部編版二年級語文暑假下冊復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷（第四單元）（含答案）_第1頁
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部編版二年級語文暑假下冊復(fù)習(xí)特訓(xùn)卷（第四單元）一、認一認，連一連。二、根據(jù)拼音寫同音字組詞。()色 ()話()頭cǎitóngtái()花()伴亭()三、按要求寫詞語。1.形容生氣的：2.形容高興的：3.形容難過的：四、選詞填空。1.我要()我的祖國。2.我的辦法得到了大家的()。我們的生活很()。4.貝多芬在散步時被()的琴聲吸引住了。5.花園里種滿了五顏六色的花，風(fēng)兒一吹真()。五、按要求寫句子。1.將下列字詞排列成一句通順的話。的像大樹一把綠色太陽傘2.照樣子，用加點的詞語寫句子。喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……六、積累填空。1.我的彩色夢境，有，有，還有紫葡萄的叮嚀,……2.把你積累的有關(guān)信用的格言寫出兩句：(1);(2)。3.寫出你玩過的三種玩具：、、。七、閱讀理解。愛因斯坦在橋上一天，下著蒙蒙細雨。一輛小汽車向愛因斯坦的家開去。開車的是愛因斯坦的一位朋友，他要去探望愛因斯坦。忽然，他看見愛因斯坦獨自在一座橋上走來走去，邊走邊自言自語，還不時地在紙上寫著什么。那位朋友走上前去問：“您在這兒干什么呢?”“有個學(xué)生約我在這兒見面，他還沒來?！睈垡蛩固剐χ卮穑]有責(zé)怪那個學(xué)生的意思。那位朋友聽了愛因斯坦的話，對遲到的學(xué)生很不滿。他說：“這不是浪費您的寶貴時間嗎?”“不，”愛因斯坦揚了揚手中被雨淋濕的紙片，說，“沒有浪費時間。你看，我在等他的時候，已經(jīng)解了一道難題?！睈垡蛩固惯@位著名的科學(xué)家，是多么善于利用點點滴滴的時間??！1.愛因斯坦去橋上()。A.等一位朋友B.在雨天散步C.解一道難題D.與一個學(xué)生相約2.愛因斯坦在橋上“走來走去”“還不時地在紙上寫著什么”，愛因斯坦正在。3.從哪些句子可以看出愛因斯坦善于利用時間?用“”在短文中畫出來。4.讀了這篇短文，你想到了什么?八、寫話。發(fā)揮想象，將下面的詞語串起來，編一個童話故事。女巫士兵國王雪山食人魚沼澤地公主飛毯皮劃艇狼群仙女第四單元考點檢測二、彩采童同抬臺三、1.憤怒氣呼呼憤恨2.興高采烈眉開眼笑笑哈哈3.傷心欲絕悲傷哭泣四、1.贊美2.贊賞3.美好4.優(yōu)美5.美麗五、1.大樹像一把綠色的太陽傘。2.媽媽一會兒教我讀書，一會兒教妹妹畫畫，一會兒給奶奶洗水果。六、1.水

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