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文檔簡介
魯教版(五四制)6年級數(shù)學(xué)下冊期末試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、如圖,線段,點在線段上,為的中點,且,則的長度()A. B. C. D.2、體育課上體育委員為了讓男生站成一條直線,他先讓前兩個男生站好不動,其他男生依次往后站,要求目視前方只能看到各自前面的一個同學(xué)的后腦勺,這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點確定一條直線 B.兩點之間線段最短C.線段有兩個端點 D.射線只有一個端點3、如圖,某同學(xué)從處出發(fā),去位于處的同學(xué)家交流學(xué)習(xí),其最近的路線是()A. B.C. D.4、校園中常常看到“在草坪上斜踩出一條小路”,請用數(shù)學(xué)知識解釋圖中這一不文明現(xiàn)象,其原因為()A.直線外一點與直線上點之間的連線段有無數(shù)條 B.過一點有無數(shù)條直線C.兩點確定一條直線 D.兩點之間線段最短5、下列計算正確的是()A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=9a2﹣4C.(a+2)2=a2+2a+4 D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+86、若,則的余角大小是()A.54° B.64° C.134° D.144°7、能解釋:“用兩個釘子就可以把木條固定在墻上”這實際問題的數(shù)學(xué)知識是()A.垂線段最短 B.兩點確定一條直線C.兩點之間線段最短 D.同角的補角相等8、已知,則的值等于()A.1 B.﹣1 C.-2 D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,點Q在線段AP上,其中PQ=10,第一次分別取線段AP和AQ的中點P1,Q1,得到線段P1Q1,則線段P1Q1=_____;再分別取線段AP1和AQ1的中點P2,Q2,得到線段P2Q2;第三次分別取線段AP2和AQ2的中點P3,Q3,得到線段P3Q3;連續(xù)這樣操作2021次,則每次的兩個中點所形成的所有線段之和P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=_____.2、比較大?。篲_______.(填“>,<或=”)3、如圖,C,D是線段AB上兩點,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中點,則線段AB的長為_____cm.4、90°-32°51′18″=______________.5、化簡:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2=_____.6、如圖,C,D,E為線段AB上三點,DE=AB=2,E是DB的中點,AC=CD,則CD的長為_________.7、計算:24x2y÷(﹣6xy)=_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、如圖(1),∠BOC和∠AOB都是銳角,射線OB在∠AOC內(nèi)部,,.(本題所涉及的角都是小于180°的角)(1)如圖(2),OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,填空:①當(dāng),時,______,______,______;②______(用含有或的代數(shù)式表示).(2)如圖(3),P為∠AOB內(nèi)任意一點,直線PQ過點O,點Q在∠AOB外部:①當(dāng)OM平分∠POB,ON平分∠POA,∠MON的度數(shù)為______;②當(dāng)OM平分∠QOB,ON平分∠QOA,∠MON的度數(shù)為______;(∠MON的度數(shù)用含有或的代數(shù)式表示)(3)如圖(4),當(dāng),時,射線OP從OC處以5°/分的速度繞點O開始逆時針旋轉(zhuǎn)一周,同時射線OQ從OB處以相同的速度繞點O逆時針也旋轉(zhuǎn)一周,OM平分∠POQ,ON平分∠POA,那么多少分鐘時,∠MON的度數(shù)是40°?2、已知,如圖1,射線PE分別與直線AB,CD相交于E、F兩點,∠PFD的平分線與直線AB相交于點M,射線PM交CD于點N,設(shè)∠PFM=α°,∠EMF=β°,且+|β﹣40|=0(1)α=,β=;直線AB與CD的位置關(guān)系是;(2)如圖2,若點G、H分別在射線MA和線段MF上,且∠MGH=∠PNF,試找出∠FMN與∠GHF之間存在的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)若將圖中的射線PM繞著端點P逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖3),分別與AB、CD相交于點M1和點N1時,作∠PM1B的角平分線M1Q與射線FM相交于點Q,問在旋轉(zhuǎn)的過程中的值是否改變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.3、已知∠AOB,射線OC在∠AOB的內(nèi)部,射線OM是∠AOC靠近OA的三等分線,射線ON是∠BOC靠近OB的三等分線.(1)如圖,若∠AOB=120°,OC平分∠AOB,①補全圖形;②填空:∠MON的度數(shù)為.(2)探求∠MON和∠AOB的等量關(guān)系.4、如圖,已知線段AB=12cm,CD=2cm,線段CD在線段AB上運動,E、F分別是AC、BD的中點.(1)若AC=4cm,EF=___cm;(2)當(dāng)線段CD在線段AB上運動時,試判斷EF的長度是否發(fā)生變化?如果不變,請求出EF的長度,如果變化,請說明理由.5、如圖,已知A,B,C,D四點,按下列要求畫圖形:(1)畫射線CD;(2)畫直線AB;(3)連接DA,并延長至E,使得AE=DA.6、規(guī)定:A,B,C是數(shù)軸上的三個點,當(dāng)CA=3CB時我們稱C為的“三倍距點”,當(dāng)CB=3CA時,我們稱C為的“三倍距點”,點A所表示的數(shù)為a,點B所表示的數(shù)為b且a,b滿足(a+3)2+|b﹣5|=0.(1)a=,b=;(2)若點C在線段AB上,且為[A,B]的“三倍距點”,則點C表示的數(shù)為;(3)點M從點A出發(fā),同時點N從點B出發(fā),沿數(shù)軸分別以每秒3個單位長度和每秒1個單位長度的速度向右運動,設(shè)運動時間為秒,當(dāng)為M,N兩點的“三倍距點”時,求t的值.7、解答下列各題:(1)化簡并求值:(a﹣ab)+(b+2ab)﹣(a+b),其中a=7,b=﹣.(2)如圖,OD為∠AOB的平分線,∠AOC=2∠BOC,AO⊥CO,求∠COD的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】設(shè)cm,則cm,根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè),則,∵為的中點,∴,∴,解得,cm,故選:D.【點睛】本題考查了線段的和差和線段的中點,解一元一次方程,解題關(guān)鍵是明確相關(guān)定義,設(shè)未知數(shù)列出方程求解.2、A【解析】【分析】根據(jù)經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵讓男生站成一條直線,他先讓前兩個男生站好不動,∴經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線,∴這種做法的數(shù)學(xué)依據(jù)是兩點確定一條直線.故選A.【點睛】本題考查直線公理,掌握直線公理是解題關(guān)鍵,同時也掌握線段公理,線段的特征,射線特征.3、B【解析】【分析】根據(jù)兩點之間線段最短,對四個選項中的路線作比較即可.【詳解】解:四個選項均為從A→C然后去B由兩點之間線段最短可知,由C到B的連線是最短的由于F在CB線上,故可知A→C→F→B是最近的路線故選B.【點睛】本題考查了兩點之間線段最短的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵在于正確理解兩點之間線段最短.4、D【解析】【分析】根據(jù)題意可知,原因為兩點之間線段最短,據(jù)此分析即可【詳解】解:校園中常??吹健霸诓萜荷闲辈瘸鲆粭l小路”,其原因為兩點之間線段最短故選D【點睛】本題考查了線段的性質(zhì),掌握兩點之間線段最短是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】直接利用平方差公式以及完全平方公式、多項式乘多項式分別計算,進(jìn)而判斷得出答案.【詳解】解:A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,故此選項不合題意;B.(﹣3a﹣2)(3a﹣2)=4﹣9a2,故此選項不合題意;C.(a+2)2=a2+4a+4,故此選項不合題意;D.(a﹣8)(a﹣1)=a2﹣9a+8,故此選項符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了乘法公式和多項式相乘,正確運用乘法公式計算是解題關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】根據(jù)余角的意義:兩個角的和為90°,則這兩個角互余,由此求得∠A的余角度數(shù)即可.【詳解】解:∵∠A=36°,∴∠A的余角=90°﹣∠A=90°﹣36°=54°.故選A.【點睛】本題考查的是余角的定義,即如果兩個角的和等于90°(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另一個角的余角,解題關(guān)鍵是掌握余角的定義.7、B【解析】【分析】根據(jù)兩點確定一條直線解答即可.【詳解】解:“用兩個釘子就可以把木條固定在墻上”這實際問題的數(shù)學(xué)知識是:兩點確定一條直線,故選B.【點睛】本題考查了直線的性質(zhì),熟練掌握兩點確定一條直線是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】先將原式變形為,再根據(jù)完全平方公式,可得,從而得到,進(jìn)而得到,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,∴,解得:,∴.故選:C【點睛】本題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式的特征是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、5【解析】【分析】根據(jù)線段中點定義分別求出,據(jù)此得到規(guī)律代入計算即可.【詳解】解:∵線段AP和AQ的中點為P1,Q1,∴,∵AP>AQ,∴P1Q1==5;∵線段AP1和AQ1的中點為P2,Q2,∴,∴,同理:,,∴P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021==設(shè)①,則②,①-②得,∴,∴P1Q1+P2Q2+P3Q3+…+P2021Q2021=,故答案為:5,.【點睛】此題考查了數(shù)軸上兩點之間的距離公式,線段中點的定義,有理數(shù)的混合運算,規(guī)律的總結(jié)與計算,根據(jù)線段中點定義列得規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、<【解析】【分析】先化為指數(shù)相等的2個數(shù),再比較底數(shù)即可求解.【詳解】,故答案為:<【點睛】本題考查了逆用冪的乘方運算,掌握冪的乘方運算是解題的關(guān)鍵.3、7【解析】【分析】先根據(jù)CB=3cm,DB=5cm求出CD的長,再根據(jù)D是AC的中點得出AC的長,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵CB=3cm,DB=5cm,∴CD=5?3=2cm,∵D是AC的中點,∴AC=2CD=4cm,∴AB=AC+CB=4+3=7cm.故答案為:7【點睛】本題考查了線段的和差計算,線段中點的意義,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)度分秒的減法,相同單位相減,不夠減時向上一單位借1當(dāng)60再減,可得答案.【詳解】解:90°-32°51′18″=89°60′-32°51′18″=89°59′60″-32°51′18″′=57°8′42″.故答案為:57°8′42″.【點睛】本題考察了度分秒的換算,度分秒的減法,相同單位相減,不夠減時向上一單位借1當(dāng)60再減.1°=60′,1′=60″.5、【解析】【分析】多項式除以單項式的法則:把多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加,根據(jù)運算法則進(jìn)行運算即可.【詳解】解:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2故答案為:【點睛】本題考查的是多項式除以單項式,掌握“多項式除以單項式的法則”是解本題的關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)線段成比例求出,再根據(jù)中點的性質(zhì)求出,即可得出,再根據(jù)線段成比例即可求出CD的長.【詳解】解:DE=AB=2E是DB的中點AC=CD故答案為:.【點睛】此題考查了線段長度的問題,解題的關(guān)鍵是掌握線段成比例的性質(zhì)以及中點的性質(zhì).7、-4x【解析】【分析】根據(jù)單項式除以單項式法則解答.【詳解】解:24x2y÷(﹣6xy)=-4x,故答案為:-4x.【點睛】此題考查了單項式除以單項式法則:系數(shù)與系數(shù)相除,同底數(shù)冪相除,再將結(jié)果相乘,熟記法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2),(3)分鐘時,∠MON的度數(shù)是40°【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的定義判斷即可;(2)①根據(jù)求解即可,②根據(jù)求解即可;(3)分在的外部和內(nèi)部兩種情況討論,在外部時根據(jù)旋轉(zhuǎn)的時間乘以速度等于,在內(nèi)部時可以判斷,,則此情況不存在(1)①OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,當(dāng),時,,,②故答案為:(2)①OM平分∠POB,ON平分∠POA,②OM平分∠QOB,ON平分∠QOA,故答案為:,(3)根據(jù)題意OM平分∠POQ,如圖,當(dāng)在的外部時,MON的度數(shù)是40°ON平分∠POA,則旋轉(zhuǎn)了分即分鐘時,∠MON的度數(shù)是40°如圖,在的內(nèi)部時,即此情況不存在綜上所述,分鐘時,∠MON的度數(shù)是40°【點睛】本題考查了幾何圖形中角度的計算,角平分線的意義,掌握角平分線的意義是解題的關(guān)鍵.2、(1)40,40,平行;(2)∠GHF+∠FMN=180°;證明見解析;(3)不變,2【解析】【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出α、β,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的判定得出AB平行于CD;(2)根據(jù)AB∥CD得出∠BMN=∠PNF,由∠MGH=∠PNF可得∠MGH=∠BMN,可證MN∥GH,利用平行線的性質(zhì)可證∠FMN=∠GHF;(3)作QU∥AB,PI∥AB,可證,,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得.(1)解:∵+|β﹣40|=0,∴,β﹣40=0,∴,β=40,∵∠PFD的平分線與直線AB相交于點M,∴∠PFM=∠NFM=40°,∴∠EFM=∠NFM,∴AB∥CD,故答案為:40,40,平行.(2)解:∠GHF+∠FMN=180°;證明:∵AB∥CD,∴∠BMN=∠PNF,∵∠MGH=∠PNF,∴∠MGH=∠BMN,∴MN∥GH,∴∠FMN=∠GHM,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠GHF+∠FMN=180°.(3)解:不變;作QU∥AB,PI∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥QU∥PI,∴∠UQM1=∠QM1B,∠UQF=∠QFN,∠IPM1=∠PM1B,∠IPF=∠PFN,∴,,∵∠PFD的平分線與直線AB相交于點M,∠PM1B的角平分線M1Q與射線FM相交于點Q,∴,,∴,∴.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,解題關(guān)鍵是熟練運用平行線的性質(zhì)與判定進(jìn)行推理和證明.3、(1)①見解析;②(2),見解析【解析】【分析】(1)①根據(jù)∠AOB=120°,OC平分∠AOB,先求出∠BOC=∠AOC=,在根據(jù)OM是∠AOC靠近OA的三等分線,求出∠AOM=,根據(jù)ON是∠BOC靠近OB的三等分線,∠BON=,然后在∠AOB內(nèi)部,先畫∠AOC=60°,在∠AOC內(nèi)部,畫∠AOM=20°,在∠BOC內(nèi)部,畫∠BON即可;②根據(jù)∠AOM=,∠BON=,∠AOB=120°,可求∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=120°-20°-20°=80°即可;(2)根據(jù)OM是∠AOC靠近OA的三等分線,ON是∠BOC靠近OB的三等分線.可求∠AOM=,∠BON=,可得.(1)①∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOC=,∵OM是∠AOC靠近OA的三等分線,∴∠AOM=,∵ON是∠BOC靠近OB的三等分線,∴∠BON=,在∠AOB內(nèi)部,先畫∠AOC=60°,在∠AOC內(nèi)部,畫∠AOM=20°,在∠BOC內(nèi)部,畫∠BON,補全圖形;②∵∠AOM=,∠BON=,∠AOB=120°,∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=120°-20°-20°=80°,∴∠MON的度數(shù)是80°,故答案為:80°(2)∠MON=∠AOB.∵OM是∠AOC靠近OA的三等分線,ON是∠BOC靠近OB的三等分線.∴∠AOM=,∠BON=,∴,,,.【點睛】本題考查畫圖,角平分線定義,等分角,掌握角平分線定義,等分角,根據(jù)角的度數(shù)畫角是解題關(guān)鍵.4、(1)7(2)不改變,EF=7cm.【解析】【分析】(1)先求出線段BD,然后再利用線段中點的性質(zhì)求出AE,BF即可;(2)利用線段中點的性質(zhì)證明EF的長度不會發(fā)生改變.(1)解:∵AB=12cm,CD=2cm,AC=4cm,∴BD=AB-CD-AC=6(cm),∵E、F分別是AC、BD的中點,∴CE=AC=2(cm),DF=BD=3(cm),∴EF=CE+CD+DF=7(cm);故答案為:7;(2)不改變,理由:∵AB=12cm,CD=2cm,∴AC+BD=AB-CD=10(cm),∵E、F分別是AC、BD的中點,∴CE=AC,DF=BD,∴CE+DF=AC+BD=5(cm),∴EF=CE+CD+DF=7(cm).【點睛】本題考查了兩點間距離,熟練掌握線段上兩點間距離的求法,靈活應(yīng)用中點的性質(zhì)解題是關(guān)鍵.5、(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】【分析】(1)畫射線CD即可;(2)畫直線AB即可;(3)連接DA,并延長至E,使得AE=DA即可.(1)解:如圖所示,射線CD即為所求作的圖形;(2)解:如圖所示,直線AB即為所求作的圖形;(3)解:如圖所示,連接DA,并延長至E,使得AE=DA.【點睛】本題考
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