難點(diǎn)詳解青島版8年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷及答案詳解(奪冠)_第1頁(yè)
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青島版8年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)D作DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,若OA=6,OH=4,則菱形ABCD的面積為()A.24 B.48 C.72 D.962、二次根式有意義,則x滿足的條件是()A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤23、下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.4、如果關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),且關(guān)于y的不等式組有解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為(

)A.-1 B.0 C.1 D.45、下列命題正確的是(

)A.無(wú)理數(shù)就是開方開不盡的數(shù) B.全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的中線相等C.如果,那么 D.實(shí)數(shù)都有兩個(gè)平方根6、下列計(jì)算中,正確的是(

)A. B.C. D.7、數(shù)學(xué)世界中充滿了許多美妙的幾何圖形,等待著你去發(fā)現(xiàn),如圖是張老師用幾何畫板畫出的四個(gè)圖形,其中既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是(

)A.①勾股樹 B.②分形樹C.③謝爾賓斯三角形 D.④雪花8、下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、設(shè)一個(gè)三角形的三邊分別為a,b,c,p=(a+b+c),則有下列面積公式:S=(秦九韶公式),S=(海倫公式).一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)依次為2,3,4,任選以上一個(gè)公式請(qǐng)直接寫出這個(gè)三角形的面積為_____.2、寫出一個(gè)小于0的無(wú)理數(shù)_____.3、已知,則x+y=_____.4、如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),將△CAE沿著直線CE翻折,得到△CDE,連接BD,則線段BD的長(zhǎng)等于______.5、在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)進(jìn)行循環(huán)往復(fù)的軸對(duì)稱變換,若原來(lái)點(diǎn)的坐標(biāo)是,則經(jīng)過(guò)第2021次變換后所得的A點(diǎn)的坐標(biāo)是__________.6、如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,AD=4,CD=2,那么∠A=____度.7、如圖,點(diǎn)A、B在x軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,且AC=BC=,OC=1,P為線段AB上一點(diǎn),則PC2+PA?PB的值為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、我校為了豐富校園活動(dòng),計(jì)劃購(gòu)買乒乓球拍和羽毛球拍共100副,其中乒乓球拍每副50元,羽毛球拍每副100元,(1)若購(gòu)買兩種球拍剛好用去8000元,則購(gòu)買兩種球拍各多少副?(2)若購(gòu)買羽毛球拍的數(shù)量不少于乒乓球拍的數(shù)量,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種購(gòu)買方案使所需總費(fèi)用最低,并求出該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用.2、下面是某數(shù)學(xué)興趣小組探究用不同方法作線段AB的垂直平分線的討論片段,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并完成相應(yīng)任務(wù),(1)分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在上方交于點(diǎn),連接CA,CB;(2)以點(diǎn)C為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交邊AC,于點(diǎn),E;(3)分別作線段CD,CE的垂直平分線,兩線交于點(diǎn)P;(4)作直線CP.直線CP即為線段AB的垂直平分線.簡(jiǎn)述理由如下:連接PD,PE,由作圖知,PD=PC=PE,所以△PCD≌△PCE,則,即射線CP是∠ACB的平分線∵CA=CB,∴CP⊥AB,且平分線段,∴直線CP是線段AB的垂直平分線.小軍:我認(rèn)為小明的作圖方法很有創(chuàng)意,但是太麻煩了,可以改進(jìn)如下:如圖(2),(1)分別以點(diǎn)A,B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在上方交于點(diǎn),作射線CA,CB;(2)以點(diǎn)C為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交射線CA,CB,于點(diǎn),E;(3)連接BD,AE,交于點(diǎn)Q;(4)作直線CQ.直線CQ即為線段AB的垂直平分線.任務(wù):(1)小明得出△PCD≌△PCE的依據(jù)是.(填序號(hào))①SSS

②SAS

③AAS

④ASA

⑤HL(2)小軍作圖得到的直線CQ是線段AB的垂直平分線嗎?請(qǐng)判斷,并說(shuō)明理由;(3)如圖(3),在等腰三角形ABC中,CA=CB,,∠CAB=75°,點(diǎn)D,分別是射線,CB上的動(dòng)點(diǎn),且CD=CE,連接,AE,交點(diǎn)為點(diǎn)P.當(dāng)∠PAB=45°時(shí),直接寫出線段的長(zhǎng).3、某學(xué)校為進(jìn)一步做好疫情防控工作,計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種口罩.已知每箱A種口罩比每箱B種口罩多10包,每箱A種口罩和每箱B種口罩的價(jià)格分別是630元和600元,而每包A種口罩和每包B種口罩的價(jià)格分別是這一批口罩平均每包價(jià)格的0.9倍和1.2倍.(1)求這一批口罩平均每包的價(jià)格是多少元.(2)如果購(gòu)進(jìn)A,B兩種口罩共5500包,最多購(gòu)進(jìn)3500包A種口罩,為了使總費(fèi)用最低,應(yīng)購(gòu)進(jìn)A種口罩和B種口罩各多少包?總費(fèi)用最低是多少元?4、請(qǐng)用兩種方法證明;△ABC中,若∠C=90°,則a2+b2=c2.5、已知:如圖,線段a和∠α.求作:矩形ABCD,使AB=a,∠CAB=∠α.6、小明與小紅開展讀書比賽.小明找出了一本以前已讀完84頁(yè)的古典名著打算繼續(xù)往下讀,小紅上個(gè)周末恰好剛買了同一版本的這本名著,不過(guò)還沒(méi)開始讀.于是,兩人開始了讀書比賽.他們利用右表來(lái)記錄了兩人5天的讀書進(jìn)程.例如,第5天結(jié)束時(shí),小明還領(lǐng)先小紅24頁(yè),此時(shí)兩人所讀到位置的頁(yè)碼之和為424.已知兩人各自每天所讀頁(yè)數(shù)相同.讀書天數(shù)12345頁(yè)碼之差7260483624頁(yè)碼之和152220424(1)表中空白部分從左到右2個(gè)數(shù)據(jù)依次為,;(2)小明、小紅每人每天各讀多少頁(yè)?(3)已知這本名著有488頁(yè),問(wèn):從第6天起,小明至少平均每天要比原來(lái)多讀幾頁(yè),才能確保第10天結(jié)束時(shí)還不被小紅超過(guò)?(答案取整數(shù))7、計(jì)算題(1)計(jì)算:;(2)化簡(jiǎn):.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)得OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,則AC=12,再由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)求出BD的長(zhǎng)度,然后由菱形的面積公式求解即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC=6,OB=OD,AC⊥BD,∴AC=12,∵DH⊥AB,∴∠BHD=90°,∴BD=2OH=2×4=8,∴菱形ABCD的面積=故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形的性質(zhì),直角三角形的斜邊上的中線性質(zhì),菱形的面積公式等知識(shí);熟練掌握菱形的性質(zhì),求出BD的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和分式的意義,被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,列不等式求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x﹣2>0,解得,x>2.故選:B.【點(diǎn)睛】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無(wú)意義.當(dāng)二次根式在分母上時(shí)還要考慮分母不等于零,此時(shí)被開方數(shù)大于0.3、C【解析】【詳解】A、中心對(duì)稱圖形,不符合題意;B、軸對(duì)稱圖形,不符合題意;C、軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,符合題意;D、軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故點(diǎn)C.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的定義,軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫軸對(duì)稱圖形;中心對(duì)稱圖形的概念:在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形與原來(lái)的圖形重合,這個(gè)圖形稱為中心對(duì)稱圖形.熟悉軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念是本題的解題關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】先解分式方程,根據(jù)分式方程有整數(shù)解求解的值,再根據(jù)一元一次不等式組有解,求解的取值范圍,從而可得答案.【詳解】解:關(guān)于x的分式方程的解為整數(shù),則或解得:或或或又則即所以或或由①得:由②得:關(guān)于y的不等式組有解,綜上:或符合條件的所有整數(shù)a的和為故選A【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程的整數(shù)解,根據(jù)一元一次不等式組有解求解參數(shù)的取值范圍,掌握“解分式方程及分式方程的整數(shù)解的含義,一元一次不等式組有解的含義”是解本題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義,全等三角形的性質(zhì),實(shí)數(shù)的平方根,立方根對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A中開方開不盡的數(shù)是無(wú)理數(shù),錯(cuò)誤,不符合題意;B中全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)的中線也相等,正確,符合題意;C中,當(dāng)時(shí),,錯(cuò)誤,不符合題意;D中正實(shí)數(shù)有兩個(gè)平方根,0有一個(gè),負(fù)實(shí)數(shù)沒(méi)有平方根,錯(cuò)誤,不符合題意;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的平方根、立方根,無(wú)理數(shù)、全等三角形的性質(zhì),判斷命題真假等知識(shí).解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用.6、B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算法則可以計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中的正確結(jié)果,從而可以判斷哪個(gè)選項(xiàng)中的式子是正確的.【詳解】解:A、、不是同類二次根式,不能合并,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、,故該選項(xiàng)正確,符合題意;C、、不是同類二次根式,不能合并,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D、,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形;如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:A、①既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;B、②是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、③是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、④既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.8、D【解析】【分析】利用二次根式的運(yùn)算法則計(jì)算.A.應(yīng)是合并同類二次根式,計(jì)算錯(cuò)誤;B.這兩個(gè)數(shù)不是同類二次根式不能加減;C.計(jì)算錯(cuò)誤;D.先把分母有理化再計(jì)算.【詳解】解:A、合并同類二次根式應(yīng)是,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;;B、不是同類二次根式,不能合并,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;;C、要注意根式與根式相乘,應(yīng)等于3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;;D、,故選項(xiàng)正確,符合題意;;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的運(yùn)算:解題的關(guān)鍵是先把各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的運(yùn)算,再合并即可.二、填空題1、##【解析】【分析】選取海倫公式進(jìn)行計(jì)算,根據(jù)公式將三邊長(zhǎng)以及的值代入求解即可.【詳解】解:∵一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)依次為2,3,4,∴p=S=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確的計(jì)算是解題的關(guān)鍵.2、-π(答案不唯一)【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較和無(wú)理數(shù)的定義寫出即可.【詳解】解:∵π>0,∴-π<0,故答案為:-π(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的定義和實(shí)數(shù)的大小比較,能熟記無(wú)理數(shù)的定義的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.3、4【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性化簡(jiǎn)即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,,∴,,∴.故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題考查了絕對(duì)值和算術(shù)平方根的非負(fù)性,正確求出x,y的值是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】延長(zhǎng)CE交AD于F,過(guò)B作BG⊥CE于G,利用△BCE的面積,即可得到BG的長(zhǎng),再根據(jù)△AEF與△BEG全等,即可得到AF的長(zhǎng),進(jìn)而得到AD的長(zhǎng),再證明再利用勾股定理可得答案.【詳解】解:如圖,延長(zhǎng)CE交AD于F,過(guò)B作BG⊥CE于G,連接BD,∵∠ACB=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,∵∠ACB=90°,點(diǎn)E是AB中點(diǎn),∴CE=AE=BE=5,S△BCE=S△ABC,∴CE×BG=AC×BC,即,由折疊可得,CF垂直平分AD,∴∠AFE=90°=∠BGE,又∵∠AEF=∠BEG,AE=BE,∴△AEF≌△BEG(AAS),∴AF=BG=,∴AD=2AF=故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱以及直角三角形斜邊中線的性質(zhì),線段的垂直平分線的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造全等三角形.折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.5、【解析】【分析】觀察圖形可知每四次對(duì)稱為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2021除以4,然后根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出變換后的點(diǎn)所在的象限,然后解答即可.【詳解】解:∵點(diǎn)第一次關(guān)于軸對(duì)稱后在第四象限,點(diǎn)第二次關(guān)于軸對(duì)稱后在第三象限,點(diǎn)第三次關(guān)于軸對(duì)稱后在第二象限,點(diǎn)第四次關(guān)于軸對(duì)稱后在第一象限,即點(diǎn)回到原始位置,∴每四次對(duì)稱為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),∵,∴經(jīng)過(guò)第2021次變換后所得的點(diǎn)與第一次變換的位置相同,在第四象限.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),點(diǎn)的坐標(biāo)變換規(guī)律,讀懂題目信息,觀察出每四次對(duì)稱為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).6、【解析】【分析】過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,取A、D的中點(diǎn)F,連接EF,根據(jù)角平分線性質(zhì)求出,然后通過(guò)證明是等邊三角形得出,由三角形內(nèi)角和定理即可求解.【詳解】證明:過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E,取A、D的中點(diǎn)F,連接EF,則,∵,∴,∵EF是的中線,∴,∵∠C=90°,BD平分∠ABC,CD=2,∴,∴,∴是等邊三角形,∴,∴故答案為:30.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理、角平分線性質(zhì)的應(yīng)用及直角三角形斜邊上的中線,解題的關(guān)鍵是做輔助線證明是等邊三角形,注意:角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.7、5【解析】【分析】由勾股定理可求AO=BO=2,設(shè)點(diǎn)P(x,0),由勾股定理和兩點(diǎn)之間距離公式可求解.【詳解】解:∵AC=BC=,OC=1,∴AO=BO===2,設(shè)點(diǎn)P(x,0),則PA=x+2,PB=2﹣x,PC2=x2+1,∴PC2+PA?PB=x2+1+(x+2)(2﹣x)=5,故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),利用點(diǎn)的坐標(biāo)表示線段的長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)購(gòu)買乒乓球40副,羽毛球60副;(2)購(gòu)買乒乓球50副,羽毛球50副時(shí)所需總費(fèi)用最低,該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用為7500元【解析】【分析】(1)設(shè)購(gòu)買乒乓球a副,則購(gòu)買羽毛球(100-a)副,根據(jù)購(gòu)買兩張球拍剛好用去8000元列方程求解即可;(2)設(shè)購(gòu)買乒乓球x副,則購(gòu)買羽毛球(100-x)副,先根據(jù)題意求得x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性求解即可.(1)解:設(shè)購(gòu)買乒乓球a副,則購(gòu)買羽毛球(100-a)副,根據(jù)題意,得:50a+100(100-a)=8000,解得:a=40,100-40=60(副),答:購(gòu)買乒乓球40副,羽毛球60副;(2)解:設(shè)購(gòu)買乒乓球x副,則購(gòu)買羽毛球(100-x)副,設(shè)總費(fèi)用為W元,∵購(gòu)買羽毛球拍的數(shù)量不少于乒乓球拍的數(shù)量,∴100-x≥x,解得:x≤50,設(shè)總費(fèi)用為W元,根據(jù)題意,W=50x+100(100-x)=-50x+10000,∵-50<0,∴W隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=50時(shí),W最小,最小值為-50×50+10000=7500元,答:購(gòu)買乒乓球50副,羽毛球50副時(shí)所需總費(fèi)用最低,該購(gòu)買方案所需總費(fèi)用為7500元.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用、一次函數(shù)的應(yīng)用,理解題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解答的關(guān)系.2、(1)①(2)是,理由見(jiàn)解析(3)或【解析】【分析】(1)根據(jù)小明的作圖步驟可得由作圖知△PCD≌△PCE的依據(jù)是SSS;(2)根據(jù)題意證明,可得,根據(jù)等邊對(duì)等角可得,進(jìn)而根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)判定定理即可得證;(3)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由(2)可知,進(jìn)而可得,分點(diǎn)在上方和下方兩種情形,分別勾股定理解直角三角形求解即可.(1)PD=PC=PE,△PCD≌△PCE故答案為:①(2)是,理由如下:由作圖可知:CA=CB,,又,,,,,,直線是線段的垂直平分線(3)如圖,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由(2)可知,①當(dāng)在上方時(shí),如圖,又②當(dāng)點(diǎn)在的下方時(shí),如圖,同理可得綜上所述,的長(zhǎng)為或【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理解直角三角形,理解題意,掌握垂直平分線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.3、(1)20元(2)購(gòu)進(jìn)A種口罩3500包,B種口罩2000包時(shí),能使總費(fèi)用最低,總費(fèi)用最低是111000元.【解析】【分析】(1)設(shè)這一批口罩平均每包的價(jià)格是x元,根據(jù)“每箱A種口罩比每箱B種口罩多10包,每箱A種口罩和每箱B種口罩的價(jià)格分別是630元和600元,而每包A種口罩和每包B種口罩的價(jià)格分別是這一批口罩平均每包價(jià)格的0.9倍和1.2倍”列分式方程解答即可;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種口罩t包,這批口罩的總費(fèi)用為w元,根據(jù)題意得出w與t的函數(shù)關(guān)系式,再根據(jù)t的取值范圍以及一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.(1)解:設(shè)這一批口罩平均每包的價(jià)格是x元,根據(jù)題意得:,解得x=20,經(jīng)檢驗(yàn),x=20是原方程的解,并符合題意,答:這一批口罩平均每包的價(jià)格是20元;(2)解:由(1)可知,A種口罩每包價(jià)格為20×0.9=18(元),B種口罩每包價(jià)格為20×1.2=24(元),設(shè)購(gòu)進(jìn)A種口罩t包,這批口罩的總費(fèi)用為w元,根據(jù)題意得:w=18t+24(5500﹣t)=﹣6t+132000,∵w是t的一次函數(shù),k=﹣6<0,∴w隨t的增大而減小,由∵t≤3500,∴當(dāng)t=3500時(shí),w最小,此時(shí)B種口罩有:5500﹣3500=2000(包),w=﹣6×3500+132000=111000,答:購(gòu)進(jìn)A種口罩3500包,B種口罩2000包時(shí),能使總費(fèi)用最低,總費(fèi)用最低是111000元.【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、見(jiàn)解析【解析】【分析】勾股定理可通過(guò)拼圖驗(yàn)證,詳解中就是兩種拼圖驗(yàn)證,方法二是通過(guò)讓兩種計(jì)算大正方形面積表達(dá)式相等,化簡(jiǎn)可得到勾股定理;方法一是通過(guò)讓兩種計(jì)算小正方形面積表達(dá)式相等,化簡(jiǎn)可得到勾股定理.【詳解】方法一:證明:如圖,,整理得,,即.方法二:證明:如圖,整理得,,即.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的證明,能畫出圖形并能理解勾股定理以數(shù)形轉(zhuǎn)換為指導(dǎo)思想,以圖形平補(bǔ)為手段的證明方法和思路是做出本題的關(guān)鍵.5、作圖見(jiàn)解析

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