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文檔簡介

初中數(shù)學(xué)幾何證明專項訓(xùn)練卷**一、訓(xùn)練目標(biāo)**1.鞏固平行線、三角形全等、等腰三角形、四邊形等核心幾何定理的應(yīng)用;2.掌握幾何證明的邏輯流程(條件分析→結(jié)論推導(dǎo)→步驟規(guī)范);3.提升輔助線添加能力(中線倍長、截長補短、作平行線等);4.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)表達(dá)習(xí)慣(每步推理必有依據(jù))。**二、知識梳理(核心定理回顧)**1.平行線判定:同位角相等/內(nèi)錯角相等/同旁內(nèi)角互補→兩直線平行;性質(zhì):兩直線平行→同位角相等/內(nèi)錯角相等/同旁內(nèi)角互補。2.三角形全等判定:SSS(三邊對應(yīng)相等)、SAS(兩邊及其夾角對應(yīng)相等)、ASA(兩角及其夾邊對應(yīng)相等)、AAS(兩角及其中一角的對邊對應(yīng)相等)、HL(直角三角形斜邊+直角邊對應(yīng)相等);性質(zhì):全等三角形對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等。3.等腰三角形性質(zhì):等邊對等角(兩腰相等→底角相等)、三線合一(頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合);判定:等角對等邊(底角相等→兩腰相等)。4.四邊形平行四邊形:對邊平行且相等/對角線互相平分→平行四邊形;菱形:四邊相等/對角線互相垂直的平行四邊形→菱形;矩形:四個角都是直角/對角線相等的平行四邊形→矩形。5.其他角平分線性質(zhì):角平分線上的點到角兩邊距離相等;線段垂直平分線性質(zhì):線段垂直平分線上的點到線段兩端點距離相等。**三、專項訓(xùn)練****(一)基礎(chǔ)篇(鞏固基本定理應(yīng)用)**題1(三角形全等判定)已知:如圖,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF。求證:△ABC≌△DEF。題2(平行線性質(zhì))已知:如圖,AB∥CD,直線EF交AB于點E,交CD于點F,∠1=50°。求證:∠2=50°。題3(等腰三角形性質(zhì))已知:如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=60°。求證:BC=AB。題4(角平分線性質(zhì))已知:如圖,AD是∠BAC的平分線,點P在AD上,PM⊥AB于M,PN⊥AC于N。求證:PM=PN。題5(平行四邊形判定)已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD。求證:四邊形ABCD是平行四邊形。**(二)提升篇(綜合知識點應(yīng)用)**題6(全等+等腰三角形)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC中點,E是AD上一點,連接BE、CE。求證:BE=CE。題7(四邊形綜合)已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD交于點O,且AC⊥BD。求證:四邊形ABCD是菱形。題8(中線倍長法)已知:如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,延長AD到E,使DE=AD,連接BE。求證:BE=AC,BE∥AC。題9(直角三角形性質(zhì))已知:如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,∠A=30°。求證:BC=1/2AB,CD=1/2AC。**(三)拓展篇(輔助線與邏輯進(jìn)階)**題10(截長補短法)已知:如圖,△ABC中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的平分線。求證:AB+BD=AC。題11(旋轉(zhuǎn)輔助線)已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點D在BC邊上,點E在AC邊上,且BD=CE,AD與BE交于點F。求證:∠AFE=60°。題12(多步推理)已知:如圖,四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∠A=90°。求證:四邊形ABCD是矩形。**四、解題技巧總結(jié)**1.**分析方法**分析法:從結(jié)論倒推,尋找需要的條件(如要證△ABC≌△DEF,需找兩邊夾角或兩角夾邊等);綜合法:從已知條件出發(fā),逐步推出結(jié)論(如已知AB∥CD,可推出∠1=∠2)。2.**輔助線技巧**中線倍長:延長中線至兩倍,構(gòu)造全等三角形(如題8,用于轉(zhuǎn)移線段或角);截長補短:證明線段和差時,在長線段上截取一段等于短線段,或延長短線段至長線段(如題10,證明AB+BD=AC,截取AE=AB);作平行線:構(gòu)造相似或全等三角形,轉(zhuǎn)移角或線段(如證明角相等時,作平行線使內(nèi)錯角相等)。3.**步驟規(guī)范**開頭寫“證明:”;每步用“∵”(因為)和“∴”(所以)連接,后面注明依據(jù)(如“已知”“已證”“SAS定理”等);結(jié)論需明確(如“∴△ABC≌△DEF”)。**五、答案與解析****(一)基礎(chǔ)篇**題1證明:∵AB=DE(已知),∠B=∠E(已知),BC=EF(已知),∴△ABC≌△DEF(SAS,兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等)。題2證明:∵AB∥CD(已知),∴∠1=∠3(兩直線平行,同位角相等),又∵∠2=∠3(對頂角相等),∴∠2=∠1=50°(等量代換)。題3證明:∵AB=AC(已知),∠A=60°(已知),∴∠B=∠C=(180°-60°)/2=60°(等腰三角形底角相等),∴△ABC是等邊三角形(三個角都是60°的三角形是等邊三角形),∴BC=AB(等邊三角形三邊相等)。題4證明:∵AD是∠BAC的平分線(已知),PM⊥AB,PN⊥AC(已知),∴PM=PN(角平分線上的點到角兩邊距離相等)。題5證明:∵AB∥CD(已知),AB=CD(已知),∴四邊形ABCD是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)。**(二)提升篇**題6證明:∵AB=AC(已知),D是BC中點(已知),∴AD是△ABC的中線、頂角平分線、底邊上的高(等腰三角形三線合一),∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD,在△ABE和△ACE中,AB=AC(已知),∠BAE=∠CAE(已證),AE=AE(公共邊),∴△ABE≌△ACE(SAS),∴BE=CE(全等三角形對應(yīng)邊相等)。題7證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形(已知),∴OA=OC,OB=OD(平行四邊形對角線互相平分),又∵AC⊥BD(已知),∴四邊形ABCD是菱形(對角線互相垂直的平行四邊形是菱形)。題8證明:∵AD是BC邊上的中線(已知),∴BD=CD(中線定義),在△ADC和△EDB中,AD=ED(已知),∠ADC=∠EDB(對頂角相等),CD=BD(已證),∴△ADC≌△EDB(SAS),∴BE=AC(全等三角形對應(yīng)邊相等),∠CAD=∠BED(全等三角形對應(yīng)角相等),∴BE∥AC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)。題9證明:∵∠ACB=90°,∠A=30°(已知),∴∠B=60°(直角三角形兩銳角互余),∴BC=1/2AB(30°角所對的直角邊等于斜邊的一半),∵CD是AB邊上的高(已知),∴∠ADC=90°,在Rt△ADC中,∠A=30°,∴CD=1/2AC(30°角所對的直角邊等于斜邊的一半)。**(三)拓展篇**題10證明(截長補短法):在AC上截取AE=AB,連接DE,∵AD是∠BAC的平分線(已知),∴∠BAD=∠EAD(角平分線定義),在△ABD和△AED中,AB=AE(截?。螧AD=∠EAD(已證),AD=AD(公共邊),∴△ABD≌△AED(SAS),∴BD=ED(全等三角形對應(yīng)邊相等),∠B=∠AED(全等三角形對應(yīng)角相等),∵∠B=2∠C(已知),∴∠AED=2∠C(等量代換),又∵∠AED=∠C+∠EDC(三角形外角性質(zhì)),∴∠EDC=∠C(等式性質(zhì)),∴ED=EC(等角對等邊),∴BD=EC(等量代換),∴AB+BD=AE+EC=AC(等量代換)。題11證明(旋轉(zhuǎn)法):∵△ABC是等邊三角形(已知),∴AB=BC,∠ABC=∠ACB=60°(等邊三角形性質(zhì)),在△ABD和△BCE中,AB=BC(已證),∠ABD=∠BCE=60°(已證),BD=CE(已知),∴△ABD≌△BCE(SAS),∴∠BAD=∠CBE(全等三角形對應(yīng)角相等),∵∠AFE=∠BAD+∠ABE(三角形外角性質(zhì)),∴∠AFE=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°(等量代換)。題12證明:∵AB=CD,AD=BC(已知),∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形),又∵∠A=90°(已知),∴四邊形ABCD是矩形(有一個角是直角的平行四邊形是矩形)。**六、訓(xùn)練建議**1

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