自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共2頁西北工業(yè)大學(xué)《數(shù)據(jù)分析方法應(yīng)用》2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時，如果想要研究兩個變量之間是否存在因果關(guān)系，以下哪種方法比較合適？（）A.相關(guān)性分析B.回歸分析C.方差分析D.聚類分析2、在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時，如果數(shù)據(jù)分布呈現(xiàn)右偏態(tài)，以下哪種統(tǒng)計量更能代表數(shù)據(jù)的集中趨勢？（）A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差3、假設(shè)要分析兩個變量之間的因果關(guān)系，以下關(guān)于因果分析方法的描述，正確的是：（）A.相關(guān)性強(qiáng)就意味著存在因果關(guān)系B.格蘭杰因果檢驗可以確定變量之間的單向或雙向因果關(guān)系C.觀察兩個變量的變化趨勢就能判斷因果關(guān)系D.不需要考慮其他潛在因素的影響，直接得出因果結(jié)論4、關(guān)于數(shù)據(jù)分析中的數(shù)據(jù)倉庫設(shè)計，假設(shè)要構(gòu)建一個企業(yè)級的數(shù)據(jù)倉庫來支持決策制定。以下哪個設(shè)計原則可能對于數(shù)據(jù)的存儲、管理和查詢性能至關(guān)重要？（）A.規(guī)范化設(shè)計，減少數(shù)據(jù)冗余B.維度建模，便于分析和查詢C.分布式存儲，提高可擴(kuò)展性D.不設(shè)計數(shù)據(jù)倉庫，直接使用原始業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫5、在數(shù)據(jù)分析的模型評估中，假設(shè)建立了一個預(yù)測模型，需要評估其性能。除了準(zhǔn)確率，以下哪個評估指標(biāo)對于衡量模型的泛化能力可能更重要？（）A.召回率，衡量模型找到正例的能力B.F1值，綜合考慮準(zhǔn)確率和召回率C.均方誤差，用于連續(xù)值的預(yù)測D.不關(guān)注評估指標(biāo)，認(rèn)為模型是完美的6、當(dāng)分析一個在線教育平臺的課程評價數(shù)據(jù)，以評估教師的教學(xué)質(zhì)量和課程的效果?？紤]到評價的主觀性和多樣性，以下哪種方式可能有助于更客觀地綜合評價？（）A.計算平均值B.去除極端值后計算平均值C.采用眾數(shù)D.以上都是7、對于一組具有明顯層次結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)，以下哪種數(shù)據(jù)分析方法較為合適？（）A.層次聚類B.K-Means聚類C.密度聚類D.均值漂移聚類8、假設(shè)要分析某網(wǎng)站不同頁面的訪問量分布情況，以下哪種圖表能夠直觀地展示訪問量的集中程度和離散程度？（）A.直方圖B.箱線圖C.小提琴圖D.以上都不是9、在進(jìn)行數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)分析時，例如分析超市購物籃中的商品組合。假設(shè)發(fā)現(xiàn)購買面包的顧客往往也會購買牛奶，這種關(guān)聯(lián)規(guī)則具有較高的支持度和置信度。這對超市的營銷策略可能有什么啟示？（）A.可以將面包和牛奶放在相鄰的貨架上，方便顧客購買B.降低面包或牛奶的價格，以促進(jìn)銷售C.減少面包或牛奶的庫存，避免積壓D.這種關(guān)聯(lián)對營銷策略沒有實際意義10、數(shù)據(jù)分析中的假設(shè)檢驗用于判斷樣本數(shù)據(jù)是否支持某個假設(shè)。假設(shè)你要檢驗一種新的營銷策略是否有效，以下關(guān)于假設(shè)檢驗方法的選擇，哪一項是最恰當(dāng)?shù)?？（）A.選擇t檢驗，比較兩組數(shù)據(jù)的均值是否有顯著差異B.運用方差分析，檢驗多組數(shù)據(jù)之間是否存在差異C.使用卡方檢驗，判斷分類變量之間的關(guān)聯(lián)D.不進(jìn)行假設(shè)檢驗，憑直覺判斷策略是否有效11、對于一個具有多個特征的數(shù)據(jù)集，若要進(jìn)行特征縮放，以下哪種方法可以將特征值映射到特定的區(qū)間？（）A.最小-最大縮放B.標(biāo)準(zhǔn)化C.正則化D.以上都是12、數(shù)據(jù)分析中的特征選擇旨在從眾多特征中挑選出最有價值的特征。假設(shè)要從一組高度相關(guān)的特征中進(jìn)行選擇，以下哪種方法可能是合適的？（）A.基于相關(guān)性的特征選擇B.基于遞歸消除的特征選擇C.基于隨機(jī)森林的特征重要性評估D.以上方法都可以13、數(shù)據(jù)分析中，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的隱藏模式和規(guī)律。以下關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘的說法中，錯誤的是？（）A.數(shù)據(jù)挖掘可以使用多種算法，如決策樹、聚類、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘等B.數(shù)據(jù)挖掘的結(jié)果需要進(jìn)行解釋和評估，以確定其有效性和實用性C.數(shù)據(jù)挖掘只適用于大規(guī)模數(shù)據(jù)集，對于小數(shù)據(jù)集沒有太大作用D.數(shù)據(jù)挖掘可以幫助企業(yè)做出更明智的決策，提高競爭力14、數(shù)據(jù)分析中的假設(shè)檢驗用于判斷樣本數(shù)據(jù)是否支持對總體的某種假設(shè)。假設(shè)我們想要檢驗一種新的營銷策略是否顯著提高了產(chǎn)品的銷售額，設(shè)定顯著性水平為0.05。如果計算得到的p值小于0.05，我們可以得出什么結(jié)論？（）A.新的營銷策略顯著提高了銷售額B.新的營銷策略沒有顯著提高銷售額C.無法確定新策略對銷售額的影響D.以上結(jié)論都不正確15、在處理大量數(shù)據(jù)時，為了提高數(shù)據(jù)處理效率，以下哪種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)更適合快速查找和插入操作？（）A.數(shù)組B.鏈表C.棧D.隊列二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）說明在數(shù)據(jù)分析中如何進(jìn)行數(shù)據(jù)的特征縮放和標(biāo)準(zhǔn)化，解釋其重要性和常見的方法，并舉例說明在不同算法中的應(yīng)用。2、（本題5分）異常檢測在數(shù)據(jù)分析中具有重要意義，請闡述常見的異常檢測算法，如基于統(tǒng)計的方法、基于距離的方法等的原理和應(yīng)用場景。3、（本題5分）在數(shù)據(jù)挖掘中，如何評估回歸模型的性能？請說明常用的評估指標(biāo)和方法，并舉例說明在實際問題中的應(yīng)用。4、（本題5分）闡述在數(shù)據(jù)分析中，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)的隱私保護(hù)計算，包括同態(tài)加密、差分隱私等技術(shù)的原理和應(yīng)用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討在社交媒體監(jiān)測中，如何運用數(shù)據(jù)分析及時發(fā)現(xiàn)熱點話題和輿論趨勢，為企業(yè)和政府的決策提供參考。2、（本題5分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，如何利用數(shù)據(jù)分析預(yù)測氣象災(zāi)害對農(nóng)作物的影響，提前采取防范措施，降低農(nóng)業(yè)損失。3、（本題5分）在電商供應(yīng)鏈金融領(lǐng)域，供應(yīng)商交易數(shù)據(jù)、資金流動數(shù)據(jù)等不斷增多。詳細(xì)論述如何運用數(shù)據(jù)分析，例如供應(yīng)商信用評估、融資風(fēng)險控制等，推動電商供應(yīng)鏈金融發(fā)展，同時分析在數(shù)據(jù)造假防范、金融監(jiān)管合規(guī)和供應(yīng)鏈穩(wěn)定性方面的挑戰(zhàn)及解決辦法。4、（本題5分）在保險行業(yè)，客戶風(fēng)險評估和理賠管理依賴于數(shù)據(jù)分析。以某保險公司為例，闡述如何通過數(shù)據(jù)分析來確定保險費率、識別欺詐理賠、優(yōu)化理賠流程，以及如何建立有效的風(fēng)險模型和應(yīng)對數(shù)據(jù)偏差問題。5、（本題5分）在航空業(yè)，航班調(diào)度、客戶滿意度和運營成本管理都需要數(shù)據(jù)分析的支持。以某航空公司為例，討論如何通過數(shù)據(jù)分析來優(yōu)化航班路線、提升客戶服務(wù)質(zhì)量、降低運營成本，以及如何處理航空數(shù)據(jù)的安全性和保密性要求。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）某電商直播平臺記錄了不同類型直播的觀眾參與度、銷售轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)等。分析如何依據(jù)這些數(shù)據(jù)優(yōu)化直播內(nèi)容和形式。2、（本題10分）某在線教育平臺的藝術(shù)培訓(xùn)類目保存了學(xué)生數(shù)據(jù)，包括課程類型、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成質(zhì)量