云南省彝良縣民族中學2026屆化學高三第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省彝良縣民族中學2026屆化學高三第一學期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下圖為元素周期表的一部分,X、Y、Z、M均為短周期元素,除M外,其余均為非金屬元素。下列說法正確的是YZMXA.簡單離子半徑:M>Y B.單質(zhì)熔點:X>MC.簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z D.Y的氧化物對應水化物均為強酸2、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(

)A.1molSiO2所含Si-O鍵的數(shù)目為2NAB.常溫下,1LpH=9的CH3COONa溶液中由水電離的H+數(shù)目為10-9NAC.40mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2充分反應,生成的氯氣分子數(shù)為0.1NAD.標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NA3、常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是()A.pH=l的溶液中:Ba2+、Fe3+、Cl-、SCN-B.能使酚酞變紅的溶液:Ca2+、K+、HCO3-、CO32-C.=10-12的溶液中:NH4+、Cu2+、NO3-、SO42-D.由水電離的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中:Na+、Al3+、Cl-、NO3-4、為證明稀硝酸與銅反應產(chǎn)物中氣體為NO,設計如圖實驗(實驗過程中活塞2為打開狀態(tài)),下列說法中不正確的是A.關閉活塞1,加入稀硝酸至液面a處B.在裝置左側稍加熱可以加快稀硝酸與銅的反應速率C.通過關閉或開啟活塞1可以控制反應的進行D.反應開始后,膠塞下方有無色氣體生成,還不能證明該氣體為NO5、NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.常溫常壓下,124gP4中所含P—P鍵數(shù)目為4NAB.標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為2NAC.1molFeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數(shù)為2NAD.0.1molH2和0.1molI2于密閉容器中充分反應后,其分子總數(shù)小于0.2NA6、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。(離子可以看作是帶電的原子)下列敘述正確的是()A.標準狀況下,22.4LSO3中所含的分子數(shù)為NAB.0.1mol?L-1的Na2CO3溶液中,CO32-的數(shù)目小于0.1NAC.8.0g由Cu2S和CuO組成的混合物中,所含銅原子的數(shù)目為0.1NAD.標準狀況下,將2.24LCl2通入水中,轉移電子的數(shù)目為0.1NA7、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。A是元素Y的單質(zhì)。常溫下,甲的濃溶液具有脫水性,和A發(fā)生鈍化。丙、丁、戊是由這些元素組成的二元化合物,且丙是無色刺激性氣味氣體。上述物質(zhì)的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是()A.丁和戊中所含元素種類相同B.簡單離子半徑大小:X<YC.氣態(tài)氫化物的還原性:X>ZD.Y的簡單離子與Z的簡單離子在水溶液中可大量共存8、一定溫度下,硫酸鹽MSO4(M2+代表Ba2+、Sr2+)的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已知:p(M2+)=-lgc(M2+),p(SO42-)=-lgc(SO42-)。向10mL0.01mol/LNa2SO4溶液中滴入1滴(約0.05mL)0.01mol/LBaCl2溶液岀現(xiàn)白色渾濁,而滴入1滴(約0.05mL)0.01mol/LSrCl2溶液無渾濁出現(xiàn)。下列說法中錯誤的是A.該溫度下,溶度積常數(shù)Ksp(BaSO4)<Ksp(SrSO4)B.欲使c點對應BaSO4溶液移向b點,可加濃BaCl2溶液C.欲使c點對應SrSO4溶液移向a點,可加濃SrCl2溶液D.SrSO4(s)+Ba2+(aq)?BaSO4(s)+Sr2+(aq)的平衡常數(shù)為106.89、ClO2和NaClO2均具有漂白性,工業(yè)上由ClO2氣體制取NaClO2固體的工藝流程如圖所示,下列說法錯誤的是A.通入的空氣可將發(fā)生器中產(chǎn)生的ClO2全部驅(qū)趕到吸收器中B.吸收器中生成NaClO2的離子方程式為2ClO2+H2O2=2ClO2-+2H++O2↑C.步驟a的操作包括過濾、洗滌和干燥D.工業(yè)上將ClO2氣體制成NaClO2固體,其主要目的是便于貯存和運輸10、實驗室提供的玻璃儀器有試管、導管、容量瓶、燒杯、酒精燈、表面皿、玻璃棒(非玻璃儀器任選),選用上述儀器能完成的實驗是()A.粗鹽的提純 B.制備乙酸乙酯C.用四氯化碳萃取碘水中的碘 D.配制0.1mol·L-1的鹽酸溶液11、有關Na2CO3和NaHCO3的敘述中正確的是A.向Na2CO3溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2B.等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3分別與足量鹽酸反應,在同溫同壓下。生成的CO2體積相同C.物質(zhì)的量濃度相同時,Na2CO3溶液的pH小于NaHCO3溶液D.向Na2CO3飽和溶液中通入CO2有NaHCO3結晶析出12、下列生產(chǎn)過程屬于物理變化的是()A.煤炭干餾 B.煤炭液化 C.石油裂化 D.石油分餾13、下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是A.K+、H+、SO42-、AlO2- B.H+、Fe2+、NO3-、Cl-C.Mg2+、Na+、Cl-、SO42- D.Na+、K+、OH-、HCO3-14、根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,濁液變清苯酚的酸性強于H2CO3的酸性B取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸,產(chǎn)生無色氣體Na2O2沒有變質(zhì)C室溫下,用pH試紙測得:0.1mol/LNa2SO3溶液的pH約為10;0.1mol/LNaHSO3的溶液的pH約為5HSO3-結合H+的能力比SO32-弱D取少許CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻后滴加AgNO3溶液,最終無淡黃色沉淀CH3CH2Br沒有水解A.A B.B C.C D.D15、下列有關說法正確的是()A.催化劑活性B.,在恒容絕熱容器中投入一定量和,正反應速率隨時間變化C.,t時刻改變某一條件,則D.向等體積等pH的HCl和中加入等量且足量Zn,反應速率的變化情況16、設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是A.常溫下lLpH=7的1mol/LCH3COONH4溶液中CH3COO-與NH4+數(shù)目均為NAB.18.0g葡萄糖和果糖的混合物中含羥基數(shù)目為0.5NAC.1molNa與足量O2反應,生成Na2O和Na2O2的混合物,Na失去2NA個電子D.室溫下,1LpH=13的NaOH溶液中,由水電離的OH-數(shù)目為0.1NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、R?L?Claisen雙酯縮合反應的機理如下:2RCH2COOC2H5+C2H5OH,利用該反應制備化合物K的一種合成路線如圖試回答下列問題:(1)A與氫氣加成所得芳香烴的名稱為______;A→B的反應類型是______;D中含氧官能團的名稱是______。(2)C的結構簡式為______;F→G的反應除生成G外,另生成的物質(zhì)為______。(3)H→K反應的化學方程式為______。(4)含有苯環(huán)結構的B的同分異構體有______種(B自身除外),其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結構簡式為______(任寫一種即可)。(5)乙酰乙酸乙酯()是一種重要的有機合成原料,寫出由乙醇制備乙洗乙酸乙時的合成路線(無機試劑任選):______。18、苯氧布洛芬鈣G是評價較好的解熱、鎮(zhèn)痛、消炎藥,下面是它的一種合成路線(具體反應條件和部分試劑略)已知:①氯化亞砜(SOCl2)可與醇發(fā)生反應,醇的羥基被氯原子取代而生成氯代烴。②(X表示鹵素原子)回答下列問題:(1)寫出D的結構簡式:________________。F中所含的官能團名稱是___________。(2)B→C的反應類型是_______________;D→E的反應類型是_______________。(3)寫出F和C在濃硫酸條件下反應的化學方程式__________________________。(4)寫出A的符合以下條件同分異構體的所有結構簡式______________________。①屬于苯的二取代物;②苯環(huán)上核磁共振氫譜圖中共有2個吸收峰③與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。(5)結合上述推斷及所學知識,參照上述合成路線任選無機試劑設計合理的方案,以苯甲醇()為原料合成苯乙酸苯甲酯()寫出合成路線,并注明反應條件_________________。19、某興趣小組的同學設計實驗制備CuBr(白色結晶性粉末,微溶于水,不溶于乙醇等有機溶劑),實驗裝置(夾持、加熱儀器略)如圖所示。(1)儀器M的名稱是________。(2)若將M中的濃硫酸換成70%的H2SO4,則圓底燒瓶中的固體試劑為______(填化學式)。(3)B中發(fā)生反應的化學方程式為_______,能說明B中反應已完成的依據(jù)是_____。若B中Cu2+仍未完全被還原,適宜加入的試劑是_______(填標號)。a.液溴b.Na2SO4c.鐵粉d.Na2S2O3(4)下列關于過濾的敘述不正確的是_______(填標號)。a.漏斗末端頸尖可以不緊靠燒杯壁b.將濾紙潤濕,使其緊貼漏斗內(nèi)壁c.濾紙邊緣可以高出漏斗口d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速率(5)洗滌時,先用裝置C中的吸收液清洗,其目的是_______,再依次用溶解SO2的乙醇、乙醚洗滌的目的是________。20、實驗室常用與濃鹽酸反應制備。(1)制備反應會因鹽酸濃度下降面停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:甲方案:與足量溶液反應,稱量生成的質(zhì)量。乙方案:采用酸堿中和滴定法測定。丙方案:與己知量(過量)反應,稱量剩余的質(zhì)量。丁方案:與足量反應,測量生成的體積。繼而進行下列判斷和實驗:①判定甲方案不可行?,F(xiàn)由是_________。②進行乙方案實驗;準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。a.量取試樣,用標準溶液滴定,選擇的指示劑是____,消耗,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為_______b._________,獲得實驗結果。③判斷兩方案的實驗結果________(填“偏大”、“偏小”或“準確”).[已知:、]④進行丁方案實驗:裝置如圖所示(夾持器具已略去)。a.使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將_______轉移到____中。b.反應完畢,每間隔1分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變。氣體體積逐次減小的原因是__________(排除儀器和實驗操作的影響因素),至體積不變時,量氣管的左側液面高于右側液面,此時讀數(shù)測得的體積__________(填“偏大”、“偏小”或“準確”)(2)若沒有酒精燈,也可以采用與濃鹽酸反應制取適量氯氣的如下簡易裝置。裝置B、C、D的作用分別是:B___________C______________D______________21、碳氧化物、氮氧化物、二氧化硫的處理與利用是世界各國研究的熱點問題。汽車尾氣中含有害的一氧化碳和一氧化氮,利用鈀(Pd)等金屬作催化劑可以迅速將二者轉化為無害的二氧化碳和氮氣。(1)鈀與鎳位于同列,且在鎳的下一周期,鈀在元素周期表的位置是__,基態(tài)鎳原子的價電子的電子排布圖為__。(2)C、N、O的第一電離能由大到小的順序為__。(3)SO2分子的VSEPR構型為__;SO3分子中心原子的雜化形式為__;N2O與CO2互為等電子體,且N2O分子中O只與一個N相連,N2O的空間構型為_,分子中的σ鍵和π鍵數(shù)目之比是__。(4)大π鍵是3個或3個以上原子彼此平行的p軌道從側面相互重疊形成的π鍵。一氧化氮分子中,氮與氧之間形成一個σ鍵、一個2電子π鍵與一個3電子π鍵,則3電子π鍵__(填“是”或“不是”)大π鍵;一氧化氮可與Fe2+生成棕色[Fe(H2O)5NO]2+離子,為檢驗亞鐵離子的反應之一,[Fe(H2O)5NO]2+離子中配位體是__。(5)CO可形成熔點為-20℃,沸點為103℃的配合物Fe(CO)5,F(xiàn)e(CO)5分子中鐵元素的化合價為___,屬于__晶體。(6)鈀晶體的晶胞如圖,晶胞的邊長為apm,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則鈀單質(zhì)的密度為___g/cm3(列出計算式)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

除M外,其余均為非金屬元素,則M為鋁(Al),從而得出X為硅(Si),Y為氮(N),Z為氧(O)?!驹斀狻緼.M為鋁(Al),Y為氮(N),Al3+與N3-電子層結構相同,但Al3+的核電荷數(shù)大,所以離子半徑:Al3+<N3-,A不正確;B.M為鋁(Al),X為硅(Si),Al形成金屬晶體,Si形成原子晶體,單質(zhì)熔點:Si>Al,B正確;C.Y為氮(N),Z為氧(O),非金屬性N<O,則簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:NH3<H2O,C不正確;D.Y為氮(N),Y的氧化物對應水化物中,HNO3為強酸,HNO2為弱酸,D不正確;故選B。2、D【解析】

A.在SiO2晶體中每個Si原子形成4個Si-O鍵,則1molSiO2所含Si-O鍵的數(shù)目為4NA,故A錯誤;B.CH3COONa屬于強堿弱酸鹽,CH3COO-的水解促進水的電離,常溫下,1LpH=9的CH3COONa溶液中c(H+)電離=c(OH-)=1×10-5mol/L,發(fā)生電離的水分子物質(zhì)的量為1×10-5mol/L×1L=1×10-5mol,即由水電離的H+數(shù)目為10-5NA,故B錯誤;C.40mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2充分反應的過程中,鹽酸的濃度降低到一定濃度,反應會停止,即溶液中0.4molHCl未能完全參加反應,則反應中生成的氯氣分子數(shù)小于0.1NA,故C錯誤;D.CH4和C2H4分子中均含有4個H原子,則標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氫原子數(shù)目為:×4×NA=2NA,故D正確;故答案為D。3、C【解析】

A.pH=l的溶液中,F(xiàn)e3+、SCN-反應生成Fe(SCN)3,不能大量共存,故不選A;B.能使酚酞變紅的溶液:Ca2+、CO32-反應生成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故不選B;C.=10-12的溶液呈酸性,NH4+、Cu2+、NO3-、SO42-不反應,能大量共存,故不選C;D.由水電離的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液,呈酸性或堿性,若呈堿性,Al3+不能存在,故不選D。4、A【解析】

如果關閉活塞1,稀硝酸加到一定程度后,左側液面將不再升高,即不可能加到液面a處,A錯誤。B正確。關閉活塞1時,產(chǎn)生的氣體聚集在銅絲附近使得U形管液面左低右高,當左面銅絲接觸不到硝酸后,反應停止;由于活塞2是打開的,打開活塞l后,兩邊液面恢復水平位置,繼續(xù)反應,所以活塞l可以控制反應的進行,C項正確。膠塞下方有無色氣體生成,此時還要打開活塞1使得該氣體進入上面的球體里,看到有紅棕色現(xiàn)象(生成NO2)才能證明生成的是NO氣體,D正確。答案選A。5、B【解析】

A.P4中所含P—P鍵數(shù)目為6,則124gP4即1molP4中所含P—P鍵數(shù)目為6NA,故A錯誤;B.標準狀況下,11.2L甲烷和乙烯混合物的物質(zhì)的量為0.5mol,甲烷和乙烯分子中氫原子數(shù)目均為4,則0.5mol甲烷和乙烯混合氣體中含氫原子數(shù)目為2NA,故B正確;C.1molFeI2與足量氯氣反應生成I2和FeCl3,共轉移電子數(shù)為3NA,故C錯誤;D.H2+I22HI這是一個反應前后分子總數(shù)不變的可逆反應,則反應后分子總數(shù)仍為0.2NA,故D錯誤;故答案為B?!军c睛】阿伏伽德羅常數(shù)的常見問題和注意事項:①物質(zhì)的狀態(tài)是否為氣體;②對于氣體注意條件是否為標況;③注意溶液的體積和濃度是否已知;④注意同位素原子的差異;⑤注意可逆反應或易水解鹽中離子數(shù)目的判斷;⑥注意物質(zhì)的結構:如Na2O2是由Na+和O22-構成,而不是由Na+和O2-構成;SiO2、SiC都是原子晶體,其結構中只有原子沒有分子,SiO2是正四面體結構,1molSiO2中含有的共價鍵為4NA,1molP4含有的共價鍵為6NA等。6、C【解析】

A.標準狀況下,SO3為固體,不能利用22.4L/mol計算所含的分子數(shù),A不正確;B.沒有提供0.1mol?L-1的Na2CO3溶液的體積,無法計算CO32-的數(shù)目,B不正確;C.8.0gCu2S和8.0gCuO所含銅原子都為0.1mol,則8.0g混合物所含銅原子的數(shù)目為0.1NA,C正確;D.2.24LCl2通入水中,與水反應的Cl2的物質(zhì)的量小于0.1mol,轉移電子的數(shù)目小于0.1NA,D不正確。故選C。7、A【解析】

甲的濃溶液具有脫水性,則甲為硫酸;常溫下,和A發(fā)生鈍化,則A為鋁(Al);丙、丁、戊是由這些元素組成的二元化合物,且丙是無色刺激性氣味氣體,結合轉化關系圖,可得出丙為SO2,丁為H2O,乙為Al2(SO4)3;SO2與戊反應生成H2SO4,則戊為H2O2。從而得出W、X、Y、Z分別為H、O、Al、S?!驹斀狻緼.丁和戊分別為H2O、H2O2,所含元素種類相同,A正確;B.簡單離子半徑:O2->Al3+,B不正確;C.氣態(tài)氫化物的還原性:H2O<H2S,C不正確;D.Al3+與S2-在水溶液中發(fā)生雙水解反應,不能大量共存,D不正確;故選A。8、C【解析】

由題意可知Ksp(BaSO4)=c(Ba2+)·c(SO)<,Ksp(SrSO4)=c(Sr2+)·c(SO)>,可判斷a點所在直線(實線)表示SrSO4沉淀溶解平衡曲線,b、c點所在直線表示BaSO4沉淀溶解平衡曲線?!驹斀狻緼.利用數(shù)據(jù)可得Ksp(BaSO4)=c(Ba2+)·c(SO)=1.0×10-5×1.0×10-5=1×10-10,Ksp(SrSO4)=c(Sr2+)·c(SO)=1.0×10-1.6×1.0×10-1.6=1×10-10=1×,故A正確;B.欲使c點BaSO4飽和溶液(Ba2+、SO濃度相等)移向b點(飽和溶液),需使c(Ba2+)增大、c(SO)減小,則可加入BaCl2濃溶液,故B正確;C.欲使c點SrSO4溶液(不飽和溶液)移向a點(飽和溶液),需使c(Sr2+)、c(SO)都增大且保持相等,則需加入SrSO4固體,故C錯誤;D.SrSO4(s)+Ba2+(aq)BaSO4(s)+Sr2+(aq)的平衡常數(shù)K=,故D正確;答案選C。9、B【解析】

A.在ClO2發(fā)生器中一定產(chǎn)生ClO2氣體,通入空氣,可以將其吹入吸收塔中進行吸收,選項A正確;B.吸收塔中加入了濃氫氧化鈉溶液,顯然其中的反應不可能得到氫離子,選項B錯誤;C.冷卻結晶得到NaClO2固體后,應該經(jīng)過過濾,洗滌,干燥得到產(chǎn)品,選項C正確;D.氣體的貯存和運輸都遠比固體困難,所以將ClO2氣體制成NaClO2固體的主要目的是便于貯存和運輸,選項D正確。答案選B。10、B【解析】

A選項,粗鹽的提純需要用到漏斗,故A不符合題意;B選項,制備乙酸乙酯需要用到試管、導管、酒精燈,故B符合題意;C選項,用四氯化碳萃取碘水中的碘,需要用到分液漏斗,故C不符合題意;D選項,配制0.1mol·L-1的鹽酸溶液,容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,故D不符合題意。綜上所述,答案為B?!军c睛】有試管、導管和酒精燈三種玻璃儀器即可完成乙酸乙酯的制備實驗(如圖)11、D【解析】A、根據(jù)化學反應方程式:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,等物質(zhì)的量鹽酸與碳酸鈉反應只生成碳酸氫鈉,不能生成二氧化碳,選項A錯誤;B、NaHCO3和Na2CO3都與鹽酸反應生成二氧化碳氣體:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應:產(chǎn)生的二氧化碳在相同條件下體積比為:=84:106=42:53,選項B錯誤;C、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液中碳酸根離子和碳酸氫根離子均能水解,導致溶液顯堿性,但是碳酸根離子水解程度大,所以等濃度的碳酸鈉的溶液的堿性強于碳酸氫鈉溶液,即Na2CO3溶液的pH大于NaHCO3溶液,選項C錯誤;D、向Na2CO3飽和溶液中通入CO2,會發(fā)生反應:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3,常溫下相同的溶劑時,較易溶,所以析出的是NaHCO3晶體,選項D正確。答案選D。點睛:本題Na2CO3和NaHCO3的異同,注意把握Na2CO3和NaHCO3性質(zhì),注重基礎知識的積累。12、D【解析】

A.煤干餾是隔絕空氣加強熱,使之發(fā)生復雜的化學變化,得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣,故A錯誤;B.煤炭液化是利用化學反應將煤炭轉變?yōu)橐簯B(tài)燃料的過程,故B錯誤;C.石油裂化的目的是將長鏈的烷烴裂解后得到短鏈的輕質(zhì)液體燃料烯烴,是化學變化,故C錯誤;D.石油分餾是利用沸點的不同將其中的組分分離開來,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,故D正確。故選:D?!军c睛】注意變化中是有無新物質(zhì)生成:無新物質(zhì)生成的變化是物理變化,有新物質(zhì)生成的變化是化學變化。13、C【解析】H+、AlO2-反應生成Al3+,故A錯誤;H+、Fe2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,故B錯誤;Mg2+、Na+、Cl-、SO42-不反應,故C正確;OH-、HCO3-反應生成CO32-,故D錯誤。14、C【解析】

A.反應生成苯酚鈉、碳酸氫鈉;B.過氧化鈉、碳酸鈉均與鹽酸反應生成無色氣體;C.NaHSO3溶液電離顯酸性,Na2SO3溶液水解顯堿性;D.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下;【詳解】A.反應生成苯酚鈉、碳酸氫鈉,且二氧化碳可與苯酚鈉反應生成苯酚,所以苯酚的酸性弱于碳酸,A錯誤;B.過氧化鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氧氣;過氧化鈉吸收空氣中二氧化碳反應產(chǎn)生的碳酸鈉與鹽酸反應會產(chǎn)生二氧化碳氣體,O2、CO2都是無色氣體,因此不能檢驗Na2O2是否變質(zhì),B錯誤;C.NaHSO3溶液電離顯酸性,Na2SO3溶液水解顯堿性,說明HSO3-結合H+的能力比SO32-弱,C正確;D.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下,沒有加硝酸至酸性,再加硝酸銀溶液不能檢驗Br-是否存在,D錯誤;故合理選項是C?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,把握物質(zhì)的性質(zhì)、反應與現(xiàn)象、物質(zhì)的檢驗、可逆反應、實驗技能為解答的關鍵,注意實驗的評價性分析。側重考查學生的分析與實驗能力。15、C【解析】

A.使用催化劑能降低反應的活化能,使反應速率加快,由圖可知,催化劑d比催化劑c使活化能降的更多,所以催化劑活性c<d,故A錯誤;B.該反應的正反應為放熱反應,在恒容絕熱容器中投入一定量SO2和NO2反應放熱使溫度升高,反應速率加快,隨著反應進行,反應物濃度逐漸減小,正反應速率逐漸減小,逆反應速率逐漸增大,過一段時間達到平衡狀態(tài),正逆反應速率相等且不為零,不再隨時間改變,故B錯誤;C.該反應的正反應為氣體分子數(shù)減小且為放熱反應,由圖象可知,t時刻改變某一條件,正逆反應速率都增大,且正反應速率大于逆反應速率,說明平衡向正反應方向移動,改變的條件應是增大壓強,雖然平衡向正向移動,但由于容器的容積減小,新平衡時的c(N2)比原平衡要大,c(N2):a<b,故C正確;D.CH3COOH為弱酸小部分電離,HCl為強酸完全電離,等pH的HCl和CH3COOH中,c(H+)相同,開始反應速率相同,但隨著反應進行,CH3COOH不斷電離補充消耗的H+,故醋酸溶液中的c(H+)大于鹽酸,反應速率醋酸大于鹽酸,故D錯誤。故選C。16、B【解析】

A.CH3COONH4溶液中CH3COO-與NH4+均要水解,其數(shù)目均小于NA,故選項A錯誤;B.葡萄糖為五羥基醛,果糖為五羥基酮,同時二者互為同分異構體,二者任意比例混合,所含羥基數(shù)目為0.5NA,故選項B正確;C.由于Na為1mol,與足量O2反應,無論生成什么產(chǎn)物,Na失去NA個電子,故選項C錯誤;D.1LpH=13的NaOH溶液中,水電離的c(OH-)=10-13mol/L,故選項D錯誤;故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、乙苯加成反應醛基C2H5OH+C2H5OH13或C2H5OH【解析】

對比A、E的結構,結合反應條件、B與C的分子式,與HBr發(fā)生加成反應生成B為,B發(fā)生水解反應反應生成C為,C發(fā)生催化氧化生成D為,D發(fā)生氧化反應生成E.E與乙醇發(fā)生酯化反應生成F為.F與甲酸乙酯發(fā)生取代反應生成G,反應同時生成乙醇。G與氫氣發(fā)生加成反應生成H,H發(fā)生醇的消去反應、酯的水解反應得到K,故H為?!驹斀狻浚?)與氫氣發(fā)生加成反應生成的芳香烴為,所得芳香烴的名稱為:乙苯;A→B的反應類型是:加成反應;D為,D中含氧官能團的名稱是:醛基,故答案為乙苯;加成反應;醛基;(2)由分析可知,C的結構簡式為;F→G的反應除生成G外,另生成的物質(zhì)為:C2H5OH,故答案為;C2H5OH;(3)H→K反應的化學方程式為:,故答案為;(4)B為,B的同分異構體含有苯環(huán),有1個取代基還可以為-CHBrCH3,有2個取代基為-Br、-CH2CH3或-CH2Br、-CH3,均有鄰、間、對3種位置結構,有2×3=6種,有3個取代基為-Br、-CH3、-CH3,2個甲基有鄰、間、對3種位置,對應的-Br分別有2種、3種、1種位置,有6種,故符合條件的共有1+6+6=13種,其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結構簡式為、,故答案為13;或;(5)由乙醇制備乙酰乙酸乙酯,乙醇被氧化生成乙酸,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,乙酸乙酯在堿性條件下發(fā)生信息中的轉化可得乙酰乙酸乙酯,其合成路線為:,故答案為?!军c睛】本題考查有機物推斷與合成,側重對有機化學基礎知識和邏輯思維能力考查,注意對比物質(zhì)的結構明確發(fā)生的反應,熟練掌握官能團的結構、性質(zhì)及相互轉化是解答關鍵。18、醚鍵、羧基還原反應(加成反應)取代反應、【解析】

與溴單質(zhì)發(fā)生信息反應②生成A,則A為;A與苯酚鈉反應生成B,結合最終產(chǎn)物可知該反應為取代反應,反應生成的B為;B與氫氣發(fā)生加成反應生成C,則C為;C與氯化亞砜(SOCl2)發(fā)生信息中的反應①生成D,則D的結構簡式為:;D與NaCN發(fā)生反應生成E,則E為;E先與氫氧化鈉反應,然后酸化得到F,結合最終產(chǎn)物可知F為,F(xiàn)與氯化鈣反應得到苯氧布洛芬鈣,以此解答該題。【詳解】(1)由以上分析可知D為;F的結構簡式是,根據(jù)F的結構簡式可知其中含有的官能團是醚鍵、羧基;(2)B是,B中含有羰基,與氫氣發(fā)生加成反應產(chǎn)生羰基變?yōu)榇剂u基,產(chǎn)生的C是,該反應是與氫氣的加成反應,也是還原反應;D是,與NaCN發(fā)生取代反應,Cl原子被-CN取代,生成E是,即D產(chǎn)生E的反應為取代反應;(3)F是,分子中含有羧基,C是,分子中含有醇羥基,F(xiàn)和C在濃硫酸條件下發(fā)生酯化反應,生成酯和水,該反應的化學方程式為:;(4)A為,A的同分異構體符合下列條件:①屬于苯的二取代物;②苯環(huán)上核磁共振氫譜圖中共有2個吸收峰;③與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明苯環(huán)上有兩個處于對位的取代基,其中一個是羥基,則可能的結構簡式為、;(5)苯甲醇()苯甲醇與SOCl2反應生成1-氯甲苯,然后與NaCN反應,產(chǎn)物經(jīng)水解生成苯乙酸,最后苯乙酸與苯甲醇在濃硫酸存在時,加熱發(fā)生酯化反應可生成目標物苯乙酸苯甲酯,反應的流程為。19、分液漏斗Na2SO3(或K2SO3或NaHSO3或KHSO3等)2CuSO4+2NaBr+SO2+2H2O=2CuBr↓+Na2SO4+2H2SO4溶液藍色褪去dacd防止CuBr被氧化用乙醇除去固體表面的水,再用更易揮發(fā)的乙醚除去乙醇,使其快速干燥【解析】

(1)根據(jù)儀器結構判斷儀器的名稱;(2)根據(jù)復分解反應的規(guī)律選擇試劑;(3)在B中NaBr、SO2、CuSO4、H2O會發(fā)生氧化還原反應產(chǎn)生CuBr沉淀,利用電子守恒、原子守恒,書寫反應的化學方程式,根據(jù)Cu2+的水溶液顯藍色,結合該反應的特點判斷反應完全的特征及加入的物質(zhì);(4)根據(jù)過濾操作的目的、儀器的使用方法解答;(5)CuBr容易被氧化,根據(jù)SO2的水溶液具有還原性分析,結合H2O容易溶于乙醇中,及乙醇、乙醚具有易揮發(fā)的性質(zhì)分析?!驹斀狻?1)根據(jù)裝置圖中儀器M的結構可知該儀器的名稱是分液漏斗;(2)根據(jù)復分解反應的規(guī)律可用70%的H2SO4與Na2SO3或K2SO3或NaHSO3或KHSO3等反應制取SO2氣體,反應方程式為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+H2O+SO2↑;(3)在B中BaBr、SO2、CuSO4、H2O會發(fā)生氧化還原反應產(chǎn)生CuBr沉淀,利用電子守恒、原子守恒,可得該反應的化學方程式為:2CuSO4+2NaBr+SO2+2H2O=2CuBr↓+Na2SO4+2H2SO4;Cu2+的水溶液顯藍色,若反應完全,則溶液中不再含有Cu2+,溶液的藍色褪去,由于CuSO4是強酸弱堿鹽,在溶液中Cu2+水解使溶液顯酸性,H+與Na2S2O3反應產(chǎn)生SO2氣體,以促使反應的進行,因此若B中Cu2+仍未完全被還原,適宜加入的試劑是Na2S2O3,故合理選項是d;(4)a.漏斗末端頸尖緊靠燒杯壁,就可以使過濾得到的濾液沿燒杯內(nèi)壁不斷進入到燒杯中,a錯誤;b.將濾紙潤濕,使其緊貼漏斗內(nèi)壁,就可以使混合物充分分離,b正確;c.為了使難溶性的固體與液體物質(zhì)分離,濾紙邊緣要低于漏斗口邊緣,c錯誤;d.用玻璃棒引流,使混合物進入到過濾器中,在漏斗中不能用玻璃棒攪動,否則會使濾紙破損,導致不能過濾,不能分離混合物,d錯誤;故合理選項是acd;(5)SO2是大氣污染物,為防止其污染環(huán)境,用蒸餾水吸收SO2,得到H2SO3溶液,該物質(zhì)具有還原性,用H2SO3溶液洗滌,就可以避免CuBr被空氣中的氧氣氧化,然后依次用溶解SO2的乙醇、乙醚洗滌的目的是用乙醇除去固體表面的水,再用更易揮發(fā)的乙醚除去乙醇,使其快速干燥?!军c睛】本題考查物質(zhì)制備方案的設計的知識,涉及對操作的分析評價、物質(zhì)的分離提純、實驗方案實際等,(5)為易錯點,學生容易忽略加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,試題有利于提高學生的分析能力及化學實驗能力。20、殘余液中的也會與反應形成沉淀甲基橙1.1111重復上述滴定操作2-3次偏小鋅粒殘余清液裝置內(nèi)氣體尚未冷卻至室溫偏大收集氯氣防倒吸吸收尾氣【解析】

(1)①甲同學的方案:二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳,也會與硝酸銀反應,故反應不可行;②用強堿滴定強酸,可選甲基橙作指示劑;依據(jù)滴定實驗過程中的化學反應定量計算;重復滴定操作2-3次,求平均值;③與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質(zhì)量,由于部分碳酸鈣與轉化成碳酸錳沉淀,稱量剩余的固體質(zhì)量會偏大;④依據(jù)鋅粒與稀鹽酸反應生成氫氣進行分析解答;使Zn粒進入殘余清液中讓其發(fā)生反應.這樣殘余清液就可以充分反應.反應完畢時,相同時間內(nèi)則氣體體積減少,又排除了其它影響因素,只能從氣體本身角度思考,聯(lián)想到該反應是放熱的,就可能想到氣體未冷卻了。氣體的體積與壓強呈反比。(2)A制取氯氣B用向上排空法收集氯氣,C防倒吸D吸收尾氣,防止污染空氣?!驹斀狻浚?)①甲同學的方案:二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳,也會與硝酸銀

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