江蘇省揚(yáng)州市紅橋高級(jí)中學(xué)2026屆化學(xué)高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案_第1頁
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江蘇省揚(yáng)州市紅橋高級(jí)中學(xué)2026屆化學(xué)高二第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、一定溫度下,在三個(gè)體積均為2.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):PCl5(g)PCl3(g)+Cl2(g)。編號(hào)溫度/℃起始物質(zhì)的量/mol平衡物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡所需時(shí)間/sPCl5(g)PCl3(g)Cl2(g)Ⅰ3200.400.100.10tⅡ3200.80t1Ⅲ4100.400.150.15t2下列說法正確的是A.平衡常數(shù)K:容器Ⅱ>容器ⅢB.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),PCl5的轉(zhuǎn)化率:容器Ⅱ>容器ⅠC.反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),容器Ⅰ中的平均速率為v(PCl5)=mol·L-1·s-1D.起始時(shí)向容器Ⅲ中充入PCl50.30mol、PCl30.45mol和Cl20.10mol,則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行2、隨著人們生活質(zhì)量提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題又被提到議事日程上,其首要原因是(

)A.利用電池外殼的金屬材料B.回收其中石墨電極C.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)水和土壤的污染D.不使電池中泄漏的電解液腐蝕其他物品3、氫氧化鋁可作為治療某種胃病的內(nèi)服藥,這是利用了氫氧化鋁的哪個(gè)性質(zhì)()A.堿性B.酸性C.兩性D.氧化性4、下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是A.Na2S溶液中S2-的水解:S2-+2H2O=H2S↑+2OH-B.用石墨作電極電解NaCl溶液:2Cl-+2H+Cl2↑+H2↑C.AlCl3溶液中加入足量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓D.Fe2(SO4)3溶液中加入足量Cu粉:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+5、用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時(shí),下列說法中正確的是()A.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入已知濃度的鹽酸B.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接加入一定體積的未知濃度的NaOH溶液C.計(jì)數(shù)時(shí),一定要保留到小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù)(如17.3mL)D.使用酚酞試劑做指示劑,當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸時(shí)溶液變紅,且半分鐘不退,就達(dá)到滴定終點(diǎn)6、將和充入的恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng),后達(dá)到平衡狀態(tài),X的濃度為。下列敘述正確的是

A.平衡時(shí),B.后,反應(yīng)停止C.時(shí),升高溫度,反應(yīng)速率減小D.用X表示的反應(yīng)速率為7、如圖為農(nóng)夫山泉礦泉水瓶上的部分說明文字,列出了飲用天然水理化指標(biāo),這里的鈣、鉀、鈉是指()A.原子B.分子C.單質(zhì)D.元素8、要開發(fā)新型催化劑材料可以從元素周期表的哪塊區(qū)域?qū)ふ褹.主族元素 B.副族元素C.ⅠA族 D.金屬非金屬分界線附近9、下列化學(xué)用語中錯(cuò)誤的是A.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.甲烷的電子式:C.異丁烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: D.偏鋁酸鈉的化學(xué)式:NaAlO210、在下列條件下能制得括號(hào)中物質(zhì)的是A.苯在常溫下與濃硝酸混合()B.常溫下,將乙烯通人水中(CH3CH2OH)C.苯與氫氣在常溫下反應(yīng)()D.氯乙烷和NaOH醇溶液共熱(CH2=CH2)11、下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是()A.中子數(shù)為20的氯原子:B.次氯酸的電子式:C.氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.碳酸氫鈉的電離方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-12、化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。只改變一個(gè)條件,則下列對(duì)圖像的解讀正確的是①②③④A.A2(g)+

3B2(g)2AB3(g),如圖①說明此反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)B.4CO(g)

+2NO2(g)N2(g)+4CO2(g)

,如圖②

說明NO2

的轉(zhuǎn)化率b>a>cC.N2(g)+

3H2(g)2NH3(g),如圖③說明t秒時(shí)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡D.2A(g)+2B(g)3C(g)+D(?

),如圖④說明生成物D一定是氣體13、核電是一種高效能源,也是一種高危能源。例如會(huì)泄露出,當(dāng)達(dá)一定濃度時(shí),會(huì)對(duì)人體有傷害。中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少:A.131B.53C.25D.7814、某反應(yīng)的反應(yīng)過程中能量的變化如圖所示,圖中E1表示正反應(yīng)的活化能,E2表示逆反應(yīng)的活化能,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.催化劑能改變?cè)摲磻?yīng)的焓變C.E1也可表示反應(yīng)物斷鍵需要吸收的總能量D.△H=E2-E115、下列關(guān)于濃硫酸的說法錯(cuò)誤的是A.保存在棕色試劑瓶中B.不易揮發(fā)C.具有吸水性和脫水性D.能使鐵、鋁鈍化16、下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是A.2NO2N2O4(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)) B.C(s)+CO22CO(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))C.N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)) D.H2SH2+S(s)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))二、非選擇題(本題包括5小題)17、有機(jī)化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下所示。已知以下信息:①②(R、R’代表烴基)③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y。④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個(gè)吸收峰?;卮鹣铝袉栴}:X的含氧官能團(tuán)的名稱是______,X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型是________。酯類化合物B的分子式是C15H14O3,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________的同分異構(gòu)體中:①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);④含氧官能團(tuán)處在對(duì)位。滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有________種(不考慮立體異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________________________。18、Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15ml5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:MnO2觸摸試管情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時(shí)間粉末狀很燙劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5min塊狀微熱反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30min(1)寫出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________,該反應(yīng)是______反應(yīng)(填放熱[或吸熱)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與___________________________有關(guān)。Ⅱ.某可逆反應(yīng)在某體積為5L的密閉容器中進(jìn)行,在從0—3分鐘各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A,B,C均為氣體)。該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為_____________________________________________;反應(yīng)開始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為_____________________________。能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________________________。a.v(A)=2v(B)b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變c.2v逆(A)=v正(B)d.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變?cè)诿荛]容器里,通入amolA(g)、bmolB(g)、cmolC(g),發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)改變下列條件時(shí),反應(yīng)速率會(huì)減小的是____。A.降低溫度

B.加入催化劑(正)

C.增大容器體積Ⅲ.為了減緩過量Zn與鹽酸產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,在鹽酸中分別加入下列物質(zhì):A.H2OB.NaCl溶液C.Na2CO3溶液D.Na2NO3溶液E.CuSO4粉末你認(rèn)為可行的是(填編號(hào))________________

。19、實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有氯化鈉的氫氧化鈉固體試劑,經(jīng)測(cè)定NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為82.0%,為了驗(yàn)證其純度,用濃度為0.2mol/L的醋酸進(jìn)行滴定,試回答下列問題:托盤天平稱量5.0g固體試劑,配成500mL待測(cè)液備用。將標(biāo)準(zhǔn)醋酸裝在如圖所示25.00mL的_______滴定管中(選“甲”或“乙”),調(diào)節(jié)液面位置。取20.00mL待測(cè)液,加入_______作指示劑,滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為_____________。滴定達(dá)終點(diǎn)后,讀數(shù)。3次實(shí)驗(yàn)醋酸平均用去20.00mL,計(jì)算NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。試分析滴定誤差可能由下列哪些實(shí)驗(yàn)操作引起的_______。A.配置待測(cè)液過程中,溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時(shí),未洗滌燒杯B.酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接裝標(biāo)準(zhǔn)液C.滴定時(shí),反應(yīng)容器搖動(dòng)太激烈,有少量待測(cè)液濺出D.滴定到終點(diǎn)時(shí),滴定管尖嘴懸有液滴E.讀滴定管開始時(shí)仰視,讀終點(diǎn)時(shí)俯視20、“中和滴定”原理在實(shí)際生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。用I2O5可定量測(cè)定CO的含量,該反應(yīng)原理為5CO+I2O55CO2+I2。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①取250mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)含有CO的某氣體樣品通過盛有足量I2O5的干燥管中在170℃下充分反應(yīng);②用水一乙醇液充分溶解產(chǎn)物I2,配制100mL溶液;③量取步驟②中溶液25.00mL于錐形瓶中,然后用0.01mol·L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。消耗標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液的體積如表所示。第一次第二次第三次滴定前讀數(shù)/mL2.102.501.40滴定后讀數(shù)/mL22.0022.5021.50(1)步驟②中配制100mL待測(cè)溶液需要用到的玻璃儀器的名稱是燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和____________________。Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)裝在__________(填字母)中。指示劑應(yīng)選用__________,判斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是____________________________________。氣體樣品中CO的體積分?jǐn)?shù)為__________(已知:氣體樣品中其他成分不與I2O5反應(yīng):2Na2S2O3+I2=2NaI+Na2S4O6)下列操作會(huì)造成所測(cè)CO的體積分?jǐn)?shù)偏大的是__________(填字母)。a.滴定終點(diǎn)俯視讀數(shù)b.錐形瓶用待測(cè)溶液潤(rùn)洗c.滴定前有氣泡,滴定后沒有氣泡d.配制100mL待測(cè)溶液時(shí),有少量濺出21、1-溴丙烷是一種重要的有機(jī)合成中間體,沸點(diǎn)為71℃,密度為1.36g?cm-3.實(shí)驗(yàn)室制備少量1-溴丙烷的主要步驟如下:步驟1:在儀器A中加入攪拌磁子、12g正丙醇及20mL水,冰水冷卻下緩慢加入28mL濃H2SO4;冷卻至室溫,攪拌下加入24gNaBr。步驟2:如圖所示搭建實(shí)驗(yàn)裝置,緩慢加熱,直到無油狀物餾出為止。步驟3:將餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗,分出有機(jī)相。步驟4:將分出的有機(jī)相轉(zhuǎn)入分液漏斗,依次用12mLH2O、12mL5%Na2CO3溶液和12mLH2O洗滌,分液,得粗產(chǎn)品,進(jìn)一步提純得1-溴丙烷。步驟1發(fā)生反應(yīng)的方程式為______儀器A的名稱是______;加入攪拌磁子的目的是攪拌和______。反應(yīng)時(shí)生成的主要有機(jī)副產(chǎn)物有______。反應(yīng)過程中可以觀察到A的上方出現(xiàn)紅棕色氣體,其電子式為______。步驟2中需向接受瓶?jī)?nèi)加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是______。同時(shí)可以觀察到的現(xiàn)象是______。步驟4中三次洗滌分別洗去的主要雜質(zhì)是①______②______③______。步驟4中②的Na2CO3溶液還可以用下列哪個(gè)試劑代替______A.NaOH溶液B.NaI溶液C.Na2SO3溶液D.CCl4

參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D2、C3、A4、D5、B6、A7、D8、B9、C10、D11、A12、D13、C14、C15、A16、B二、非選擇題(本題包括5小題)17、醛基加成反應(yīng)318、2H2O22H2O+O2↑放熱與反應(yīng)物的接觸面積大小2A+B2C0.1mol/(L.min)bACAB19、甲酚酞當(dāng)?shù)渭幼詈笠坏未姿崛芤簳r(shí),溶液由淺紅

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