實驗幼兒園園務工作計劃實驗幼兒園園務工作計劃「篇一」本學期，我園將根據(jù)《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季工作意見》《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年春季學前教育工作計劃》精神，結合本園實際，以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》為核心，與全體教職工共同努力，力爭做到依法辦園、規(guī)范管理、注重內(nèi)涵、彰顯特色。一、依法優(yōu)質(zhì)辦園，規(guī)范辦園行為。實驗幼兒園園務工作計劃「篇二」實驗幼兒園控煙工作計劃范本篇一：實驗幼兒園控煙工作計劃實驗幼兒園控煙工作計劃為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，我園在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度，本年度計劃做好以下主要工作。二、成立控煙領導小組幼兒園成立以園長為組長，副園長為副組長、保健醫(yī)生、為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各班緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。三、制定控煙規(guī)章制度向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學?！背h書，明確獎懲辦法，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。三、控制吸煙的教育宣傳1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高全體教職工對吸煙有害健康的認識，首先組織大家認真學習《不吸第一支煙》、《中國控制吸煙有關法規(guī)匯編》等書中的有關內(nèi)容，通過學習，提高教職工對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。2、堅持開設健康教育專欄、健康小報等，利用黑板報、家園小報等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。四、控制吸煙禁示性規(guī)定1、嚴禁家長在校內(nèi)外任何場所吸煙。2、嚴禁個別教職工在教室、會議室等公共場合吸煙。3、要求吸煙者盡早戒煙。4、擺放禁煙標志，不設煙具。五、控制吸煙獎罰措施1、教職工在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款10元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。2、本班家長在園是否吸煙與評選優(yōu)秀班級和教師月獎綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，并實行“一票否決制”。3、積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙班級進行表彰獎勵，幼兒園全體教職工對家長要忠告學校的控煙規(guī)定，并要求家長不準在幼兒園任何地方禁止吸煙。篇二：控江幼兒園控煙工作計劃佳木斯路幼兒園控煙工作計劃為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，本幼兒園在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續(xù)加大控煙工作的力度，做好以下工作。一、明確目標，加強領導。為了確保幼兒園控煙工作順利開展，我們成立以園長林慧珍同志為組長的控煙工作領導機構，由一把手親自負責，學校男門衛(wèi)為家長，做好表率。把創(chuàng)建無煙學校作為我幼兒園的長期目標，有工作責任，有控煙措施。二、營造良好的控煙氛圍。1、為了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、校園醒目位置設立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標志，隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。2、利用政治學習、健康教育課、家園之窗、黑板報等各種形式，在全園教職工和家長廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創(chuàng)建無煙學校成為教職員工的自覺行動。3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展“遠離煙草”控煙知識測試，以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。4、由部門控煙監(jiān)督員不定期的檢查管轄范圍內(nèi)家長的控煙情況。三、開展控煙活動。1、幼兒園利用每學月的政治學習時間加強控煙知識的學習。組織教職工學習《無煙單位標準》及有關宣傳資料。讓廣大師生全面了解和認識吸煙對健康的危害，增強教職員工和家長控煙的自覺性。2、利用健康教育課，對幼兒講解吸煙的危害，從而勸住家長吸煙。3、定期進行一次控煙宣傳，每學期舉行一次控煙知識競賽?？責燁I導機構圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導，形成人人參與的有效機制，切實把控煙工作落到實處。佳木斯路幼兒園2011年1月篇三：松江區(qū)新凱幼兒園控煙工作計劃松江區(qū)新凱幼兒園控煙工作計劃一、指導思想：為了深入貫徹與執(zhí)行《上海市公共場所控制吸煙條例》，根據(jù)條例的相關規(guī)定，我園以“小手牽大手，大家來控煙”為主題，協(xié)同家長共同參與，以積極宣傳吸煙危害、認識吸煙對健康的危害為主要內(nèi)容，并以園內(nèi)與社區(qū)為主要場所，以達成園內(nèi)無煙的目標，確保控煙成效。二、領導小組三、控制吸煙的教育宣傳1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。（1）組織教工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》。（2）園內(nèi)張貼相關控煙標語、展出板報，營造宣傳氛圍。（3）結合生活活動，教師組織集體活動，幫助幼兒認識吸煙、控煙的相關知識。2、開設控煙專題健康教育。（1）利用幼兒園網(wǎng)站、保健之窗等宣傳途徑，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響，提高家長、教職工的控煙意識。（2）結合野趣活動，將幼兒的活動拓展至社區(qū)，開展相關的宣傳活動，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。四、控制吸煙禁示性規(guī)定1、嚴禁教職工、家長在園內(nèi)任何場所吸煙。2、要求吸煙的教職工盡早戒煙。3、不給家長敬煙，不勸煙，家長遞煙婉言謝絕。4、擺放禁煙標志，不設煙具。五、控制吸煙獎罰措施1、教職工在幼兒園內(nèi)吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，罰款50元，并在教職工大會上通報批評。2、積極開展無煙辦公室的評選活動，全體教職工對家屬、家長要提醒遵守幼兒園的控煙規(guī)定，并要求家屬、家長嚴禁在幼兒園任何地方吸煙。六、簽訂禁煙協(xié)議書與教職工簽訂“禁煙協(xié)議書”，如有違犯，按照第五條有關制度處罰。2010.2.26篇四：幼兒園控煙工作總結幼兒園控煙工作總結一、指導思想大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，讓教職工，家長全面了解國際國內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀，所采取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我?？責熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。二、領導小組學校成立以園長為組長，后勤主任為副組長，保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評，限期整改。三、控制吸煙的教育宣傳1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。為了提高教師，職工，家長對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關法規(guī)匯編》等書中的有關內(nèi)容，通過學習，提高教職工、家長對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等，利用黑板報宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡，學校要在凈化學校環(huán)境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。4、在教室外貼禁止吸煙的標志，讓幼兒知道吸煙的危害性，便告知家長。四、控制吸煙禁示性規(guī)定1、嚴禁家長在校內(nèi)外任何場所吸煙。2、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。3、要求吸煙的教師盡早戒煙。4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。5、擺放禁煙標志，不設煙具。五、控制吸煙獎罰措施1、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。2、家長是否吸煙與評選。3、積極開展無煙學校，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對客人要忠告學校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內(nèi)吸煙。思茅鎮(zhèn)幼兒園二零一三年八月二十三日篇五：2013年度控煙工作計劃2013年度控煙工作計劃為了進一步推動我中心控煙工作的深入開展，使廣大干部職工遠離煙草危害，減少因吸煙引發(fā)的各種疾病的發(fā)生，提高干部職工的健康水平，現(xiàn)將我中心2012年控煙工作計劃安排如下：一、明確目標，加強領導明確單位控煙領導小組組成和職能，經(jīng)中心研究成立中心主任任組長、副主任、工會主席任副組長，各科室科長為成員的控制工作領導小組，各科室緊密配合，積極開展控煙工作。把控煙工作納入中心的總體工作計劃，確?？責煿ぷ饔杏媱?，有組織、有檢查、有落實。把鞏固創(chuàng)建“無煙單位”成果。二、落實各項控煙規(guī)章制度進一步完善了中心控煙制度，并加強制度的宣傳與落實，各科室與中心簽訂控煙責任書，并安排一名兼職控煙監(jiān)督員，門房工作人員是中心來客人員控煙勸阻人員，并明確工作職責。三、切實開展各項控煙活動1、營造控煙氛圍。將單位控煙工作計劃，控煙制度等利用單位網(wǎng)站、進行公示，使全體干部職工都知曉并自覺遵守。在辦公室、會議室、走廊、衛(wèi)生間等單位醒目位置設立“請勿吸煙”等標志，隨時提醒干部職工和外來人員不要吸煙。2、開展主題日宣傳活動。5月31日世界無煙日，中心控煙工作領導小組開展控煙宣傳教育活動，提高干部職工對煙草產(chǎn)品的認識，有效降低吸煙率。3、將控煙工作納入單位健康教育課程。每年至少開展一次關于控煙工作的健康教育講座，并將此作為健康教育課程內(nèi)容確保落實到位。4、加強檢查。控煙工作領導小組要定期和不定期的對單位各科室的控煙落實情況進行督查，并提出整改措施。涇陽縣疾控中心健康教育科二零一三年一月實驗幼兒園園務工作計劃「篇三」一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，以學習落實《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線，圍繞建好隊伍，打造文化，抓好保教，提升內(nèi)涵，積極開展各項工作，努力提高工作成效，積極申請省級示范幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。二、工作思路20xx年我園繼續(xù)堅持“快樂游戲健康運動個性發(fā)展”為辦園理念，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹師風，創(chuàng)建文明校園;營氛圍，建團隊，創(chuàng)建和諧校園；抓亮點，顯特色，創(chuàng)建田園式風格樂園;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。三、工作目標(一)內(nèi)涵建設，做好課程建設，優(yōu)化一日活動，提升保教工作質(zhì)量，建設一所有精神文化、物質(zhì)文化、行為文化、制度文化為特色的內(nèi)涵校園。(二)環(huán)境建設，構建溫馨富有運動特色和田園風格的園內(nèi)環(huán)境，創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的走廊文化和區(qū)角環(huán)境。(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質(zhì)量的同時，注重一日活動衛(wèi)生保健。(四)加大教研力度，針對性開展教研活動和業(yè)務培訓。(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。(六)抓好后勤保障工作，切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作。(七)積極申請省級示范(三類)幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。四、具體工作要求：(一)內(nèi)涵建設內(nèi)涵建設中著重開展課程建設，根據(jù)幼兒年齡特點、課程需要等合理安排一周活動計劃，其目標和內(nèi)容必須科學、合理，在主題統(tǒng)領下，兼顧領域、課題、園本課程的滲透，合理安排五大領域內(nèi)容，保持課程的平衡性。優(yōu)化一日活動，對照幼兒一日活動常規(guī)要求，在常規(guī)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌行為、交往能力及社會性行為等，把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落到實處。并從幼兒園制度、教師與幼兒精神面貌、行為、物質(zhì)著手，建設為有特色內(nèi)涵校園。(二)環(huán)境建設，優(yōu)化幼兒園外部環(huán)境營造健康優(yōu)美的幼兒園文化環(huán)境，設計和規(guī)劃幼兒園環(huán)境建設，從凈化、綠化、美化、實用化入手整治園容園貌，構建溫馨富有運動特色和田園風格的園內(nèi)環(huán)境;創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的走廊文化和區(qū)角環(huán)境，力求"讓每一堵墻會說話"，使每塊綠地、每個角落都成為幼兒的教育基地，使幼兒隨時隨地受到感染與熏陶;建設班級墻面環(huán)境文化各班組要為幼兒創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應的學習環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)角。(三)本學年，我園將加大重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，在提高膳食質(zhì)量的同時，做好一日活動衛(wèi)生保健。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，注重調(diào)查了解，優(yōu)化食物結構及食品安全。重視科學烹調(diào)，防止營養(yǎng)流失，增進幼兒食欲。并將衛(wèi)生保健工作融入到幼兒一日活動中，真正將保教結合起來，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。(四)加大教研力度，針對性開展教研活動和業(yè)務培訓。更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓，強化職業(yè)能力，提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。進一步增強“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的意識，安全保障機制科學，安全措施落實到位。加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內(nèi)各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;正確處理好教育熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽中，為我園改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供一個良好的環(huán)境。(六)抓好后勤工作，切實開展好保障工作。建立健全的后勤工作制度，夯實各崗位責任;抓細節(jié)，防微杜漸，及時抓好具體工作落實，實施精細化管理;規(guī)范后勤檔案建設;加強后勤工作人員崗位培訓提高服務意識和服務水平等有效舉措，在后勤工作人員的共同努力下，克服諸多困難，為幼兒園正常教育教學提供了堅強保障。(七)積極申請省級示范(三類)幼兒園為契機，使幼兒園各項工作上臺階。創(chuàng)建是一個艱苦勞累的過程，也是一個快樂進步的過程，更是不斷提升的過程。我們將緊緊抓住良好的發(fā)展勢頭，進一步規(guī)范我園的發(fā)展思路，在實踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中示范、在示范中完善，使幼兒園各項工作上新臺階。(八)集團化辦園工作繼續(xù)做好集團化辦園工作，發(fā)揮總園優(yōu)勢，帶領各分園開展教研交流活動，提高集團辦園水平。實驗幼兒園園務工作計劃「篇四」實驗幼兒園園務工作計劃篇一一、指導思想以轉變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；以貫徹落實兩個《綱要》為核心，加強幼兒園管理，以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線，著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設，著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設，實施蒙氏加特長教育；把我園建設成為精品幼兒園。二、情況分析上一年，在每個學期初期，我們都進行大力度的宣傳招生工作，在校領導的正確領導下，經(jīng)過全園教師的共同努力，我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人，幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年，我園師資情況比較緊張，最后由校領導及園領導的研究，我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學過程，我們一直將新教師培訓工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進行教學業(yè)務培訓。去年，我們積極參加上級部門舉辦的各項活動；我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動，全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動；新學期我們將力求開展好各項教育教學活動。三、工作目標1、堅持以正確的思想引導師生，高尚的情操熏陶師生，科學的制度規(guī)范師生，實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設；重視教師培訓；提供多種平臺學習鍛煉；強化教育教學常規(guī)管理；提高教師的育人能力和水平。2、努力打造善于學習，善于吸納，善于思考，具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師；打造志趣高雅，心態(tài)健康，團結樂群，在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師；打造勇于實踐，大膽創(chuàng)新，追求進步，業(yè)務能力強的新型教師。3、優(yōu)化課堂教學，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課，讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者，把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好，把細節(jié)抓嚴，把過程抓實。4、抓好教師思想道德、教學質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。四、主要工作1、加強師德教育要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求教師富有愛心、耐心和細心，因此師德教育是教師成長的基礎。（1）對教師進行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學趕幫的良好氛圍。（2）開展“五愛”教育，即：愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。（3）發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。（4）堅持“認真、快、堅守承諾，永不放棄”的工作作風。2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。3、加強專業(yè)培訓（1）組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論，不斷更新教育觀念。開展讀書活動，鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得，做好讀書筆記。撰寫教師筆記，月末交教學園長檢查。（2）加強教學常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。篇二一，指導思想安全是幼兒園第一保障；質(zhì)量是幼兒園第一要務；教師是幼兒園第一資源；特色是幼兒園第一支柱；認可是幼兒園第一標準。二，目標要求1、修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學，合理。2、運用"鯰魚效應"，激活內(nèi)部機制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意。3、貫徹實施《綱要》，轉變教育觀念，推行蒙特梭利教育理念；加大力度進行教師培訓，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。4、對家長進行宣傳指導，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局。三，工作要點1、本學年將于4月迎接太原市五星級園所復查；2、持續(xù)引申蒙氏教學課程；3、進行"蒙特梭利教育哲學在幼兒園中應用"的課題研究；4、爭取推出1—2名太原市保教能手，1—2名山西省保教能手；5、接受市級文明園所的驗收；6、為幼兒創(chuàng)設良好的生活學習環(huán)境，扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作，形成幼兒良好的行為習慣；7、開展豐富多彩的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展；8、加強安全和衛(wèi)生工作，做好傳染病的預防，消毒等，嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。四，工作策略工作理念：言必行，行必果。工作方法：務實與創(chuàng)新結合，規(guī)范與靈活并重。工作要求：對孩子耐心，細心；對家長熱情，真誠。工作原則：愛校，愛園，團結，奮進。五，總體思路與措施加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)；深化反思教學，形成學習型組織；加深蒙氏教學，提倡在研究狀態(tài)下工作；扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。（一），加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì)1、強化安全意識與規(guī)范安全行為，完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練。2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗，結合我園現(xiàn)今的實際情況，逐步逐項建全，修訂各種制度，規(guī)范辦園行為。3、加強保教工作的規(guī)范化管理，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學研究，常規(guī)檢查，幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長，教研組長，班主任，教師和生活老師的職責，按制度操作，照規(guī)矩辦事。4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。5、強化勞動紀律，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮，必須符合幼兒教師的身份，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采，當班時間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。6、有計劃地開展各類活動，促進幼兒身心健康成長。每月對各類人員進行考核，將考核結果公示，實行末位淘汰制，（經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇，連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇，連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處，脫離幼兒園）使教師具有緊迫感，認真，塌實地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競爭局面。（二），深化反思教學，形成學習型組織1、加強理論學習，購買和訂閱幼教雜志刊物，學會收集信息資料，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在"與時俱進"的思想指引下，用專業(yè)理論指導具體工作。2、加強專業(yè)技術培訓，大練基本功，有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學習活動，提高業(yè)務能力。3、有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔子，鍛煉能力，挖掘潛力，使她們盡快成長起來，成為園內(nèi)的骨干教師。（1），開展"一幫一"師徒結對幫教活動，期末展示評比。（2），針對教學難題，觀摩優(yōu)秀教師的示范課。（3），請專家對青年教師進行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓。（4），多聽青年教師的隨堂課，多具體指導。（5），自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣，定時檢查和交流分享。（6），提供外出學習的機會，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己，回來后進行總結歸納，向大家作書面和口頭的匯報，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。（三），加深蒙氏教學，提倡在研究狀態(tài)下工作1、把握蒙氏教育哲學思想，象媽媽一樣耐心細致地照顧好每個孩子的生活，學習，讓家長放心，滿意。2、嚴格超周備課，提前準備好預備環(huán)境，按時按計劃組織小組教學和個人工作等活動；每月進行教育環(huán)境創(chuàng)設的評比考核工作，提高環(huán)境布置的質(zhì)量，突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術性，讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學習習慣，學會使用禮貌用語，樹立安全和自我保護意識，塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。4、為確保教科研活動的質(zhì)量和效果，必須嚴格保證業(yè)務學習和教研活動的時間，每周星期三中午，下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務學習和教研活動，每周星期一上午召開工作例會，每周一中午進行班級教研活動。5、將典型的教育教學問題作為教研活動的主題，用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動，以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究，切實解決問題，幫助教師更好地開展教育教學活動。6、將蒙特梭利教育與普通教育進行比較研究，開展科研工作，在比較中各取所長，進一步加深理解并應用蒙特梭利的教育哲學，形成我園的教育教學風格。（四），扎實實踐家訪工作，實現(xiàn)跨越式發(fā)展1、以開展好家訪工作為主，結合親子活動，家長開放日，家長學校等活動，在與家長的交流過程中，努力營造健康，文明，溫馨，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。2、通過各種形式，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見，盡力滿足家長的合理要求，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。3、通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓會，辦板報，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論，幫助他們樹立科學的教育觀念，掌握正確的教育方法。4、倡導家園合作，根據(jù)《綱要》要求，結合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭，學校資源，為幼兒的發(fā)展服務。（五），逐步豐富幼兒園設施1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。2、添置必需的生活用品，教玩具等。3、本學期開通網(wǎng)線，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境，爭取后勤辦的支持，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整。六，各月工作重點20xx年二月份主要工作安排幼兒園：召開全園教師及家長會，宣布新的學期計劃與實施要點，討論全園大事。出板報，宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點，工作計劃，家園聯(lián)系方法與收費通知等。繪制宣傳畫：祝賀小朋友長大一歲，歡迎小朋友來園等內(nèi)容。制訂各級各類計劃。（主要包括：教研，教科研，衛(wèi)生保健，后勤，班級工作，學科特色課程等）工作計劃在17日前完成，上交園長室。編印好幼兒入園手冊（月底前，高梅負責）申報檔案省二級。教育教學：各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本班實際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃?？紤]到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點地進行家訪。根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作。抓住季節(jié)特點，對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。衛(wèi)生保健，保育根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況，需調(diào)整改進的提出實施意見。觀察，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣，收集有關信息，有針對性地進行防病，治病工作。把好新生入園體檢關。后勤：向各班發(fā)放所需的教玩具，學習用品，清潔消毒材料，備課筆記本等等。制定全年度財政收支預算。對大型玩具進行檢修。20xx年三月份主要工作安排幼兒園：1、繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。2、結合三八婦女節(jié)，植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動，植樹，種植等系列活動，對幼兒進行教育。3、結合季節(jié)，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感，培養(yǎng)健康的審美情趣。4、召開班級家長會，全園家委會。（完善家委會，3月3日報高梅，3月6家委會會議，3月7日家長會）5、安全培訓，演習訓練。教育教學：編排并作好間操。做好興趣班開班報名，編班工作。2月開始報名，3月開始上課。開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境教研活動。（第一輪：蒙班，3月22日中午；第二輪：普班，3月22日下午）師徒結對活動在原有基礎上有新的突破并重新啟動。重點是骨干教師自結對子，3月10日將結對計劃交園長室。園本培訓：特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。（每周教研活動時間）衛(wèi)生保健，保育完善衛(wèi)生安全制度。做好開學初的各類人員體檢工作。組織收集家長伙食問卷活動，提供數(shù)據(jù)，有效使伙食更加符合孩子生長要求。組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生，并評分。預防春季傳染病，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。后勤：置好教學，生活用具。作好復印等后勤服務工作。進行各種玩具的安全檢查，及時維修。20xx年四月份主要工作安排幼兒園：繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育。結合美麗的春天積極開展環(huán)境教育主題活動，開展春游活動。在4月22日世界地球日到來之際，開展"我們只有一個地球"的宣傳活動，提升幼兒的環(huán)保意識。接受太原市五星級幼兒園驗收工作組的復查，提前準備自查工作。教育教學：1、家長開放日活動。（4月10日）2、開展讀書活動，創(chuàng)建學習型組織。3、開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。（第一輪：蒙班，4月26日中午；第二輪：普班，4月26日下午）4、培訓：與專家對話"蒙氏教學中的困惑"。（時間為每月的臺灣教授講座時間）5、開展各種形式的學習交流活動，讓教師們走出去，專家走進來，并進行活動的觀摩和評析，讓教師們在實踐中學會反思，學會總結。6、師徒結對工作按計劃進行。7、全國優(yōu)秀美術作品比賽（包括教師與幼兒）：每班至少10幅，作品形式不限，豐富有注明。衛(wèi)生保健1、家長問卷，推薦幼兒喜愛的菜肴。2、協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作。3、組織保育員相互參觀學習，探討保育工作措施。后勤：為教學提前準備所需物品（包括采購與復印等）。對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理。20xx年五月份主要工作安排幼兒園：繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。抓住"勞動節(jié)"這一契機，以熱愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，愛惜勞動人民的成果，認識成人勞動，并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練，比賽，激發(fā)幼兒愛勞動情感。3、自理能力培養(yǎng)，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干，自己的事自己做。4、召開春季運動會。（5月4日）5、慶"六一"活動準備。6、迎接有關部門的檢查。教育教學：1、園本培訓材料整理，審核。2、開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。5月24日中午蒙班，5月24日下午普班。3、組織推薦教師參加保教能手大賽。4、師徒結對工作按計劃進行。5、優(yōu)秀案例評比，領域不限，5月30日交。6、蒙班幼兒發(fā)展觀察評價匯總，整理。（日常進行）衛(wèi)生保健，保育幼兒體檢：5月15——19日，具體安排根據(jù)實際情況制定。做好夏季防暑工作。迎接有關衛(wèi)生部門檢查。后勤：聯(lián)系并負責網(wǎng)線安裝工作。購置六一演出物品及幼兒禮物。20xx年六月份主要工作安排幼兒園：繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。以"六一"兒童節(jié)為契機，以幸福的童年為主題開展系列教育活動，教育幼兒要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母。6、5世界環(huán)境日，開展宣傳教育活動。共慶"六一"兒童節(jié)。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日，讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。各班做好升班教育，尤其是大班開展上小學和離開幼兒園的情感培養(yǎng)教育。大班畢業(yè)典禮。時間另定。迎接園本培訓考核驗收并整理園本培訓檔案。時間另定。家長學校講座：題目另定。教育教學：1、教育教學材料，檔案整理，上交。2、開展兩輪創(chuàng)環(huán)境，說環(huán)境的教研組活動。（第一輪：蒙班，6月28日中午；第二輪：普班，6月28日下午）蒙班幼兒發(fā)展評價匯總，整理。大班活動：體驗小學生活全園科學實踐活動：參觀科技館衛(wèi)生保健，保育1、做好夏季防暑工作。2、組織炊事員，保育員探討如何做好夏季防暑降溫工作。后勤：進行庫房整理工作。20xx年七月份主要工作安排幼兒園：安排假期值班表。做好期末工作總結。召開全園家長及教師會議，總結并認真分析一學期的工作。匯總一學期的保教人員工作考核，推出優(yōu)秀教師，調(diào)動工作積極性。安排假期外出學習教師。教育教學：組織教師基本功大賽。幼兒發(fā)展評估，測查。對幼兒進行假期生活的教育活動。各班教師采取談話的形式，對照幼兒觀察記錄，分別與家長詳細交談，分析幼兒特點，取得的進步，應注意的主要問題，假期里的教養(yǎng)方式等。歸還清點借用的圖書資料，各種資料整理歸檔。衛(wèi)生保健，保育繼續(xù)做好防暑降溫工作。做好滅蚊蠅等除四害工作。后勤：檢查假期值班所需物品及藥品供應情況，對全園設備，門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的各項物品。歸還清點借用的玩教具，電教設備等，安排值班人員照料各班的動，植物。做好期末總結。實驗幼兒園園務工作計劃「篇五」實驗幼兒園的工作計劃范文20xx年在期待中向我們走來，新的學年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“在服務中提升品質(zhì)”的主旋律，要關注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展；我們需要堅持“用愛心服務成長”的大方向，要關注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關注班級特色課程的開展。以20xx年十大工作重點為目標，創(chuàng)新地開展工作。一、工作目標。（一）幼兒發(fā)展目標。孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學習和同伴友好相處，并學習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。（二）教師發(fā)展目標。讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學習中進步，在工作中發(fā)展。（三）幼兒園發(fā)展目標。管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升，生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。二、工作措施。（一）重點工作。1、服務好加盟園工作。2、抓好“一天文化”及園內(nèi)、班級、標準化方案，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標準化。3、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。5、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。6、開展好“六一”慶?；顒印?、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮。（二）常規(guī)工作。1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度，定期檢查園內(nèi)各項設施，并做好記錄；加強班級安全管理，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生；加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄；按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作。3、加強教師隊伍建設，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得；堅持每周一篇教育隨筆；堅持在日常工作中練好基本功；開展教師聽評課活動；組織相關培訓活動；積極參加學校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通；多渠道、多形式開展家教宣傳活動；開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。6、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、學期工作日程安排。二月：1、新生報名并完善相關登記資料。2、擬訂教育教學計劃。3、常規(guī)檢查。三月：1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、常規(guī)檢查。四月：1、教師教育隨筆展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、常規(guī)檢查。五月：1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。2、六一慶?；顒印?、常規(guī)檢查。六月：1、教師自制教玩具評比。2、家長開放日。3、常規(guī)檢查。七月：1、幼兒畢業(yè)典禮。2、學期工作總結。實驗幼兒園園務工作計劃「篇六」為認真貫徹和落實上級有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障幼兒園師生生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全，現(xiàn)結合本園實際情況，特制訂幼兒園安全工作計劃如下：一、健全組織，強化責任1、健全安全領導組織，明確各自崗位職責，園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學期初層層簽訂安全責任書，同時明確帶班人員、值班人員、教師、班主任、主副班教師職責并認真履行。2、加強安全制度建設，根據(jù)實際情況和上級要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對《一日活動安全注意事項》進行再完善，再學習，切實將要求落實到實際工作行動中。3、將安全工作列為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實行每學期一獎懲。二、加強教育，提升能力1、每學期初組織教職工認真學習上級文件及本園制定的各項規(guī)章制度等，明確一日活動各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標。2、積極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會、家長開放日及主題教育活動等途徑進行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長、幼兒的安全意識，掌握更多的安全知識。3、結合一日活動各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課，創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，在活動中滲透有關的安全知識，對幼兒進行安全教育，通過活動，讓幼兒在體驗中提高自護自救能力。4、積極開展防震、防火等疏散安全演練，做到每周有演練，每學期不少于兩次大演練，通過演練總結經(jīng)驗，反思不足，積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢，搞好安全教育培訓，增強全體教職工及幼兒的安全意識，提高自護自救及應對突發(fā)事件的能力。三、狠抓落實，做實做細1、定期不定期檢查、維護園舍設施，檢查、購置和維護安全保衛(wèi)設施、設備，為安全管理提供物質(zhì)保障。2、嚴把從業(yè)人員“入園關”，嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴把外來人員“進園關”，加強門衛(wèi)值班工作督查，迎園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經(jīng)園長批準