XCS2024－2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高二歷史注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1.下表為江蘇張家港東山村遺址發(fā)現(xiàn)的新石器時(shí)代動(dòng)植物遺存的具體數(shù)量（單位：個(gè)）和占有比例。這些考古發(fā)現(xiàn)表明當(dāng)時(shí)（）植物遺存動(dòng)物遺存碳化稻谷葫蘆種子桃核山楂果核芡實(shí)哺乳動(dòng)物兩棲爬行動(dòng)物魚(yú)類蝦蟹鳥(niǎo)類773507275652438042.3%27.7%15%3.6%1.4%45%24%18%1%12%A.糧食儲(chǔ)備技術(shù)得到改善 B.農(nóng)業(yè)已成為主要生產(chǎn)部門C.先民物質(zhì)生活較為豐富 D.南稻北麥的局面已經(jīng)形成2.賈誼認(rèn)為漢高祖“立諸子雒陽(yáng)上東門之外，畢以為王，而天下乃安”。《史記》載：“吳有豫章郡銅山，濞（宗室吳王劉濞）……煮海水為鹽，以故無(wú)賦，國(guó)用富饒”。這可用于說(shuō)明，漢初（）A.休養(yǎng)生息政策效果明顯 B.郡國(guó)并行有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.地方封國(guó)威脅中央集權(quán) D.血緣政治有一定積極意義3.田余慶在論東晉門閥政治時(shí)指出“門閥政治，是指士族與皇權(quán)共治，是一種在特定條件下出現(xiàn)的皇權(quán)政治的變態(tài)”。趙翼在談南朝皇權(quán)政治中寒人興起時(shí)說(shuō)“至宋、齊、梁、陳諸君，則無(wú)論賢否，皆威福自己，不肯假于大臣”。這說(shuō)明從東晉到南朝（）A.門閥政治影響深遠(yuǎn) B.皇權(quán)呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化 C.士族掌握國(guó)家大權(quán) D.局勢(shì)動(dòng)蕩影響統(tǒng)一4.某學(xué)者對(duì)宋朝評(píng)價(jià)道“宋代是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展的最高階段，其物質(zhì)文明與精神文明所達(dá)到的高度，在中國(guó)整個(gè)封建社會(huì)歷史時(shí)期之內(nèi)，可以說(shuō)是空前絕后的”。下列選項(xiàng)中能佐證這一觀點(diǎn)的是（）A.新式通貨信用的建立 B.新式生產(chǎn)關(guān)系的萌芽 C.區(qū)域長(zhǎng)途販運(yùn)的發(fā)展 D.重農(nóng)抑商政策的廢除5.明代中晚期鄉(xiāng)約針對(duì)民間糾紛這樣規(guī)定：“一應(yīng)斗毆不平之事，約長(zhǎng)聞之，即與曉諭解釋”，“民間糾紛，甲長(zhǎng)報(bào)之約正、副，即與扶理”。上述規(guī)定反映出明代鄉(xiāng)約（）A.基層管理作用有限 B.重視發(fā)揮儒學(xué)的教化功能C.注重基層調(diào)解程序 D.具有強(qiáng)制力并與法律合流6.1887年至1910年，中國(guó)棉布進(jìn)口總值占比由21.9%下降到16.7%，鋼鐵進(jìn)口總值占比從1.5%上升到3%，機(jī)器及工具進(jìn)口總值占比從零上升到1.9%。由此可知，當(dāng)時(shí)中國(guó)（）A.近代工業(yè)得到初步發(fā)展 B.民族資本主義的艱難發(fā)展C.自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始解體 D.清末新政抵御了外資入侵7.如圖為民國(guó)5年，蔡元培被任命為北京大學(xué)校長(zhǎng)的任命狀，任命狀上有時(shí)任大總統(tǒng)的黎元洪，國(guó)務(wù)總理段祺瑞，教育部總長(zhǎng)范源鐮的簽字。該史料可用于研究（）A.新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.文官考試制度的施行 C.責(zé)任內(nèi)閣制的確立 D.學(xué)堂選官制度的實(shí)施8.下表為1961—1971年間聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位提案的投票情況。表格數(shù)據(jù)的變化體現(xiàn)了（）時(shí)間贊成反對(duì)棄權(quán)總票數(shù)贊成百分比1961年38483011633%1965年47472011441%1971年76351712859%A.意識(shí)形態(tài)外交方針的合理性 B.“一條線一大片”外交思想得到落實(shí)C.“兩個(gè)拳頭打人”的必要性 D.“一個(gè)中國(guó)原則”逐漸贏得國(guó)際認(rèn)同9.古埃及第六王朝時(shí)期，房屋買賣價(jià)格是按照一般等價(jià)物來(lái)計(jì)價(jià)的。交易中，買賣雙方要例行宣誓。房屋買賣文件對(duì)房屋、價(jià)格有詳細(xì)的描述和說(shuō)明，并且文件要在當(dāng)?shù)胤ㄍド霞由w印章封緘，在場(chǎng)的有不止一個(gè)證人。由此可見(jiàn)，這一時(shí)期的埃及（）A.商業(yè)法律發(fā)達(dá) B.借貸合約受法律保護(hù) C.契約觀念萌發(fā) D.商業(yè)交易重程序流程10.在威斯特伐利亞和會(huì)之前，教廷不僅在精神而且在某些世俗事務(wù)方面擁有至高無(wú)上的權(quán)力，歐洲君主不得不長(zhǎng)期與教會(huì)分享權(quán)力。但在和會(huì)之后，從法律上講，歐洲君主成為其領(lǐng)土內(nèi)的最高主宰，不承認(rèn)他們之上的任何世俗權(quán)威。這說(shuō)明威斯特伐利亞和會(huì)（）A.影響歐洲政治局勢(shì)的變化 B.標(biāo)志著國(guó)際法的初步形成C.導(dǎo)致教會(huì)的權(quán)威開(kāi)始衰落 D.確立和平解決爭(zhēng)端的原則11.《拿破侖法典》對(duì)夫妻關(guān)系有這樣規(guī)定：不經(jīng)丈夫的書(shū)面同意，妻子不能出賣、贈(zèng)予、抵押、購(gòu)買財(cái)物，甚至不能通過(guò)贈(zèng)予或繼承獲得財(cái)產(chǎn)，夫妻間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系可以在法典規(guī)定的范圍內(nèi)按婚約調(diào)整。這些規(guī)定（）A.旨在傳播啟蒙思想 B.拓寬了大陸法系適用范圍C.利于維護(hù)社會(huì)秩序 D.反映了婦女社會(huì)地位的低下12.1562年，英因頒布的《工匠學(xué)徒法》對(duì)學(xué)徒制做出規(guī)定，“只有在保護(hù)人擁有財(cái)產(chǎn)的前提下才允許其孩子當(dāng)學(xué)徒”。1814年，英國(guó)廢除該法律，隨后國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的機(jī)械工人講習(xí)所。1853年英國(guó)又成立了科學(xué)工藝部，加強(qiáng)對(duì)本國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的管理。上述變化（）A.服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求 B.表明工人的政治地位大為提高C.基本滿足了民眾的教育訴求 D.標(biāo)志著教育開(kāi)始向世俗化轉(zhuǎn)變13.1921年7月，斯大林指出：“我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上又被工業(yè)比較發(fā)達(dá)資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家所包圍，因此不得不采用租讓制，不得不同一些資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家簽訂貿(mào)易協(xié)定，并同一些資本家集團(tuán)訂立租讓合同，我們?cè)谶@方面（經(jīng)濟(jì)方面）也是孤立無(wú)援的，不得不想盡辦法克服困難”。這一觀點(diǎn)（）A.反映出蘇聯(lián)模式形成有其歷史淵源 B.闡釋了新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的必要C.是對(duì)現(xiàn)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的反思 D.體現(xiàn)出對(duì)商品貨幣關(guān)系的憂慮14.二戰(zhàn)后，美國(guó)大力扶植拉美地區(qū)，對(duì)拉美國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助和技術(shù)扶持，推動(dòng)拉美國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由1950年的603億美元增加到1980年的3459億美元，其中初級(jí)產(chǎn)品制造業(yè)產(chǎn)值占據(jù)50.9%。這折射出拉美國(guó)家（）A.初級(jí)產(chǎn)品制造實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展 B.仍未擺脫美國(guó)殖民統(tǒng)治C.自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)存在一定局限 D.積極開(kāi)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作15.1998年，瑞典政府引入“名義賬戶”制，使公民的福利待遇更多地與個(gè)人及其雇主繳費(fèi)掛鉤，將待遇確定型變成了繳費(fèi)確定型。這一舉措的推行反映出瑞典（）A.致力于縮小社會(huì)貧富差距 B.踐行新自由主義經(jīng)濟(jì)思想C.已放棄國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策 D.自由放任政策的逐漸失靈16.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在國(guó)際協(xié)調(diào)機(jī)制中，國(guó)際法院在1945—2013年共處理了162起案件；自1995年以來(lái)，WTO爭(zhēng)端解決機(jī)制就已經(jīng)受理了超過(guò)500起爭(zhēng)端案件。據(jù)此可以推知（）A.國(guó)際法院處理案件機(jī)制有待健全 B.世貿(mào)組織爭(zhēng)端解決機(jī)制高效C.西方發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易保護(hù)主義抬頭 D.全球治理體系有所發(fā)展改善二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料使職指的是以皇帝的名義從原有行政機(jī)構(gòu)中臨時(shí)派遣一些大臣去處理各種特別事務(wù)，而不是通過(guò)原有的行政機(jī)構(gòu)本身。唐代自高宗武則天以后大量出現(xiàn)的使職差遣，卻因?yàn)闀r(shí)代的特殊性而具有轉(zhuǎn)折性的意義。唐律中對(duì)于皇帝遣使有明確的界定。隨著地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，需要皇帝“別制下問(wèn)”的情況越來(lái)越多，特奉制敕的使職也就逐漸多了起來(lái)。在不斷派遣使職的過(guò)程中，逐漸衍生出一種新的行政機(jī)制，臨時(shí)派遣的使職演化為固定的職務(wù)，并逐漸形成一個(gè)與原有尚書(shū)六部行政體系不同的、按照新的機(jī)制處理政務(wù)的體系。唐以后各朝代，盡管行政體制經(jīng)歷著不斷的調(diào)整，但在唐代使職差遣制度發(fā)展過(guò)程中形成的行政機(jī)制卻一直發(fā)揮著作用?！幾詤亲趪?guó)《中國(guó)古代官僚政治制度研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐代使職差遣制度形成的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代使職差遣制度的“轉(zhuǎn)折性意義”。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一諸葛亮平定南中后，不斷加強(qiáng)對(duì)西南夷的管控。他把原來(lái)的四郡劃分為六郡，再加上朱提郡共七郡，并選派得力官員出任郡守以加強(qiáng)管理。蜀漢末年，南中七郡已經(jīng)向一般郡縣轉(zhuǎn)變；隨后把態(tài)度惡劣的豪酋大姓遷往成都等內(nèi)地，任用強(qiáng)壯有力的男子編為軍隊(duì)加以管控；將漢族的屯田制度和水力設(shè)施興建方法帶到西南來(lái)助推南中經(jīng)濟(jì)發(fā)展；在與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族建立聯(lián)系后保留南中各民族原有的政治經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)組織不變，任用其各民族原有的首領(lǐng)管理其內(nèi)部事務(wù)；在了解蜀漢南中地區(qū)有盟誓的習(xí)俗后，諸葛亮尊重其習(xí)俗，以盟誓來(lái)處理少數(shù)民族事務(wù)。這些舉措增強(qiáng)了邊疆民族對(duì)祖國(guó)的內(nèi)心力與回歸的力量，推動(dòng)了國(guó)家的大一統(tǒng)和各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。——摘編自劉詠濤《諸葛亮西南邊疆治理及影響與民族共同體意識(shí)的強(qiáng)化》材料二近代民族主義的興起，根源于反封建斗爭(zhēng)的過(guò)程中。文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)使人們從天國(guó)回到世俗的人間追求人的解放，從而發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值及生存于其中的民族共同體，并對(duì)共同體的成員產(chǎn)生一種親近感。民族感情的逐漸增長(zhǎng)，拉開(kāi)了民族主義的序幕。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大，在政治上他們要求廢除等級(jí)制度和階級(jí)特權(quán)。在反對(duì)封建王朝的斗爭(zhēng)中，人們將對(duì)國(guó)王的忠誠(chéng)轉(zhuǎn)向?qū)γ褡骞餐w（祖國(guó)）的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。這是近代民族主義的原生形態(tài)?！幾札R濤《世界歷史通史教程》材料三不斷鞏固中華民族共同體思想基礎(chǔ)，促進(jìn)各民族在中華民族大家庭中像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同建設(shè)偉大祖國(guó)，共同創(chuàng)造美好生活?！?jié)選自《習(xí)近平參加十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話》（1）根據(jù)材料一，歸納諸葛亮推動(dòng)西南地區(qū)民族認(rèn)同的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代西方民族主義思潮的內(nèi)涵。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)民族認(rèn)同的認(rèn)識(shí)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一15、16世紀(jì)伴隨商業(yè)革命開(kāi)展，歐洲的貿(mào)易中心發(fā)生變化，大大方便了歐洲與東方貿(mào)易的開(kāi)展，加速了歐洲新興資產(chǎn)階級(jí)的成長(zhǎng)壯大，也促使新興資產(chǎn)階級(jí)、貴族和上層富有地主追逐奢靡享受的生活，推動(dòng)了歐洲飲食市場(chǎng)的繁榮和歐洲飲食文化的發(fā)展，歐洲出現(xiàn)餐桌革命。19世紀(jì)現(xiàn)代化的運(yùn)輸系統(tǒng)以及其他生產(chǎn)領(lǐng)域的革新，新的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的確立，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)水平的提高，大幅度地提高了食物原料的產(chǎn)量，從而消除了原來(lái)一直威脅著人們饑餓的食物原料短缺的狀況，為食物原料廣泛供給奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?，F(xiàn)代化的運(yùn)輸系統(tǒng)打破了食物原料區(qū)域化的限制，最終決定了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)走出區(qū)域性限定具有世界意義。在其他生產(chǎn)領(lǐng)域的革新方面，罐裝技術(shù)和冷藏技術(shù)的出現(xiàn)，也使食物走向國(guó)際化，并徹底改變了烹飪的本質(zhì)。——摘編自朱基富《新航路開(kāi)辟——?dú)W洲餐桌革命》材料二一般認(rèn)為明清時(shí)期中國(guó)農(nóng)業(yè)已經(jīng)停滯并趨于衰落，然而事實(shí)上，明清是歷史上發(fā)展最為迅速的時(shí)期，并于19世紀(jì)初期到達(dá)世界頂峰。雖然較之宋元，中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具數(shù)百年中沒(méi)有什么變化，但在諸多方面都有長(zhǎng)足的發(fā)展和創(chuàng)新。明清時(shí)期，作物復(fù)種指數(shù)從宋代100%發(fā)展到1820年的140%，其中江蘇更高達(dá)253%，土地利用率與產(chǎn)出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同時(shí)期的歐洲和美國(guó)。宋元時(shí)期中國(guó)肥料種類計(jì)有46種，明清時(shí)期超過(guò)100種，《徐光啟手記·廣糞壤》即記載肥料107種。耐瘠、高產(chǎn)的玉米、番薯等高產(chǎn)作物的引進(jìn)和推廣，清末時(shí)在我國(guó)糧食生產(chǎn)中的比重已超過(guò)20%。17世紀(jì)中國(guó)修筑堤堰580處，18世紀(jì)818處，19世紀(jì)394處。太湖地區(qū)、珠三角地區(qū)田豬互養(yǎng)、羊?；ヰB(yǎng)、稻田養(yǎng)魚(yú)等農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式已經(jīng)比較普遍?？梢哉f(shuō)，中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)一直保持到了現(xiàn)代科技真正作用于農(nóng)業(yè)的19世紀(jì)中期?！幾酝跛济鳌度绾慰创髑鍟r(shí)期的中國(guó)農(nóng)業(yè)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新航路開(kāi)辟后歐洲出現(xiàn)餐桌革命的原因。（2）根據(jù)材料二，指出明清時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的新變化，并結(jié)合所學(xué)對(duì)明清之際農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。20.閱讀材料，完成下列要求。郵票在方寸之間承載了豐富的圖畫文字信息，被譽(yù)為“國(guó)家名片”，也反映了時(shí)代的特征。1949至1956年郵票主圖及類型（簡(jiǎn)表）類型圖案人物中國(guó)人物：革命家（毛澤東、朱德、劉少奇、孫中山）、文學(xué)藝術(shù)（魯迅、屈原）、科學(xué)家（張衡、祖沖之、僧一行、李時(shí)珍）外國(guó)人物：革命家（斯大林、列寧）、馬克思主義創(chuàng)始人（馬克思、恩格斯）、科學(xué)家（哥白尼）其他：游行群眾、金田起義軍、農(nóng)民、兒童、新四軍、陸海空軍、志愿軍、勞動(dòng)?jì)D女、工人、中蘇工人、紅軍、普選群眾地點(diǎn)和建筑天安門、政協(xié)會(huì)場(chǎng)、長(zhǎng)城、盧溝橋、平型關(guān)、北京經(jīng)濟(jì)及文化建設(shè)成就展覽會(huì)會(huì)館、盧溝橋、雪山、阜新露天煤礦、重型機(jī)器廠、東北自動(dòng)化發(fā)電廠、天蘭鐵路、塘沽新港、哈爾濱亞麻紡織廠、無(wú)縫鋼管廠、大型軋鋼廠、大渡河鋼索吊橋政治標(biāo)志政協(xié)會(huì)徽、五星紅旗、地球東半球版圖上的北京、蘇聯(lián)國(guó)旗、錘子、鐮刀、齒輪、和平鴿、中國(guó)地圖、中華人民共和國(guó)憲法、國(guó)徽——摘編自柳娜《圖像政治——中國(guó)郵票的政治符號(hào)分析（1927－2019）》——據(jù)劉蕊蕊《改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)郵票的圖像敘事研究》選取上述材料相關(guān)信息，以“郵票·縮影”為主題，結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí)，自擬論題，加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，論從史出，表述清晰，史實(shí)準(zhǔn)確）

XCS2024－2025學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)高二歷史注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。【17題答案】【答案】（1）背景：專制主義中央集權(quán)的強(qiáng)化；地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，地方事務(wù)的增多；行政制度的調(diào)整；官僚政治的逐漸完善；原有職官制度不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。（2）意義：臨時(shí)職務(wù)逐漸演變?yōu)楣潭ǖ穆殑?wù)（從臨時(shí)性差遣向固定化普遍化的轉(zhuǎn)變）；不僅緩解了原有行政機(jī)構(gòu)的壓力，也形成了與六部并行的補(bǔ)充機(jī)制（即對(duì)唐朝的政治結(jié)構(gòu)、權(quán)力結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響）；完善了官僚官僚政治體系；為后代制度建設(shè)提供了借鑒。（如回答“提高了行政效率、加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制”不得分）【18題答案】【答案】（1）措施：重新劃分行政區(qū)，健全郡縣制度；削弱地方豪強(qiáng)大族；因地制宜，因俗而治；推進(jìn)漢族先進(jìn)文化，生產(chǎn)生活方式傳播。（2）內(nèi)涵：反對(duì)封建專制王權(quán)、等級(jí)特權(quán)，追求民主、自由、平等；反對(duì)殖民壓迫，追求民族獨(dú)立；要求增強(qiáng)民族凝聚力，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)；國(guó)家民族利益至上，忠于祖國(guó)；強(qiáng)調(diào)民族認(rèn)同，追求國(guó)家的統(tǒng)一。（3）認(rèn)識(shí)：民族認(rèn)同是人們對(duì)自己民族的歸屬感、自豪感和忠誠(chéng)度的認(rèn)知與體驗(yàn)；民族認(rèn)同的形成是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過(guò)程；民族認(rèn)同有利于增強(qiáng)民族凝聚力，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定；要尊重多元文化和民族差異，促進(jìn)民族間的理解與包容；要加強(qiáng)民族共同體教育，不斷增強(qiáng)民族認(rèn)同等等?！?9題答案】【答案】（1）原因：全球航路開(kāi)辟推動(dòng)物種交流；世界市場(chǎng)聯(lián)系增強(qiáng)，豐富食物種類和數(shù)量；工業(yè)革命提高人們