成績期末考試論文學(xué)期2009-2010-2課程名稱應(yīng)用寫作1任課教師陳蘭玉學(xué)時(shí)32職稱講師學(xué)分2論文題目：漢語言文化學(xué)院學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告姓名：南海英學(xué)號(hào)：2084080026學(xué)院：漢語言文化學(xué)院專業(yè)：漢語言年級(jí)：2008級(jí)2010年12漢語言文化學(xué)院學(xué)生兼職情況調(diào)查報(bào)告南海英隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭的激烈，就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻，為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作，一方面緩解了家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是在一定程度上接觸了社會(huì)，獲取了一些工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的綜合實(shí)力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上，我們該怎么走，走向何方呢？在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。如何更好的做好兼職工作，為以后的生活打好基礎(chǔ)，日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此，我們試圖了解高校大學(xué)生的兼職狀況，以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征，從而為高校加強(qiáng)對大學(xué)生兼職工作的管理提供一定的參考。調(diào)查目的：通過問卷調(diào)查，了解本院學(xué)生的兼職情況，掌握本院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì)實(shí)踐，實(shí)踐中見真知。往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。二、調(diào)查對象漢語言文化學(xué)院全體學(xué)生，包括四個(gè)年級(jí)的漢語言和對外漢語兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生三、調(diào)查方法設(shè)計(jì)關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查問卷，并發(fā)放到漢語言文化學(xué)院的全體學(xué)生手中填寫，最后做統(tǒng)計(jì)作為調(diào)查報(bào)告的材料。（發(fā)放140份問卷，實(shí)收135份）調(diào)查內(nèi)容（調(diào)查問卷附在最后一頁）調(diào)查結(jié)果分析：1、有64%的學(xué)生選擇了大學(xué)生有必要做兼職，有84%的學(xué)生偶爾或者經(jīng)常做兼職?，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了兼職的積極作用，也越來越多的同學(xué)愿意走出校園，進(jìn)入社會(huì)，做一份兼職或者多份兼職。大學(xué)生做兼職已經(jīng)成為了普遍的現(xiàn)象。2、有12%的學(xué)生是通過廣告找到的兼職，通過專門的中介機(jī)構(gòu)找到的有16%，托熟人幫忙的有36%，自己尋找的有28%。學(xué)生找兼職的渠道主要有廣告，中介機(jī)構(gòu)，托熟人幫忙，自己尋找。其中通過熟人幫忙和自己尋找的情況較多，分別達(dá)到了36%，28%。這一方面說明兼職廣告和中介機(jī)構(gòu)的市場有待開發(fā)，另一方面也說明本院學(xué)生的解決社會(huì)問題的能力較強(qiáng)。3、在大學(xué)生選擇兼職的前提條件一項(xiàng)中12%的學(xué)生選擇了高工資，16%的學(xué)生選擇了距離近，28%的學(xué)生選擇了在能力范圍之內(nèi)，44%的學(xué)生選擇了時(shí)間恰當(dāng)。這四項(xiàng)中選擇高工資的人只有12%，在某種程度上我們可以認(rèn)為本院學(xué)生的功利性不是很強(qiáng)，社會(huì)氣息還不是很濃，這是一件值得高興的事情。而其中時(shí)間恰當(dāng)選的人數(shù)最多，這也進(jìn)一步說明了本院的學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，只有在課外的時(shí)間才選擇兼職。4、有32%的學(xué)生選擇了為緩解經(jīng)濟(jì)壓力而找兼職，有52%的學(xué)生選擇了積累經(jīng)驗(yàn)，有8%學(xué)生選擇了擴(kuò)展交際圈，選擇其他的占到了12%。這個(gè)結(jié)果我有點(diǎn)意外，因?yàn)槲艺J(rèn)為大多數(shù)人是為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力而找兼職。但結(jié)果更多的學(xué)生為的是鍛煉自己，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后工作做準(zhǔn)備。而也有一部分學(xué)生選擇了擴(kuò)展交際圈，這說明學(xué)生對人脈以及交際圈的重要性有了一定認(rèn)識(shí)。5、有12%的學(xué)生選擇了兼職的職位和自己的所學(xué)的專業(yè)完全相關(guān)，有48%的學(xué)生選擇的兼職的職位和自己所學(xué)的專業(yè)不相關(guān)，但是也有24%的學(xué)生認(rèn)為兼職和所學(xué)的專業(yè)完全的沒有不介意。這說明大部分學(xué)生還是選擇了和自己專業(yè)沒有太大關(guān)系的兼職，這進(jìn)一步說明本院的學(xué)生還是希望通過兼職來進(jìn)一步擴(kuò)展自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)自己的不懂的知識(shí)。6、在兼職時(shí)間這一項(xiàng)中有48%的學(xué)生選擇了任何空閑時(shí)間，而選寒暑假的學(xué)生有28%。選擇任何空閑時(shí)間的學(xué)生最多，說明學(xué)生想利用課余時(shí)間，不想浪費(fèi)時(shí)間，并做些想兼職一樣的有意的事情。而寒暑假是學(xué)生連續(xù)空閑時(shí)間最長的時(shí)候，利用這個(gè)時(shí)候做兼職，一來不失連續(xù)性二來由于時(shí)間較長可以選擇的兼職種類多了。8、您通常在什么時(shí)間從事兼職或者希望在什么時(shí)間兼職?A.周末B黃金周C寒暑假D任何空閑時(shí)間9、兼職平均每天會(huì)占用您多長時(shí)間A0~1小時(shí)B1~2小時(shí)C2~3小時(shí)D3小時(shí)以上10、您所做的兼職的月收入是A300元以下B300~400元C400~500元D500元以上11、兼職收入通常用于A日常生活費(fèi)B額外零花C朋友交往D滿足自己一個(gè)長久的愿望（如旅行）E其他12、您認(rèn)為在大學(xué)生兼職過程中有那些困難A工資待遇過低B權(quán)益無法保障C占用學(xué)習(xí)時(shí)間D缺乏工作經(jīng)驗(yàn)13、您在遇到侵權(quán)問題時(shí)如何解決A.和當(dāng)事人交涉B.找家長商量C.忍氣吞聲D.消極怠工E采取過激行為報(bào)復(fù)14、通過兼職您得到了什么A開拓人際網(wǎng)B表達(dá)能力增強(qiáng)C合作能力增強(qiáng)D隨機(jī)應(yīng)變能力增強(qiáng)E更加了解社會(huì)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)15、您的家人對兼職的態(tài)度是A完全同意并予以鼓勵(lì)B基本同意，但有安全顧慮C無所謂D基本不同意，認(rèn)為應(yīng)以學(xué)習(xí)為主E完全反對16、看到因?yàn)榧媛毝鴷缯n的同學(xué)，您會(huì)覺得A非常理解B不能理解C無所謂17、如果條件允許，您更愿意選擇何種兼職A家教B翻譯