2025年傳染病防治知識測試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2025年傳染病防治知識測試題(附答案)一、單項選擇題(每題2分,共30分)1.根據(jù)2025年最新版《中華人民共和國傳染病防治法》,下列屬于甲類傳染病的是:A.新型冠狀病毒感染(乙類乙管)B.霍亂C.人感染高致病性禽流感D.登革熱2.關(guān)于傳染病病原體的傳播途徑,下列表述錯誤的是:A.諾如病毒主要通過糞口途徑傳播B.瘧疾通過伊蚊叮咬傳播C.肺結(jié)核主要通過飛沫傳播D.梅毒可通過母嬰垂直傳播3.2025年某縣出現(xiàn)首例輸入性登革熱病例,當?shù)丶部貦C構(gòu)應在發(fā)現(xiàn)后幾小時內(nèi)通過傳染病報告信息管理系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)直報?A.2小時B.6小時C.12小時D.24小時4.關(guān)于新冠病毒變異株監(jiān)測,下列不屬于核心監(jiān)測內(nèi)容的是:A.住院病例的病毒全基因組測序B.無癥狀感染者的抗體水平檢測C.重癥病例的病毒變異特征分析D.境外輸入病例的毒株溯源5.醫(yī)療機構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病患者時,應當采取的首要措施是:A.立即進行隔離治療B.組織專家會診確認C.通知患者家屬D.對病房進行終末消毒6.關(guān)于疫苗接種的禁忌癥,下列表述正確的是:A.對雞蛋嚴重過敏者可接種流感滅活疫苗B.發(fā)熱期間禁止接種所有疫苗C.免疫功能缺陷者可接種減毒活疫苗D.妊娠期女性禁止接種HPV疫苗(二價/四價/九價)7.2025年更新的《學校傳染病防控指南》規(guī)定,托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)手足口病聚集性疫情(7日內(nèi)同一班級出現(xiàn)≥5例)時,應采取的措施是:A.班級停課10天B.全園停課2周C.僅隔離患病兒童D.對所有兒童進行血清學篩查8.關(guān)于消毒效果評價,下列指標中最能反映滅菌效果的是:A.自然菌消亡率≥90%B.細菌菌落總數(shù)≤4CFU/cm2C.殺滅對數(shù)值≥3D.無菌檢測未檢出指示微生物9.2025年新修訂的《傳染病監(jiān)測預警管理辦法》中,預警分級不包括:A.藍色預警(一般)B.黃色預警(較重)C.橙色預警(嚴重)D.紫色預警(特別嚴重)10.關(guān)于鼠疫的防控要點,下列錯誤的是:A.腺鼠疫患者隔離至淋巴結(jié)腫完全消散B.肺鼠疫患者隔離至癥狀消失后痰培養(yǎng)3次陰性C.密切接觸者醫(yī)學觀察7天D.滅鼠滅蚤是切斷傳播途徑的關(guān)鍵措施11.醫(yī)療機構(gòu)在接收傳染病患者時,必須落實的"三區(qū)兩通道"不包括:A.清潔區(qū)B.潛在污染區(qū)C.污染區(qū)D.應急通道12.關(guān)于埃博拉出血熱的流行病學特征,正確的是:A.主要通過空氣傳播B.潛伏期通常為1-3天C.患者死亡后不再具有傳染性D.醫(yī)護人員是高風險人群13.2025年某社區(qū)暴發(fā)細菌性痢疾,疾控中心采樣時應優(yōu)先選擇的標本是:A.患者急性期糞便B.環(huán)境表面擦拭物C.密切接觸者肛拭子D.飲用水源水樣14.關(guān)于結(jié)核病的防控策略,錯誤的是:A.對涂陽肺結(jié)核患者實施全程督導化療(DOTS)B.學校新生入學需進行結(jié)核菌素試驗(PPD)篩查C.結(jié)核分枝桿菌對紫外線不敏感,需延長照射時間D.卡介苗可預防兒童重癥結(jié)核病15.下列哪種傳染病的病原體屬于RNA病毒?A.乙型肝炎B.水痘C.艾滋病D.流行性腦脊髓膜炎二、多項選擇題(每題3分,共30分,少選、錯選均不得分)1.2025年國家傳染病防控體系"三網(wǎng)融合"建設(shè)包括:A.傳染病疫情報告網(wǎng)B.突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測預警網(wǎng)C.健康危險因素監(jiān)測網(wǎng)D.疫苗接種信息管理網(wǎng)2.關(guān)于密切接觸者的判定標準,下列符合2025年最新指南的有:A.與新冠病毒感染者同乘高鐵且相鄰座位(前后3排)超過15分鐘B.與霍亂患者共同進餐未使用公筷C.護理鼠疫患者時未佩戴N95口罩D.與流感患者在封閉辦公室共處2小時3.醫(yī)療機構(gòu)感染防控的"四早"措施包括:A.早發(fā)現(xiàn)B.早報告C.早隔離D.早治療4.關(guān)于消毒方法的選擇,正確的有:A.耐熱耐濕的醫(yī)療器材首選壓力蒸汽滅菌B.空氣消毒可選用紫外線燈(≥1.5W/m3)或過氧乙酸熏蒸C.手機、鍵盤等物體表面可用75%乙醇擦拭D.患者分泌物污染的地面用0.5%含氯消毒液噴灑5.2025年重點監(jiān)測的輸入性傳染病包括:A.猴痘B.黃熱病C.拉沙熱D.登革熱6.關(guān)于疫苗接種異常反應的處理,正確的有:A.出現(xiàn)過敏性休克時立即皮下注射0.1%腎上腺素0.3-0.5mlB.局部紅腫硬結(jié)可熱敷(卡介苗接種后除外)C.發(fā)熱超過38.5℃時可使用布洛芬退熱D.所有異常反應均需24小時內(nèi)上報疫苗接種異常反應監(jiān)測系統(tǒng)7.學校傳染病防控的"五個一"措施包括:A.每日一次晨午檢B.每周一次環(huán)境消毒C.每月一次健康宣教D.每學期一次疫苗查漏補種8.關(guān)于艾滋病的暴露后預防(PEP),正確的有:A.暴露后2小時內(nèi)開始服藥效果最佳B.推薦療程為28天C.暴露源為HIV陽性時需使用兩種逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑聯(lián)合用藥D.暴露后6周、12周、6個月需進行HIV抗體檢測9.下列屬于乙類傳染病但按甲類管理的有:A.肺炭疽B.傳染性非典型肺炎C.新型冠狀病毒感染(乙類乙管調(diào)整前)D.人感染H7N9禽流感10.關(guān)于傳染病監(jiān)測哨點的設(shè)置原則,正確的有:A.覆蓋不同地理區(qū)域B.包含不同類型醫(yī)療機構(gòu)C.定期評估哨點代表性D.每個省份至少設(shè)置10個哨點三、判斷題(每題1分,共10分,正確打√,錯誤打×)1.新型冠狀病毒感染調(diào)整為乙類乙管后,不再納入傳染病報告系統(tǒng)。()2.霍亂患者的吐瀉物需用20%漂白粉乳劑按1:2比例浸泡消毒2小時。()3.流感大流行的判定標準是出現(xiàn)新的亞型且人群普遍缺乏免疫力。()4.醫(yī)療機構(gòu)可以拒絕接收經(jīng)預檢分診發(fā)現(xiàn)的傳染病患者。()5.登革熱的主要傳播媒介是埃及伊蚊和白紋伊蚊。()6.結(jié)核分枝桿菌在干燥痰液中可存活6-8個月。()7.狂犬病暴露后只需接種疫苗,無需注射免疫球蛋白。()8.細菌性痢疾的病原體是志賀菌,屬于革蘭氏陽性桿菌。()9.梅毒的潛伏期為2-4周,硬下疳是一期梅毒的典型表現(xiàn)。()10.2025年新增的丙類傳染病包括斑疹傷寒和包蟲病。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述2025年《傳染病疫情信息報告管理規(guī)范》中規(guī)定的責任報告單位和責任人。2.列舉5種通過蟲媒傳播的傳染病,并說明其主要傳播媒介。3.簡述醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診的設(shè)置要求(至少5項)。4.說明新冠病毒變異株監(jiān)測的主要技術(shù)手段及數(shù)據(jù)應用場景。五、案例分析題(10分)2025年9月,某高校(全日制在校生1.2萬人)報告3日內(nèi)出現(xiàn)28例發(fā)熱學生,主要癥狀為發(fā)熱(38.5-39.8℃)、咽痛、咳嗽,部分伴有頭痛、肌肉酸痛。經(jīng)實驗室檢測,22例咽拭子新冠病毒核酸陰性,15例流感病毒抗原檢測陽性(甲型H3N2),其余樣本正在檢測中。問題:(1)該事件是否構(gòu)成傳染病聚集性疫情?請說明判定依據(jù)。(2)作為疾控中心現(xiàn)場處置人員,應采取哪些核心防控措施?(3)針對學校后續(xù)防控,提出3條具體建議。答案一、單項選擇題1.B2.B(瘧疾通過按蚊傳播)3.D4.B5.A6.D7.A8.D9.D10.C(鼠疫密切接觸者醫(yī)學觀察9天)11.D12.D13.A14.C(結(jié)核分枝桿菌對紫外線敏感,30W紫外線燈距離1m照射30分鐘可殺滅)15.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC(登革熱為我國本土常見傳染?。?.ABCD7.ACD("五個一"為每日一次晨午檢、每日一次因病缺勤登記、每周一次環(huán)境消毒、每月一次健康宣教、每學期一次疫苗查漏補種)8.ABD(暴露源為HIV陽性時需使用三種藥物聯(lián)合)9.AB10.ABC三、判斷題1.×(仍需報告,管理方式調(diào)整不影響報告義務)2.√3.√4.×(不得拒絕,需按規(guī)定轉(zhuǎn)診)5.√6.√7.×(Ⅲ級暴露需同時注射免疫球蛋白)8.×(志賀菌為革蘭氏陰性桿菌)9.√10.×(2025年丙類傳染病無新增)四、簡答題1.責任報告單位包括:各級各類醫(yī)療機構(gòu)、疾病預防控制機構(gòu)、采供血機構(gòu);責任報告人包括:上述機構(gòu)中的執(zhí)行職務的醫(yī)護人員、疾病預防控制人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體開業(yè)醫(yī)生等。2.(1)瘧疾-按蚊;(2)登革熱-伊蚊;(3)流行性乙型腦炎-三帶喙庫蚊;(4)萊姆病-硬蜱;(5)斑疹傷寒-體虱/鼠蚤。3.(1)獨立區(qū)域設(shè)置,與其他門診、急診嚴格分區(qū);(2)設(shè)置"三區(qū)兩通道"(清潔區(qū)、潛在污染區(qū)、污染區(qū);患者通道、醫(yī)務人員通道);(3)配備專用檢查設(shè)備(如CT、檢驗設(shè)備);(4)空氣壓力為負壓,通風次數(shù)≥12次/小時;(5)醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行二級防護(醫(yī)用防護口罩、護目鏡、防護服、手套)。4.技術(shù)手段:(1)全基因組測序(Illumina/MGI平臺);(2)多重PCR變異位點檢測;(3)病毒中和試驗(評估免疫逃逸能力);數(shù)據(jù)應用:(1)預警潛在致病力增強變異株;(2)指導疫苗株更新;(3)分析傳播動力學特征;(4)支持公共衛(wèi)生政策調(diào)整。五、案例分析題(1)構(gòu)成聚集性疫情。依據(jù):高校屬于集體單位,3日內(nèi)出現(xiàn)≥10例同類癥狀病例(實際28例),符合《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》中"1周內(nèi)同一學校、幼兒園等集體單位中發(fā)生10例及以上流感樣病例"的聚集性疫情判定標準。(2)核心措施:①核實診斷:對剩余樣本進行流感病毒核酸檢測,確認是否為甲型H3N2感染;②隔離治療:指導發(fā)熱學生居家或到定點醫(yī)院隔離,體溫正常48小時后復課;③暴露人群管理:對密切接觸者(同宿舍、同班同學)發(fā)放奧司他韋進行預防性用藥;④環(huán)境消毒:對教室、宿舍、食堂等重點場所進行含氯消毒液擦拭(1000mg/L),加強通風(每日≥3次,每次30分鐘);⑤疫情24小時內(nèi)

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