一輪策略研討2021/10/1011、習(xí)慣規(guī)范理想遠(yuǎn)大2、學(xué)習(xí)主動(dòng)效率較低3、新的班級新的開始摸清脈搏-分析衡中高三學(xué)生和班級特點(diǎn)2021/10/1021、培養(yǎng)良好品質(zhì)2、提升班級凝聚力3、規(guī)范各種習(xí)慣4、抓好各項(xiàng)常規(guī)5、夯實(shí)各科基礎(chǔ)理清思路-分析一輪各方面目標(biāo)2021/10/1031、班魂塑造月:（6-7月份）2、習(xí)慣規(guī)范月:（9月份）3、狀態(tài)提升月：(10月份)4、夢想拼搏月：(11-12月)5、高考年啟動(dòng)月：(1月)理清思路-分析一輪各階段特點(diǎn)

2021/10/104周密計(jì)劃-

班級管理計(jì)劃采取的措施二、如何抓好規(guī)范一、如何提升班級凝聚力2021/10/105一、如何提升班級凝聚力(一)為什么要提升班級凝聚力?讓學(xué)生得到成長的快樂讓班級形成戰(zhàn)斗的團(tuán)體2021/10/106一、如何提升班級凝聚力(二)提升個(gè)人魅力成為學(xué)生偶像努力做學(xué)生的朋友時(shí)尚一點(diǎn)，幽默一點(diǎn)

2021/10/107泰戈?duì)栒f：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離。而是我站在你面前，你不知道我愛你?！币弧⑷绾翁嵘嗉壞哿?021/10/108一、如何提升班級凝聚力2021/10/1091.提升個(gè)人魅力之——自我包裝（1）微信達(dá)人走自己的路和愛情兵分兩路是狼就練好好牙是羊就練好好腿曾經(jīng)的?？菔癄€，抵不過好聚好散這么拼命只是想讓曾經(jīng)看不起我的人閉嘴一、如何提升班級凝聚力2021/10/10101.提升個(gè)人魅力之——自我包裝（2）特長展示和學(xué)生一起運(yùn)動(dòng)，帶著學(xué)生打球；班會上送給學(xué)生自己錄制的歌曲；帶著學(xué)生一起跳舞也是不錯(cuò)的選擇！一、如何提升班級凝聚力2021/10/1011收獲粉絲一、如何提升班級凝聚力2021/10/10122.提升個(gè)人魅力之——自我提升（1）提升自己的管理理念讓創(chuàng)新成為班級管理的常態(tài)；

讓時(shí)尚成為班級管理的名片。一、如何提升班級凝聚力2021/10/1013掛太陽照心扉：讓班級管理成為學(xué)生展示的舞臺塑造學(xué)生班級主人翁精神！一、如何提升班級凝聚力（1）提升自己的管理理念2021/10/1014天天故事會

一、如何提升班級凝聚力（1）提升自己的管理理念樂中求學(xué)，學(xué)中求進(jìn)，別樣高三2021/10/1015每周宿舍“五最”活動(dòng)：最努力的、效率最高的、習(xí)慣最好的、積分最高的、獲最最多的；（1）提升自己的管理理念班級實(shí)力排行榜活動(dòng)給自己一個(gè)信心活動(dòng)給父母一個(gè)微笑活動(dòng)一、如何提升班級凝聚力2021/10/10162.提升個(gè)人魅力之——自我提升（2）提升自己的專業(yè)素質(zhì)打造精彩課堂，成為學(xué)生導(dǎo)師；

打造精品班會，成為學(xué)生引領(lǐng)。一、如何提升班級凝聚力2021/10/1017（2）提升自己的專業(yè)素質(zhì)一次趣味活動(dòng)課一、如何提升班級凝聚力2021/10/1018一次趣味活動(dòng)課一、如何提升班級凝聚力2021/10/1019一次趣味活動(dòng)課一、如何提升班級凝聚力2021/10/1020一次趣味活動(dòng)課一、如何提升班級凝聚力2021/10/1021一、如何提升班級凝聚力2021/10/1022一、如何提升班級凝聚力活動(dòng)提升了班級凝聚力活動(dòng)提升了班主任個(gè)人魅力活動(dòng)讓教育變?yōu)榱梭w驗(yàn)，而不是灌輸活動(dòng)讓枯燥的高三生活更有意義2021/10/1023一、如何提升班級凝聚力(三)陪伴是最好的管理,以身作則是最好的教育一起戰(zhàn)斗的教練員,指揮員,心理專家,勵(lì)志專家2021/10/1024每半天至少到教室一次；每天至少找一名學(xué)生談心；每天至少進(jìn)一次學(xué)生宿舍；每天至少一句鼓勵(lì)性的話；每天至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級亮點(diǎn)；一、如何提升班級凝聚力我的治班十個(gè)一2021/10/1025每周至少開一次心靈配餐；每周至少樹立一個(gè)“班級達(dá)人”；每周至少和學(xué)生上一節(jié)體育課；每周至少一次和家長網(wǎng)絡(luò)交流；每個(gè)月至少組織一次活動(dòng)。一、如何提升班級凝聚力我的治班十個(gè)一2021/10/1026在科學(xué)家眼中世界到處都是問題，所以他們會用一生去探索——這是熱愛；在雕刻家眼中永遠(yuǎn)都沒有完美，所以總要在雕像上刻了再刻——這是專注；在農(nóng)民眼中田地就是希望，所以他們會揮汗如雨的耕作——這是勤懇！一、如何提升班級凝聚力2021/10/1027我們一起走過……2021/10/1028我們一起走過……2021/10/1029一、如何提升班級凝聚力2021/10/1030一、如何提升班級凝聚力衡中的班主任都是偉大的老師的付出收獲了優(yōu)異成績老師的付出塑造了學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)2021/10/1031一、如何提升班級凝聚力(一)為什么要提升班級凝聚力?(二)提升個(gè)人魅力成為學(xué)生偶像1.提升個(gè)人魅力之——自我包裝2.提升個(gè)人魅力之——自我提升(三)陪伴是最好的管理，以身作則是最好的教育2021/10/1032(一)為什么要抓好規(guī)范?實(shí)驗(yàn)班與普通班的差距，更多在于規(guī)范規(guī)范不僅在于書寫，還體現(xiàn)在放放面面規(guī)范不僅影響高考，更影響人生發(fā)展二、如何抓好規(guī)范2021/10/1033二、如何抓好規(guī)范李傲雪15高考713分，河北省前十名，就讀于清華大學(xué)。2021/10/1034二、如何抓好規(guī)范實(shí)驗(yàn)、普通試卷對比2021/10/1035二、如何抓好規(guī)范作文不在于書寫多么漂亮，主要是書寫規(guī)范。2021/10/1036二、如何抓好規(guī)范

對學(xué)弟學(xué)妹的建議：

要重視規(guī)范:經(jīng)過三輪的高考復(fù)習(xí)，大家對知識的掌握水平不會相差太多，可考出來的成績卻千差萬別，這很大程度上取決于對規(guī)范的踐行程度，一張規(guī)范的試卷往往能使得分點(diǎn)暴露無遺，而潦草的試卷卻把關(guān)鍵步驟藏的朦朦朧朧，這種朦朧美恰恰是要不得的。譬若高三初期我用很多課間來描字帖練字，只是為了寫一個(gè)工整漂亮的卷面；譬若物理的“每日一題”練習(xí)規(guī)范書寫，只是為了理一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的過程；譬若記錄的非知識性失分，一整個(gè)本的錯(cuò)誤最終提醒了我，挽救了我的理綜；譬若連草稿紙都寫得如同卷面的數(shù)學(xué)，悉心留存的一沓二卷最終給了我考場上的滴水不漏……2021/10/1037(二)氛圍營造思想引領(lǐng)1、年級氛圍營造:二、如何抓好規(guī)范2021/10/1038二、如何抓好規(guī)范營造規(guī)范氛圍——教學(xué)樓文化宣傳2021/10/1039

高效學(xué)習(xí)從計(jì)劃開始星期四語文

數(shù)學(xué)

英語

物政

化史

生地

反思

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

二、如何抓好規(guī)范學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)——計(jì)劃本、成功日志本2021/10/1040二、如何抓好規(guī)范統(tǒng)一思想、規(guī)范行動(dòng)——高考動(dòng)員會2021/10/1041二、如何抓好規(guī)范規(guī)范月啟動(dòng)儀式——300天動(dòng)員暨優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會2021/10/1042二、如何抓好規(guī)范規(guī)范班級競爭——班級挑戰(zhàn)大會2021/10/1043(二)氛圍營造思想引領(lǐng)1、年級氛圍營造:2、班級氛圍營造：二、如何抓好規(guī)范2021/10/1044目標(biāo)制定科學(xué)規(guī)范二、如何抓好規(guī)范2021/10/1045理想引領(lǐng)規(guī)范行動(dòng)

二、如何抓好規(guī)范2021/10/1046內(nèi)部挑戰(zhàn)規(guī)范臺心得感悟分享臺二、如何抓好規(guī)范2021/10/1047互幫互助規(guī)范班級師徒制

二、如何抓好規(guī)范2021/10/1048規(guī)范月折頁各科要求印刷

二、如何抓好規(guī)范2021/10/1049(二)氛圍營造思想引領(lǐng)1、年級氛圍營造:2、班級氛圍營造：3、心靈配餐思想引領(lǐng)：二、如何抓好規(guī)范2021/10/10503、心靈配餐思想引領(lǐng)：氛圍營造是船思想引領(lǐng)是帆心靈配餐多角度深挖掘二、如何抓好規(guī)范2021/10/10513、心靈配餐思想引領(lǐng)：好習(xí)慣從規(guī)范做起規(guī)范就是競爭力.高效學(xué)習(xí)論壇（學(xué)習(xí)規(guī)范）.規(guī)范成就夢想二、如何抓好規(guī)范2021/10/1052(三)嚴(yán)格落實(shí)

榜樣激勵(lì)1、教師示范引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范:二、如何抓好規(guī)范2021/10/1053二、如何抓好規(guī)范2021/10/1054二、如何抓好規(guī)范2021/10/1055二、如何抓好規(guī)范2021/10/1056(三)嚴(yán)格落實(shí)

榜樣激勵(lì)1、教師示范引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范:2、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣二、如何抓好規(guī)范2021/10/10572、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（1）開展規(guī)范性“八最”評比口號最震天宿舍

排面最整齊宿舍環(huán)境最宜居宿舍文化最高雅宿舍改錯(cuò)最認(rèn)真宿舍作業(yè)最工整宿舍行為最規(guī)范宿舍學(xué)習(xí)最優(yōu)秀宿舍二、如何抓好規(guī)范2021/10/10582、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（1）開展規(guī)范性“八最”評比二、如何抓好規(guī)范2021/10/10592、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（1）開展規(guī)范性“八最”評比二、如何抓好規(guī)范2021/10/10602、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（2）每周進(jìn)行規(guī)范反思評選規(guī)范之星

二、如何抓好規(guī)范2021/10/10612、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（3）開展一天班主任活動(dòng)規(guī)范自主管理

二、如何抓好規(guī)范2021/10/10622、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（4）師徒規(guī)范對照互查互幫互改

二、如何抓好規(guī)范2021/10/10632、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（5）進(jìn)行考試“三分”統(tǒng)計(jì)、展示考后預(yù)測分?jǐn)?shù)考后對答案所估分?jǐn)?shù)真實(shí)成績非知識性失分二、如何抓好規(guī)范2021/10/10642、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（5）進(jìn)行考試“三分”統(tǒng)計(jì)、展示二、如何抓好規(guī)范2021/10/10652、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣（6）考后優(yōu)秀學(xué)生、試卷展示二、如何抓好規(guī)范2021/10/1066(一)為什么要抓好規(guī)范?(二)氛圍營造思想引領(lǐng)1、年級氛圍營造:2、班級氛圍營造：3、心靈配餐思想引領(lǐng)：(三)嚴(yán)格落實(shí)

榜樣激勵(lì)1、教師示范引領(lǐng)學(xué)生規(guī)范:2、細(xì)微著手

樹立學(xué)生榜樣二、如何抓好規(guī)范2021/10/1067

衡中的魅力不在于巍峨的教學(xué)樓，而在于那句簡潔而有