幼兒園小班美術(shù)教案《太陽公公起來了》匯報人：2024-01-15課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)步驟與過程互動環(huán)節(jié)與課堂表現(xiàn)課程總結(jié)與延伸課程介紹與目標(biāo)01本次美術(shù)課程以《太陽公公起來了》為主題，通過繪畫太陽公公的形象，引導(dǎo)幼兒感受早晨的溫暖和光明，激發(fā)幼兒對自然美的熱愛。通過繪畫活動，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的繪畫技能和審美水平。教案背景及目的目的背景讓幼兒了解太陽公公的形象特征，學(xué)習(xí)運用簡單的線條和色彩表現(xiàn)太陽的光芒和溫暖。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的繪畫技能和手眼協(xié)調(diào)能力，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的創(chuàng)意和想法。引導(dǎo)幼兒感受早晨的溫暖和光明，激發(fā)幼兒對自然美的熱愛和向往。030201美術(shù)課程目標(biāo)適用年齡段幼兒園小班（3-4歲）教學(xué)時長一課時（約30分鐘）適用年齡段與教學(xué)時長教學(xué)內(nèi)容與方法02

太陽公公形象創(chuàng)作太陽的基本形狀和特征介紹太陽是一個圓形的天體，通常呈現(xiàn)為黃色或紅色，有時會有光芒四射的效果。創(chuàng)作太陽公公的形象引導(dǎo)幼兒使用圓形、半圓形、弧形等基本圖形，組合創(chuàng)作出可愛的太陽公公形象。添加表情和動作鼓勵幼兒為太陽公公添加不同的表情和動作，如笑臉、生氣的臉、眨眼睛等，讓太陽公公更加生動有趣。色彩搭配技巧介紹色彩搭配的原則和技巧，如冷暖色調(diào)的對比、相似色的和諧等，提升幼兒對色彩搭配的審美能力。創(chuàng)作多彩的太陽公公鼓勵幼兒運用不同的顏色和色彩搭配技巧，創(chuàng)作出豐富多彩的太陽公公形象。認(rèn)識基本顏色教授幼兒認(rèn)識紅、黃、藍等基本顏色，并引導(dǎo)他們觀察這些顏色在太陽公公形象中的運用。色彩運用與搭配技巧提供畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等材料和工具，為幼兒手工制作太陽公公做好準(zhǔn)備。材料準(zhǔn)備引導(dǎo)幼兒按照畫好的太陽公公形象，使用顏料進行涂色，再剪下來粘貼到畫紙上，完成太陽公公的制作。制作步驟鼓勵幼兒在制作過程中發(fā)揮創(chuàng)意，可以嘗試使用不同的材料和工具，創(chuàng)作出獨具特色的太陽公公形象。創(chuàng)意發(fā)揮創(chuàng)意手工制作太陽公公教學(xué)步驟與過程0303討論太陽的象征意義引導(dǎo)孩子們理解太陽的象征意義，如溫暖、光明、希望等，激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。01觀察真實的太陽在天氣晴朗的日子，帶孩子們到室外觀察真實的太陽，引導(dǎo)他們注意太陽的形狀、顏色和光芒。02欣賞太陽圖片展示一些太陽的圖片，讓孩子們進一步了解太陽的外觀特征，如圓形、紅色或黃色、有光芒等。引導(dǎo)孩子們觀察太陽為孩子們準(zhǔn)備好繪畫材料，如彩色筆、油畫棒、水彩等。準(zhǔn)備繪畫材料教師示范繪畫太陽公公的步驟，包括畫出圓形的太陽、添加光芒和表情等。講解繪畫步驟讓孩子們模仿教師的示范，嘗試自己畫出太陽公公。引導(dǎo)孩子們模仿示范繪畫太陽公公步驟個性化表現(xiàn)鼓勵孩子們在繪畫中表現(xiàn)自己的個性和創(chuàng)意，可以添加自己的元素和想法。創(chuàng)作主題讓孩子們以“太陽公公起來了”為主題，自由發(fā)揮想象力進行創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)教師在孩子們創(chuàng)作過程中巡回指導(dǎo)，給予必要的幫助和鼓勵，同時注意觀察孩子們的表現(xiàn)和反應(yīng)。孩子們自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié)與課堂表現(xiàn)04將孩子們的作品展示出來，讓每個孩子都能看到彼此的作品。作品展示鼓勵孩子們分享自己創(chuàng)作過程中的感受和想法，以及作品中表達的內(nèi)容。分享感受分享孩子們的作品引導(dǎo)孩子們互相評價作品，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點和發(fā)現(xiàn)自己的不足。互相評價鼓勵孩子們從他人的作品中學(xué)習(xí)新的創(chuàng)作技巧和靈感，促進共同進步。學(xué)習(xí)借鑒互相評價、學(xué)習(xí)和進步激發(fā)創(chuàng)造力鼓勵孩子們在創(chuàng)作過程中大膽嘗試新的想法和技巧，不拘泥于傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式。傾聽與理解認(rèn)真傾聽孩子們的想法和意見，給予積極的反饋和支持，讓他們感受到被理解和尊重。鼓勵孩子們大膽表達自己的想法課程總結(jié)與延伸05色彩的運用孩子們學(xué)習(xí)了如何運用色彩來表現(xiàn)太陽的溫暖和明亮，如使用紅色、橙色和黃色等暖色調(diào)。簡單的繪畫技巧孩子們掌握了一些基本的繪畫技巧，如如何畫圓形、如何添加光芒等。太陽的基本形狀和特征孩子們通過觀察和描繪太陽，了解了太陽是一個圓形的發(fā)光體，以及它的基本特征，如光芒四射、溫暖明亮等。回顧本次課程重點內(nèi)容鼓勵家長和孩子一起在家里進行美術(shù)創(chuàng)作，可以畫太陽、云朵、小鳥等與主題相關(guān)的內(nèi)容，增進親子關(guān)系同時鞏固課程內(nèi)容。家庭美術(shù)創(chuàng)作家長可以將孩子的作品拍照或錄像，分享到班級微信群或其他社交平臺，讓孩子們互相欣賞、學(xué)習(xí)和交流。分享與交流家長可以帶孩子走出戶外，尋找生活中的美術(shù)元素，如不同形狀和顏色的太陽、光影的變化等，引導(dǎo)孩子觀察并鼓勵他們用語言或繪畫表達出來。尋找生活中的美術(shù)元素家長參與課堂延伸活動教師可以定期組織孩子們欣賞一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，讓他們感受美術(shù)的魅力和多樣性。欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品教師可以為孩子們提供繪畫材料和紙張，鼓勵他們自由創(chuàng)作，表達自己的想法和感受。鼓勵