2025年托福考試寫(xiě)作高分預(yù)測(cè)試卷:寫(xiě)作技巧與心理素質(zhì)訓(xùn)練_第1頁(yè)
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2025年托??荚噷?xiě)作高分預(yù)測(cè)試卷:寫(xiě)作技巧與心理素質(zhì)訓(xùn)練考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、綜合寫(xiě)作要求:請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的文章,然后聽(tīng)一段相關(guān)的講座錄音,最后根據(jù)文章和講座的內(nèi)容,完成一篇綜合寫(xiě)作。注意,你的寫(xiě)作要包括對(duì)文章信息的總結(jié),對(duì)講座信息的總結(jié),以及對(duì)兩者之間差異或一致性的比較和討論。字?jǐn)?shù)要求在150-180詞之間。1.閱讀下面的文章:如今,許多城市都在推廣綠色出行,鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具或騎自行車(chē)。有人認(rèn)為,這主要是因?yàn)槌鞘薪煌〒矶聠?wèn)題日益嚴(yán)重。但是,也有專(zhuān)家指出,城市交通擁堵只是表面現(xiàn)象,真正的原因可能是城市規(guī)劃不合理,公共交通系統(tǒng)不完善,以及市民的出行習(xí)慣不良等多種因素共同作用的結(jié)果。2.聽(tīng)一段講座錄音:講座中提到,城市交通擁堵的確是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,但它只是城市交通系統(tǒng)問(wèn)題的冰山一角。講座還指出,城市規(guī)劃不合理是導(dǎo)致交通擁堵的重要原因之一,比如道路布局不合理、公共交通站點(diǎn)設(shè)置不合理等。此外,公共交通系統(tǒng)不完善也是導(dǎo)致交通擁堵的原因之一,比如公交車(chē)數(shù)量不足、線路覆蓋面不夠、換乘不便等。最后,講座還強(qiáng)調(diào),市民的出行習(xí)慣不良也是導(dǎo)致交通擁堵的因素之一,比如出行時(shí)間集中、隨意停車(chē)等。3.寫(xiě)作要求:(1)總結(jié)文章中關(guān)于城市交通擁堵原因的觀點(diǎn)。(2)總結(jié)講座中關(guān)于城市交通擁堵原因的觀點(diǎn)。(3)比較文章和講座的觀點(diǎn),指出兩者之間的異同。二、獨(dú)立寫(xiě)作要求:請(qǐng)你根據(jù)下面的提示,寫(xiě)一篇獨(dú)立寫(xiě)作,字?jǐn)?shù)要求在300-350詞之間。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于在網(wǎng)上購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等。有人認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,也有人認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了許多負(fù)面影響。請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶?,并給出合理的理由。寫(xiě)作提示:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了許多便利,比如可以隨時(shí)隨地購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展也給人們的生活帶來(lái)了許多負(fù)面影響,比如容易沉迷網(wǎng)絡(luò)、信息安全問(wèn)題等。請(qǐng)你根據(jù)自己的理解,選擇一個(gè)觀點(diǎn),并給出合理的理由。三、口語(yǔ)模擬題要求:請(qǐng)你根據(jù)下面的情景,完成口語(yǔ)模擬題。注意,你的回答要自然流暢,表達(dá)清晰,字?jǐn)?shù)要求在60-90詞之間。情景:你的朋友告訴你,他最近參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)氐牧骼藙?dòng)物。你很感興趣,想了解更多關(guān)于這個(gè)活動(dòng)的信息。1.提問(wèn)要求:(1)請(qǐng)問(wèn)你朋友參加的志愿者活動(dòng)是什么?(2)你朋友在活動(dòng)中具體做了哪些事情?(3)你朋友參加這個(gè)活動(dòng)的感受如何?2.回答要求:請(qǐng)你根據(jù)上述問(wèn)題,向你的朋友提問(wèn),并表達(dá)你對(duì)這個(gè)活動(dòng)的興趣和看法。四、口語(yǔ)模擬題要求:請(qǐng)你根據(jù)下面的情景,完成口語(yǔ)模擬題。注意,你的回答要自然流暢,表達(dá)清晰,字?jǐn)?shù)要求在60-90詞之間。情景:你的學(xué)校即將舉辦一次英語(yǔ)演講比賽,你被選為評(píng)委之一。在比賽前,你需要對(duì)參賽選手進(jìn)行簡(jiǎn)要的指導(dǎo)和建議。1.指導(dǎo)要求:(1)請(qǐng)參賽選手注意演講的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),盡量做到自然流暢。(2)請(qǐng)參賽選手注意演講的內(nèi)容,盡量做到邏輯清晰,重點(diǎn)突出。(3)請(qǐng)參賽選手注意與觀眾的互動(dòng),盡量做到眼神交流和微笑。2.回答要求:請(qǐng)你根據(jù)上述指導(dǎo)要求,向參賽選手提供簡(jiǎn)要的指導(dǎo)和建議,并表達(dá)你對(duì)比賽的期待和鼓勵(lì)。五、口語(yǔ)模擬題要求:請(qǐng)你根據(jù)下面的情景,完成口語(yǔ)模擬題。注意,你的回答要自然流暢,表達(dá)清晰,字?jǐn)?shù)要求在60-90詞之間。情景:你最近讀了一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū),書(shū)中有許多關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境的實(shí)用建議。你想要與你的朋友分享這本書(shū)的精彩內(nèi)容,并邀請(qǐng)他一起參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。1.分享要求:(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹這本書(shū)的名稱(chēng)和主要內(nèi)容。(2)請(qǐng)你分享書(shū)中關(guān)于環(huán)境保護(hù)的幾個(gè)實(shí)用建議。(3)請(qǐng)你邀請(qǐng)你的朋友一起參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2.回答要求:請(qǐng)你根據(jù)上述分享要求,向你的朋友介紹這本書(shū),并表達(dá)你對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視和期待。本次試卷答案如下一、綜合寫(xiě)作答案及解析答案:隨著城市化進(jìn)程的加快,城市交通擁堵問(wèn)題日益嚴(yán)重,成為困擾許多城市的難題。有人認(rèn)為,城市交通擁堵主要是因?yàn)槭忻癯鲂行枨笤黾?,?dǎo)致交通壓力過(guò)大。然而,專(zhuān)家指出,城市交通擁堵只是表面現(xiàn)象,其背后隱藏著更深層次的原因。講座中提到,城市規(guī)劃不合理是導(dǎo)致交通擁堵的重要原因之一,比如道路布局不合理、公共交通站點(diǎn)設(shè)置不合理等。此外,公共交通系統(tǒng)不完善也是導(dǎo)致交通擁堵的原因之一,比如公交車(chē)數(shù)量不足、線路覆蓋面不夠、換乘不便等。最后,講座還強(qiáng)調(diào),市民的出行習(xí)慣不良也是導(dǎo)致交通擁堵的因素之一,比如出行時(shí)間集中、隨意停車(chē)等。與文章觀點(diǎn)相比,講座更深入地分析了城市交通擁堵的多元原因,不僅包括表面現(xiàn)象,還包括城市規(guī)劃、公共交通系統(tǒng)和市民出行習(xí)慣等多個(gè)方面。解析:在回答這道題時(shí),首先要準(zhǔn)確理解文章和講座的主要內(nèi)容。文章認(rèn)為城市交通擁堵主要是因?yàn)槭忻癯鲂行枨笤黾?,而講座則從城市規(guī)劃、公共交通系統(tǒng)和市民出行習(xí)慣等多個(gè)角度分析了城市交通擁堵的深層原因。在寫(xiě)作時(shí),要首先總結(jié)文章的觀點(diǎn),然后總結(jié)講座的觀點(diǎn),最后比較兩者之間的異同。在比較時(shí),要指出講座的觀點(diǎn)更加深入和全面,涵蓋了文章未提及的方面。二、獨(dú)立寫(xiě)作答案及解析答案:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。我認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展利大于弊。首先,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了便捷的生活方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),人們可以隨時(shí)隨地購(gòu)物、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等,大大提高了生活的效率和質(zhì)量。其次,互聯(lián)網(wǎng)為人們提供了豐富的信息資源。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),人們可以快速獲取各種信息,拓寬了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。然而,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。比如,容易沉迷網(wǎng)絡(luò),影響身心健康;信息安全問(wèn)題也日益突出,個(gè)人隱私容易被泄露。盡管如此,我認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展利大于弊,只要我們合理利用互聯(lián)網(wǎng),就能最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),減少其負(fù)面影響。解析:在回答這道題時(shí),要首先明確自己的觀點(diǎn),然后給出合理的理由。在這篇文章中,我選擇了“互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展利大于弊”這一觀點(diǎn),并從便捷的生活方式和豐富的信息資源兩個(gè)方面給出了理由。同時(shí),我也指出了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面影響,如容易沉迷網(wǎng)絡(luò)和信息安全問(wèn)題,但最終仍然認(rèn)為利大于弊。在寫(xiě)作時(shí),要注意邏輯清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確。三、口語(yǔ)模擬題答案及解析答案:1.提問(wèn)要求:(1)請(qǐng)問(wèn)你朋友參加的志愿者活動(dòng)是什么?(2)你朋友在活動(dòng)中具體做了哪些事情?(3)你朋友參加這個(gè)活動(dòng)的感受如何?2.回答要求:嗨,我聽(tīng)說(shuō)你最近參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),能告訴我具體是什么活動(dòng)嗎?我對(duì)此很感興趣。活動(dòng)中你具體做了哪些事情呢?比如喂食、清理動(dòng)物住所等。你參加這個(gè)活動(dòng)的感受如何?是覺(jué)得很有意義還是有些辛苦?我覺(jué)得幫助流浪動(dòng)物是一件很有意義的事情,你也是這么認(rèn)為的嗎?解析:在回答這道題時(shí),要首先表達(dá)對(duì)朋友參加志愿者活動(dòng)的興趣,然后提出具體的問(wèn)題,如活動(dòng)名稱(chēng)、具體做的事情和感受。在提問(wèn)時(shí),要注意語(yǔ)言自然流暢,表達(dá)清晰,同時(shí)也要表達(dá)自己對(duì)活動(dòng)的看法和期待,以引起朋友的共鳴。四、口語(yǔ)模擬題答案及解析答案:1.指導(dǎo)要求:(1)請(qǐng)參賽選手注意演講的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),盡量做到自然流暢。(2)請(qǐng)參賽選手注意演講的內(nèi)容,盡量做到邏輯清晰,重點(diǎn)突出。(3)請(qǐng)參賽選手注意與觀眾的互動(dòng),盡量做到眼神交流和微笑。2.回答要求:嗨,大家好!作為評(píng)委,我想給大家一些簡(jiǎn)要的指導(dǎo)和建議。首先,請(qǐng)大家注意演講的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),盡量做到自然流暢,避免過(guò)于快或過(guò)于慢。其次,請(qǐng)大家注意演講的內(nèi)容,盡量做到邏輯清晰,重點(diǎn)突出,讓觀眾容易理解和記憶。最后,請(qǐng)大家注意與觀眾的互動(dòng),盡量做到眼神交流和微笑,這樣可以增強(qiáng)演講的感染力和吸引力。希望大家都能在比賽中表現(xiàn)出色,預(yù)祝大家好運(yùn)!解析:在回答這道題時(shí),要首先表達(dá)對(duì)參賽選手的鼓勵(lì)和期待,然后給出具體的指導(dǎo)和建議。在指導(dǎo)時(shí),要注意語(yǔ)言自然流暢,表達(dá)清晰,同時(shí)也要表達(dá)對(duì)比賽的重視和期待,以激勵(lì)參賽選手。在給出建議時(shí),要涵蓋演講的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、內(nèi)容和與觀眾的互動(dòng)等方面,以全面提升演講的質(zhì)量。五、口語(yǔ)模擬題答案及解析答案:1.分享要求:(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹這本書(shū)的名稱(chēng)和主要內(nèi)容。(2)請(qǐng)你分享書(shū)中關(guān)于環(huán)境保護(hù)的幾個(gè)實(shí)用建議。(3)請(qǐng)你邀請(qǐng)你的朋友一起參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。2.回答要求:嗨,我最近讀了一本關(guān)于環(huán)境保護(hù)的書(shū),書(shū)名叫《綠色生活指南》。這本書(shū)主要介紹了如何在日常生活中實(shí)踐環(huán)保理念,比如減少塑料使用、節(jié)約用水用電、垃圾分類(lèi)等。書(shū)中還分享了一些實(shí)用的環(huán)保建議,比如使用環(huán)保袋、選擇公共交通、參與植樹(shù)活動(dòng)等。我

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