中考物理復(fù)習(xí)資料,精心整編吐血推薦,如若有用請(qǐng)打賞支持,感激不盡!2015年中考物理試題匯編熱現(xiàn)象(一)溫度及物態(tài)變化1.(2015?東營(yíng))2015年5月8日,河北、北京、內(nèi)蒙古等地局部地區(qū)出現(xiàn)罕見的五月飄雪景象。有關(guān)雪的形成,正確的是凝固現(xiàn)象且吸熱凝固現(xiàn)象且放熱C.凝華現(xiàn)象且放熱D.凝華現(xiàn)象且吸熱考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,雪是固體,是由空氣中的水蒸氣形成的；凝華過程要放出熱量.解答： 解：雪是固體,是由地面上蒸發(fā)的水蒸氣,在向上流動(dòng)時(shí),遇到極冷的氣流而放熱,形成了固態(tài)的雪花,然后雪花變大,下落,形成下雪．整個(gè)過程中雪是由氣態(tài)的水蒸氣直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰而形成的,屬于凝華現(xiàn)象,凝華過程要放出熱量．故選C．點(diǎn)評(píng): 此題考查的是生活中的凝華現(xiàn)象,是一道基礎(chǔ)題.2.（2015?北京）圖3所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是（）考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析: 判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義,然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),從而得出結(jié)論;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,看選項(xiàng)中哪個(gè)生成物是液態(tài),再看是否由氣態(tài)形成.解答: 解:A.初春,湖面上冰化成水,是熔化現(xiàn)象,不合題意；B、盛夏,草葉上形成“露珠",是水蒸氣遇冷液化形成的,符合題意;C、深秋,楓葉上形成“霜”,是水蒸氣凝華形成的,不合題意;D、嚴(yán)冬,樹枝上形成“霧凇”,是水蒸氣凝華形成的,不合題意．故選B．點(diǎn)評(píng): 此題考查的是我們對(duì)于生活中物態(tài)變化的分析能力,物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn).3.（4分）（2015?內(nèi)江）無論是嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時(shí)都會(huì)出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面B．夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C．無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D．無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象..專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：夏天,室外溫度高,室內(nèi)溫度低,室外的水蒸汽液化,小水珠在外面；冬天,室內(nèi)溫度高,室外溫度低,室內(nèi)水蒸汽液化,水珠在內(nèi)表面．解答：解:酷暑的夏天使用空調(diào),室內(nèi)溫度低于室外溫度,窗戶玻璃比室外空氣溫度低,室外空氣中的水蒸汽遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃外表面.寒冷的冬天使用空調(diào),室內(nèi)溫度高于室外溫度,窗玻璃比室內(nèi)溫度低,室內(nèi)的水蒸汽遇到冷玻璃液化,小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面．故選B.故選B．點(diǎn)評(píng)：當(dāng)室內(nèi)溫度高室外溫度低時(shí),室內(nèi)水蒸汽液化；當(dāng)室內(nèi)溫度低室外溫度高時(shí),室外水蒸氣液化．不應(yīng)弄混了．4.(2015?婁底)(6分)小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究"冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律"。(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的_______性質(zhì)制成的;(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_____(選填"大冰塊”或"碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;（3）為了使試管中的冰受熱均勻。且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用_____（選填"甲"或"乙"）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。考點(diǎn):熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)..專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)常用的溫度計(jì)都是液體溫度計(jì),其原理就是利用液體的熱脹冷縮制成的;(2)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測(cè)量溫度;（3）等質(zhì)量的碎冰塊與大冰塊相比,均勻受熱,可以減小誤差．解答：解:(1)常用的液體溫度計(jì)都是利用液體的熱脹冷縮制成的,(2)實(shí)驗(yàn)中宜選用等質(zhì)量的碎冰塊,均勻受熱,可以減小誤差,效果更好些;(3）利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度,故應(yīng)選擇乙裝置．故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）碎冰塊；（3）乙.點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)探究"冰熔化過程的規(guī)律"的理解和掌握,難度不大;要明確:為使冰能夠均勻受熱,應(yīng)選用碎冰.5.(2015?孝感)下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是A．在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)B.霜的形成是凝華現(xiàn)象C.夏天剝開雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒"白氣",這是液化現(xiàn)象D．固體在熔化過程中吸熱,溫度一定升高考點(diǎn):沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;熔化與熔化吸熱特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象..專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華.分析：①液體的沸點(diǎn)跟氣壓的大小有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低.②物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,需要放出熱量;③物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,需要放出熱量;④晶體熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變；非晶體熔化過程中吸收熱量,溫度升高．解答：解：A.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小,液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低,所以在高山上燒水時(shí),水溫不到90℃水就沸騰了.此選項(xiàng)正確;B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶.此選項(xiàng)正確;C、雪糕周圍冒的“白氣”,是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴.此選項(xiàng)正確；D、晶體在熔化過程中雖然吸收熱量,但溫度保持不變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選D．點(diǎn)評(píng)：判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義,然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),根據(jù)定義做出判斷.6.（2015?安徽）利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨的主要過程是：干冰在高空中直接變成氣體,高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶,冰晶下落時(shí)變成雨。以下分析錯(cuò)誤的是A.干冰直接變成氣體是升華過程B.干冰直接變成氣體是放熱過程C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過程D.冰晶下落時(shí)變成雨是吸熱過程考點(diǎn): 生活中的升華現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,它需要吸熱;凝華是指物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,是放熱過程;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,需要吸熱．解答: 解:A.B.干冰是一種非常容易升華的物質(zhì);當(dāng)它升華時(shí),會(huì)從周圍空氣吸收大量的熱.選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、干冰升華過程中吸收熱量,導(dǎo)致空氣溫度急劇下降,使周圍水蒸氣放熱凝華形成固態(tài)的小冰晶.此選項(xiàng)正確；D、冰晶在下落過程中吸收熱量,由固態(tài)熔化成水,同時(shí)吸收熱量．此選項(xiàng)正確．故選B．點(diǎn)評(píng): 我們不僅要掌握常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,還要清楚每個(gè)物態(tài)變化過程的吸放熱情況.7.(3分)(2015?常德)關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是() A. 霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱 B. 冰變成水是熔化現(xiàn)象,需要吸熱 C. 冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱 D． 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象;熔化與熔化吸熱特點(diǎn);升華和凝華的定義和特點(diǎn)..專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.分析： 六種物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的.凝固、液化、凝華是放熱的.解答: 解:A.霧是液態(tài)的,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,液化是放熱的,故A錯(cuò)誤；B.冰是固態(tài)的,冰變成水后變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,物體熔化是吸熱的,故B正確;C、冬天人呼出的高溫氣體遇到外面的冷空氣液化成小水珠,就形成了人們看到的“白氣”,液化是放熱的,故C錯(cuò)誤;D、樟腦球變小,是升華過程,是吸熱的,故D正確．故選B．點(diǎn)評(píng): 掌握六種物態(tài)變化的前后狀態(tài)變化以及吸熱和放熱情況是解決此題的關(guān)鍵.8.（4分）（2015?廣元）小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識(shí)以后,利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實(shí)驗(yàn)．【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)在吸管的中間插入一枚大頭針,如圖甲所示,把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡.(2)在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水,取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中;待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后,取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端(如圖乙所示),兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡.（3）當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管,如果吸管哪段上翹,就說明哪段的液體蒸發(fā)得更快（選填“快”或“慢”）【交流與評(píng)估】(4)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開的面積必須相同(選填"相同"或"不同")解：(3)根據(jù)杠桿的平衡原理可知,原來吸管是平衡的,當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時(shí),吸管上翹的一端質(zhì)量減小,說明哪端的液體蒸發(fā)得快;(4)放在吸管兩端的濕紙巾,其攤開的面積必須相同,還必須保證他們的溫度和通風(fēng)情況相同,這個(gè)樣才有利于比較酒精和水的蒸發(fā)快慢情況．故答案為：（3）快；（4）相同.9(2015.廣州)通過熱傳遞,某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),上圖7是該過程物體的溫度隨時(shí)間變化圖像,下列說法正確的是()A.這是非晶體B.此過程是液化過程C．t=0時(shí)刻物體內(nèi)能為零D．0-t1這段時(shí)間,物體要吸熱考點(diǎn): 熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象.專題: 圖像綜合題.分析: (1)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱,溫度不升高,但內(nèi)能增加,而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過程.(2）任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以內(nèi)能不可能為零.解答： 解：A.從圖象可以看出,此物質(zhì)有一定的熔化溫度,所以此物質(zhì)是晶體,故A錯(cuò)誤.B.從圖象可以看出,固體吸熱,溫度升高,繼續(xù)吸熱,溫度不變,此時(shí)溫度不變的過程是晶體的熔化過程,故B錯(cuò)誤;C、任何物質(zhì)的分子總在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以內(nèi)能不可能為零,因此t0時(shí)刻物體溫度為零,但其分子仍不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以具有內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;D、0﹣t1這段時(shí)間,物體一直吸熱,故D正確．故選D．點(diǎn)評(píng): 從圖示的圖象中,可以獲取很多信息:物質(zhì)的種類(晶體還是非晶體)、熔點(diǎn)、熔化時(shí)間等.關(guān)鍵要將熔化過程與圖象兩者聯(lián)系起來.10.(2015.張家界)張家界景區(qū)雨后云霧繚繞,猶如仙境。關(guān)于霧,下列說法中正確的是()A.霧是水蒸氣B.霧是山中冒出來的煙C.霧是水蒸氣凝固形成的D.霧是水蒸氣液化形成的考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 解答此題首先要知道的霧氣是什么狀態(tài),然后知道這種狀態(tài)的物質(zhì)從哪來的．霧氣是液態(tài)的小水滴,是由空氣中的水蒸氣液化變來的．解答: 解:雨后的空氣中總有很多的水蒸氣,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠漂浮在空氣中,就是霧．而水蒸氣是看不到的．故選D．點(diǎn)評(píng): 此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,分析時(shí)弄清變化前后的狀態(tài)變化是本題的關(guān)鍵.11.(2015.德州)小明幫媽媽做飯時(shí),聯(lián)想到了許多物理知識(shí)。下列說法不正確的是()A.香氣四溢是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.炒雞塊時(shí)利用了熱傳遞的方法使雞塊內(nèi)能增大C.使用高壓鍋更容易把食物煮熟是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的原理D．油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高【答案】C【解析】試題分析:香氣四溢是由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),A描述正確;炒雞塊時(shí)利用了加熱的方法使雞塊內(nèi)能增大,故B描述正確;用高壓鍋煮飯是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓大,沸點(diǎn)高,所以飯熟得快,故C描述錯(cuò)誤;油炸食品比水煮熟的更快,是由于油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高,故D描述正確。選C?！究键c(diǎn)定位】分子熱運(yùn)動(dòng)改變內(nèi)能的方法沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系不同物種的沸點(diǎn)12.(3分)(2015?懷化)下列現(xiàn)象中,屬于汽化現(xiàn)象的是() A. 拿出冰柜的飲料瓶外出現(xiàn)的水珠 B. 繞在半山腰的云霧 C. 春天早晨操場(chǎng)邊樹葉上的露珠 D. 身上的汗水變干了考點(diǎn): 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析: (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固解答: 解:A.拿出冰柜的飲料瓶外出現(xiàn)的水珠,是空氣中的水蒸氣遇到冷的飲料瓶變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.繞在半山腰的云霧,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C、春天早晨操場(chǎng)邊樹葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、身上的汗水變干了,是汗水發(fā)生的汽化現(xiàn)象,故D正確．故選D．點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).13.(2分)(2015?揚(yáng)州)下列各種自然現(xiàn)象的形成,屬于液化現(xiàn)象的是() A. 雪 B. 露 C. 霜 D. 冰考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象..專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,根據(jù)液化的定義來一一判斷.解答: 解:A.雪是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤；B.空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠附著在固體上形成露,露的形成屬于液化,故B正確;C、霜是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D、冰是固體,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng): 此題考查了我們對(duì)于生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,是一道基礎(chǔ)題.14.（5分）（2015?桂林）如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置．小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min0123456789溫度/℃90929496979898989898(1)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小變大(選填"變大"、"變小"、或"不變");(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,觀察到:①水的沸點(diǎn)為98℃;②燒杯口有大量的"白氣"不斷冒出,這些"白氣"是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴.（3）通過實(shí)驗(yàn)可得：水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高；沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變．考點(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析: (1)沸騰前氣泡上升過程體積減小,沸騰時(shí)氣泡上升過程體積不斷增大;（2)壺口冒出的大量“白氣"是水蒸氣遇冷液化成的小水滴；液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn).(3)液體沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;解答: 解:（1)水沸騰時(shí),觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、體積變大;(2)由表格數(shù)據(jù)知,水在5min開始沸騰,沸騰時(shí)水不斷吸收熱量,水保持98℃不變,這個(gè)不變的溫度是水的沸點(diǎn),所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃.杯口不斷地冒出大量“白氣",這是由于水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;（3）水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變．故答案為:(1)變大;(2)98℃;水蒸氣遇冷后液化成的小水滴;(3）升高;不變.點(diǎn)評(píng): 本題考查水的沸騰實(shí)驗(yàn),液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸收熱量；液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變．15.（3分）（2015?武漢）下表是水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù).分析表中的數(shù)據(jù)不能得出的結(jié)論是（）t/℃012345678ρ/(kg?m﹣3）999.84999.90999.94999.971000.00999.97999.94999.90999.85A．水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大B．水在4℃時(shí)密度最大C．溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來越小D．溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,水的密度越來越小考點(diǎn)：密度與溫度..專題：密度及其應(yīng)用.分析：將0～8℃分兩個(gè)階段分析：0～4℃,4℃～8℃,然后根據(jù)表格中溫度對(duì)應(yīng)的密度數(shù)值可得出結(jié)論．解答：解:A.由表格數(shù)據(jù)可知,表格中記錄的是在0～8℃水的密度隨溫度變化的情況,沒有涉及到體積,因此不能得出水凝固成冰時(shí)體積會(huì)變大這一結(jié)論,故A符合題意;B.由表格數(shù)據(jù)可知,水在4℃時(shí)密度為1000.00kg/m3,在0～3℃,5℃～8℃時(shí)的密度數(shù)值都小于水在4℃時(shí)密度,故可以得出水在4℃時(shí)密度最大的結(jié)論,故B不符合題意;C、溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,密度數(shù)值由999.97～999.94～999.90～999.85,由此可得水的密度越來越小,故C不符合題意;D、溫度低于4℃時(shí),隨著溫度的降低,999.97～999.94～999.90～999.84,由此可得水的密度越來越小,故D不符合題意；故選A.故選A．點(diǎn)評(píng)：此題通過水的密度隨溫度變化的數(shù)據(jù),主要考查了學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力,難易程度適中．16.(2015?河北)探究水沸騰時(shí)對(duì)溫度變化的特點(diǎn)。(1）圖14所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是。燒杯上加蓋的目的是。(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量"白氣",和它的形成過程相同的是(選填序號(hào))。①冰②霜③霧④雪解析:在使用溫度計(jì)時(shí),溫度計(jì)的液泡要充分跟被測(cè)物體接觸,在測(cè)量液體溫度時(shí),液泡不能跟容器的底部和側(cè)壁接觸;液體的沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化,氣壓越高液體的沸點(diǎn)就越高;水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃,由表中數(shù)據(jù)可知,此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是98℃,因此燒杯內(nèi)水面上的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。"白氣"是小水滴,是燒杯中的水蒸氣遇冷液化形成的;霧也是液化形成的。答案:(1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯底部縮短加熱時(shí)間(或減小熱量損失)(2)小于(3)③17.(2分)(2015?泰安)以下物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是() A. 春天,冰雪消融匯成潺潺流水 B. 夏天,清晨草葉上出現(xiàn)晶瑩的露珠 C. 秋天,雨后泰山上出現(xiàn)縹緲的云霧 D． 冬天,室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花考點(diǎn): 熔化與熔化吸熱特點(diǎn).專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.分析: 由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華.六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華．解答: 解:A.春天,冰雪消融,是冰雪熔化成水的過程,是吸熱的.符合題意.B.露水是空氣中的水蒸氣液化的形成的,是放熱的.不符合題意.C、霧是空氣中的水蒸氣液化形成的,液化是放熱的.不符合題意.D、窗玻璃上出現(xiàn)美麗的冰花是空氣中的水蒸氣凝華的過程,凝華是放熱的．不符合題意．故選A．點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).18.（2分）（2015?濟(jì)南）夏季的清晨.站在黑虎泉邊會(huì)看到護(hù)城河的河面上飄著淡淡的自霧.如圖所示。這些“白霧"的形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（）A.升華 B.凝華 C.汽化 D.液化考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 液化使物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),淡淡的白霧是液態(tài)的小水珠.解答: 解:淡淡的白霧是液化現(xiàn)象,因?yàn)楹铀舭l(fā)產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣遇到冷空氣后液化成小水珠,形成白霧．故選:D.點(diǎn)評(píng)： 對(duì)于常見的物理現(xiàn)象,涉及到的物態(tài)變化可以對(duì)比記憶,例如雨、雪、霧、雹等的形成過程.19.（2分）（2015?濟(jì)寧）隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高,人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng)．如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景,是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法,其中主要是用來降溫的是（）A．景區(qū)噴霧B．人造雪景C．撒鹽融雪D．人工降雨考點(diǎn)：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；凝固與凝固放熱特點(diǎn)；熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；生活中的凝華現(xiàn)象.專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華.分析：(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.（2）六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華.（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華；吸熱的有:熔化、汽化、升華．（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華．(2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．（2)六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．解答：解：A.景區(qū)噴霧,是因?yàn)樗F變?yōu)樗魵獾倪^程是汽化,汽化是吸收熱量的,需要從周圍吸收大量的熱,周圍空氣溫度降低,故A符合題意;B.人造雪是水由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象,需要放出熱量,故B不符合題意;C、在其它條件相同時(shí),積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì),積雪的熔點(diǎn)降低,即熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟?使雪熔化,交通方便,故C不符合題意;D、人工降雨,是干冰（固體二氧化碳）迅速的吸熱升華成二氧化碳,使周圍的溫度降低,部分水蒸氣液化成水滴,部分水蒸氣凝華成小冰晶,形成降雨,故D不符合題意．故選A.故選A．點(diǎn)評(píng)：掌握固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間的六種物態(tài)變化的名稱和吸熱和放熱情況,并能利用物態(tài)變化的吸熱和放熱情況解釋生活中的問題．20.(2015?濱州)下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是()A．B．C．D．【答案】C【解析】試題分析:在使用溫度計(jì)時(shí),玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故A錯(cuò);玻璃泡要在被測(cè)液體中,所以B錯(cuò);視線應(yīng)與溫度計(jì)中液面相平,所以D錯(cuò);C的操作完全符合溫度計(jì)的用法,故應(yīng)選C?！究键c(diǎn)定位】溫度計(jì)的用法21.(2分)(2015?漳州)下列現(xiàn)象屬于凝華的是() A. 洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小 B. 冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜 C. 發(fā)燒的病人身上擦酒精,降低體溫 D． 寒冬,池塘的水面結(jié)冰考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析: (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．解答: 解:A.手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小,是清新劑由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),故是升華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.霜是水蒸氣直接變成的小冰晶,故是凝華現(xiàn)象,故B正確;C、發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精來降低體溫是因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)要吸熱,故C錯(cuò)誤;D、寒冬,池塘的水面結(jié)冰,是水由液態(tài)接變成了固態(tài),故是凝固現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤．故選B．點(diǎn)評(píng): 判斷物態(tài)變化主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài),然后根據(jù)各種物態(tài)變化的定義來分析.22.(2015?濰坊)我國(guó)北方秋、冬兩季,有時(shí)地面和房頂會(huì)出現(xiàn)霜、窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹枝上出現(xiàn)霧凇,這些都是A.液化現(xiàn)象B.凝華現(xiàn)象C.汽化現(xiàn)象D.升華現(xiàn)象考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程,是凝華過程,它需要放熱．解答: 解:北方秋、冬兩季,地面和房頂出現(xiàn)的霜、窗的玻璃上出現(xiàn)的冰花、樹枝上出現(xiàn)的霧凇,都是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶．故選B．點(diǎn)評(píng): 由生活現(xiàn)象判斷物態(tài)變化這類題目,一定要搞清物體先后都是以什么狀態(tài)出現(xiàn),然后結(jié)合熔化、汽化、升華、凝固、液化、凝華來判斷物態(tài)變化過程,結(jié)合題意認(rèn)真分析,不可盲目判斷.23.(2015?濰坊)將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰,水會(huì)停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水(如圖),你會(huì)觀察到燒瓶?jī)?nèi)的水又沸騰起來,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A.瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)降低B.瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)降低C.瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)減小,水的沸點(diǎn)升高D.瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)升高考點(diǎn): 沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 從液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系角度來分析,氣壓減小,沸點(diǎn)降低.解答: 解:向瓶底澆冷水后,瓶?jī)?nèi)氣體遇冷收縮,使得瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,使液體沸點(diǎn)降低,液體重新沸騰起來．所以第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小,第二次沸騰時(shí)比第一次沸騰時(shí),瓶?jī)?nèi)水的沸點(diǎn)低．故AC錯(cuò)誤,BD正確．故選BD.點(diǎn)評(píng): 本題考查學(xué)生對(duì)氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系的掌握情況.24.(2015?益陽)小明探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(1）加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的溫度為℃;（2)當(dāng)觀察到時(shí),說明水已沸騰;(3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要；（4）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是（填“A"“B"“C"或“D"）。甲甲乙時(shí)間/s溫度/℃AB時(shí)間/s溫度/℃D時(shí)間/s溫度/℃C時(shí)間/s溫度/℃考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)..專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)溫度計(jì)的讀數(shù):確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表是示數(shù),再進(jìn)行讀數(shù);(2)水沸騰前和沸騰時(shí)都會(huì)從水底冒出氣泡,但一種緩慢、一種劇烈,且在溫度和形態(tài)變化上也有不同.（3）液體沸騰時(shí)吸收熱量,溫度保持不變.（4）根據(jù)液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量,溫度保持不變對(duì)各個(gè)圖象注意分析即可．解答：解:(1)每一個(gè)大格代表10℃,每一個(gè)小格代表1℃,示數(shù)是89℃.(2)水在沸騰時(shí),水溫都達(dá)到沸點(diǎn),水在各個(gè)部位同時(shí)汽化,因此大量氣泡會(huì)在上升過程中逐漸得到補(bǔ)充,加之越往水面液體的壓強(qiáng)越小,因此氣泡會(huì)越變?cè)酱?(3)液體沸騰時(shí)要繼續(xù)吸收熱量,因此水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱;（4）液體沸騰的特點(diǎn):不斷吸收熱量,溫度保持不變．如圖A水吸收熱量,溫度升高,升高到沸點(diǎn)以后,不斷吸收熱量,溫度保持不變,圖A所示的是水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．圖B是晶體熔化圖象,C圖是晶體凝固圖象,D圖表示吸收熱量,溫度一直升高,故BCD都不符合題意．故答案為：（1）89；（2）氣泡越變?cè)酱?；?）繼續(xù)吸熱；（4）A.點(diǎn)評(píng)：此題是觀察水的沸騰,要用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,所以要會(huì)進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù).同時(shí)考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.25.(8分)(2015?鹽城)探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).(1)甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),讀數(shù)為89.5℃.(2）實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸變大,直至水面破裂.水開始沸騰.（3)當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象（如圖乙).根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為99℃；沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢,形成這種特點(diǎn)的主要原因是溫度升高,加快汽化,與環(huán)境的溫差變大,加快散熱.(4)小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn),小明與小華分工合作,小明計(jì)時(shí),小華讀出溫度并記錄數(shù)椐,而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù)．他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s,在同一坐標(biāo)系中,將小紅和小華所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖象在小華的左(左/右)邊．考點(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析: (1)明確溫度計(jì)的最小分度值,讀出示數(shù)；(2)沸騰時(shí),水吸熱溫度保持不變,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,達(dá)到水面處破裂;（3)根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn);且水沸騰時(shí),吸熱但溫度不變.(4)水沸騰前,加熱時(shí)間越長(zhǎng),水吸收的熱量越多,升高的溫度越高.解答: 解:(1)溫度計(jì)的分度值是1℃,溫度計(jì)的示數(shù)是89.5℃；(2）沸騰時(shí),水吸熱溫度保持不變,氣泡在上升過程中體積逐漸變大,達(dá)到水面處破裂;（3)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時(shí)的溫度為99℃;沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢,形成這種特點(diǎn)的主要原因是溫度升高,加快汽化,與環(huán)境的溫差變大,加快散熱;(4）小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s,則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高,小紅的圖象在小華的左邊．故答案為:(1)89.5;(2)變大;(3)99;先快后慢;溫度升高,加快汽化,與環(huán)境的溫差變大,加快散熱;(4)左.點(diǎn)評(píng)： 本題考查水的沸騰實(shí)驗(yàn),液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn),不斷吸收熱量；液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量,溫度保持不變.26、(2015?福州）夏天,加在飲料里的冰塊逐漸消失,其物態(tài)變化是A.升華B.凝華C.熔化D.凝固考點(diǎn): 熔化與熔化吸熱特點(diǎn).專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固.分析: 物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫升華,物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固．解答: 解:冰塊在飲料中逐漸“消失”,是因?yàn)楸鶋K變成了水,發(fā)生了熔化現(xiàn)象．故ABD錯(cuò)誤,C正確．故選C．點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對(duì)物態(tài)變化概念的理解,抓住物質(zhì)前后的狀態(tài)變化是解題的關(guān)鍵.27.(2015?福州)(5分)小華在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖16甲所示,操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡________。(2)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖16乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是____(選填""A"、"B"或"C"),示數(shù)是____℃。(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過____方式增加水的內(nèi)能。要縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)寫出一種可行的辦法:____?？键c(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析: (1)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要與液體充分接觸,不能接觸容器底或容器壁；(2)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平,先確定是零上還是零下,認(rèn)清分度值,再讀數(shù);(3）改變物體內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞,做功發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞發(fā)生的是能量的轉(zhuǎn)移；（4）要使水盡快沸騰,就要讓水在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較多的熱量;避免水向外傳遞熱量;根據(jù)生活常識(shí)也可從水的質(zhì)量上去考慮解決．解答: 解:(1)由圖知,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏高;(2)A俯視,錯(cuò)誤,C仰視錯(cuò)誤,B視線與液柱的上表面相平,正確;溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第5個(gè)小格處,讀作95℃;（3）實(shí)驗(yàn)中,由于酒精燈火焰的溫度較高,所以熱由酒精燈火焰?zhèn)鬟f給石棉網(wǎng)、燒杯底,然后傳遞給水,是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的;要縮短加熱時(shí)間,可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量．故答案為:(1)碰到了燒杯底;(2)B;95;(3)熱傳遞;提高水的初溫(或適當(dāng)減少水量).點(diǎn)評(píng)： 本題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),考查了溫度計(jì)的使用及其讀數(shù),同時(shí)考查了改變物體內(nèi)能的方法及縮短加熱時(shí)間的方法,難度不大.28.（2分）（2015?蘇州）如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是（）A．鐵絲網(wǎng)上的白霜B．屋檐下的冰凌C．冰凍的衣服晾干D．草葉上的露珠考點(diǎn)：生活中的凝華現(xiàn)象..專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,凝華過程需要放出熱量;液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要對(duì)外界放熱;升華是指物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,它需要從外界吸熱；凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,它需要向外界放熱．凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要向外界放熱.凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，它需要向外界放熱．解答：解：A.鐵絲網(wǎng)上的白霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶.符合題意;B.屋檐下的冰凌是水凝固形成的冰瘤.不符合題意;C、冰凍的衣服晾干,是冰升華成為水蒸氣.不符合題意；D、草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．不符合題意．故選A.故選A．點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)熔化、液化和凝華定義的了解,需要從生活現(xiàn)象結(jié)合物理定義來進(jìn)行分析．29.(3分)(2015?茂名)今年3月底.茂名氣象部門實(shí)施人工降雨,用飛機(jī)在高空噴灑干冰,干冰進(jìn)入云層后迅速升華成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,空氣溫度急劇下降,使空氣中水蒸氣凝華成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖氣后吸收熱量而熔化成雨滴落到地面.(均填物態(tài)變化名稱)考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn);熔化與熔化吸熱特點(diǎn).專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.分析: (1）在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．解答: 解:干冰即固態(tài)的二氧化碳,在常溫下,干冰很易升華為氣態(tài),此過程中吸熱,從而起到降溫作用;空氣中水蒸氣由于遇冷,會(huì)凝華為小冰晶;小冰晶逐漸變大而下降,遇到暖氣流會(huì)熔化為水滴,即形成雨．故答案為:升華;凝華;熔化.點(diǎn)評(píng)： 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).30.（2分）（2015?茂名）在測(cè)量水的溫度時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)按圖所示方法讀數(shù),正確的是乙,水的溫度是42℃．解：甲俯視讀數(shù)會(huì)偏大,丙仰視讀數(shù)會(huì)偏小,乙讀數(shù)時(shí),視線和液柱的上表面相平,讀數(shù)正確;溫度計(jì)的分度值是1℃,液柱在零刻度以上,示數(shù)為42℃．故答案為:乙;42.31.（2015?菏澤）我國(guó)的河流和湖泊呈加速減少之勢(shì),水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題,在一些嚴(yán)重缺水的地域,人們會(huì)收集露水使用,因此我們要珍惜每一滴水．露水的形成屬于物態(tài)變化中的（）A．熔化B．汽化C．液化D．升華考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象..專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．解答：解：露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷(清晨溫度比較低)形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化.故選C.故選C．點(diǎn)評(píng)：本題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象,物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要掌握．32.(3分)(2015?貴港)生活與物理息息相關(guān),小芳燒水,她觀察到水沸騰時(shí),不斷有"白氣"冒出來,從水到形成"白氣"的物態(tài)變化是() A. 先液化后汽化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝固 D. 先升華后熔化考點(diǎn): 汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．可根據(jù)“白氣"的狀態(tài)和“白氣"的形成上入手．解答: 解:沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,水沸騰時(shí)產(chǎn)生大量的水蒸氣,但水蒸氣是看不見的．當(dāng)水蒸氣上升后遇冷液化形成“白氣”．故選B．點(diǎn)評(píng): 此題考查生活中的汽化和液化現(xiàn)象,這是中考時(shí)常考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn).33.（3分）（2015?資陽）如圖所示是熱現(xiàn)象的一些情景或應(yīng)用,說法錯(cuò)誤的是（）A．清晨昆蟲和植物上露珠的形成是液化現(xiàn)象B．“測(cè)溫槍"可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫"測(cè)溫槍”可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫“測(cè)溫槍”可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫C．加熱水使試管塞子沖出去的過程中發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化D．冬天人們搓手取暖是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象；紅外線；做功改變物體內(nèi)能..專題：熱和能.分析：(1)分析物質(zhì)變化后的狀態(tài)和原來的狀態(tài),再判斷是什么物態(tài)變化;(2)紅外線測(cè)溫槍通過精確測(cè)量人體釋放出來的微弱的紅外線能量,再經(jīng)過復(fù)雜的動(dòng)算處理和各種補(bǔ)償校正,可以準(zhǔn)確的測(cè)得人體的體溫;（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞使能量的轉(zhuǎn)移；（4）摩擦生熱是通過克服摩擦做功方式改變物體內(nèi)能.(4）摩擦生熱是通過克服摩擦做功方式改變物體內(nèi)能．（4)摩擦生熱是通過克服摩擦做功方式改變物體內(nèi)能．（4）摩擦生熱是通過克服摩擦做功方式改變物體內(nèi)能．解答：解:A.清晨昆蟲和植物上露珠是水蒸氣遇冷放出熱量變成的小水滴,是液化現(xiàn)象;故A正確;B."測(cè)溫槍"是通過測(cè)量人體釋放出來的微弱的紅外線能量來測(cè)量體溫的,故可以不接觸人體而測(cè)出人的體溫;故B正確;C、酒精燈加熱過程通過熱傳遞增加試管內(nèi)水的內(nèi)能,屬于能量的轉(zhuǎn)移;高溫高壓的蒸氣推動(dòng)塞子是做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,是能量的轉(zhuǎn)化;故C正確;D、冬天人們搓手取暖是通過克服摩擦做功的方式改變手的內(nèi)能的；故D錯(cuò)誤.故選：D.故選:D．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查了物態(tài)變化、改變物體內(nèi)能的方式和紅外測(cè)溫槍的原理等知識(shí),屬于基礎(chǔ)題．34.(2015?連云港)用圖甲所示裝置"觀察水的沸騰"實(shí)驗(yàn):(1)圖甲所示燒瓶中水的溫度為℃。（2）水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)（選填“變大"、“變小"或“不變"）（3）沸騰一段時(shí)間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時(shí)一組同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)?；另一組同學(xué)在燒瓶口上放置一乒乓球,繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)乒乓球被頂起,在此過程中水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為乒乓球的機(jī)械能。考點(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析： (1)看清分度值和單位,讀出示數(shù)；(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸熱但溫度保持不變;(3)水的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的降低而降低;內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.解答: 解:(1)溫度計(jì)的分度值為1℃,單位為℃,此時(shí)示數(shù)為84℃；(2)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是不斷吸熱但溫度保持不變,故水沸騰后繼續(xù)加熱時(shí),溫度計(jì)示數(shù)保持不變;(3）在瓶底澆冷水后,瓶?jī)?nèi)溫度降低,水蒸氣液化,氣體壓強(qiáng)減小,因?yàn)樗姆悬c(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低,因此,水會(huì)重新沸騰起來;實(shí)驗(yàn)中的乒乓球被頂起,是水蒸氣對(duì)乒乓球做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化乒乓球的機(jī)械能;故答案為:(1)84；(2)不變;（3）水的沸點(diǎn)會(huì)隨氣壓的減小而降低;內(nèi).點(diǎn)評(píng)： 該題為熱學(xué)綜合題,考查了溫度計(jì)的讀數(shù)水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系以及做功改變內(nèi)能,熟知各知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵．35.(2015?連云港)2015年5月9日我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀,圖為日暈的景象。在5000m的高空,水蒸氣遇冷形成小冰晶,太陽光照射小冰晶后,分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,這樣太陽周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán),稱為"暈"。下列說法正確的是A.水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象B.水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱C.太陽光照射小冰晶后通過反射分解為七色光D.太陽光照射小冰晶后分解為七色光是光的色散現(xiàn)象考點(diǎn)：光的色散.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：光的折射、光的色散.分析：解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:（1）物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象是凝華現(xiàn)象,凝華過程要放熱；（2）太陽光照射到卷層云中的冰晶時(shí),發(fā)生色散．（2）太陽光照射到卷層云中的冰晶時(shí)，發(fā)生色散.(2）太陽光照射到卷層云中的冰晶時(shí)，發(fā)生色散．（2)太陽光照射到卷層云中的冰晶時(shí)，發(fā)生色散．（2）太陽光照射到卷層云中的冰晶時(shí)，發(fā)生色散．解答：解:A.水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝華現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.水蒸氣遇冷形成小冰晶需要放熱,故B錯(cuò)誤;C、太陽光照射小冰晶后通過折射分解為七色光,故C錯(cuò)誤;D、太陽光能穿過云層在小冰晶上發(fā)生折射,看上去在太陽的周圍出現(xiàn)一個(gè)圓圈,由內(nèi)而外呈、紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,這就是光暈,是光的色散現(xiàn)象．故D正確．故選D.故選D．點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物態(tài)變化中凝華現(xiàn)象和光的色散現(xiàn)象的掌握情況,需要加以強(qiáng)化記憶．36.(2015.遂寧).下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()A.春天早晨出現(xiàn)的霧是液化現(xiàn)象,這一過程要放熱B.聞到桂花香是分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水來降溫,這是利用水比熱容較大的特點(diǎn)D．冰箱里拿出的冰塊在熔化過程中內(nèi)能不變,溫度升高本題考查自然界常見的物態(tài)變化及其吸放熱、分子動(dòng)理論、水的比熱容較大,對(duì)于C選項(xiàng)有一定難度。霧的形成是空氣中的水蒸汽液化而成的,這一過程要放熱,冰是晶體,晶體在熔化過程中要吸熱,因而內(nèi)能增加,但溫度保持熔點(diǎn)不變,故選D37.（4分）（2015?武漢）小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象．(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是小華用的水的質(zhì)量比小明的大（3）小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變．如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于（填“高于”“等于”或“低于”）杯內(nèi)水的溫度,原因是水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)..專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.（2）掌握影響加熱時(shí)間的因素:水的多少、水的初溫、是否加蓋、是否用酒精燈的火焰加熱等；（3）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn),吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰；（3）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變.酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；（3）水沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；（3）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰;(3）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；（3)水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；（3）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰；解答：解:(1)當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了;(2)小華加熱時(shí)間長(zhǎng),可能是小華用的水的質(zhì)量比小明的大;(3）撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變,酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度高于杯內(nèi)水的溫度,原因是水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．故答案為:(1)水蒸氣;（2）小華用的水的質(zhì)量比小明的大;（3）高于；水汽化要吸收熱量,而水溫保持不變,說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．（3）高于；水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱.（3）高于;水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．(3）高于；水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．（3)高于；水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．（3）高于；水汽化要吸收熱量，而水溫保持不變，說明水能繼續(xù)從杯底吸熱．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.是比較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)題.38.(2分)(2015?郴州)福城郴州是一座美麗的城市,資興的"迷漫小東江"、宜章莽山的"翠屏霧海"、汝城熱水溫泉上的"白霧",這些景觀中霧的形成是空氣中的水蒸氣發(fā)生了() A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固考點(diǎn): 液化及液化現(xiàn)象.專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析： 在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐后w叫液化．解答: 解:霧是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)變成的液態(tài)的小水滴,屬于液化現(xiàn)象．故選A．點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài).39.（3分）（2015?重慶）如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識(shí)正確的是（）A．蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣"是汽化現(xiàn)象蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒"白氣”是汽化現(xiàn)象蒸餃﹣﹣剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象B．牛肉面﹣﹣挑面時(shí)香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C．回鍋肉﹣﹣炒肉時(shí)是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加D．玉米排骨湯﹣﹣當(dāng)湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度玉米排骨湯﹣﹣當(dāng)湯沸騰以后，把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象；沸騰及沸騰條件；熱傳遞改變物體內(nèi)能；分子的運(yùn)動(dòng)..專題：汽化和液化、升華和凝華；分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.分析：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華,物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)是熔化,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華;分子是不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的;改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功;液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變.液體沸騰時(shí)吸熱、溫度不變．解答：解:A.剛蒸熟的餃子冒"白氣"是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯(cuò)誤;B.挑面時(shí)香氣四溢說明面的香分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B正確;C、炒肉時(shí)是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加,故C錯(cuò)誤;D、湯沸騰后,把火關(guān)小再煲,此時(shí)湯繼續(xù)沸騰,湯的溫度不會(huì)降低,故D錯(cuò)誤．故選：B.故選:B．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查液化、分子的運(yùn)動(dòng)、改變物體內(nèi)能的方式及沸騰特點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)較多,屬于基礎(chǔ)題．40.(3分)(2015?雅安)以下熱現(xiàn)象的解釋中正確的是() A. 往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊仼仼伨凭舭l(fā)時(shí)放熱 B. 98℃的水也可沸騰﹣﹣﹣沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低 C. 寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫﹣﹣﹣酒精的凝固點(diǎn)低 D． 夏天,從冰箱里取出的易拉罐過一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴﹣﹣﹣水蒸氣凝華考點(diǎn): 蒸發(fā)及其現(xiàn)象;熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系;液化及液化現(xiàn)象..專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析: ①液體蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量,所以蒸發(fā)具有致冷作用;②液體沸騰時(shí)是溫度叫沸點(diǎn).沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越高,沸點(diǎn)越高；③溫度計(jì)內(nèi)的測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度低,沸點(diǎn)應(yīng)該比被測(cè)溫度高;④物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.解答: 解:A.酒精蒸發(fā)時(shí)要吸收熱量,所以在皮膚上涂一些酒精,酒精蒸發(fā)時(shí)帶走部分熱量,會(huì)感到?jīng)鏊?此選項(xiàng)正確;B.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,如果氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,98℃的水也可以沸騰.說明液體沸點(diǎn)隨氣壓的降低而減低.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、在北方很冷的地區(qū)溫度非常低,甚至低于水銀的凝固點(diǎn),水銀先凝固了,所以應(yīng)該選凝固點(diǎn)低的物質(zhì)做測(cè)溫物質(zhì),一般選酒精溫度計(jì).此選項(xiàng)正確；D、從冰箱中剛?cè)〕龅囊桌逌囟容^低,空氣中的水蒸氣在其表面液化,形成小水珠．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選C．點(diǎn)評(píng): 此題考查的是與物態(tài)變化有關(guān)的熱現(xiàn)象,包括蒸發(fā)吸熱、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、溫度計(jì)工作原理及液化現(xiàn)象,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.41.(2015.黃岡)下列做法利用物態(tài)變化放熱的是()A.運(yùn)輸食品時(shí),為了防止食品腐爛變質(zhì),常放些干冰B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水C.夏天,為了涼快,常在地面上灑水D．夏天,為了喝到冰涼的飲料,常在飲料中加冰塊考點(diǎn): 生活中的升華現(xiàn)象;熔化與熔化吸熱特點(diǎn);凝固與凝固放熱特點(diǎn);汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).專題: 溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華.分析: (1)物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化,熔化吸熱；物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固,凝固放熱；(2）物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化,汽化吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化,液化放熱;（3）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華,升華吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華,凝華放熱．解答: 解:A.運(yùn)輸食品時(shí),為了防止食品腐爛變質(zhì),人們常在運(yùn)輸箱放些干冰.利用了干冰升華吸熱的特點(diǎn),故A不符合題意;B.北方的冬天,北方儲(chǔ)存蔬菜的菜窖里常放幾桶水,可防止菜被凍壞.利用了水結(jié)冰放熱的特點(diǎn),故B符合題意;C、夏天,在地板上灑些水,感到?jīng)鏊?利用了水蒸發(fā)吸熱的特點(diǎn),故C不符合題意；D、夏天、喝冰涼的飲料加上幾個(gè)冰塊,是因?yàn)楸鶋K熔化吸熱,故D不符合題意．故選B．點(diǎn)評(píng): 此題主要考查物態(tài)變化在生活中的應(yīng)用.物理知識(shí)最終是要應(yīng)用于生活中的,我們?cè)谏钪幸姷脚c物理有關(guān)的現(xiàn)象就要認(rèn)真分析,根據(jù)我們所學(xué)過的物理知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.42.(2015.黃岡)圖甲是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號(hào))______(①燒杯;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng))。(2)圖乙中讀數(shù)的錯(cuò)誤之處是:視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面___。(3)圖丙是正確實(shí)驗(yàn)后繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象。由圖象可知,水沸騰時(shí)溫度____(填"不變"或"升高")?？键c(diǎn): 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析: (1)實(shí)驗(yàn)器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度；溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答；（2)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;(3）水沸騰時(shí),溫度不變,但要繼續(xù)吸熱．解答: 解:(1)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應(yīng)先放好溫度計(jì),由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應(yīng)放置燒杯,最后安裝溫度計(jì)．即順序?yàn)椋孩冖堍佗?（2)由圖乙可知:視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面相平;(3)由丙圖,水在99℃開始沸騰,之后水溫保持不變．故答案為:（1）②④①③；（2）相平；（3）不變.點(diǎn)評(píng)： 本題以水沸騰的實(shí)驗(yàn)考查了實(shí)驗(yàn)裝置的裝配、溫度計(jì)的讀數(shù)和沸點(diǎn)圖象的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．43.(2015.黃石)下列熱現(xiàn)象中需要吸熱的是A.初春,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧;B.初冬,田野里出現(xiàn)了霜;C.家中,冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊；D．房里,敞口瓶中的花露水蒸發(fā)考點(diǎn):汽化及汽化吸熱的特點(diǎn).專題:汽化和液化、升華和凝華.分析:(1)物態(tài)變化共有六種:①熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);②凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài);③汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);④液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài);⑤升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);⑥凝華是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài).（2）六種物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華需要吸熱,凝固、液化、凝華需要放熱．解：A.霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;故A錯(cuò)誤;B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶,此過程中放熱;故B錯(cuò)誤;C、冰是水的凝固現(xiàn)象,此過程放熱;故C錯(cuò)誤;D、放在敞口瓶中的花露水蒸發(fā),是液態(tài)花露水的變成氣態(tài)現(xiàn)象,是汽化,此過程中吸熱；故D正確．故選D．點(diǎn)評(píng):本題考查了物態(tài)變化的判斷以及各物態(tài)變化的吸放熱情況,判斷出物態(tài)變化的名稱是關(guān)鍵.44.(2015.黑河)下列各種現(xiàn)象,需要放出熱量的是()A.北方冬天戶外冰凍的衣服變干B.春天冰雪消融C.用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干D．深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn).專題: 汽化和液化、升華和凝華.分析: (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;(2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.（3）六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華;吸熱的有：熔化、汽化、升華．解答: 解:A.北方冬天戶外冰凍的衣服變干,冰直接升華成為水蒸氣,需要吸收熱量.不符合題意;B.春天冰雪消融,由固態(tài)熔化成為液態(tài)水,需要吸收熱量.不符合題意;C、用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干,液態(tài)水汽化成為水蒸氣,需要吸收熱量.不符合題意；D、深秋,清晨草地上出現(xiàn)霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶,需要放出熱量．符合題意．故選D．點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).45.(2015.龍東)"林都"伊春,一年四季風(fēng)景如畫,下列現(xiàn)象的成因不屬于物態(tài)變化的是()A.春天冰雪消融B.夏天的早晨,河面飄蕩著的白霧C.秋天果香撲鼻D.冬天,飄落的雪花考點(diǎn): 分子的運(yùn)動(dòng).專題： 分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.分析: 物質(zhì)由固體變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫熔化；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;分子是不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的.解答: 解:A.春天冰雪消融屬于熔化,故A不符合題意;B."霧"的形成過程是液化現(xiàn)象,故B不符合題意;C.秋天果香撲鼻是果的香分子不停運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故C符合題意;D、"雪"的形成過程是凝華現(xiàn)象,故D不符合題意．故選:C.點(diǎn)評(píng)：