人教版數(shù)學小升初數(shù)學下冊-期末試卷測試卷(含答案解析)_第1頁
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人教版數(shù)學小升初數(shù)學下冊期末試卷測試卷(含答案解析)一、選擇題1.圓的半徑與它的()不成比例。A.直徑 B.周長 C.面積2.把一個正方體的表面沿某些棱剪開,展開形成一個平面圖(如圖),這個平面圖是下面正方體()的表面展開圖.A. B. C. D.3.在草地中心拴著一只羊,繩子長7米,這只羊最多可以吃到草地的面積是多少?正確的算式是()A.3.14×7×7 B.3.14×7 C.2×3.14×74.一個三角形,最小的一個內(nèi)角是50°,這個三角形按角分類是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.以上三種都有可能5.一堆煤,用去了20%后,還剩下60噸,這堆煤共有多少噸?解:設這堆煤有x噸。所列方程正確的是()。A. B. C. D.6.下圖是一個正方體展開圖,與4號相對的面是()號.A.6 B.5 C.2 D.17.下面說法錯誤的是()。A.可以看做一個比例。B.比例就是由比值相等的兩個比組成的等式。C.兩個量的倍數(shù)關系無法轉換成兩個量相比的關系。D.根據(jù),至少可以寫出4個不同的比例。8.底面積相等的圓柱和圓錐,它們的體積比是4∶1,圓錐的高是6厘米,圓柱的高是()厘米。A.4 B.8 C.6 D.109.小華今年12歲,身高160厘米,標準體重應該是()千克。少年兒童(7~16歲)體重(千克)分類標準標準體重=(身高–100)×0.9輕度肥脂;超過標準體重中度肥胖:超過標準體重重度肥胖:超過標準體面以上A.45 B.54 C.63 D.7210.施工隊打算于花園中建一條以正六邊形密鋪的路徑(如圖),他們的設計如下:①路徑以邊長的正六邊形的磚塊鋪設;②路徑如下圖的排列鋪設。設和為路徑的起點及終點,若路徑的長度是(即),問施工隊的設計需要()塊正六邊形的磚塊。A.99 B.150 C.48 D.無法確定二、填空題11.分鐘=(________)秒;日=(________)小時。12.表示把單位“1”平均分成(______)份,取其中的(______)份。它的分數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的分數(shù)單位。13.甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。14.在一個周長是25.7米的半圓形的花壇里種滿紅花,紅花的面積是(________)平方米。15.在一個直角三角形中,兩個銳角度數(shù)的比是2∶3,這兩個銳角的度數(shù)分別為(________)和(________)。16.甲、乙兩個城市之間高速公路的距離是101km,在一幅比例尺是1∶5000000的地圖上,這條公路的圖上距離是(______)cm。17.把一個底面直徑是10cm的圓錐沿著高切開后,表面積增加了60cm2,這個圓錐的體積是__________cm3。18.小明在期中測試中,語文、數(shù)學和英語三科的平均分是a分,語文和數(shù)學共得b分,那么他的英語得_____分.19.小麗、小明和小云去買同樣的文具。小麗小明小云6本練習本4本練習本和2支水筆6支水筆如果每本練習本比每支水筆便宜2.5元,那么小云比小麗多付(______)元,小麗比小明少付(______)元。20.如下圖,4個相同的直角三角形圍成一個正方形,已知a∶b=2∶1,那么陰影部分的面積占大正方形的(____)。三、解答題21.直接寫得數(shù)。22.(16分)下面各題,能簡便計算的用簡便方法計算。23.解方程。24.學校圖書館有圖書2500本,其中文藝書占總本數(shù)的,科技書占圖書總數(shù)的,文藝書和科技書各有多少本?25.水果店購進一批蘋果,第一天售出20%,第二天比第一天多賣出15%,這批蘋果共有1000千克,兩天一共售出多少千克?26.某工程隊修筑一段公路.第一周修了這段公路的,第二周修了這段公路的.第二周比第一周多修了2千米.這段公路全長多少千米?27.已知:甲、乙兩地相距104米,烏龜與小白兔分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā)。規(guī)定:小白兔從甲地出發(fā),跑到乙地馬上返回,跑到起點又返回,……,如此繼續(xù)下去,當烏龜從乙地爬行到甲地時,它們同時停止運動。已知小白兔每秒跑10.2米,烏龜每秒跑0.2米。問:(1)出發(fā)后多長時間它們第二次相遇?(2)第三次相遇距離乙地多遠?(3)從第二次相遇到第四次相遇烏龜爬了多少米?(4)①烏龜爬到50米時,它們共相遇多少次?②若烏龜爬到60米時,則它們共相遇多少次?28.一個無水的觀賞魚缸中放著一塊高為40厘米,體積為4000立方厘米的假石山。如果水管以每分鐘9立方分米的流量向魚缸中注水,至少需要多長時間才能將假石山完全淹沒?29.張、劉兩位老師都獲得一筆稿費,按規(guī)定張老師交稅550元,劉老師交稅392元。問:張、劉兩位老師獲得的稿費各是多少元?國家規(guī)定個人發(fā)表文章,出版圖書獲得的稿費要交納個人所得稅。其交納個人所得稅的計算方法是:(1)稿費不高于800元的不交稅;(2)稿費高于800元但不高于4000元的應交納超過800元的那一部分稿費的14%;(3)稿費高于4000元的應交納全部稿費的11%。30.用小棒擺正方形,列表如下:正方形個數(shù)擺成的圖形小棒的根數(shù)1427310413………………(1)每多擺1個正方形,就增加()根小棒。(2)擺20個正方形需要多少根小棒?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】兩個相關聯(lián)的量,一個量變化,另一個量也變化,如果這兩個量的比值一定,則它們成正比例關系;如果它們的乘積一定,則它們成反比例關系?!驹斀狻坑煞治龅茫褐睆剑?×半徑,所以,直徑和半徑成正比例;周長=2π×半徑,所以,直徑和半徑成正比例;圓的面積=π×半徑×半徑;所以,圓的半徑與它的面積不成比例。故答案為C?!军c睛】將半徑、直徑、面積這些量之間的關系羅列出來,它們的比例關系就顯而易見了。2.C解析:C【詳解】答案A和B中帶黑圓與白圓的兩個面相鄰,根據(jù)展開圖的特征,帶標志的這兩個面應是相對的兩個面.答案D中,兩個陰影的形狀與展開圖中的形狀不符.故選:C3.A解析:A【解析】試題分析:由題意可知:羊能吃到草的地面是一個圓形,繩子長7米看作圓的半徑,然后再根據(jù)圓的面積公式計算出圓的面積即可得到答案.解:3.14×7×7=3.14×49=153.86(平方米)答:這只羊最多可以吃到草地的面積是153.86平方米.故選A.【點評】此題主要考查的是圓的面積公式的使用.4.C解析:C【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形;根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,另外兩個角的和為180°-50°=130°,再根據(jù)假設法,進行分類即可。【詳解】假設一個角是90°,則另一個角是130°-90°=40°,則最小的一個內(nèi)角是40°,與原題不符;假設一個角是100°,則另一個角是130°-100°=30°,則最小的一個內(nèi)角是30°,與原題不符;假設一個角是80°,則另一個角是130°-80°=50°,則最小的一個內(nèi)角是50°,與原題相符,所以這個三角形是銳角三角形;故答案為:C?!军c睛】明確三角形的分類和內(nèi)角和是解答本題的關鍵5.C解析:C【分析】由題意可知:設這堆煤有x噸,用去了20%,則用去了20%x噸,還剩下60噸,根據(jù)總量-用去的質(zhì)量=剩余的質(zhì)量可列方程x-20%x=60;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫核蟹匠陶_的是x-20%x=60。故答案為:C【點睛】本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,找出等量關系式是解題的關鍵。6.A解析:A【詳解】略7.C解析:C【分析】表示兩個比相等的式子,叫做比例;兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比,比也可以寫成分數(shù)形式;比例的兩內(nèi)項積=兩外項積,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.可以看做一個比例,說法正確。B.比例就是由比值相等的兩個比組成的等式,說法正確。C.兩個量的倍數(shù)關系無法轉換成兩個量相比的關系,說法錯誤。D.根據(jù),可以寫出24∶8=9∶3、24∶9=8∶3、3∶8=9∶24、3∶9=8∶24、8∶24=3∶9等,至少可以寫出4個不同的比例,說法正確。故答案為:C【點睛】關鍵是理解比和比例的意義,掌握比例的基本性質(zhì)。8.B解析:B【分析】圓柱的體積=底面積×高,圓錐的體積=底面積×高÷3,據(jù)此解答即可?!驹斀狻康酌娣e相等的圓柱和圓錐,它們的體積比是4∶1,說明圓柱的高是圓錐高的,(厘米)故答案為:B。【點睛】本題考查圓柱、圓錐的體積,解答本題的關鍵是掌握圓柱、圓錐的體積公式。9.B解析:B【分析】根據(jù)上表中的標準體重和身高的關系式求出標準體重即可?!驹斀狻浚?60-100)×0.9=60×0.9=54(千克)故選:B【點睛】解答此題關鍵是理解題意,根據(jù)關系式解答。10.A解析:A【分析】先求出A到C的長度(如下),再計算7.5米中有多少組這樣的長度,進而得出有多少列六邊形,再乘3即可?!驹斀狻緼到C的距離:3×15=45(厘米)7.5米=750厘米750÷45=16(組)……30(厘米)所以有16列AC的距離加1列則共有16×2+1=33(列)1列有3塊,所以共有33×3=99(塊)故答案為:A【點睛】找出圖形的變化規(guī)律求出特定組的長度是解題的關鍵。二、填空題11.20【分析】(1)分鐘化成秒,是大單位化成小單位,乘進率60即可;日化成小時,是大單位化成小單位,乘進率24即可?!驹斀狻坑煞治龅?,分鐘=35秒,日=20小時【點睛】大單位化成小單位,乘它們之間的進率,注意時間之間的進率都是多少。12.55【分析】分數(shù)的分母表示把單位“1”平均分的份數(shù),分子表示其中的幾份。其中的1份就是分數(shù)單位,分子是幾,分數(shù)里面就有幾個分數(shù)單位?!驹斀狻勘硎景褑挝弧?”平均分成8份,取其中的5份。它的分數(shù)單位是,它有5個這樣的分數(shù)單位?!军c睛】理解分數(shù)和分數(shù)單位的意義是解題的關鍵。13.210【分析】題目給出了兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的形式,最大公因數(shù)是取決于每種質(zhì)因數(shù)較少的個數(shù),最小公倍數(shù)取決于每種質(zhì)因數(shù)較多的個數(shù)。【詳解】最大公因數(shù):最小公倍數(shù):【點睛】求兩個數(shù)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù),除了分解質(zhì)因數(shù)的方法,還可以用短除法求解。14.25【分析】由題意知,花壇是半圓形,要求它的面積,需先求得半徑;已知這個花壇的周長是25.7米,依據(jù)“半圓的周長=πr+2r=(π+2)r”,可知半圓的半徑等于半圓的周長除以(π+2),因此用25.7÷(π+2)求得半徑,再利用S半圓=πr2÷2求得面積即可?!驹斀狻堪雸A形花壇的半徑為:25.7÷(π+2)=25.7÷(3.14+2)=25.7÷5.14=5(米)面積為:3.14×52÷2=78.5÷2=39.25(平方米)則花壇的面積是39.25平方米?!军c睛】此題考查了半圓的周長公式以及面積公式的靈活應用。15.36°54°【分析】在直角三角形中,兩個銳角的和是90°,根據(jù)兩個銳角的比2∶3可知,兩個銳角分別占90°的和,據(jù)此利用乘法求出這兩個銳角的度數(shù)即可?!驹斀狻?0°×=36°解析:36°54°【分析】在直角三角形中,兩個銳角的和是90°,根據(jù)兩個銳角的比2∶3可知,兩個銳角分別占90°的和,據(jù)此利用乘法求出這兩個銳角的度數(shù)即可?!驹斀狻?0°×=36°,90°×=54°,所以,這兩個銳角的度數(shù)分別為36°和54°?!军c睛】本題考查了按比例分配問題,能從比中求出兩個銳角各占90°的幾分之幾是解題的關鍵。16.02【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可。【詳解】101千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握解析:02【分析】根據(jù)實際距離×比例尺=圖上距離,進行換算即可?!驹斀狻?01千米=10100000厘米10100000÷5000000=2.02(厘米)【點睛】關鍵是理解比例尺的意義,掌握圖上距離與實際距離的換算方法。17.157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計算即可?!驹斀狻?0÷2×2÷10=6(厘米)解析:157【分析】將圓錐沿高切開,增加了兩個等腰三角形,三角形的底是圓錐底面直徑,三角形的高是圓錐的高,先確定高,再根據(jù)圓錐體積=底面積×高÷3,計算即可?!驹斀狻?0÷2×2÷10=6(厘米)3.14×(10÷2)2×6÷3=3.14×25×2=157(立方厘米)【點睛】關鍵是熟悉圓錐特征,掌握圓錐體積公式。18.3a-b【詳解】略解析:3a-b【詳解】略19.5【分析】通過題目分析,小云買了6支水筆,小麗買了6本練習本,一支水筆比一本練習本貴2.5元,那6本就貴6×2.5;小麗和小明買的文具都包括4本練習本,把4本練習本拿走,小麗剩下2本練習解析:5【分析】通過題目分析,小云買了6支水筆,小麗買了6本練習本,一支水筆比一本練習本貴2.5元,那6本就貴6×2.5;小麗和小明買的文具都包括4本練習本,把4本練習本拿走,小麗剩下2本練習本,小明剩下2支水筆,那么小麗比小明多花了2.5×2?!驹斀狻浚?)6×2.5=15(元)(2)2.5×(6-4)=2.5×2=5(元)【點睛】本題主要注意隱藏的差值,一份是差了2.5元,那么2份就差5元。后面注意把相同的東西去掉,剩下的進行計算。20.【詳解】由a∶b=2∶1,假設a=2,b=1,每個空白三角形的面積:2×1÷2=1,整個大正方形的面積為3×3=9,陰影部分面積=大正方形面積-4個三角形面積,9-4×1=5,最后用陰影部分面積解析:【詳解】由a∶b=2∶1,假設a=2,b=1,每個空白三角形的面積:2×1÷2=1,整個大正方形的面積為3×3=9,陰影部分面積=大正方形面積-4個三角形面積,9-4×1=5,最后用陰影部分面積除以大正方形面積,5÷9=。三、解答題21.68;1;70;150.45;;2;;;;3.14【分析】有的題需要把百分數(shù)化成分數(shù)計算簡便,如:、,有的題小數(shù)和整數(shù)也能約分,如:,有的需要注意小數(shù)點的位置,如:,有的不要解析:68;1;70;150.45;;2;;;;3.14【分析】有的題需要把百分數(shù)化成分數(shù)計算簡便,如:、,有的題小數(shù)和整數(shù)也能約分,如:,有的需要注意小數(shù)點的位置,如:,有的不要受數(shù)據(jù)干擾計算錯誤,如:,有的還能夠簡算,如:?!驹斀狻?.48+7.2=10.680.450.4×5=2=31.4÷(1.25×8)=31.4÷10=3.14【點睛】這道直接寫得數(shù)的題,綜合了分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)這幾種常用的數(shù)字的計算,所以我們要抓住這幾種數(shù)字互化的規(guī)律,在需要的時候加以轉換,使計算變得簡便。22.1;;【詳解】解析:1;;【詳解】23.;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出?!茫健脁,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=3解析:;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出?!茫健脁,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=33,先把25%化為分數(shù),25%=,方程化為x+x=33,先計算+=,再用33÷,即可解答?!驹斀狻?x+2.7=27.7解:5x=27.7-2.75x=25x=25÷5x=5∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×x=x+25%x=33解:x+x=33x=33x=33÷x=33×x=3624.文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】解析:文藝書:1000本科技書:750本【解析】【分析】文藝書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×文藝書占圖書總數(shù)的幾分之幾,科技書的本數(shù)=圖書館有書的總本數(shù)×科技書占圖書總數(shù)的幾分之幾.【詳解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文藝書有1000本,科技書有750本.25.430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)解析:430千克【解析】【詳解】1000×20%+1000×20%×(1+15%)=430(千克)26.56千米【分析】把這段公路看成單位“1”,要求全長就是求單位“1”,只要找到分數(shù)和它對應的量就可以用除法求出單位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全長的幾分之幾就可解析:56千米【分析】把這段公路看成單位“1”,要求全長就是求單位“1”,只要找到分數(shù)和它對應的量就可以用除法求出單位“1”;第二周比第一周多修了2千米,只要求出第二周比第一周多修了全長的幾分之幾就可以了.此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關系,解答時要注意從問題出發(fā),找出已知條件與所求問題之間的關系,再已知條件回到問題即可解決問題.【詳解】=2÷=56(千米)答:這段公路全長56千米.27.(1)10.4秒(2)6米(3)4.16米(4)①25次;②29次【分析】(1)第二次相遇是在小白兔比烏龜多行1個全程返回時,追上烏龜?shù)臅r候,根據(jù)路程差÷速度差=追及時間可知,用時為:10解析:(1)10.4秒(2)6米(3)4.16米(4)①25次;②29次【分析】(1)第二次相遇是在小白兔比烏龜多行1個全程返回時,追上烏龜?shù)臅r候,根據(jù)路程差÷速度差=追及時間可知,用時為:104÷(10.2-0.2)=10.4(秒);(2)第三次相遇兔子和烏龜共行了3個全程,用時為:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),此時烏龜爬了:30×0.2=6(米),即第三次相遇距離乙地6米;(3)第四次相遇兔子比烏龜多行了3個全程,烏龜爬了:3×104÷(10.2-0.2)=31.2(秒),即第二次與第四次相遇烏龜爬了0.2×(31.2-10.4)米;(4)烏龜與兔子第一次迎面相遇用時:104÷(10.2+0.2)=10秒,烏龜爬了0.2×10=2(米);烏龜與兔子第三次迎面相遇用時:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),烏龜爬了0.2×30=6(米);烏龜與兔子第五次迎面相遇用時5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),烏龜爬了0.2×50=10(米);由此可知,烏龜與兔子烏龜與兔子迎面相遇的次數(shù)都為奇數(shù),等于烏龜爬的路程÷2,烏龜爬到50米時,它們共相遇了50÷2=25(次);烏龜爬到58米時,它們共相遇了58÷2=29(次),烏龜在這次相遇后爬行的時間為(60-58)÷0.2=10(秒),小白兔相遇后行的路程為10.2×10=102(米)<60×2=120(米),因此烏龜爬到60米時,則它們共相遇29次?!驹斀狻浚?)104÷(10.2-0.2)=104÷10=10.4(秒)答:出發(fā)后10.4秒它們第二次相遇。(2)3×104÷(10.2+0.2)×0.2=3×104÷10.4×0.2=6(米)答:第三次相遇距離乙地6米遠。(3)3×104÷(10.2-0.2)=312÷10=31.2(秒)0.2×(31.2-10.4)=0.2×20.8=4.16(米)答:第二次相遇到第四次相遇烏龜爬了4.16米。(4)烏龜與兔子第一次迎面相遇用時:104÷(10.2+0.2)=10秒,烏龜爬了0.2×10=2(米);烏龜與兔子第三次迎面相遇用時:3×104÷(10.2+0.2)=30(秒),烏龜爬了0.2×30=6(米);烏龜與兔子第五次迎面相遇用時5×104÷(10.2+0.2)=50(秒),烏龜爬了0.2×50=10(米);由此可知,烏龜與兔子烏龜與兔子第五次迎面相遇的次數(shù)都為奇數(shù),等于烏龜爬的路程÷2。①50÷2=25(次)答:它們共相遇25次。②烏龜爬到58米時,它們共相遇了58÷2=29(次)烏龜在這次相遇后爬行的時間為:(60-58)÷0.2=2÷0.2=10(秒)小白兔相遇后行的路程為:10.2×10=102(米)102<60×2=120,因此烏龜爬到60米時,則它們共相遇29次。答:它們共相遇29次。【點睛】這是一道綜合題,包括相遇問題、追及問題等,正確判斷問題的類型,用適當方法解決也是重要的技巧。28.4分鐘【分析】根據(jù)題干可知,魚缸內(nèi)的水面高為40cm時就能把這個假石山完全淹沒,由此只要求出水面高為40cm時,魚缸內(nèi)的水的體積,再除以每分鐘注水的體積,即可求出所需要的時間?!驹斀狻?0×解析:4分鐘【分析

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