕對值,并且絕對值符號中含有未知數(shù),我們定義這個不等式為絕對值不等式,小明在課外小組活動時探究發(fā)現(xiàn):①|(zhì)x|>a(a>0)的解集是x>a或x<﹣a;②|x|<a(a>0)的解集是﹣a<x<a.根據(jù)小明的發(fā)現(xiàn),解決下列問題:(1)請直接寫出下列絕對值不等式的解集;①|(zhì)x|>3的解集是②|x|<的解集是.(2)求絕對值不等式2|x﹣1|+1>9的解集.4、如圖,是數(shù)軸的原點(diǎn),、是數(shù)軸上的兩個點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,是線段上一點(diǎn),滿足.(1)求點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);(2)動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)后停留秒鐘,然后繼續(xù)按原速沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動到點(diǎn)后停止.在點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)的同時,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸勻速向左運(yùn)動,一直運(yùn)動到點(diǎn)后停止.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動時間為秒.①當(dāng)時,求的值;②在點(diǎn),出發(fā)的同時,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)相遇后,點(diǎn)立即掉頭按原速沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)相遇后,點(diǎn)又立即掉頭按原速沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動到點(diǎn)后停止.當(dāng)時,請直接寫出的值.5、【數(shù)學(xué)概念】如圖1,A、B為數(shù)軸上不重合的兩個點(diǎn),P為數(shù)軸上任意一點(diǎn),我們比較線段PA和PB的長度,將較短線段的長度定義為點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”.特別地,若線段PA和PB的長度相等,則將線段PA或PB的長度定義為點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”.如圖①,點(diǎn)A表示的數(shù)是-4,點(diǎn)B表示的數(shù)是2.(1)【概念理解】若點(diǎn)P表示的數(shù)是-2,則點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為______;(2)【概念理解】若點(diǎn)P表示的數(shù)是m,點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為3,則m的值為______(寫出所有結(jié)果);(3)【概念應(yīng)用】如圖②,在數(shù)軸上,點(diǎn)P表示的數(shù)是-6,點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,點(diǎn)B表示的數(shù)是2.點(diǎn)P以每秒2個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動,同時點(diǎn)B以每秒1個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,當(dāng)點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為2時,求t的值.6、閱讀下面材料并回答問題:點(diǎn)、在數(shù)軸上分別表示數(shù)、,、兩點(diǎn)之間的距離表示為.當(dāng)、兩點(diǎn)中有一點(diǎn)在原點(diǎn)時,不妨設(shè)在原點(diǎn),如圖①,;當(dāng)、兩點(diǎn)都不在原點(diǎn)時,(1)如圖②,點(diǎn)、都在原點(diǎn)的右邊,;(2)如圖③,點(diǎn)、都在原點(diǎn)左邊,;(3)如圖④,點(diǎn)、在原點(diǎn)的兩邊,;綜上,數(shù)軸上、兩點(diǎn)之間的距離.(1)回答問題:數(shù)軸上表示和的兩點(diǎn)之間的距離是.(2)若數(shù)軸上表示和的兩點(diǎn)分別是點(diǎn)、,,那么.(3)若數(shù)軸上點(diǎn)表示數(shù),點(diǎn)表示數(shù)7,動點(diǎn)、分別同時從點(diǎn)、點(diǎn)出發(fā)沿著數(shù)軸正方向移動,點(diǎn)的移動速度是每秒3個單位長度,點(diǎn)的移動速度是每秒2個單位長度.求:①運(yùn)動幾秒后,點(diǎn)追上點(diǎn)?②運(yùn)動幾秒后,、兩點(diǎn)相距3個單位長度?7、現(xiàn)有面值為5元和2元的人民幣共32張,幣值共計(jì)100元,問:這兩種人民幣各有多少張?-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】利用不等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】解:A.若,則正確,故A不符合題意;B.若,則正確,故B不符合題意;C.若,則,正確,故C不符合題意;D.若d,則,所以D錯誤,故D符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】設(shè)這只紙箱內(nèi)能裝蘋果x個,則根據(jù)不等關(guān)系:紙箱質(zhì)量+所裝蘋果質(zhì)量≤9,可建立不等式,解不等式即可,從而可得結(jié)果.【詳解】設(shè)這只紙箱內(nèi)能裝蘋果x個,由題意可得:1+0.3x≤9解不等式得:由于x只能取正整數(shù)所以x為不超過26的正整數(shù)時,均滿足紙箱和蘋果的總質(zhì)量不能超過即這只紙箱內(nèi)最多能裝蘋果26個故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)題意找出不等關(guān)系并列出不等式是關(guān)鍵,但要注意所求量為整數(shù).3、A【解析】【分析】設(shè)“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其它6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,表示出這7個數(shù)之和,然后分別列出方程解答即可.【詳解】解:設(shè)“U”型框中的最下排正中間的數(shù)為x,則其他6個數(shù)分別為x-15,x-8,x-1,x+1,x-6,x-13,這7個數(shù)之和為:x-15+x-8+x-1+x+1+x-6+x-13=7x-42.由題意得:A、7x-42=78,解得x=,不能求出這7個數(shù),符合題意;B、7x-42=70,解得x=16,能求出這7個數(shù),不符合題意;C、7x-42=84,解得x=18,能求出這7個數(shù),不符合題意;D、7x-42=105,解得x=21,能求出這7個數(shù),不符合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的實(shí)際運(yùn)用,掌握“U”型框中的7個數(shù)的數(shù)字的排列規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合所給圖形的特點(diǎn)即可得出答案.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;C、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形及軸對稱圖形的特點(diǎn),軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180°后與原圖重合.5、C【解析】略6、A【解析】【分析】根究不等式組解集的確定原則,判定a≤-1,比較大小后,確定即可.【詳解】∵不等式組的解集是,∴a≤-1,只有-2滿足條件,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式組解集,正確理解不等式組解集的確定原則是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出關(guān)于∠DOE,然后根據(jù)外角的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵AB∥CD,∠A=45°,∴∠A=∠DOE=45°,∵∠DOE=∠C+∠E,又∵,∴∠E=∠DOE-∠C=15°.故選:B【點(diǎn)睛】本題比較簡單,考查的是平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系.掌握兩直線平行,內(nèi)錯角相等;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是解題關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】利用三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系,先求出∠3,利用平行線的性質(zhì)得到∠4的度數(shù),再利用三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系求出∠1.【詳解】解:∵∠C=90°,∠2=∠CDE=50°,∠3=∠C+∠CDE=90°+50°=140°.∵a∥b,∴∠4=∠3=140°.∵∠A=30°∴∠1=∠4+∠A=140°+30°=170°.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、5或10【解析】【分析】分兩種情況討論,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)或點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離列方程解題.【詳解】解:設(shè)t秒后,,此時點(diǎn)P表示的數(shù)為:-5+3t分兩種情況討論,①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的左側(cè)時,;②點(diǎn)P在點(diǎn)B的右側(cè),綜上所述,當(dāng)或時,,故答案為:5或10.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上的動點(diǎn)問題、數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等知識,涉及一元一次方程,是重要考點(diǎn),掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.2、不變不變改變【解析】略3、【解析】【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)3,不等式的兩邊同乘或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變,可得答案.【詳解】解:不等式的解集為,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的性質(zhì),解一元一次不等式,掌握不等式性質(zhì),不等式的兩邊同時乘以或除以一個負(fù)數(shù),不等號的方向發(fā)生改變是解題關(guān)鍵.4、##【解析】【分析】根據(jù)題意由減去-(2x-3)所得的差是非負(fù)數(shù),即可列出不等式,解出不等式即可.【詳解】解:依題意得:-[-(2x-3)]≥0,即+2x-3≥0.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式以及整式的加減,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)x和y是相反數(shù)可得x=﹣y,然后代入原方程求解即可.【詳解】解:∵x和y是相反數(shù),∴x=﹣y,把x=﹣y代入原方程中,可得:﹣3y+y=12,解得:y=﹣6,∴x=6,∴在二元一次方程3x+y=12的解中,x和y是相反數(shù)的解是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程的解,理解方程的解和互為相反數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.6、畫數(shù)軸定界點(diǎn)定方向【解析】略7、代入加減二元二元一次方程組一元一次方程【解析】略三、解答題1、,數(shù)軸見解析【解析】【分析】先去分母,再去括號,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),把的系數(shù)化為1.【詳解】解:去分母得,,去括號得,,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)得,,把的系數(shù)化為1得,.在數(shù)軸上表示此不等式的解集如下:【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式的解法,熟練掌握解一元一次不等式的步驟是解答本題的關(guān)鍵.不等式的解集在數(shù)軸上表示時,空心圈表示不包含該點(diǎn),實(shí)心點(diǎn)表示包含該點(diǎn).2、(1)4,8(2)t的值為或8.(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,【解析】【分析】(1)設(shè)點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是m,點(diǎn)C在數(shù)軸上所表示的數(shù)是n,由點(diǎn)B在原點(diǎn)右側(cè)且到點(diǎn)A的距離為8,且點(diǎn)B為線段OC的中點(diǎn),即可求解;(2)經(jīng)過t秒,點(diǎn)P、Q在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別是:-4+6t,8+2t,由T為P、Q中點(diǎn),得點(diǎn)T在數(shù)軸上所表示的數(shù),由得方程即可求解;(3)分五種情況討論即可.(1)解:設(shè)點(diǎn)B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是m,且點(diǎn)B在原點(diǎn)右側(cè)且到點(diǎn)A的距離為8,∴m-(-4)=8,即m=4,點(diǎn)C在數(shù)軸上所表示的數(shù)是n,且且點(diǎn)B為線段OC的中點(diǎn),∴n=2m=8,故答案為:4,8(2)經(jīng)過t秒,點(diǎn)P、Q在數(shù)軸上所表示的數(shù)分別是:-4+6t,8+2t,∵T為P、Q中點(diǎn),∴點(diǎn)T在數(shù)軸上所表示的數(shù)是:,由得:,解得,或,∴當(dāng)時,t的值為或8.(3)解:分情況:①當(dāng)E、F分別在BM、AN上時,如圖所示:此時BE=AF=t,當(dāng)時,;②當(dāng)E、F都在MN上,且在相遇之前,如圖所示:此時EF=12-t-2-4(t-2)=18-5t,故當(dāng)時,③當(dāng)E、F在相遇之后且F到達(dá)M之前,如圖所示:此時EF=2+4(t-2)+t-12=5t-18,故當(dāng)時,;④當(dāng)F到達(dá)M之后,未追上E之前,如圖所示:此時EF=t-2-4(t-4)=14-3t,故當(dāng)時,;⑤當(dāng)F追上E之后,,如圖所示:此時EF=4(t-4)-(t-2)=3t-14,故當(dāng)時,綜上:當(dāng)時,;當(dāng)時,當(dāng)時,;當(dāng)時,;當(dāng)時,【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸、絕對值、兩點(diǎn)間距離等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會構(gòu)建絕對值方程解決問題,題目比較難.3、(1)①x>3或x<?3;②?<x<(2)x>5或x<?3.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意即可得;(2)將2|x?1|的數(shù)字因數(shù)2化為1后,根據(jù)以上結(jié)論即可得.(1)解:①由探究發(fā)現(xiàn),|x|>3的解集是x>3或x<?3;故答案為:x>3或x<?3;②由探究發(fā)現(xiàn),|x|<的解集是?<x<.故答案為:?<x<.(2)解:2|x?1|+1>9,2|x?1|>9?1,2|x?1|>8,|x?1|>4,∴|x?1>4的解集可表示為x?1>4或x?1<?4,∴2|x?1|+1>9的解集為:x>5或x<?3.【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次不等式的基本步驟和絕對值的性質(zhì).4、(1);(2)①,;②或或5.【解析】【分析】(1)設(shè)點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為c,先求出AC=c-(-1)=c+1,BC=8-c,根據(jù),變形,即,解方程即可;(2)①點(diǎn)M、N在相遇前,先求出點(diǎn)M表示的數(shù):-1+2t,點(diǎn)N表示的數(shù)為:8-t,根據(jù),列方程,點(diǎn)M、N相遇后,求出點(diǎn)M過點(diǎn)C,點(diǎn)M表示的數(shù)為-1+2(t-2)=-5+2t,根據(jù),列方程,解方程即可;②點(diǎn)P與點(diǎn)M相遇之前,MP小于2PN,點(diǎn)P與點(diǎn)M相遇后,點(diǎn)M未到點(diǎn)C,先求點(diǎn)P與點(diǎn)M首次相遇AM+CP=5,即2t+3t=5,解得t=1,確定點(diǎn)P與M,N位置,當(dāng)時,列方程,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)N相遇時,3(t-1)+t-1=7-1解得,此時點(diǎn)M在C位置,點(diǎn)N、P在8-t=8-2.5=5.5位置,點(diǎn)P掉頭向C運(yùn)動,點(diǎn)M在點(diǎn)C位置停止不等,根據(jù)當(dāng)時,列方程5.5-3(t-2.5)-4=2{5.5-(t-2.5)-[5.5-3(t-2.5)]},點(diǎn)P與點(diǎn)M再次相遇時,解得,點(diǎn)N與點(diǎn)M相遇時,8-t=4,解得,當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A之后,當(dāng)時,列方程,解方程即可.(1)解:設(shè)點(diǎn)C對應(yīng)的數(shù)為c,∴AC=c-(-1)=c+1,BC=8-c,∵,∴,即,解得;(2)解:①點(diǎn)M、N在相遇前,點(diǎn)M表示的數(shù):-1+2t,點(diǎn)N表示的數(shù)為:8-t,∵,∴,解得,點(diǎn)M、N相遇后,點(diǎn)M過點(diǎn)C,點(diǎn)M表示的數(shù)為-1+2(t-2)=-5+2t,∵,∴,解得,∴MN=4時,或;②點(diǎn)P與點(diǎn)M相遇之前,MP小于2PN,點(diǎn)P與點(diǎn)M相遇后,點(diǎn)M未到點(diǎn)C,點(diǎn)P與點(diǎn)M首次相遇AM+CP=5,即2t+3t=5,解得t=1,點(diǎn)M與點(diǎn)P在1位置,點(diǎn)N在7位置,點(diǎn)P掉頭,PM=3(t-1)-2(t-1),PN=8-t-1-3(t-1),當(dāng)時,,解得,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)N相遇時,3(t-1)+t-1=7-1,解得,此時點(diǎn)M在C位置,點(diǎn)N、P在8-t=8-2.5=5.5位置,點(diǎn)P掉頭向C運(yùn)動,點(diǎn)M在點(diǎn)C位置停止不等,當(dāng)時,5.5-3(t-2.5)-4=2{5.5-(t-2.5)-[5.5-3(t-2.5)]},解得;點(diǎn)P與點(diǎn)M再次相遇時,,解得,點(diǎn)N與點(diǎn)M相遇時,8-t=4,解得,當(dāng)點(diǎn)P到點(diǎn)A之后,當(dāng)時,PM=2(t-2)-1-(-1)=2t-2,PN=8-t-(-1)=9-t,即,解得;綜合得當(dāng)時,的值為或或5.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸上動點(diǎn)問題,兩點(diǎn)間的距離,列代數(shù)式,相遇與追及問題,列方程,分類考慮動點(diǎn)的位置,根據(jù)等量關(guān)系列方程是解題關(guān)鍵.5、(1)2;(2)-7或-1或5;(3)t的值為或或6或10.【解析】【分析】(1)由“靠近距離”的定義,可得答案;(2)點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為3時,有三種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A和點(diǎn)B之間時;③當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè)時;(3)分四種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè),PA<PB;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè),PA<PB;③當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B左側(cè),PB<PA;④當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè),PB<PA,根據(jù)點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為2列出方程,解方程即可.(1)解:∵PA=-2-(-4)=2,PB=2-(-2)=4,PA<PB∴點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為:2故答案為:2;(2)∵點(diǎn)A表示的數(shù)為-4,點(diǎn)B表示的數(shù)為2,∴點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為3時,有三種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè)時,PA<PB,∵點(diǎn)A到線段AB的“靠近距離”為3,∴-4-m=3∴m=-7;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A和點(diǎn)B之間時,∵PA=m+4,PB=2-m,如果m+4=3,那么m=-1,此時2-m=3,符合題意;∴m=-1;③當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè)時,PB<PA,∵點(diǎn)P到線段AB的“靠近距離”為3,∴m-2=3,∴m=5,符合題意;綜上,所求m的值為-7或-1或5.故答案為-7或-1或5;(3)分四種情況進(jìn)行討論:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A左側(cè),PA<PB,∴-3-(-6+2t)=2,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論