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2/2收集整理,僅供參考2025貴安新區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站招聘事業(yè)單位試題及答案第一部分常識判斷1.2022年5月19日,2022“一帶一路”年度漢字發(fā)布,成為2022“一帶一路”年度漢字的是()A.“合”字B.“同”字C.“通”字D.“安”字【答案】:C2.2022年2月14日,中國選手()奪得北京2022年冬奧會自由式滑雪女子空中技巧決賽冠軍。這是中國代表團在本屆賽事奪得的第五金,也是中國空中技巧隊時隔16年后重新站上奧運最高領(lǐng)獎臺。A.徐夢桃B.楊伊琳C.孫文雁D.李妮娜【答案】:A3.下列不屬于通報使用范圍的是()。A.傳達重要情況B.批評錯誤C.頒布規(guī)章D.表彰先進【答案】:C4.作為商品的超市銷售管理軟件,其價值的物質(zhì)承擔者是()。A.購買軟件的貨幣B.使用該軟件的計算機C.儲存軟件的光盤D.軟件的有用性【答案】:D5.下列詩句中,用數(shù)字表示確定數(shù)目的是()。A.巴山蜀水凄涼地,二十三年棄置身B.何方可化身千億,一樹梅花一放翁C.亭臺六七座,八九十枝花D.軍書十二卷,卷卷有爺名【答案】:A6.要除去燒水壺中的水垢,可選用的試劑是()。A.燒堿溶液B.小蘇打溶液C.食鹽水D.醋酸【答案】:D7.孔子說,君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍,但他對待任何事情都該有自己的獨立見解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒有自己獨立的見解,雖然常和他人保持一致,但實際并不講求真正的和諧貫通。對這段話概述最貼切的選項是()。A.親君子,遠小人B.高山流水,琴瑟相和C.君子和而不同,小人同而不和D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【答案】:C8.海綿城市是一種形象的表述,國際通用術(shù)語為“低影響開發(fā)雨水系統(tǒng)構(gòu)建”。下列選項中,不屬于海綿城市給公眾生活帶來的改變的是:()。A.凈化了水質(zhì)B.改善微氣候C.涵養(yǎng)了地下水,補充了地下水的不足D.減少霧霾【答案】:D9.中國籍公民趙某在我國境內(nèi)走私毒品5千克,逃到緬甸被當?shù)鼐酱逗笠平晃覈?。人民法院依?jù)《中華人民共和國刑法》判處趙某無期徒刑。該案件體現(xiàn)出我國法律效力的原則是()。A.保護主義B.屬人原則C.折中主義D.屬地原則【答案】:D10.第二次世界大戰(zhàn)后,冷戰(zhàn)開始的標志是()。A.“北大西洋公約”簽訂B.“華沙條約”簽訂C.“杜魯門主義”提出D.“馬歇爾計劃”制定【答案】:C11.關(guān)于什么是公文,自古以來定義甚多,眾說紛紜,下列選項中不正確的是:A.與“公文”同時并稱的還有“文書”、“文件”B.公文是公府所作之文,公事所用之文C.企業(yè)在其管理活動中所形成和使用的文書不算公文D.公文是一種古老的文體,是“政事之先務(wù)”【答案】:C12.中國國粹京劇的臉譜顏色代表了不同的人物性格。以下臉譜顏色與代表的人物性格特征匹配錯誤的是()。A.紅色——忠勇正義B.黃色——兇惡殘暴C.白色——溫和正直D.黑色——剛毅勇猛【答案】:C13.()。不屬于行政管理過程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A.行政決策B.行政監(jiān)督C.行政執(zhí)行D.行政規(guī)劃【答案】:D14.下列文種中具有任免功能的是()。A.決議B.決議C.通知D.決定【答案】:D15.判斷一種哲學(xué)是否是“真正的哲學(xué)”取決于它()A.是否堅持辯證法B.是否堅持唯物論C.是否是時代精神的精華D.是否堅持唯心論【答案】:C16.連中三元,是指科舉制度鄉(xiāng)試,會試,殿試都得第一名,其別稱分別是()。A.解元,會元,狀元B.榜眼,會元,狀元C.鼎元,會元,進士D.秀才,舉人,進士【答案】:A17.太原市環(huán)保局將太原市萬柏林區(qū)生態(tài)園管理中心定為太原市環(huán)境教育基地,擬文應(yīng)當選擇的文種為()A.公告B.通知C.通告D.決定【答案】:B18.()不屬于行政處罰的種類之一。A.D罰款B.B責令停產(chǎn)停業(yè)C.A沒收違法所得D.C罰金【答案】:D19.辦理行政案件中,被處以罰款處罰的人到期不繳納罰款的,每日按罰款數(shù)額的()加處罰款,法律另有規(guī)定的除外。A.百分之十B.百分之一C.百分之五D.百分之三【答案】:D20.屬于限制人身自由的行政處罰。A.行政拘留B.強制戒毒C.拘役D.收容教育【答案】:A第二部分言語理解與表達21.當體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識時,一個社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.協(xié)作分工B.競爭合作C.大局協(xié)作D.危機團隊【答案】:B22.有個教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實,每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.細致的觀察更有利于成功B.機會只給有準備的人C.磨刀不誤砍柴工D.注意正反兩面才能全面了解事物【答案】:A23.如果你到過杭州,一定不會忘記那條文藝范兒十足的地鐵。壁畫泥雕、水墨石凳……無處不在的“江南風”讓人們在地下空間也能欣賞到風景。但你可曾知道,為留住這些文化記憶,舍棄的廣告收入每年至少有2000萬元??上?,許多城市規(guī)劃者并不愿為公共文化空間買單,商業(yè)利益的誘惑與低俗審美的偏差,令整個城市與人的心靈漸行漸遠。從上段文字可推出:()。A.地鐵空間正在成為城市文化的又一載體B.公共文化空間要在商業(yè)和文化中尋找平衡C.城市文化空間的設(shè)置會讓廣告收入銳減D.每座城市都有獨特的公共文化空間【答案】:A24.盡管古人對日食懷有恐懼感,認為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.力所能及B.恰如其分C.大張旗鼓D.行之有效【答案】:A25.但丁說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?!睂@句話理解無誤的是:A.智慧的缺陷可以填補,而道德的缺陷卻不能填補B.在某種意義上,道德比智慧對人更重要C.一個人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德D.道德的缺陷,往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷【答案】:B26.①不過,這些異域?qū)W者們有時候只是在抽象理論上進行邏輯演繹②如果只是用一種常識來反對另外一種常識,那我們還將陷在迷信的霧霾里發(fā)呆,失去反省和自省的好時機③當下的“中國學(xué)”,幾乎已是異域?qū)W者們各種新理論的“試驗場”④他們用林林總總的視角和五花八門的理論討論現(xiàn)代中國的形成、現(xiàn)代思想的興起、現(xiàn)代世界中的中國處境⑤既與歷史環(huán)境無關(guān),又缺乏史料支持⑥這種現(xiàn)象“很時髦很吸引人”將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是()A.③⑥④⑤①②B.③①⑤④②⑥C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②【答案】:D27.屬于唯物主義觀點的是:
①沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)
②天地合而萬物生,陰陽接而變化起
③心外無物
④巧婦難為無米之炊
⑤人病則憂懼,憂懼見鬼出
⑥萬物都只是在概念中運動A.①②③B.①②⑤⑥C.①②④⑤D.①②④【答案】:C28.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()。A.融洽籌劃百頁窗中流坻柱B.坐鎮(zhèn)沉緬擦邊球以逸代勞C.宣泄歉收黃粱夢長篇累牘D.裝禎熟稔綠茵場如愿以嘗【答案】:C29.下列各句中,表達沒有歧義的一句是()。A.去冬今春云南、貴州地區(qū)降水量極少B.請著名學(xué)者和杰出專家來講村鎮(zhèn)規(guī)劃C.我的哥哥和姐姐的同學(xué)來鄉(xiāng)下看我D.新來的董事長的助手是個很負責任的人【答案】:A30.據(jù)報道,我國在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中,有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來,我們所缺的主要不是成果(當然,重大的高質(zhì)量成果另當別論),但有一個致命傷:轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費狀態(tài)。不過,有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念,只管研究、出成果,至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化,對不起,我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化,但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是()。A.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國科技發(fā)展的必由之路B.轉(zhuǎn)化率低造成了我國科研成果的閑置浪費C.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”D.科研人員應(yīng)加強應(yīng)用性強的課題的研發(fā)【答案】:C第三部分數(shù)量關(guān)系31.甲、乙兩人玩紙牌游戲,從足夠數(shù)量的紙牌中取牌。規(guī)定每人最多兩種取法,甲每次取4張或(4-k)張,乙每次取6張或(6-k)張(k是常數(shù),O<k<4)。經(jīng)統(tǒng)計,甲共取了15次,乙共取了17次,并且乙至少取了一次6張牌,最終兩人所取牌的總張數(shù)恰好相等,那么紙牌最少有:()。A.108張B.116張C.112張D.102張【答案】:A32.紙上寫有若干個整數(shù),它們的平均數(shù)為56,小明將其中的每個奇數(shù)乘以2,每個偶數(shù)乘以3,所得到的全部計算結(jié)果的平均值為134,已知紙上所有奇數(shù)的和比所有偶數(shù)的和大180,那么紙上共寫有幾個數(shù)?()A.15B.12C.18D.16【答案】:A33.某工廠接到制造6000個A種零件、2000個B種零件的訂貨單,該廠共224名工人,每人制造5個A種零件與制造3個B種零件所用時間相同?,F(xiàn)把全廠工人分成甲、乙兩組分別制造A、B零件,并同時開始投入生產(chǎn)。兩組各分配多少人才能使完成訂貨單任務(wù)所用的時間最少?()A.80、144B.96、128C.144、80D.128、96【答案】:C34.甲、乙兩人在圓形跑道上,同時從某地出發(fā)沿相反方向跑步。甲的速度是乙的3倍,他們第一次與第二次相遇地點之間的較短的跑道長度是100m。那么,圓形跑道的周長是()m。A.500B.300C.400D.200【答案】:C35.定義4△5=4+5+6+7+8=30,7△4=7+8+9+10=34,按此規(guī)律,(26△15)+(10△3)的值為()。A.528B.525C.423D.420【答案】:A36.A、B兩桶中共裝有108公斤水。從A中取出1/4的水倒入B,再從B中取出1/4的水倒入A,此時A、B兩桶水重量剛好相等,那么B中原來有()公斤水。A.50B.48C.42D.60【答案】:D37.下表顯示了某集團四大產(chǎn)業(yè)鏈總收入及利潤率,則其利潤(利潤=總收入X利潤率)最高的行業(yè)為()。A.丁產(chǎn)業(yè)B.乙產(chǎn)業(yè)C.丙產(chǎn)業(yè)D.甲產(chǎn)業(yè)【答案】:D38.張先生向商店訂購某種商品80件,每件定價100元。張先生向商店經(jīng)理說:“如果你肯減價,每減1元,我就多訂購4件?!鄙痰杲?jīng)理算了一下,他如果減價5%,那么由于張先生多訂購,仍可獲得與原來一樣的利潤。這種商品的成本是多少元?()。A.70B.65C.75D.80【答案】:C39.A、B、C三試管各盛水若干克,現(xiàn)將濃度12%的鹽水10克倒入A中,混合后取出10克倒入B中,混合后再取出10克倒入C中,結(jié)果A、B、C三試管濃度分別為6%、2%、0.5%,三試管中原盛水最多的是哪支?盛了多少克水?()。A.C管,20克B.C管,30克C.B管,20克D.A管,20克【答案】:B40.某公司男女職工比例為4:5,因為業(yè)務(wù)擴張,預(yù)計員工總數(shù)需要增加15%。在第一輪招聘工作結(jié)束后,男職工增加了1/12,女職工增加了40人,人力資源總監(jiān)宣布第二輪招聘工作再增加21名員工即可達成年度招聘目標。請問公司原有男女職工各多少人?()。A.200、250B.240、300C.300、375D.360、450【答案】:B41.在上、下行的軌道上,兩列火車相對開來。甲列車的車身長235米,車速為25米/秒;乙列車的車身長為215米,車速為20米/秒,則這兩列車從車頭相遇到車尾離開所需時間為()。A.10秒B.11秒C.20秒D.15秒【答案】:A42.有編號為1-13的卡片,每個編號有4張,共52張卡片。問至少摸出多少張,就可保證一定有3張卡片編號相連?()A.37張B.33張C.27張D.29張【答案】:A43.在一次軍訓(xùn)中,100名學(xué)生排成一排按1、2、3、……報數(shù)。報完之后,教官讓所報的數(shù)為4的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn),接著又讓所報的數(shù)為6的倍數(shù)的學(xué)生向后轉(zhuǎn),那么現(xiàn)在面對教官的學(xué)生共有多少人?()A.67B.72C.75D.59【答案】:C44.由3、4、5、6組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大排起來,6345是第()。A.16個B.19個C.17個D.18個【答案】:B45.設(shè)x⊕y=2x+3y,x⊙y=xy,且x、y均為正整數(shù),若當x⊙y=6時,x⊕y取得最小值,則x等于()A.2B.4C.3D.6【答案】:C第四部分判斷推理46.高位嫁接:是指把觀賞樹木的枝或芽嫁接在大規(guī)格的砧木上,實現(xiàn)快速形成樹冠的一種培育大苗方法,現(xiàn)被引申指將相對較高層次、較高素質(zhì)的人才充實到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展一線主戰(zhàn)場,實現(xiàn)高層次人才與基層組織的結(jié)合,高素質(zhì)專業(yè)人才與勞動群眾的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列最符合高位嫁接的是()。A.甲公司與乙公司簽訂合作協(xié)議,乙公司派技術(shù)員到甲公司任職B.某省科技廳組織高級工程師到山區(qū)科技企業(yè)技術(shù)管理崗位任職C.某省衛(wèi)生廳組織系統(tǒng)內(nèi)年輕專業(yè)技術(shù)人員到院士身邊工作學(xué)習(xí)D.某項生物工程專利權(quán)人張教授,辭去教師職務(wù)到山區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)【答案】:B47.執(zhí)行罰,是指義務(wù)人逾期不履行行政法義務(wù),由行政機關(guān)迫使義務(wù)人繳納強制金以促使其履行義務(wù)的強制行政制度。執(zhí)行罰主要適用于當事人不履行不作為義務(wù)、不可由他人替代的義務(wù)。根據(jù)以上定義,下列屬于執(zhí)行罰的是:A.某單位拒絕拆除違章建筑,城建行政主管部門委托某工程隊拆除該違章建筑B.某公司生產(chǎn)銷售的葡萄酒生產(chǎn)日期標注不真實,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對其罰款3000元C.張某患傳染病,拒絕住院治療,衛(wèi)生機關(guān)將其強制送入傳染病醫(yī)院治療D.某公司拖欠罰款,行政機關(guān)決定每日按罰款數(shù)額的3%加處罰款【答案】:D48.據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,目前全球患抑郁癥的人多達1.2億,幾乎每4人中便有1人會在一生中某個階段出現(xiàn)精神或行為問題。到2020年,抑郁癥將位居全球疾病排行榜第二位,僅次于心臟病。中國目前約有2600萬人患有不同程度的抑郁癥,不過,與抑郁癥的高發(fā)病率形成鮮明對比的是,90%的抑郁癥患者因沒有意識到自己可能患有抑郁癥而未能及時就醫(yī)。根據(jù)這段文字,可以知道()。A.目前心臟病居全球疾病排行榜第一位B.全球患抑郁癥的人多達總?cè)丝诘?/4C.中國抑郁癥患者中及時就醫(yī)者不超過300萬D.不能及時就醫(yī)是造成抑郁癥發(fā)病率高的原因【答案】:C49.對越熟悉的東西越喜歡的現(xiàn)象,稱為多看效應(yīng)。多看效應(yīng)不僅僅是在心理學(xué)實驗中才出現(xiàn),在生活中,我們也常常能發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象。如果你細心觀察就會發(fā)現(xiàn),那些人緣好的人,往往將這種“多看效應(yīng)”發(fā)揮得淋漓盡致:他們善于制造雙方接觸的機會,從而提高彼此間的熟悉度,互相產(chǎn)生更強的吸引力。在我們新認識的人中,有時會有相貌不佳的人,最初,我們可能會覺得這個人難看,可是在多次見到此人之后,逐漸就不覺得他難看了,有時甚至?xí)X得他在某些方面很有魅力。以下屬于多看效應(yīng)的是()。A.患難之交B.近之則不遜,遠之則招怨C.日久生情D.百看不厭【答案】:C50.在對一起食物中毒事件的調(diào)查過程中,醫(yī)生經(jīng)過詢問發(fā)現(xiàn),同一天就診的中毒者吃的食物各有不同,但是所有人都吃了某農(nóng)貿(mào)市場出售的一種蘑菇,據(jù)此斷定,中毒可能是由這種蘑菇有毒引起的。下列推論的方式與題干相似的是()。A.人們通過觀察企鵝滑雪姿勢,設(shè)計了一種極地越野車,時速可達50千米,速度超過企鵝B.人們發(fā)現(xiàn),夏天過夜的食物如饅頭、米飯、肉制品都會變質(zhì),它們的質(zhì)地各不相同,但由于都是在高溫季節(jié),易于細菌繁殖,因此,高溫條件是食物變質(zhì)的原因C.科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),健康人的頭發(fā)中鈣的含量平均髙于患有心肌梗死的人的頭發(fā)中的鈣的含量,因此,根據(jù)頭發(fā)含鈣量的變化,就能推斷心肌梗死的程度D.搓手可以發(fā)熱,撞擊石頭可以發(fā)熱,摩擦可以發(fā)熱,這些都是摩擦,沒有相反事例發(fā)生,所以,摩擦可以發(fā)熱【答案】:B51.教師培訓(xùn)則是指專門教育機構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進行的一種()。A.職前學(xué)歷教育B.研究生教育C.職后學(xué)歷教育D.師范教育【答案】:C52.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)
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