2025山西省語文中考試題及答案詳解

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（zuó）B.字帖（tiě）C.氛圍（fēn）D.粗獷（kuàng）答案：C2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.帳蓬B.安詳C.嬌揉造作D.重巒疊障答案：B3.下列句子中加點詞語使用恰當的一項是（）A.他在演講時夸夸其談，贏得了陣陣掌聲。B.這件事錯綜復雜，非三言兩語能說清楚。C.他的作文文辭藻飾太多，內容空洞。D.她在舞臺上忸怩作態(tài)，令人反感。答案：B4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他的寫作水平明顯改進了。C.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關鍵。D.我們要養(yǎng)成愛讀書的習慣。答案：D5.下列對文學常識表述正確的一項是（）A.《論語》是儒家經典著作，是孔子編寫的。B.魯迅原名周樹人，《故鄉(xiāng)》是他的散文。C.《駱駝祥子》講述的是舊北京人力車夫的故事。D.《繁星》《春水》是徐志摩的詩集。答案：C6.下列句子標點符號使用正確的一項是（）A.他問我：“今天去不去圖書館”？B.他看上去三、四十歲的樣子。C.我喜歡吃的水果有蘋果、香蕉、梨等。D.“真是太美了！”他說：“我從來沒見過這么美的景色?！贝鸢福篊7.對下列詩句理解不正確的一項是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年?！碧N含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理。B.“但愿人長久，千里共嬋娟?！北磉_了對親人的美好祝愿。C.“大漠孤煙直，長河落日圓。”描繪了奇特壯美的塞外風光。D.“采菊東籬下，悠然見南山。”表現了詩人孤獨寂寞的心境。答案：D8.下列句子修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.那又濃又翠的景色，簡直是一幅青綠山水畫。（比喻）B.他餓得都能吃下一頭牛了。（夸張）C.為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……（反問）D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（擬人）答案：C9.下列關于名著閱讀的表述錯誤的一項是（）A.《西游記》中孫悟空本領高強，會七十二變。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金具有頑強的意志。C.《格列佛游記》講述了格列佛在小人國、大人國等地的奇遇。D.《簡·愛》中的簡·愛是一個虛榮的女子。答案：D10.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（）他____地走上講臺，____地看了一眼臺下的觀眾，然后開始了____的演講。A.從容悄悄精彩B.慌張匆匆乏味C.從容匆匆精彩D.慌張悄悄乏味答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中屬于同一類的有（）A.美麗B.漂亮C.丑陋D.俊俏答案：ABD2.下列句子中表達情感的方式有（）A.直接抒情B.借景抒情C.托物言志D.敘事抒情答案：ABCD3.下列對詩歌意象理解正確的有（）A.“月亮”常常代表思念。B.“柳樹”可象征離別。C.“梅花”多表示高潔。D.“大雁”常寓意思鄉(xiāng)。答案：ABCD4.下列作品屬于中國古典小說的有（）A.《三國演義》B.《紅樓夢》C.《百年孤獨》D.《水滸傳》答案：ABD5.下列語句中運用描寫手法的有（）A.他的臉上滿是汗水。B.我想我該走了。C.她的裙子是白色的。D.風呼呼地吹著。答案：ACD6.在寫作中，開頭的作用可能有（）A.點明主題B.吸引讀者C.奠定感情基調D.交代故事背景答案：ABCD7.下列作家中屬于唐代的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.白居易答案：ABD8.下列關于修辭手法的說法正確的有（）A.比喻可以使描寫更生動形象。B.擬人能賦予事物人的情感。C.排比可增強語言的氣勢。D.夸張能突出事物的特點。答案：ABCD9.下列關于漢字的說法正確的有（）A.漢字是表意文字。B.漢字有多種造字法。C.漢字的演變經歷了漫長的過程。D.漢字是世界上最古老的文字之一。答案：ABCD10.下列句子中“之”字用法相同的有（）A.予獨愛蓮之出淤泥而不染。B.吾欲之南海。C.水陸草木之花。D.何陋之有？答案：AC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“凸”字的筆畫數是5畫。（）答案：正確2.“截止”和“截至”可以通用。（）答案：錯誤3.所有的形聲字都是左形右聲。（）答案：錯誤4.散文的特點是“形散神聚”。（）答案：正確5.古體詩格律比較自由。（）答案：正確6.在對話中，提示語在前、中、后都可以。（）答案：正確7.把字句和被字句可以互相轉換。（）答案：正確8.省略號可以表示話未說完。（）答案：正確9.反問句表達的意思和陳述句相同。（）答案：錯誤10.引用別人的話可以增強文章的說服力。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡要概括《背影》中父親的形象。答案：父親是一個關愛兒子、不善言辭、在生活的重壓下努力維持家庭的普通但充滿父愛的形象。2.請說出一種提高寫作水平的方法并簡要解釋。答案：多讀優(yōu)秀作品。通過閱讀優(yōu)秀作品，可以學習到不同的寫作手法、詞匯運用等，從而提高自己的寫作水平。3.簡述詩歌朗誦時需要注意的一點。答案：要注意節(jié)奏。把握好詩歌的節(jié)奏能更好地傳達詩歌的情感，使朗誦富有韻律美。4.解釋“烘托”這種表現手法。答案：烘托是一種通過側面描寫來突出主要事物的手法，用其他事物的特點來襯托主體事物。五、討論題（每題5分，共4題）1.在語文學習中，背誦古詩詞有什么意義？答案：背誦古詩詞能傳承文化，感受古人的智慧和情感，同時有助于提高語言表達能力和文學素養(yǎng)。2.如何在現代生活中傳承和弘揚傳統(tǒng)文化？答案：可以通過學校教育、文化活動、新媒體宣傳等方式，讓傳統(tǒng)文