Unit5Ournewhome!第二課時(shí)Funtime/Cartoontime教學(xué)設(shè)計(jì)課題Unit5Ournewhome.單元5學(xué)科英語年級(jí)四年學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生樂于參與，積極表達(dá)的學(xué)習(xí)情感。能力目標(biāo)能在現(xiàn)實(shí)生活中比較自如地運(yùn)用本單元的句型和日常交際用語。知識(shí)目標(biāo)能初步聽懂，會(huì)說，會(huì)讀單詞how,hungry,would,whatabout能用句型Howaboutyou?Whataboutyou?Whatwouldyoulike?重點(diǎn)單詞how,hungry,would,whatabout.的發(fā)音和具體運(yùn)用。難點(diǎn)句型能用句型Howaboutyou?Whataboutyou?Whatwouldyoulike?的運(yùn)用。學(xué)法自主學(xué)習(xí)，合作交流教法自主合作探究小組教學(xué)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課Greeting&Warmup1.Enjoyasong教師播放歌曲WhereismyT-shirt?引導(dǎo)學(xué)生一起欣賞。2.GreetingT:Hello,boysandgirls.Howareyou?3.Leadin.教師提問：What’sinournewhome?老師這里有一些物品，我們看看它們都是什么？學(xué)生試著一起唱歌曲。Hello,teacher.I’mfine.學(xué)生試著說說新家里面里哪些房間？Livingroom,bedroom…學(xué)生說單詞以歌曲開場，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，營造積極的英語學(xué)習(xí)氛圍。師生問候，拉近與學(xué)生的距離。為下文做鋪墊。復(fù)習(xí)舊知，為下文做鋪墊。講授新課Step1Presentation你們能說說老師的這些物品都放在哪個(gè)房間里面嗎？Wecanaskandanswerlikethese.Whereis…?It’s…Whereare…？They’re…Whereismysofa?Whereismyfridge?Wherearemyskirts?Whereismywashingmachine?學(xué)習(xí)Cartoontime.(1)Showthefourpicturesandthink.Whataretheysaying?Discussingroups.(2)看看你們猜的和他們說得一樣嗎？Nowwatchthecartoon?T:Boysandgirls,youdidagoodjob.Look,whoarethey?Yes.Theymetabird.Howisthebird?Whatwoulditlike?Let’sreadthecartoon.Nowtrytoanswerthequestions.Howisthebird?Whatwoulditlike?(3)分角色朗讀Cartoon生猜：It’sinthelivingroom.生猜：It’sinthekitchen.生猜：They’reinthebedroom.生猜：They’reinthebathroom.小組討論，自主提問，猜猜他們?cè)谡f什么？TheyareBobbyandSam.Readthecartoon.It’shungry.Aworm.學(xué)生分角色朗讀Cartoon物品和房間結(jié)合在一起，更好的理解單詞的意思和應(yīng)用。創(chuàng)設(shè)疑問，為學(xué)習(xí)Cartoontime做鋪墊。Step2:Drills:今天老師給你們帶來了二個(gè)朋友。Whoarethey?Theybringsomecandies.Doyouwanttoeatthem?想吃到糖，就必須回答對(duì)老師的問題。Nowlookatthispicture.Whereisthesofa?It’sinthe…Wouldyoulike____orange?Step3Dosomeexercises.TheyareMickeyandMinney.Yes.It’sinthelivingroom.Wouldyoulikeanorange?用學(xué)生喜歡的動(dòng)畫人物和他們一起做練習(xí)。孩子們特別喜歡。課堂小結(jié)今天我們復(fù)習(xí)了家里各個(gè)房間的名稱單詞bathroom/bedroom/livingroom/kitchen復(fù)習(xí)詢問別人“物品在哪里？”和回答方式。Whereis/are…?It’s…/They’re…學(xué)習(xí)了新