2017院感知識(shí)培訓(xùn)課件單擊此處添加文檔副標(biāo)題內(nèi)容匯報(bào)人：XX目錄01.院感基礎(chǔ)知識(shí)03.院感監(jiān)測與管理02.院感防控措施04.院感相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)05.院感案例分析06.院感知識(shí)更新與培訓(xùn)01院感基礎(chǔ)知識(shí)院感定義與分類院感分類外源與內(nèi)源感染院感定義住院患者院內(nèi)感染0102院感發(fā)生原因醫(yī)護(hù)人員無菌操作不當(dāng)，增加感染風(fēng)險(xiǎn)。操作不規(guī)范醫(yī)療器械、環(huán)境消毒不到位，病菌易傳播。消毒不徹底院感傳播途徑包括直接和間接，醫(yī)務(wù)人員的手是重要媒介。接觸傳播以空氣為媒介，常見于呼吸道傳染病?？諝鈧鞑?2院感防控措施基本防控原則執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施，如手衛(wèi)生、個(gè)人防護(hù)裝備使用等。標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防實(shí)施正確的患者隔離措施，防止病原體傳播。隔離措施保持醫(yī)療環(huán)境清潔與消毒，減少感染風(fēng)險(xiǎn)。環(huán)境清潔環(huán)境與設(shè)備消毒日常環(huán)境消毒定期對(duì)診療區(qū)域、走廊等環(huán)境進(jìn)行清潔消毒，減少病菌滋生。醫(yī)療設(shè)備消毒確保醫(yī)療設(shè)備每次使用后徹底消毒，防止交叉感染。人員防護(hù)要求醫(yī)護(hù)人員需按標(biāo)準(zhǔn)佩戴口罩，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)范戴口罩醫(yī)護(hù)人員接觸患者前后需進(jìn)行手衛(wèi)生消毒。嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生03院感監(jiān)測與管理監(jiān)測方法與流程定期收集數(shù)據(jù)，分析感染情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。日常監(jiān)測法針對(duì)特定感染或高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，進(jìn)行專項(xiàng)監(jiān)測，確保防控效果。專項(xiàng)監(jiān)測法感染事件報(bào)告制度0102散發(fā)病例報(bào)告24小時(shí)內(nèi)上報(bào)感染管理科。暴發(fā)趨勢報(bào)告立即上報(bào)，并按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)。管理體系與責(zé)任明確院感管理各部門職責(zé)，形成協(xié)同合作的管理體系。組織架構(gòu)詳細(xì)劃分各崗位職責(zé)，確保院感管理工作落實(shí)到人。責(zé)任劃分04院感相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)國家法規(guī)要求明確院感防控原則、任務(wù)及責(zé)任。傳染病防治法規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理，保障醫(yī)療質(zhì)量和安全。醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范明確職責(zé)，執(zhí)行規(guī)章管理組織體系確保器械、環(huán)境清潔消毒消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療廢物管理規(guī)范分類、處理流程法規(guī)執(zhí)行與監(jiān)督衛(wèi)生行政部門監(jiān)督檢查，評(píng)估院感防控效果。監(jiān)督與評(píng)估機(jī)制醫(yī)療機(jī)構(gòu)落實(shí)院感管理規(guī)章，確保操作規(guī)范。執(zhí)行相關(guān)法規(guī)05院感案例分析典型案例介紹介紹一起手術(shù)后患者發(fā)生感染的事件，分析感染原因及防控措施。手術(shù)感染案例01分享一起因藥物誤用導(dǎo)致的院內(nèi)感染案例，探討用藥安全與監(jiān)管。藥物誤用案例02案例教訓(xùn)總結(jié)部分醫(yī)護(hù)人員對(duì)院感防控重視不夠，導(dǎo)致感染事件，需強(qiáng)化防控意識(shí)。防控意識(shí)不足01違反無菌操作等流程引發(fā)感染，強(qiáng)調(diào)規(guī)范操作的重要性。操作流程違規(guī)02防控措施改進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范，提高醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生依從性。加強(qiáng)手衛(wèi)生01采用更高效的環(huán)境消毒方法，確保醫(yī)院環(huán)境清潔無菌。環(huán)境消毒升級(jí)0206院感知識(shí)更新與培訓(xùn)最新知識(shí)動(dòng)態(tài)闡述抗生素的科學(xué)化管理，包括微生物標(biāo)本采集、培養(yǎng)結(jié)果判讀及合理應(yīng)用?？股毓芾斫榻B最新的感染控制策略，強(qiáng)調(diào)隔離、消毒及無菌操作的重要性。感控策略升級(jí)培訓(xùn)課程安排按季度規(guī)劃，涵蓋院感新知季度培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)醫(yī)師、護(hù)士、后勤等分層培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象分層集中授課、科室培訓(xùn)及實(shí)操演練結(jié)合培訓(xùn)方式多樣培訓(xùn)效果評(píng)估通過問卷形式收集參訓(xùn)人員對(duì)