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文檔簡介
2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答測試試卷1.一臺拖拉機(jī)耕一塊地,上午耕了公頃,下午比上午少耕了公頃,全天一共耕地多少公頃?2.一根繩子長米,第一次剪掉這根繩子的,第二次剪掉這根繩子的,還剩下這根繩子的幾分之幾?3.本次考試實(shí)踐操作題分值占全卷的,計(jì)算題分值占全卷的,其它題目分值占全卷的幾分之幾?4.一節(jié)課的課堂上學(xué)生探討用時(shí),老師講解用0.25時(shí),其余的時(shí)間學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)。已知每節(jié)課是時(shí),學(xué)生做作業(yè)用了多少時(shí)?5.今年爸爸的年齡正好是明明年齡的4倍,爸爸比明明大27歲。今年爸爸和明明的年齡分別是多少歲?(列方程解答)6.媽媽買的一件上衣比一條褲子貴75元。一件上衣的價(jià)錢是一條褲子的2.5倍,一件上衣、一條褲子各多少元錢?(列方程)7.實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“我最喜愛的電視節(jié)目”調(diào)查活動(dòng),喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,喜歡小品的人數(shù)是喜歡歌舞的2.5倍,喜歡小品和歌舞的各有多少人?(用方程解)8.有兩袋面粉,甲袋面粉的質(zhì)量是乙袋面粉的1.2倍。如果從甲袋往乙袋倒入,兩袋面粉就一樣重。原來兩袋面粉的質(zhì)量各是多少千克?9.同學(xué)們做了60朵紅花和75朵黃花。把這些花分成相同的若干束,要求每束里的紅花的朵數(shù)一樣多,每束里的黃花的朵數(shù)也一樣多。想一想,這些花最多可以分成幾束?每束里的紅花和黃花各有多少朵?10.如圖,一堆鋼管堆成梯形,最下面一層有8根,最上面一層有2根,共有7層。你能聯(lián)系梯形面積公式計(jì)算出鋼管有多少根嗎?11.花店挑選了15朵紅花、25朵黃花搭配花籃,每籃兩種花朵數(shù)分別相同,要使這些花剛好分完。最多可以配多少籃?每籃至少有多少朵花?12.小青家客廳長4.8米,寬4.2米,用正方形的地磚鋪地正好鋪滿(且不需要切割),正方形的地磚邊長最大是多少分米?一共需要多少塊這樣的地磚?13.籃子里有相同數(shù)量的棗子和桔子。老師把這些水果分給中(1)班的若干個(gè)小朋友,每人分得2個(gè)棗子和3個(gè)桔子。這時(shí)候,桔子分完了,棗子還剩9個(gè)。中(1)班一共有多少個(gè)小朋友?原來?xiàng)椬雍徒圩痈饔卸嗌賯€(gè)?14.列方程解答下面各題,并完成表格。陽光小學(xué)五年級常用的家校聯(lián)系途徑及人數(shù)統(tǒng)計(jì)表聯(lián)系途徑微信釘釘QQ人數(shù)7236(1)微信聯(lián)系中,一般采用文字溝通或語音通話,文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,微信聯(lián)系中采用文字溝通、語音通話的各有多少人?(2)采用QQ聯(lián)系的人數(shù)比采用釘釘聯(lián)系的2倍多4人,采用釘釘聯(lián)系的有多少人?15.愛心小學(xué)有6名教師參加志愿者活動(dòng),是全校教師人數(shù)的。愛心小學(xué)共有多少名教師?(請用方程解答)16.水果店運(yùn)來18箱桔子和25箱蘋果,共重810千克,每箱桔子重20千克,每箱蘋果重多少千克?17.A、B兩港口相距210千米,甲、乙兩船同時(shí)從A、B兩個(gè)港口出發(fā),相向而行,3小時(shí)后相遇。甲船每小時(shí)航行38千米,乙船每小時(shí)航行多少千米?(請先畫線段圖分析,再進(jìn)行解答)18.甲乙兩車從相距312千米的兩地相向而行,經(jīng)過2.4小時(shí)相遇。已知甲車每小時(shí)比乙車多行駛12千米,乙車每小時(shí)行駛多少千米?19.客車和貨車同時(shí)從相距360千米的兩地相對開出,客車每小時(shí)行80千米,經(jīng)過2.4小時(shí)兩車相遇,貨車每小時(shí)行多少千米?20.青藏鐵路是世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路,東起青海西寧,西至拉薩,兩列火車分別從拉薩和西寧同時(shí)出發(fā),快車的速度為90km/時(shí),慢車的速度是73km/時(shí),相遇時(shí)快車比慢車多行駛204km,兩列火車行駛幾小時(shí)后相遇?21.同學(xué)們?nèi)タ系禄蛷d用過餐嗎?在城市新建綜合體商圈內(nèi)有兩家肯德基店,A店顧客用餐的場所是一個(gè)長方形區(qū)域,長12米,寬8米,高峰時(shí)刻有84名顧客同時(shí)用餐;B店顧客用餐的區(qū)域是一個(gè)圓形,半徑為4米,同一高峰時(shí)刻有36人同時(shí)用餐。請通過計(jì)算后做出判斷,同一高峰時(shí)刻哪家店比較擁擠?(π取3)22.某公園修建一個(gè)半徑10米的圓形花壇,在花壇外修建2米寬的小路,小路占地多少平方米?在小路兩側(cè)每隔π米擺放一盆花,共擺多少盆花?23.在半徑5米的圓形池塘的周圍鋪一條2米寬的小路,求小路的面積是多少平方米?24.一根長188.4厘米的繩子,正好在一棵樹上繞了10圈。這棵樹的橫截面的直徑約是多少厘米?面積呢?25.國民生產(chǎn)總值(簡稱GDP)是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo),下面是2003年至2018年美國與中國的GDP統(tǒng)計(jì)表:200320062009201220152018美國(萬億美元)121415161821中國(萬億美元)23571114(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全上面的折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)2003年中國的GDP是美國的;2018年中國的GDP是美國的。(3)2010年中國GDP超越日本,成為世界第二,有人說,中國的GDP最終會超越美國,成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國,你認(rèn)為可能嗎?說說理由。26.下面是快樂超市甲、乙兩種飲料一至六月銷售情況統(tǒng)計(jì)表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題。(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)()月份兩種飲料的銷售量相差最大,相差()箱。(3)你建議超市老板下半年進(jìn)哪種飲料多一些?為什么?27.李明和王華參加三階魔方復(fù)原訓(xùn)練,近7天訓(xùn)練的復(fù)原時(shí)間如下表:(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(2)訓(xùn)練期間,王華的最好成績是()秒,第()天兩人的成績相差最大。(3)學(xué)校準(zhǔn)備從他們兩人中推薦1人參加宣州區(qū)“小學(xué)生數(shù)學(xué)益智大賽”三階魔方復(fù)原比賽,你覺得推薦誰合適?為什么?28.請根據(jù)下面統(tǒng)計(jì)圖填空并回答問題。2020年6月1日至6月5日甲、乙兩個(gè)城市每日的最高氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖:(1)乙市6月1日的最高氣溫是()℃。(2)甲市6月2日的最高氣溫是()℃。(3)兩個(gè)城市的最高氣溫在6月()日相差的最大,相差()℃。(4)列式并計(jì)算出6月5日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾?1.公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓?。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,解析:公頃【分析】先求出下午耕了多少公頃,再根據(jù)加法的意義,把上午和下午耕地的面積加起來即可?!驹斀狻浚剑剑ü暎┐穑喝煲还哺毓?。【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解分?jǐn)?shù)加法的意義,掌握分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算法則及應(yīng)用。2.【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和,即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾?!驹斀狻?-(+)=1-=;答:還剩下這根繩子的?!军c(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的解析:【分析】用繩子的總長度單位“1”減去兩次剪掉這根繩子的分率和,即可求出剩下的這根繩子的幾分之幾?!驹斀狻?-(+)=1-=;答:還剩下這根繩子的?!军c(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。3.【分析】將全卷分值看作單位“1”,用1-實(shí)踐操作題分值占全卷的幾分之幾-計(jì)算題分值占全卷的幾分之幾=其它題目分值占全卷的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:其它題目分值占全卷的?!窘馕觯骸痉治觥繉⑷矸种悼醋鲉挝弧?”,用1-實(shí)踐操作題分值占全卷的幾分之幾-計(jì)算題分值占全卷的幾分之幾=其它題目分值占全卷的幾分之幾?!驹斀狻?--=1--=答:其它題目分值占全卷的。【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。4.時(shí)【分析】每節(jié)課的時(shí)間-學(xué)生探討的時(shí)間-老師講解的時(shí)間即為學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)的時(shí)間?!驹斀狻浚?.25=-=(時(shí))答:學(xué)生做作業(yè)用了時(shí)?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加?減,要先通分,再按照同解析:時(shí)【分析】每節(jié)課的時(shí)間-學(xué)生探討的時(shí)間-老師講解的時(shí)間即為學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)的時(shí)間?!驹斀狻浚?.25=-=(時(shí))答:學(xué)生做作業(yè)用了時(shí)?!军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加?減,要先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算,解題的關(guān)鍵是先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。5.明明:9歲;爸爸:36歲【分析】根據(jù)題干,設(shè)明明是x歲,則爸爸就是4x歲,再根據(jù)等量關(guān)系:爸爸的年齡-明明的年齡=27歲,據(jù)此列出方程解決問題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)今年明明的年齡是x歲。爸爸解析:明明:9歲;爸爸:36歲【分析】根據(jù)題干,設(shè)明明是x歲,則爸爸就是4x歲,再根據(jù)等量關(guān)系:爸爸的年齡-明明的年齡=27歲,據(jù)此列出方程解決問題?!驹斀狻拷猓涸O(shè)今年明明的年齡是x歲。爸爸:(歲)答:今年爸爸36歲,明明9歲?!军c(diǎn)睛】此題屬于差倍問題,解答此題容易找出基本數(shù)量關(guān)系,由此列方程解決問題。6.一件上衣150元,一條褲子50元【分析】根據(jù)題意可知,“一條褲子的價(jià)錢×2.5=一件上衣的價(jià)錢”,“一件上衣的價(jià)錢-一條褲子的價(jià)錢=75”,據(jù)此列方程解答即可。【詳解】解:設(shè)一條褲子x元,則解析:一件上衣150元,一條褲子50元【分析】根據(jù)題意可知,“一條褲子的價(jià)錢×2.5=一件上衣的價(jià)錢”,“一件上衣的價(jià)錢-一條褲子的價(jià)錢=75”,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)一條褲子x元,則一件上衣2.5x元;2.5x-x=751.5x=75x=50;50×2.5=125(元);答:一件上衣150元,一條褲子50元?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí),根據(jù)一條褲子與一件上衣價(jià)錢的倍數(shù)關(guān)系設(shè)出未知量,根據(jù)價(jià)錢差列方程解答。7.歌舞:200人;小品:500人【分析】根據(jù)題干,把喜歡歌舞的觀眾人數(shù)設(shè)為x人,則喜歡小品的觀眾人數(shù)就是2.5x人,又知喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,得數(shù)量關(guān)系:喜歡小品人數(shù)+歌舞人數(shù)=700解析:歌舞:200人;小品:500人【分析】根據(jù)題干,把喜歡歌舞的觀眾人數(shù)設(shè)為x人,則喜歡小品的觀眾人數(shù)就是2.5x人,又知喜歡小品和歌舞的觀眾共有700人,得數(shù)量關(guān)系:喜歡小品人數(shù)+歌舞人數(shù)=700,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)喜歡歌舞的有x人,則喜歡小品的有2.5x人。2.5x+x=7003.5x=700X=700÷3.5x=200小品:200×2.5=500(人)答:喜歡小品和歌舞的各有500人和200人?!军c(diǎn)睛】此題考查和倍公式的計(jì)算應(yīng)用。8.原來甲袋面粉的質(zhì)量為72千克,乙袋面粉的質(zhì)量為60千克。【分析】設(shè)乙袋面粉的重量是kg,甲袋面粉的重量是kg,根據(jù)等量關(guān)系式甲袋中拿出15kg面粉給乙袋,兩袋面粉一樣重?!驹斀狻拷猓涸O(shè)乙袋面解析:原來甲袋面粉的質(zhì)量為72千克,乙袋面粉的質(zhì)量為60千克。【分析】設(shè)乙袋面粉的重量是kg,甲袋面粉的重量是kg,根據(jù)等量關(guān)系式甲袋中拿出15kg面粉給乙袋,兩袋面粉一樣重。【詳解】解:設(shè)乙袋面粉千克,則甲袋面粉為千克,列方程為:甲袋面粉為:答:原來甲袋面粉的質(zhì)量為72千克,乙袋面粉的質(zhì)量為60千克?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出等量關(guān)系列方程。9.15束;紅花4朵、黃花5朵【分析】由題意知:60朵紅花和75朵黃花。把這些花分成相同的若干束,就是求這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。求得最大公因數(shù)后,用兩種花的朵數(shù)除以最大公因數(shù)即可得每束里的花的朵數(shù)。據(jù)解析:15束;紅花4朵、黃花5朵【分析】由題意知:60朵紅花和75朵黃花。把這些花分成相同的若干束,就是求這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。求得最大公因數(shù)后,用兩種花的朵數(shù)除以最大公因數(shù)即可得每束里的花的朵數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】60=2×2×3×575=5×5×360和75的最大公因數(shù)是:3×5=15每束紅花的朵數(shù):60÷15=4(朵)每束黃花的朵數(shù):75÷15=5(朵)答:這些花最多可以分成15束,每束里的紅花有4朵,黃花有5朵。【點(diǎn)睛】掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法是解答本題的關(guān)鍵。10.35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知,此圖形為梯形,上底為2,下底為8,高是7,根據(jù)梯形面積公式:(上底+下底)×高÷2,即可解答。【詳解】(2+8)×7÷2=10×7÷2=35(根)答:鋼解析:35根【分析】根據(jù)觀察圖形可知,此圖形為梯形,上底為2,下底為8,高是7,根據(jù)梯形面積公式:(上底+下底)×高÷2,即可解答。【詳解】(2+8)×7÷2=10×7÷2=35(根)答:鋼管有35根。【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對梯形面積公式的實(shí)際應(yīng)用能力。11.5籃,8朵【分析】求15和25的最大公因數(shù),15=5×3,25=5×5,15和25的最大公因數(shù)是5,就是最多可以配5籃,此時(shí)每籃里朵數(shù)最少,紅花3朵,黃花5朵,一共3+5=8(朵)。【詳解】解析:5籃,8朵【分析】求15和25的最大公因數(shù),15=5×3,25=5×5,15和25的最大公因數(shù)是5,就是最多可以配5籃,此時(shí)每籃里朵數(shù)最少,紅花3朵,黃花5朵,一共3+5=8(朵)?!驹斀狻?5=5×325=5×515和25的最大公因數(shù)是5,15÷5+25÷5=3+5=8(朵)答:最多可以配5籃,每籃至少有8朵花。【點(diǎn)睛】此題是有關(guān)求最大公因數(shù)的應(yīng)用題,關(guān)鍵是要理解15朵紅花、25朵黃花的最大公因數(shù)就是最多配的籃數(shù)。12.6分米;56塊【分析】由題意可知:地磚邊長最大是客廳長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬有幾塊,再求積即可;據(jù)此解答。【詳解】4.8米=48分米4.2米=42分米48=2×2×2×2×3解析:6分米;56塊【分析】由題意可知:地磚邊長最大是客廳長、寬的最大公因數(shù);分別求出長、寬有幾塊,再求積即可;據(jù)此解答。【詳解】4.8米=48分米4.2米=42分米48=2×2×2×2×342=2×3×7所以48和42的最大公因數(shù)是2×3=6,即邊長最大是6分米。48÷6=8(塊)42÷6=7(塊)8×7=56(塊)答:正方形的地磚邊長最大是6分米,一共需要56塊這樣的地磚?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,明確地磚邊長最大值是客廳長、寬的最大公因數(shù)是解題的關(guān)鍵。13.9個(gè);27個(gè)【分析】小朋友的人數(shù)不變,根據(jù)棗子和桔子之間的數(shù)量關(guān)系列出等量關(guān)系式:每個(gè)小朋友分得棗子的個(gè)數(shù)×小朋友的個(gè)數(shù)+9個(gè)=每個(gè)小朋友分得桔子的個(gè)數(shù)×小朋友的個(gè)數(shù)【詳解】解:設(shè)中(1)解析:9個(gè);27個(gè)【分析】小朋友的人數(shù)不變,根據(jù)棗子和桔子之間的數(shù)量關(guān)系列出等量關(guān)系式:每個(gè)小朋友分得棗子的個(gè)數(shù)×小朋友的個(gè)數(shù)+9個(gè)=每個(gè)小朋友分得桔子的個(gè)數(shù)×小朋友的個(gè)數(shù)【詳解】解:設(shè)中(1)班一共有x個(gè)小朋友。2x+9=3x3x-2x=9x=9棗子:2×9+9=18+9=27(個(gè))桔子:3×9=27(個(gè))答:中(1)班一共有9個(gè)小朋友,原來?xiàng)椬雍徒圩痈饔?7個(gè)?!军c(diǎn)睛】根據(jù)等量關(guān)系式列出方程是解答題目的關(guān)鍵。14.(1)48人;24人(2)16人表格見詳解【分析】(1)根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,把語音通話人數(shù)設(shè)為x人,那么文字溝通人數(shù)為2x人,用“文字溝通人數(shù)+語音通話人數(shù)=72”列方程;解析:(1)48人;24人(2)16人表格見詳解【分析】(1)根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍,把語音通話人數(shù)設(shè)為x人,那么文字溝通人數(shù)為2x人,用“文字溝通人數(shù)+語音通話人數(shù)=72”列方程;(2)根據(jù)采用QQ聯(lián)系的人數(shù)比采用釘釘聯(lián)系的2倍多4人,數(shù)量關(guān)系為:QQ聯(lián)系的人數(shù)=采用釘釘聯(lián)系的2倍+4,列方程?!驹斀狻浚?)解:設(shè)語音溝通的有x人。2x+x=72x=24文字溝通人數(shù):24×2=48(人)答:微信聯(lián)系中采用文字溝通48人,語音通話的有24人。(2)解:設(shè)采用釘釘聯(lián)系的有x人。2x+4=36x=16答:采用釘釘聯(lián)系的有16人。聯(lián)系途徑微信釘釘QQ人數(shù)721636【點(diǎn)睛】15.96名【分析】可設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師,根據(jù)題意,教師總數(shù)的就是參加志愿者活動(dòng)的6名老師,列方程進(jìn)行解答即可。【詳解】解:設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師。答:愛心小學(xué)共有96名教師。【點(diǎn)睛解析:96名【分析】可設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師,根據(jù)題意,教師總數(shù)的就是參加志愿者活動(dòng)的6名老師,列方程進(jìn)行解答即可。【詳解】解:設(shè)愛心小學(xué)共有x名教師。答:愛心小學(xué)共有96名教師?!军c(diǎn)睛】找出愛心小學(xué)教師總數(shù)的和6名教師之間的等量關(guān)系是解答本題有關(guān)鍵。16.18千克【分析】此題的等量關(guān)系是:18箱桔子的重量+25箱蘋果的重量=810千克,已知每箱桔子重20千克,設(shè)出每箱蘋果的重量,列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱蘋果重x千克,由題意得,18解析:18千克【分析】此題的等量關(guān)系是:18箱桔子的重量+25箱蘋果的重量=810千克,已知每箱桔子重20千克,設(shè)出每箱蘋果的重量,列方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)每箱蘋果重x千克,由題意得,18×20+25x=810360+25x=81025x=810-36025x=450x=450÷25x=18;答:每箱蘋果重18千克.【點(diǎn)睛】列方程解決實(shí)際問題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系正確列出方程。17.圖見詳解;32千米【分析】由于相向而行,即是相遇問題,畫出A和B兩港口距離,再畫出甲船和乙船相向而行即可;可以設(shè)乙船的速度為x千米/小時(shí),根據(jù)公式:速度和×?xí)r間=路程,由此即可列方程,再根據(jù)等解析:圖見詳解;32千米【分析】由于相向而行,即是相遇問題,畫出A和B兩港口距離,再畫出甲船和乙船相向而行即可;可以設(shè)乙船的速度為x千米/小時(shí),根據(jù)公式:速度和×?xí)r間=路程,由此即可列方程,再根據(jù)等式的性質(zhì)解方程即可;【詳解】解:設(shè)乙船每小時(shí)航行x千米(38+x)×3=21038+x=210÷338+x=70x=70-38x=32答:乙船每小時(shí)航行32千米?!军c(diǎn)睛】本題主要考查列方程解應(yīng)用題以及相遇問題的公式,熟練掌握相遇問題的公式并靈活運(yùn)用。18.59千米【分析】根據(jù)“速度和=總路程÷相遇時(shí)間”計(jì)算出甲乙兩車的速度和,有兩車的速度和與速度差,利用“(和-差)÷2=較小數(shù)”即可求出乙車速度。【詳解】甲乙兩車的速度和:312÷2.4=13解析:59千米【分析】根據(jù)“速度和=總路程÷相遇時(shí)間”計(jì)算出甲乙兩車的速度和,有兩車的速度和與速度差,利用“(和-差)÷2=較小數(shù)”即可求出乙車速度。【詳解】甲乙兩車的速度和:312÷2.4=130(千米)(130-12)÷2=118÷2=59(千米)答:乙車每小時(shí)行駛59千米。【點(diǎn)睛】根據(jù)和差公式計(jì)算出乙車速度是解答本題的關(guān)鍵。19.70千米【分析】利用乘法先求出客車行駛的路程,再用360千米減去客車行的路程,求出貨車行的路程。最后,將貨車行的路程除以2.4小時(shí),求出貨車的速度即可?!驹斀狻浚?60-80×2.4)÷2.解析:70千米【分析】利用乘法先求出客車行駛的路程,再用360千米減去客車行的路程,求出貨車行的路程。最后,將貨車行的路程除以2.4小時(shí),求出貨車的速度即可?!驹斀狻浚?60-80×2.4)÷2.4=(360-192)÷2.4=168÷2.4=70(千米)答:貨車每小時(shí)行70千米?!军c(diǎn)睛】本題考查了相遇問題,兩車相遇時(shí),兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。20.12小時(shí)【分析】根據(jù)已知的兩車的速度可求速度差,根據(jù)兩車的速度差及快車比慢車多行的路程,可求出兩車行駛的時(shí)間?!驹斀狻?04÷(90-73)=204÷17=12(時(shí))答:兩列火車行駛1解析:12小時(shí)【分析】根據(jù)已知的兩車的速度可求速度差,根據(jù)兩車的速度差及快車比慢車多行的路程,可求出兩車行駛的時(shí)間。【詳解】204÷(90-73)=204÷17=12(時(shí))答:兩列火車行駛12小時(shí)后相遇?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解用快車比慢車多行的路程÷兩車的速度差=兩車行駛的時(shí)間。21.A店【分析】根據(jù)題意:利用長方形和圓形面積計(jì)算公式分別計(jì)算出A店和B店的面積,再用它們的面積分別除以它們用餐的人數(shù),計(jì)算出每個(gè)顧客所占的面積,然后作比較,數(shù)值小的就比較擁擠。【詳解】A店:1解析:A店【分析】根據(jù)題意:利用長方形和圓形面積計(jì)算公式分別計(jì)算出A店和B店的面積,再用它們的面積分別除以它們用餐的人數(shù),計(jì)算出每個(gè)顧客所占的面積,然后作比較,數(shù)值小的就比較擁擠?!驹斀狻緼店:12×8÷84=96÷84≈1.14(平方米/人)B店:3×42÷36=48÷36≈1.33(平方米/人)1.14<1.33答:同一高峰時(shí)刻A店比較擁擠?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長方形和圓形面積計(jì)算公式的靈活運(yùn)用。22.16平方米;44盆【分析】小路的占地面積就是外圓半徑為10+2米,內(nèi)圓半徑為10米的圓環(huán)的面積;代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;用外圓周長÷π求出外側(cè)擺的盆數(shù),用內(nèi)圓周長÷π求出內(nèi)側(cè)擺的盆數(shù),再求和即可?!窘馕觯?6平方米;44盆【分析】小路的占地面積就是外圓半徑為10+2米,內(nèi)圓半徑為10米的圓環(huán)的面積;代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;用外圓周長÷π求出外側(cè)擺的盆數(shù),用內(nèi)圓周長÷π求出內(nèi)側(cè)擺的盆數(shù),再求和即可。【詳解】小路占地面積:3.14×(10+2)2-3.14×102=3.14×144-3.14×100=3.14×44=138.16(平方米)(10+2)×2×π÷π+10×2×π÷π=24π÷π+20π÷π=24+20=44(盆)答:小路占地138.16平方米,共擺44盆花?!军c(diǎn)睛】此題考查了圓環(huán)的面積、圓的周長公式的靈活應(yīng)用,這里關(guān)鍵是把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題中,并找到對應(yīng)的數(shù)量關(guān)系。23.36平方米【詳解】答案:5+2=7(米)π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米)評分標(biāo)準(zhǔn):按步得分。算式正確,過程正確,答案錯(cuò)誤,扣2分。算式正確,答案正確,過程錯(cuò)誤,扣2分。解析:36平方米【詳解】答案:5+2=7(米)π×7×7-π×5×5=24×π=75.36(平方米)評分標(biāo)準(zhǔn):按步得分。算式正確,過程正確,答案錯(cuò)誤,扣2分。算式正確,答案正確,過程錯(cuò)誤,扣2分。單位名稱有錯(cuò),扣1分。本題主要考查學(xué)生對于圓環(huán)的面積如何計(jì)算,圓環(huán)面積=大圓面積-小圓面積。24.6厘米;28.26平方厘米【分析】先用188.4÷10計(jì)算出繞樹的樹干1圈的長度,即樹干的周長,根據(jù)圓的周長公式:c=2πr,求出半徑進(jìn)而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式:s=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解析:6厘米;28.26平方厘米【分析】先用188.4÷10計(jì)算出繞樹的樹干1圈的長度,即樹干的周長,根據(jù)圓的周長公式:c=2πr,求出半徑進(jìn)而得出直徑。在根據(jù)圓的面積公式:s=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?88.4÷10÷3.14=6(厘米)3.14×(6÷2)2=28.26(平方厘米)答:這棵樹的橫截面的直徑約是6厘米,面積是28.26平方厘米?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先計(jì)算出樹的樹干1圈的長度,繼而根據(jù)圓的直徑和圓周率和周長的關(guān)系進(jìn)行解答。25.(1)見詳解(2);(3)我認(rèn)為,中國的GDP最終會超越美國,成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國,是有可能的,因?yàn)橹袊腉DP增長的速度比美國快。(答案不唯一)【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)解析:(1)見詳解(2);(3)我認(rèn)為,中國的GDP最終會超越美國,成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國,是有可能的,因?yàn)橹袊腉DP增長的速度比美國快。(答案不唯一)【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。(3)根據(jù)兩國的GDP變化趨勢,完成做題即可。【詳解】(1)如圖:(2)2÷12=14÷21=答:2003年中國的GDP是美國的,2018年中國的GDP是美國的。(3)我認(rèn)為,中國的GDP最終會超越美國,成為世界第一經(jīng)濟(jì)大國,是有可能的,因?yàn)橹袊腉DP增長的速度比美國快。(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題考查的統(tǒng)計(jì)圖表的填充,關(guān)鍵利用所給數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖并回答問題,26.(1)見詳解(2)一;22(3)超市老板下半年進(jìn)乙種飲料多一些,因?yàn)橐绎嬃系匿N量呈上升趨勢,而甲飲料的銷量呈下降趨勢?!痉治觥坷L制折線統(tǒng)計(jì)圖:描點(diǎn)、連線、標(biāo)數(shù)據(jù);觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,找到兩種飲料解析:(1)見詳解(2)一;22
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