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文檔簡介
魯教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋的是()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②把筆尖看成一個點(diǎn),當(dāng)這個點(diǎn)運(yùn)動時(shí)便得到一條線;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程;④植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.A.①② B.①④ C.②③ D.③④2、如圖,木工師傅過木板上的A,B兩點(diǎn),彈出一條筆直的墨線,這種操作所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)原理是()A.過一點(diǎn)有無數(shù)條直線 B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間線段最短 D.線段是直線的一部分3、①線段,AB的中點(diǎn)為D,則;②射線;③OB是的平分線,,則;④把一個周角6等分,每份是60°.以上結(jié)論正確的有()A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③4、我縣有55000名學(xué)生參加考試,為了了解考試情況,從中抽取1000名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個問題中,有下列三種說法:①1000名考生是總體的一個樣本;②55000名考生是總體;③樣本容量是1000.其中正確的說法有()A.0種 B.1種 C.2種 D.3種5、如圖,某同學(xué)從處出發(fā),去位于處的同學(xué)家交流學(xué)習(xí),其最近的路線是()A. B.C. D.6、如圖,D、E順次為線段上的兩點(diǎn),,C為AD的中點(diǎn),則下列選項(xiàng)正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7、若一個角為45°,則它的補(bǔ)角的度數(shù)為()A.55° B.45° C.135° D.125°8、要了解我市初中學(xué)生完成課后作業(yè)所用的時(shí)間,下列抽樣最適合的是()A.隨機(jī)選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生B.隨機(jī)選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生C.隨機(jī)選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生D.隨機(jī)選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖,線段,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn),則的長為__________.2、已知,則的補(bǔ)角的大小為_________.3、已知一個角的補(bǔ)角是它余角的3倍,那么這個角等于______°.4、已知點(diǎn)C,D在直線AB上,且,若,則CD的長為______.5、已知2x=a,則2x?4x?8x=_____(用含a的代數(shù)式表示).6、如圖,在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西53°的方向,同時(shí)輪船B在南偏東17°的方向,那么______°.7、已知點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)D、E分別是AC和BC的中點(diǎn),若,則______cm.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,點(diǎn)A、O、B在同一條直線上,射線OD平分∠AOC,且∠DOE=90°.求證:OE平分∠BOC.2、【教材呈現(xiàn)】人教版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第112頁的第7題:已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值.【例題講解】老師講解了這道題的兩種方法:方法一方法二∵a+b=5,∴(a+b)2=25.∴a2+2ab+b2=25.∵ab=3,∴a2+b2=25﹣2ab=25﹣6=19.∵(a+b)2=a2+2ab+b2,a2+b2=(a+b)2﹣2ab,∵a+b=5,ab=3,∴a2+b2=25﹣6=19.3、如圖,已知∠AOB=150°,∠AOC=30°,OE是∠AOB內(nèi)部的一條射線,OF平分∠AOE,且OF在OC的右側(cè).(1)若∠COF=25°,求∠EOB的度數(shù);(2)若∠COF=n°,求∠EOB的度數(shù).(用含n的式子表示)4、解答下列各題:(1)化簡并求值:(a﹣ab)+(b+2ab)﹣(a+b),其中a=7,b=﹣.(2)如圖,OD為∠AOB的平分線,∠AOC=2∠BOC,AO⊥CO,求∠COD的度數(shù).5、為了了解游客對某市冰雪旅游服務(wù)滿意度,從某景區(qū)中隨機(jī)抽取部分游客進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為:A.非常滿意;B.滿意;C.基本滿意;D.不滿意四個等級.請根據(jù)如圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:(1)求本次調(diào)查共抽取了多少名游客?(2)請通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該景區(qū)累計(jì)接待游客90萬人次,請你估計(jì)對該景區(qū)服務(wù)表示不滿意的游客有多少萬人次.6、若關(guān)于x,y的多項(xiàng)式的值與字母x取值無關(guān).(1)求的值;(2)已知∠AOB=m°,在∠AOB內(nèi)有一條射線OP,恰好把∠AOB分成1:n的兩部分,求∠AOP的度數(shù).7、已知:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠EOC=90°,OF平分∠AOE.(1)若∠BOC=40°,求∠AOF的大?。?)若∠COF=x°,求∠BOC的大?。?參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】直接利用直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì)分析求解即可.【詳解】①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋;②把筆尖看成一個點(diǎn),當(dāng)這個點(diǎn)運(yùn)動時(shí)便得到一條線,可以用基本事實(shí)“無數(shù)個點(diǎn)組成線”來解釋;③把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間線段最短”來解釋;④植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋;綜上可得:①④可以用“兩點(diǎn)確定一條直線”來解釋,故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了直線的性質(zhì)以及線段的性質(zhì),正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】根據(jù)“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,∴經(jīng)過木板上的A、B兩個點(diǎn),只能彈出一條筆直的墨線.∴能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識是兩點(diǎn)確定一條直線.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì),掌握“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】分別根據(jù)中點(diǎn)的定義,射線的性質(zhì),角平分線的定義,周角的定義逐項(xiàng)判斷即可求解.【詳解】解:①線段,AB的中點(diǎn)為D,則,故原判斷正確;②射線沒有長度,故原判斷錯誤;③OB是的平分線,,則,故原判斷錯誤;④把一個周角6等分,每份是60°,故原判斷正確.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了中點(diǎn)的定義,射線的理解,角平分線的性質(zhì),周角的定義等知識,熟知相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目,根據(jù)定義逐一分析即可.【詳解】解:1000名考生的成績是總體的一個樣本;故①不符合題意;55000名考生的成績是總體;故②不符合題意;樣本容量是1000,描述正確,故③符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位.5、B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,對四個選項(xiàng)中的路線作比較即可.【詳解】解:四個選項(xiàng)均為從A→C然后去B由兩點(diǎn)之間線段最短可知,由C到B的連線是最短的由于F在CB線上,故可知A→C→F→B是最近的路線故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)之間線段最短的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于正確理解兩點(diǎn)之間線段最短.6、D【解析】【分析】先利用中點(diǎn)的含義及線段的和差關(guān)系證明再逐一分析即可得到答案.【詳解】解:C為AD的中點(diǎn),,則故A不符合題意;,則同理:故B不符合題意;,則同理:故C不符合題意;,則同理:故D符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點(diǎn)的含義,掌握“線段的和差關(guān)系即中點(diǎn)的含義證明”是解本題的關(guān)鍵7、C【解析】【分析】根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵一個角為45°,∴它的補(bǔ)角的度數(shù)為.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握互補(bǔ)的兩個角的和為180°是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、隨機(jī)選取城區(qū)6所初中學(xué)校的所有學(xué)生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;B、隨機(jī)選取城區(qū)與農(nóng)村各3所初中學(xué)校所有女生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;C、隨機(jī)選取我市初中學(xué)校三個年級各1000名學(xué)生,具有代表性,故選項(xiàng)符合題意;D、隨機(jī)選取我市初中學(xué)校中七年級5000名學(xué)生,不具有代表性,故選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).二、填空題1、6.5【解析】【分析】根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)得出MN=AB即可.【詳解】∵點(diǎn)、分別是、的中點(diǎn)∴MC=AC;CN=BC,∴MN=MC+CN=AC+BC===6.5cm故答案為6.5.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用中點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.2、【解析】【分析】根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì),即可求解.【詳解】解:∵,∴的補(bǔ)角為:.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了補(bǔ)角的性質(zhì),熟練掌握互為補(bǔ)角的兩個角的和等于180°是解題的關(guān)鍵.3、45【解析】【分析】設(shè)這個角為x,則余角為90°-x,補(bǔ)角為180°-x,列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個角為x,則余角為90°-x,補(bǔ)角為180°-x,由題意得,180°-x=3(90°-x),解得:x=45,即這個角的度數(shù)為45°.故答案為:45.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握:互補(bǔ)的兩角之和為180°,互余的兩角之和為90°.4、3或7或11【解析】【分析】分三種情況討論,當(dāng)在線段上,當(dāng)在的左邊,在線段上,當(dāng)在的左邊,在的右邊,再利用線段的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:如圖,當(dāng)在線段上,,,如圖,當(dāng)在的左邊,在線段上,,,如圖,當(dāng)在的左邊,在的右邊,,,故答案為:3或7或11【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的和差運(yùn)算,清晰的分類討論是解本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】先把底數(shù)都化為2,利用同底數(shù)冪的乘法得到結(jié)果為再利用冪的乘方的逆運(yùn)算可得答案.【詳解】解:2x=a,2x?4x?8x=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算,冪的乘方運(yùn)算及其逆運(yùn)算,掌握“”是解本題的關(guān)鍵.6、144【解析】【分析】先根據(jù)題意可得∠AOD=90°-53°=37°,再根據(jù)題意可得∠EOB=17°,然后再根據(jù)角的和差關(guān)系可得答案.【詳解】解:如圖,∵在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西53°的方向,∴∠AOC=53°,∴∠AOD=90°-53°=37°,∵輪船B在南偏東17°的方向,∴∠EOB=17°,∴∠AOB=37°+90°+17°=144°,故答案為:144.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方向角,關(guān)鍵是掌握方位角以正南或正北方向作方位角的始邊,另一邊則表示對象所處的方向的射線.7、20【解析】【分析】根據(jù)中點(diǎn)定義,DE=DC+CE=AC+BC=AB,即可求出AB的長;【詳解】解:如圖所示:∵D、E分別是AC和BC的中點(diǎn)∴DE=DC+CE=AC+BC=AB又∵DE=10cm∴AB=20cm故答案為:20.【點(diǎn)睛】考查了線段的長度計(jì)算問題,解題關(guān)鍵是把握中點(diǎn)的定義,靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分進(jìn)行計(jì)算.三、解答題1、見解析【解析】【分析】利用同角的余角相等進(jìn)行證明即可.【詳解】證明:∵點(diǎn)A、O、B在同一條直線上,∠DOE=90°,∴∠DOC+∠COE=90°,∠AOD+∠BOE=90°,∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠DOC,∴∠AOD+∠COE=90°,∵∠AOD+∠BOE=90°,∴∠COE=∠BOE,∴OE平分∠BOC.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義,熟練掌握角平分線的定義,結(jié)合同角的余角相等是解題的關(guān)鍵.2、(1)ab=4;(2)12;(3)14.【解析】【分析】(1)把a(bǔ)-b=1兩邊平方,利用完全平方公式化簡后將a2+b2=9代入計(jì)算即可求出ab的值;(2)把已知等式兩邊平方,利用完全平方公式化簡,所求式子化簡后代入計(jì)算即可求出值;(3)陰影部分面積相等,都為大小兩個正方形邊長乘積的一半,求出即可.(1)解:把a(bǔ)-b=1兩邊平方得:(a-b)2=1,化簡得:a2+b2-2ab=1,將a2+b2=9代入得:9-2ab=1,解得:ab=4;(2)解:把a(bǔ)+=4兩邊平方得:(a+)2=16,化簡得:a2++2=16,即a2+=14,則原式=a2+-2=14-2=12;(3)解:設(shè)BG=a,EG=b,則有a+b=8,a2+b2=36,把a(bǔ)+b=8兩邊平方得:(a+b)2=64,化簡得:a2+b2+2ab=64,將a2+b2=36代入得:36+2ab=64,解得:ab=14,則S陰影=2×ab=ab=14.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,以及完全平方公式的幾何背景,熟練掌握運(yùn)算法則及完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.3、(1)(2)【解析】【分析】(1)求出,再由角平分線計(jì)算求出,結(jié)合圖形即可求出;(2)求出,再由角平分線計(jì)算求出,結(jié)合圖形即可求出.(1)∵,,∴,∵OF平分,∴,∵,∴;(2)∵,,∴,∵OF平分,∴,∵,∴.【點(diǎn)睛】題目主要考查利用角平分線進(jìn)行角度間的計(jì)算,理解題意,找準(zhǔn)各角之間的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、(1)ab,-1(2)22.5°【解析】【分析】(1)首先化簡(a-ab)+(b+2ab)-(a+b),然后把a(bǔ)=7,b=代入化簡后的算式即可.(2)根據(jù)垂直的定義得到∠AOC=90°,求得∠AOB=∠AOC+∠BOC=135°,根據(jù)角平分線的定義求出∠BOD,再減去∠BOC可得結(jié)果.【小題1】解:(a-ab)+(b+2ab)-(a+b)=a-ab+b+2ab-a-b=ab當(dāng)a=7,b=時(shí),原式=7×()=-1.【小題2】∵AO⊥CO,∴∠AOC=90°,∵∠AOC=2∠BOC,∴∠BOC=45°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=135°,∵OD是∠AOB的平分線,∴∠BOD=∠AOB=67.5°,∴∠COD=∠BOD-∠BOC=22.5°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加減-化簡求值問題,角度的計(jì)算,角平分線的定義,要熟練掌握,求整式的值的問題,一般要先化簡,再把給定字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中計(jì)算.5、(1)50名(2)見解析(3)7.2萬人次【解析】【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)除以占的百分比,得出調(diào)查總數(shù)即可;(2)將總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù)即可得C的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用總?cè)藬?shù)乘以表示不滿意的游客所占的百分比即可.(1)這次抽樣調(diào)查的游客有:10÷20%=50(名)答:本次調(diào)查共抽取了50名游客;(2)“基本滿意”的游客有:50-10-20-4=1
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