2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)新-第8節(jié) 立體幾何中的翻折與探究性問題_第1頁
2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)新-第8節(jié) 立體幾何中的翻折與探究性問題_第2頁
2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)新-第8節(jié) 立體幾何中的翻折與探究性問題_第3頁
2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)新-第8節(jié) 立體幾何中的翻折與探究性問題_第4頁
2026年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)三維設(shè)計(jì)創(chuàng)新-第8節(jié) 立體幾何中的翻折與探究性問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩42頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第8節(jié)立體幾何中的翻折與探究性問題高中總復(fù)習(xí)·數(shù)學(xué)重點(diǎn)解讀會(huì)用向量法探究空間幾何體中線、面的位置關(guān)系,角的存在條件與翻折問題.

目錄CONTENTS提能點(diǎn)1翻折問題01.提能點(diǎn)2探究性問題02.課時(shí)跟蹤檢測(cè)03.PART01提能點(diǎn)1

翻折問題

(1)求直線CF與平面ADE所成角的正切值;

(2)求幾何體ADE-BFC的體積.

規(guī)律方法翻折問題的兩個(gè)解題策略

(1)證明:EF⊥PD;

(2)求平面PCD與平面PBF所成的二面角的正弦值.

PART02提能點(diǎn)2探究性問題

(2025·邵陽第一次聯(lián)考)如圖所示,在四棱臺(tái)ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是菱形,AA1⊥平面ABCD.

(1)證明:BD⊥CC1;解:證明:連接AC,因?yàn)榈酌鍭BCD是菱形,所以BD⊥AC,又AA1⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,所以BD⊥AA1;又AC∩AA1=A,AC,AA1?平面A1AC,所以BD⊥平面A1AC.

因?yàn)樗睦馀_(tái)ABCD-A1B1C1D1中,AA1,CC1的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn),所以A1,C1,C,A四點(diǎn)共面,即CC1?平面A1AC,所以BD⊥CC1.

規(guī)律方法利用空間向量巧解探究性問題的策略(1)空間向量最適合于解決立體幾何中的探究性問題,它無需進(jìn)行復(fù)雜

的作圖、論證、推理,只需通過坐標(biāo)運(yùn)算進(jìn)行判斷;(2)解題時(shí),把結(jié)論當(dāng)作條件,據(jù)此列方程或方程組,把“是否存在”

問題轉(zhuǎn)化為“點(diǎn)的坐標(biāo)是否有解”“是否有規(guī)定范圍內(nèi)的解”等問題,所

以為使問題的解決更簡(jiǎn)單、有效,應(yīng)善于運(yùn)用這一方法解題.提醒

探究線段上是否存在點(diǎn)時(shí),注意三點(diǎn)共線條件的應(yīng)用.練2

如圖,四棱錐S-ABCD中,△ABD為正三角形,∠BCD=120°,CB

=CD=CS=2,∠BSD=90°,SC⊥BD.

(1)求二面角A-SB-C的余弦值;解:∵△ABD為正三角形,CB=CD,取BD中點(diǎn)O,連接AO,CO,則AO⊥BD,CO⊥BD,即AC⊥BD,垂足為O,∵∠BSD=90°,∴△BSD為直角三角形,∵O為BD中點(diǎn),∴OD=OS,在△COD與△COS中,∵OD=OS,CS=CD,OC=OC,∴△COD≌△COS,則∠COD=∠COS=90°,∴AC⊥OS,

(2)線段SC(包含端點(diǎn))上是否存在點(diǎn)H,使得DH∥平面SAB.

PART03課時(shí)跟蹤檢測(cè)1.

已知三棱柱ABC-A1B1C1,AA1⊥平面ABC,∠BAC=90°,AA1=AB

=AC=1.(1)求異面直線AC1與A1B所成的角;1234解:因?yàn)锳A1⊥平面ABC,所以AA1⊥平面A1B1C1,即

AA1⊥A1B1,AA1⊥A1C1,又∠BAC=90°,所以

∠B1A1C1=90°,即A1B1⊥A1C1,所以AA1,A1B1,A1C1

兩兩垂直,如圖,以A1為原點(diǎn),以A1B1為x軸,A1C1為y軸,A1A為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,因?yàn)锳A1=AB=AC=1,所以A1(0,0,0),B1(1,0,0),C1(0,1,0),A(0,0,1),B(1,0,1),C(0,1,1).1234

1234(2)設(shè)M為A1B的中點(diǎn),在△ABC的內(nèi)部或邊上是否存在一點(diǎn)N,使得

MN⊥平面ABC1?若存在,確定點(diǎn)N的位置,若不存在,請(qǐng)說明理由.

1234

(1)當(dāng)AB∥平面PCD時(shí),求PD的長(zhǎng);1234

1234(2)當(dāng)三棱錐P-COD的體積最大時(shí),求二面角O-PD-C的余弦值.

1234

12343.

如圖,在三棱錐P-ABC中,已知PA⊥BC,PB⊥AC,點(diǎn)P在底面

ABC上的射影為點(diǎn)H.

(1)證明:PC⊥AB;解:證明:因?yàn)辄c(diǎn)P在底面ABC上的射影為點(diǎn)H,所

以PH⊥平面ABC,又AB,BC,CA?平面ABC,所以PH⊥AB,

PH⊥BC,PH⊥CA,因?yàn)镻A⊥BC,PH⊥BC,PA∩PH=P,PA,PH?平

面PAH,所以BC⊥平面PAH,又AH?平面PAH,所以BC⊥AH,1234同理,AC⊥BH,所以點(diǎn)H為△ABC的垂心,所以CH⊥AB,又

PH⊥AB,CH∩PH=H,CH,PH?平面PCH,所以AB⊥平面PCH,又PC?平面PCH,所以PC⊥AB.

1234

1234

1234

1234

1234

1234

1234法二設(shè)AC的中點(diǎn)為O,連接BO,PO.

因?yàn)樵凇鱌AC中,PA=PC,O為AC的中點(diǎn),所以PO⊥AC,因?yàn)镻A=PB=PC,PO=PO=PO,AO=BO=CO,所以△POA≌△POB≌△

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論