2025-2026年第一學期少先隊工作計劃:星火匯聚成炬光雛鷹展翅向未來_第1頁
2025-2026年第一學期少先隊工作計劃:星火匯聚成炬光雛鷹展翅向未來_第2頁
2025-2026年第一學期少先隊工作計劃:星火匯聚成炬光雛鷹展翅向未來_第3頁
2025-2026年第一學期少先隊工作計劃:星火匯聚成炬光雛鷹展翅向未來_第4頁
2025-2026年第一學期少先隊工作計劃:星火匯聚成炬光雛鷹展翅向未來_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

星火匯聚成炬光,雛鷹展翅向未來2025-2026年第一學期少先隊工作計劃乘風破浪潮頭立,揚帆逐夢啟新程。少先隊工作是學校教育的重要組成部分,對于培養(yǎng)學生的品德、塑造價值觀以及提升綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。在2025年秋季學期,我們將以飽滿的熱情和堅定的信念,積極開展各項工作,為學生的成長與發(fā)展貢獻力量。一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的教育方針,緊緊圍繞立德樹人的根本任務,以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為目標,遵循少年兒童成長規(guī)律,聚焦政治啟蒙和價值觀塑造主責主業(yè),不斷增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。二、工作目標1.思想引領(lǐng)強根基:深化政治啟蒙,確保黨的聲音和主張有效傳遞至全體隊員,隊員愛國愛黨愛社會主義的情感認同顯著增強,理想信念更加堅定。2.組織建設(shè)規(guī)范化:健全少先隊各級組織架構(gòu),規(guī)范基礎(chǔ)隊務,完善工作機制,顯著提升少先隊組織運行的科學性和規(guī)范性。3.隊員能力促提升:培養(yǎng)隊員自主管理、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)造能力,增強小主人翁意識,提升綜合素養(yǎng)。4.活動育人顯實效:精心設(shè)計和實施主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐活動,增強活動育人實效,打造特色品牌。5.隊伍陣地雙優(yōu)化:建設(shè)高素質(zhì)輔導員隊伍,提升專業(yè)化水平;加強線上線下陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。三、工作要點(一)思想引領(lǐng):筑牢信仰根基,傳承紅色基因1.開展主題教育活動結(jié)合重要節(jié)日、紀念日,開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“傳承紅色基因”等主題教育活動。通過組織隊員參觀愛國主義教育基地、邀請老革命家講述革命故事、開展紅色主題演講比賽等形式,讓隊員深入了解黨的光輝歷史和偉大成就,增強對黨的熱愛和擁護。2.深化“紅領(lǐng)巾獎章”爭章活動完善“紅領(lǐng)巾獎章”評價激勵體系,細化爭章標準,豐富爭章內(nèi)容。將爭章活動與日常學習、生活和社會實踐相結(jié)合,引導隊員在爭章過程中不斷提升自我,培養(yǎng)良好的品德和行為習慣,激發(fā)隊員的上進心和榮譽感。3.加強心理健康教育關(guān)注隊員的心理健康,開設(shè)心理健康教育課程和心理咨詢服務。通過舉辦心理健康講座、主題班會、心理拓展活動等,幫助隊員樹立正確的心理健康觀念,掌握基本的心理調(diào)適方法,培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)和堅強的意志品質(zhì)。(二)制度建設(shè):完善運行機制,激發(fā)組織活力1.完善少先隊工作制度修訂和完善少先隊大隊委工作制度、中隊輔導員工作制度、隊員管理制度等,明確各崗位職責和工作流程,將修訂后的制度匯編成冊,發(fā)放到各中隊和輔導員手中,組織學習培訓,確保少先隊工作有章可循、規(guī)范有序。2.建立工作考核評價機制制定科學合理的少先隊工作考核評價標準,對中隊輔導員工作、少先隊活動開展、隊員參與度等進行定期考核評價。將考核結(jié)果與輔導員績效獎勵、評優(yōu)評先掛鉤,充分調(diào)動輔導員的工作積極性和主動性。3.加強檔案管理工作建立健全少先隊工作檔案,對各類文件、活動資料、隊員信息等進行分類整理、歸檔保存。規(guī)范檔案管理流程,確保檔案資料的完整性、準確性和安全性,為少先隊工作的總結(jié)和反思提供有力依據(jù)。(三)組織建設(shè):規(guī)范基礎(chǔ)隊務,夯實發(fā)展根基1.加強少先隊組織規(guī)范化建設(shè)按照《中國少年先鋒隊組織工作條例》要求,規(guī)范少先隊組織設(shè)置,完善大隊、中隊、小隊組織機構(gòu)。定期開展少先隊組織整頓,加強對新建中隊的指導和管理,確保少先隊組織全覆蓋。2.做好隊員發(fā)展和隊籍管理工作嚴格按照隊員發(fā)展程序,做好二年級10.13分批入隊工作。加強隊前教育,通過開展隊知識講座、參觀隊室、學唱隊歌等活動,讓新隊員了解少先隊的光榮歷史和組織章程,增強對少先隊的認同感和歸屬感。規(guī)范隊籍管理,及時更新隊員信息,確保隊籍管理的準確性和時效性。3.加強少先隊組織文化建設(shè)營造濃厚的少先隊組織文化氛圍,規(guī)范使用隊旗、隊徽、隊歌、隊禮等少先隊標志標識。加強隊室建設(shè),豐富隊室陳列內(nèi)容,將隊室打造成為隊員學習、交流和開展活動的重要陣地。開展“最美中隊”評選活動,引導各中隊打造具有特色的中隊文化,增強中隊凝聚力和向心力。(四)隊伍建設(shè):強化輔導員能力,培育隊員先鋒1.加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)定期組織中隊輔導員參加業(yè)務培訓,邀請專家學者進行專題講座,內(nèi)容涵蓋少先隊工作理論、活動策劃與組織、心理健康教育等方面。開展輔導員經(jīng)驗交流分享會,促進輔導員之間的相互學習和共同提高。加強對輔導員工作的指導和支持,關(guān)心輔導員的成長和發(fā)展,努力打造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。2.培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊干部通過民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊委成員,明確大隊委職責分工,加強對大隊委的培訓和管理。舉辦“隊長學?!?,定期對大隊委和中隊干部進行培訓,通過開展組織管理、溝通協(xié)調(diào)、活動策劃等方面的培訓課程和實踐活動,提高隊干部的綜合素質(zhì)和工作能力。建立隊干部考核評價機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的隊干部進行表彰和獎勵,激勵隊干部發(fā)揮模范帶頭作用,更好地為隊員服務。(五)陣地建設(shè):優(yōu)化實體陣地,拓展校外平臺1.加強校內(nèi)陣地建設(shè)充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,宣傳少先隊知識、先進典型事跡和校園活動動態(tài)。加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),豐富廣播內(nèi)容,提高廣播質(zhì)量,打造隊員喜愛的校園媒體平臺。定期更新宣傳欄和黑板報內(nèi)容,營造濃厚的校園文化氛圍。開展“紅領(lǐng)巾小社團”活動,根據(jù)隊員的興趣愛好和特長,組建書法、繪畫、音樂、體育等各類社團,為隊員提供展示自我的平臺,豐富隊員的課余生活。2.拓展校外陣地資源加強與社區(qū)、愛國主義教育基地、科技館、博物館等校外機構(gòu)的合作,建立校外少先隊活動基地。定期組織隊員到校外基地開展參觀學習、社會實踐、志愿服務等活動,拓寬隊員的視野,增長隊員的見識,提高隊員的社會實踐能力。(六)活動開展:深化主題教育,豐富實踐體驗1.開展常規(guī)性主題活動結(jié)合每周的升旗儀式,開展“國旗下講話”活動,圍繞愛國主義、文明禮儀、安全教育等主題進行演講,培養(yǎng)隊員的愛國情感和良好品德。每月開展一次主題中隊會,根據(jù)不同的主題,組織隊員通過討論、表演、競賽等形式,深入開展主題教育活動,提高隊員的參與度和教育效果。2.組織特色節(jié)日活動在教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展形式多樣的慶?;顒?。如教師節(jié)開展“感恩教師”主題活動,通過制作賀卡、獻花、表演節(jié)目等方式,表達隊員對教師的敬愛之情;國慶節(jié)開展“我和我的祖國”主題活動,通過舉辦國慶文藝匯演、繪畫比賽、手抄報展覽等,激發(fā)隊員的愛國熱情;建隊節(jié)舉行新隊員入隊儀式,增強隊員的組織歸屬感和榮譽感;元旦開展“迎新年”主題活動,組織隊員開展文藝表演、游藝活動等,營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。2.推進社會實踐活動組織隊員開展社會實踐活動,如社區(qū)志愿服務、環(huán)保行動、參觀訪問等。通過社會實踐活動,讓隊員了解社會、服務社會,培養(yǎng)隊員的社會責任感和實踐能力。開展“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,組織隊員走進社區(qū),開展關(guān)愛孤寡老人、義務勞動、環(huán)保宣傳等志愿服務活動,傳遞愛心,弘揚正能量。開展“垃圾分類我先行”環(huán)保行動,組織隊員學習垃圾分類知識,參與垃圾分類宣傳和實踐活動,培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識和習慣。(七)創(chuàng)新實踐:探索特色項目,培育品牌活動1.探索“互聯(lián)網(wǎng)+少先隊”工作模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),搭建少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,如微信公眾號、班級群、小程序(網(wǎng)絡(luò)紅領(lǐng)巾爭章)等。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,及時發(fā)布少先隊工作動態(tài)、活動信息、學習資料等,方便隊員和家長了解少先隊工作。開展線上少先隊活動,如線上主題隊會、紅領(lǐng)巾爭章線上打卡、網(wǎng)絡(luò)知識競賽等,打破時間和空間限制,提高隊員的參與度和活動效果。利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強與隊員的互動交流,傾聽隊員的心聲,了解隊員的需求,為少先隊工作決策提供依據(jù)。2.開展少先隊課題研究鼓勵少先隊輔導員和教師結(jié)合工作實際,開展少先隊課題研究。圍繞少先隊工作中的熱點、難點問題,如隊員思想道德教育、少先隊活動創(chuàng)新、輔導員隊伍建設(shè)等,確定研究課題,開展深入研究。通過課題研究,探索少先隊工作的新方法、新途徑,提升少先隊工作的科學性和實效性。加強課題研究的管理和指導,定期組織課題研討和交流活動,推廣優(yōu)秀研究成果,推動少先隊工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。星星火炬,照亮前程;雛鷹展翅,志在藍天。在2025年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論