2024-2025學(xué)年德州市某小學(xué)五年級下學(xué)期語文月考測試試卷考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.選擇正確的讀音。（6分）(1)澄澈（chéngchè）澎湃（péngpài）潮汐（cháoxī）(2)翹首（qiàoshǒu）憔悴（qiáocuì）搖曳（yáoyè）(3)祈禱（qídǎo）憎惡（zēngwù）殘酷（cánkù）2.填空題。（10分）(1)“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”這句詩出自_________的《_________》。(2)《草船借箭》選自_________，故事中的諸葛亮是一個(gè)_________的人物。(3)“_________，不拘小節(jié)?！边@句話形容的是關(guān)羽的性格特點(diǎn)。3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（8分）(1)《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的信件集合，主要講述家庭教育的重要性。(√)(2)《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事，講述了小蝌蚪尋找媽媽的過程。(√)(3)《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫的作品，描寫了威尼斯的美麗景色。(×)(4)《桃花源記》是陶淵明的作品，描述了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。(√)4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）(1)“采菊東籬下，_________?！边@句詩出自陶淵明的《飲酒》。(2)“_________，_________，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩出自孟郊的《游子吟》。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)。有一天，他在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的科普書，于是他決定借回家仔細(xì)閱讀?；氐郊液螅炔患按胤_書頁，被書中的內(nèi)容深深吸引。他讀得津津有味，完全忘記了時(shí)間。直到媽媽喊他吃飯，他才依依不舍地放下書。小明不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。(1)小明是一個(gè)什么樣的學(xué)生？請簡要描述。（5分）小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、喜歡閱讀的學(xué)生。（5分）(2)小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了什么？他有什么反應(yīng)？（5分）小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的科普書，他被書中的內(nèi)容深深吸引，讀得津津有味。（5分）(3)小明閱讀這本書有什么收獲？請列舉至少兩點(diǎn)。（5分）小明不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。（5分）2.閱讀古詩，回答問題。（15分）《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩的作者是誰？請簡要介紹。（5分）這首詩的作者是李白，他是唐代著名的詩人，被譽(yù)為“詩仙”。（5分）(2)詩中描繪了怎樣的情景？請簡要描述。（5分）詩中描繪了作者在夜晚看到床前的明月，誤以為是地上的霜，舉頭望月，低頭思念故鄉(xiāng)的情景。（5分）(3)你如何理解詩中的“思故鄉(xiāng)”？請談?wù)勀愕目捶?。?分）“思故鄉(xiāng)”表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的深切思念，反映了人們對家鄉(xiāng)的眷戀之情。（5分）三、作文（40分）題目：我的理想要求：請以“我的理想”為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400字。簡要答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.選擇正確的讀音。（6分）(1)澄澈（chéngchè）澎湃（péngpài）潮汐（cháoxī）(2)翹首（qiàoshǒu）憔悴（qiáocuì）搖曳（yáoyè）(3)祈禱（qídǎo）憎惡（zēngwù）殘酷（cánkù）2.填空題。（10分）(1)“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！边@句詩出自白居易的《憶江南》。(2)《草船借箭》選自《三國演義》，故事中的諸葛亮是一個(gè)聰明機(jī)智的人物。(3)“粗中有細(xì)，不拘小節(jié)。”這句話形容的是關(guān)羽的性格特點(diǎn)。3.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（8分）(1)《傅雷家書》是傅雷寫給兒子的信件集合，主要講述家庭教育的重要性。(√)(2)《小蝌蚪找媽媽》是一篇童話故事，講述了小蝌蚪尋找媽媽的過程。(√)(3)《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫的作品，描寫了威尼斯的美麗景色。(×)(4)《桃花源記》是陶淵明的作品，描述了一個(gè)與世隔絕的理想社會(huì)。(√)4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）(1)“采菊東籬下，悠然見南山?！边@句詩出自陶淵明的《飲酒》。(2)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@句詩出自孟郊的《游子吟》。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）(1)小明是一個(gè)什么樣的學(xué)生？請簡要描述。（5分）小明是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、喜歡閱讀的學(xué)生。（5分）(2)小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了什么？他有什么反應(yīng)？（5分）小明在圖書館發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的科普書，他被書中的內(nèi)容深深吸引，讀得津津有味。（5分）(3)小明閱讀這本書有什么收獲？請列舉至少兩點(diǎn)。（5分）小明不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。（5分）2.閱讀古詩，回答問題。（15分）(1)這首詩的作者是誰？請簡要介紹。（5分）這首詩的作者是李白，他是唐代著名的詩人，被譽(yù)為“詩仙”。（5分）(2)詩中描繪了怎樣的情景？請簡要描述。（5分）詩中描繪了作者在夜晚看到床前的明月，誤以為是地上的霜，舉頭望月，低頭思念故鄉(xiāng)的情景。（5分）(3)