2024-2025學(xué)年德令哈市某小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第三單元測(cè)試試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）línqíngēngzāoyíwàngyìbōzhōn________________________________________________________________2.比一比，組詞語(yǔ)。（8分）（）（）（）（）峰峰捕抓佛佛睹抓3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（6分）（）的陽(yáng)光（）的田野（）的歌聲（）的頭發(fā)（）的書(shū)籍（）的心情4.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（6分）美麗——（）快樂(lè)——（）豐富——（）5.用“雖然……但是……”造句。（6分）_________________________________________________________________二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美麗極了。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天真是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。（1）短文主要描寫(xiě)了什么？（3分）（2）短文中描寫(xiě)了哪些植物？（4分）（3）短文中描寫(xiě)了哪些動(dòng)物？（4分）（4）用“______”畫(huà)出描寫(xiě)春天生機(jī)勃勃的句子。（4分）2.閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）小明是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。一天，他在上學(xué)路上看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了，他立刻上前扶起老奶奶，并幫她提東西。老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”小明只是笑著搖搖頭，繼續(xù)去上學(xué)。他的行為得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（1）短文主要寫(xiě)了什么？（3分）（2）小明做了什么好事？（4分）（3）老奶奶對(duì)小明的行為有什么反應(yīng)？（4分）（4）你認(rèn)為小明是一個(gè)什么樣的孩子？（4分）三、作文（30分）題目：我的理想要求：題目自擬，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不少于400字。---簡(jiǎn)要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.琳瑯稼糟依偎波折2.山峰峰頂捕捉抓住佛像仿佛目睹抓住3.溫暖廣闊動(dòng)聽(tīng)黑亮有趣愉快4.丑陋悲傷貧乏5.雖然天氣很冷，但是同學(xué)們依然堅(jiān)持上學(xué)。二、閱讀理解1.短文主要描寫(xiě)了春天的景色。2.小草、樹(shù)木、桃花、杏花、梨花3.小鳥(niǎo)、蝴蝶4.春天真是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。2.短文主要寫(xiě)了小明樂(lè)于助人的事情。2.小明扶起摔倒的老奶奶