/小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）táo???qì???fáng???ài????qǐ???zhǐchī???mí???（）（）（）（）lí???mǐ?????xiū??kuì???xìng??kuī???qū???zhú（）（）（）（）二、形近字組詞。（4分）栗（?????）???箏（?????）???鞭（?????）???票（?????）???掙（?????）???便（?????）???表（?????）麥（?????）?三、給下面的字加上不同的偏旁變成新字，組成詞。(4分)【京】 原() ()訝 ()色 成()【昔】 ()肉 ()施 ()酸 ()犬四、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(6分)堅(jiān):①不動(dòng)搖;②結(jié)實(shí),硬,不容易破壞;③堅(jiān)固的東西或陣地。1.吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。()2.在困難面前我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng),不要灰心喪氣。()3.只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能無(wú)堅(jiān)不摧。()五、下列詩(shī)句中，具有對(duì)仗工整特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（4分）A.春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。C.迢迢牽牛星，皎皎河漢女。D.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。六、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.住方家大院的八兒，今天喜得很。(改為夸張句)2.爸爸說(shuō)：“我正為這件事操心?！?改為轉(zhuǎn)述句)3.教師節(jié)那天，張老師被評(píng)為特級(jí)教師的稱號(hào)。(用修改符號(hào)修改病句)七、日積月累。（10分）1.返景入深林，。2.，西湖歌舞幾時(shí)休？3.，明月何時(shí)照我還？4.青箬笠，綠蓑衣，。5.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，。八、閱讀理解。（28分）（一）感恩的習(xí)慣（15分）

小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級(jí)要學(xué)英語(yǔ)，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時(shí)是：“姑姑，謝謝你！”有時(shí)是：“姑姑，你辛苦了！”

我問(wèn)小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說(shuō)：“老師教的。老師讓每個(gè)小朋友們都要學(xué)會(huì)感恩。任何時(shí)候受到幫助，都能不忘了說(shuō)謝謝?！蔽艺f(shuō)：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說(shuō)：“家里人，更不能心安理得?！?/p>

小侄兒的話讓我感動(dòng)了好長(zhǎng)時(shí)間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。

第一次，在我過(guò)生日時(shí)，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個(gè)月稿費(fèi)。母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂(lè)，也分享著母親的快樂(lè)。

第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂(lè)。父親不善言辭，以前一個(gè)月和我說(shuō)的話，加起來(lái)沒(méi)有母親和我一天說(shuō)的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒(méi)父愛(ài)而傷心?，F(xiàn)在想來(lái)，沒(méi)有父親起早貪黑，用辛苦的勞動(dòng)鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天？不知是不是因?yàn)槲页扇撕?，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來(lái)。這讓我悟得：原來(lái)家庭成員之間的愛(ài)，也需要表達(dá)。

感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機(jī)，亦給我的女兒帶來(lái)了希望。耳濡(rú)目染中，7歲的女兒亦學(xué)會(huì)了感恩。有一次，她英語(yǔ)考了100分，她說(shuō)成績(jī)的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動(dòng)手制作了謝師卡送給老師。后來(lái)的課堂上，老師提問(wèn)她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。

1.從文中找出表示下列意思的成語(yǔ)，寫在括號(hào)里。（2分）

A.耳朵經(jīng)常聽(tīng)到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺(jué)受得影響。（）

B.自己認(rèn)為所做的事情是理所當(dāng)然的，心里很坦然。（）

2.選擇：文中劃線的句子意思是說(shuō)（

）。（2分）

A.親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。

B.親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。

3.仔細(xì)閱讀短文后填空。（6分）

文中可以用來(lái)解釋“感恩”意思的一句話是：“。”

短文寫了侄兒向感恩，“我”向和感恩，“我”的女兒向感恩。

4.請(qǐng)你用--畫出文中描寫母親因“我”的感恩而快樂(lè)的幾個(gè)句子。(3分)

5.讀了這篇短文，你一定有很多感想。請(qǐng)你以“感恩”為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一條公益用語(yǔ)。（2分）（二）兒子和列車（13分）

在德國(guó)的一個(gè)火車小站里，一位扳道員正要走向自己的崗位，去為一輛徐徐駛近的列車扳動(dòng)道岔。這時(shí)，在鐵軌的另一頭，還有一輛火車從相反方向隆隆駛近車站。假如他不扳道，這兩輛火車就會(huì)相撞，釀成巨大的災(zāi)難。

這時(shí)，他無(wú)意識(shí)地回了一下頭。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的小兒子正在鐵軌的那一端玩耍，而那輛開(kāi)始進(jìn)站的火車就駛在這條鐵軌上。

怎么辦？他可以立即飛奔過(guò)去，把兒子搶救上站臺(tái)。但是，迎面駛倆的列車上將會(huì)有數(shù)百人面臨喪生的厄運(yùn)！

他強(qiáng)忍巨大的痛苦，決定不違反自己肩負(fù)的安全職責(zé)。這位工人向他的兒子大吼一聲：“臥倒！”隨即快步奔向崗位扳動(dòng)了道岔，一眨眼工夫，這輛火車安全地進(jìn)入了預(yù)定的鐵軌。

他的兒子由于平素就習(xí)慣了服從長(zhǎng)輩的命令，沒(méi)顯出絲毫的慌張，立刻筆直地躺倒在鐵軌中央。一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過(guò)。

車上的旅客們絲毫不知道，他們的到來(lái)給一顆崇高的心靈帶來(lái)了多么巨大的痛楚，他們的生命也曾如干鈞懸于一發(fā)。那位父親向著兒子的方向狂奔而去，不敢想象兒子那慘不忍睹的情狀。然而，他的兒子活著，而且未受一點(diǎn)損傷！

據(jù)說(shuō)，德皇知道了這位扳道工人的勇敢舉動(dòng)，就派人去把他召來(lái)，獎(jiǎng)給他一枚勛章，一方面是獎(jiǎng)勵(lì)他（

）的行為，另一方面是感謝他教育出一個(gè)（

）的兒子。

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）

災(zāi)難（

）

慌張（

）

崇高（

）

損傷（

）

2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思，并選擇其中一個(gè)造句。（3分）

(1)干鈞懸于一發(fā)：

(2)慘不忍睹：

造句：

3.根據(jù)你對(duì)文章的理解，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入最乓一自然段的(

)內(nèi)。（2分）

極端盡職

足智多謀

機(jī)靈聽(tīng)話

顧全大局

遵從紀(jì)律

4.縮寫句子，并說(shuō)說(shuō)短文原句的寫法好在哪里？一列滿載的火車從他的頭頂呼嘯著飛馳而過(guò)。（3分）

縮句：

原句好在哪里：

5.在萬(wàn)分危急的關(guān)頭，扳道員是怎樣做的？從中可以看出他是怎樣一個(gè)人？（3分）九、習(xí)作。（30分）選題一：寫寫熱門話題?！岸フ邅?lái)了”，你是激烈地反抗？還是坦然地接受？讓我們寫一寫熱門話題。要求：內(nèi)容具體，文通句順，書寫整潔，不少于400字。題目自擬。選題二：生活需要生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽(tīng)聽(tīng)身旁溫馨的話語(yǔ)。請(qǐng)以“生活需要”（如互助、歡樂(lè)、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……）為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，文通句順，書寫整潔，不少于400字。答案一、淘氣妨礙豈止癡迷厘米羞愧九幸虧驅(qū)逐二、栗子車票風(fēng)箏掙錢鞭炮便宜麥子變現(xiàn)諒驚景就臘措醋獵四、1.②2.①3.③五、C六、1.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。2.爸爸說(shuō)，他正為那件事操心。3.教師節(jié)那天，張老師被評(píng)為特級(jí)教師。七、1.復(fù)照青苔上2.山外青山樓外樓3.春風(fēng)又綠江南岸4.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸5.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流（一）1.耳濡(rú)目染

理所當(dāng)然

2.Ａ

3.任何時(shí)候受到幫助，都能不忘了說(shuō)謝謝?！拔摇?/p>

母親

父親

老師

4.母親摸了又摸，不相信地問(wèn)我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過(guò)了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來(lái)看過(guò)多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)。5.符合感恩即可適當(dāng)給分。（二）1.災(zāi)難（厄運(yùn)）

慌張（慌亂）

崇