2026屆新高考?xì)v史熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)

資本主義國(guó)家的新變化和社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析課程標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)了解第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的變化，認(rèn)識(shí)其發(fā)展中的成就與問(wèn)題。

通過(guò)了解第二次世界大戰(zhàn)后社會(huì)主義的變化，認(rèn)識(shí)其發(fā)展中的成就與問(wèn)題。時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析價(jià)值引領(lǐng)

因?yàn)楣伯a(chǎn)主義制度的存在，刺激資本主義對(duì)自己進(jìn)行了重大的改革。最矛盾的是，世界經(jīng)濟(jì)大恐慌的年代，蘇聯(lián)竟然完全免疫。這種現(xiàn)象，促使西方社會(huì)放棄了對(duì)傳統(tǒng)派自由市場(chǎng)正宗學(xué)說(shuō)的信仰?！舨妓辊U姆《極端的年代：1914—1991》

時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析價(jià)值引領(lǐng)

習(xí)近平在2012年12月視察深圳的一次黨內(nèi)干部會(huì)議上的發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，我們決不能“走蘇聯(lián)的老路”，“重蹈戈?duì)柊蛦谭虻母厕H”。

世界社會(huì)主義500年，自第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立以來(lái)，社會(huì)主義偉大事業(yè)的探索、開(kāi)創(chuàng)與發(fā)展從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。百年未有之大變局下，世界社會(huì)主義的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，道路的曲折與前途的光明辯證統(tǒng)一?！獑纬栋倌晡从兄笞兙峙c世界社會(huì)主義》時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析時(shí)空構(gòu)架時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析一、資本主義國(guó)家的新變化1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)背景①1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，充分暴露了自由主義的資本主義的弊病②第二次世界大戰(zhàn)的生死存亡教訓(xùn)；③社會(huì)主義對(duì)資本主義的沖擊與影響特點(diǎn)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)、以強(qiáng)化國(guó)家干預(yù)為核心措施①加大政府在公共事業(yè)領(lǐng)域的開(kāi)支，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，刺激消費(fèi)需求；②制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；③利用信貸、利率、稅收等經(jīng)濟(jì)杠桿實(shí)施宏觀調(diào)控等

（美國(guó)羅斯福新政）結(jié)果取得了一定成效，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一度較快時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)資本主義國(guó)家宏觀調(diào)控的原因①直接原因：②發(fā)展需要：③社會(huì)原因：④制度互鑒：⑤經(jīng)驗(yàn)借鑒：美國(guó)：羅斯福新政蘇聯(lián)：蘇聯(lián)模式⑥深層原因：⑦理論指導(dǎo)：本質(zhì)：在維護(hù)資本主義制度的前提下，對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整20世紀(jì)30年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的深刻影響；戰(zhàn)后，各國(guó)和平建設(shè)的普遍需求；社會(huì)運(yùn)動(dòng)、階級(jí)矛盾緩和的迫切要求；社會(huì)主義制度的優(yōu)點(diǎn)以及社會(huì)主義建設(shè)的成功產(chǎn)生了重要的影響。美、蘇應(yīng)對(duì)危機(jī)成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒緩解資本主義固有矛盾必然選擇（沉疴難愈）。凱恩斯主義要求加強(qiáng)國(guó)家政權(quán)對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的干預(yù)。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)進(jìn)入國(guó)家壟斷資本主義，取得一定成效，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)一度較快。迎來(lái)了繼1850-1914年后資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二個(gè)黃金時(shí)代杜魯門(mén)艾森豪威爾肯尼迪約翰遜美國(guó)不僅有機(jī)會(huì)走向一個(gè)富裕和強(qiáng)大的社會(huì)，而且有機(jī)會(huì)走向一個(gè)偉大的社會(huì)?！值恰ぜs翰遜一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·減少國(guó)家干預(yù)原因：20世紀(jì)70年代，主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)不同程度的“滯脹”現(xiàn)象，表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)停滯，通貨膨脹嚴(yán)重。項(xiàng)目時(shí)間年均生產(chǎn)率增長(zhǎng)%消費(fèi)品價(jià)格提高%美國(guó)1963-19731974-19791.9-0.13.68.6英國(guó)1963-19731974-19793.00.85.315.7法國(guó)1963-19731974-19794.62.74.710.7滯脹：指經(jīng)濟(jì)停滯與高通貨膨脹、失業(yè)以及不景氣同時(shí)存在的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通俗的說(shuō)就是指物價(jià)上升，但經(jīng)濟(jì)停滯不前。措施：適當(dāng)減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)際協(xié)調(diào)由于戰(zhàn)爭(zhēng)與經(jīng)濟(jì)危機(jī)，國(guó)際金融、貿(mào)易秩序被打破，二戰(zhàn)后，由美國(guó)主導(dǎo)成立了國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)貿(mào)總協(xié)定等，加強(qiáng)了在金融和貿(mào)易領(lǐng)域的國(guó)際協(xié)調(diào)。國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)貿(mào)總協(xié)定、世界貿(mào)易組織的徽標(biāo)，關(guān)貿(mào)總協(xié)定在1995年被世界貿(mào)易組織取代。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)際協(xié)調(diào)國(guó)際貨幣基金組織(IMF)世界銀行(WB)概況宗旨運(yùn)行機(jī)制資金來(lái)源作用1945年成立，總部設(shè)在華盛頓美元與黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，幫助維持黃金與美元基本固定的匯率；1976年被浮動(dòng)匯率所取代主要來(lái)源于成員國(guó)的認(rèn)繳，美國(guó)因認(rèn)繳資金最多而獲得最大投票權(quán)協(xié)調(diào)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；形成以美元為中心的資本主義世界貨幣體系穩(wěn)定國(guó)際匯率，提供短期貸款，緩解收支不平衡(救急)提供長(zhǎng)期貸款，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展(救窮)作用：加強(qiáng)在金融、投資和貿(mào)易等領(lǐng)域的國(guó)際協(xié)調(diào)，通過(guò)大國(guó)相對(duì)平等的協(xié)商，采取市場(chǎng)干預(yù)行動(dòng)，協(xié)調(diào)利益，維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析1.國(guó)家的宏觀調(diào)控·加強(qiáng)國(guó)際協(xié)調(diào)關(guān)貿(mào)總協(xié)定(GATT)世貿(mào)組織(WTO)不同概況性質(zhì)成員義務(wù)管轄范圍爭(zhēng)端裁決相同從1948年開(kāi)始臨時(shí)運(yùn)行，1995年被世界貿(mào)易組織取代僅管轄部分貨物貿(mào)易臨時(shí)性的多邊貿(mào)易協(xié)定常設(shè)的、永久性的國(guó)際組織管轄貨物、服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)成員可選擇性地接受其協(xié)議成員必須無(wú)條件地接受其協(xié)議若締約一方反對(duì)，則不能裁決各方必須服從裁決機(jī)構(gòu)的仲裁①原則、目的基本相同(即通過(guò)市場(chǎng)開(kāi)放、非歧視性和公平貿(mào)易等原則，來(lái)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo))

②反映了世界經(jīng)濟(jì)向著體系化、制度化方向。作用：加強(qiáng)在金融、投資和貿(mào)易等領(lǐng)域的國(guó)際協(xié)調(diào)，通過(guò)大國(guó)相對(duì)平等的協(xié)商，采取市場(chǎng)干預(yù)行動(dòng)，協(xié)調(diào)利益，維護(hù)經(jīng)濟(jì)秩序。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析真題演練

（2020.海南.18）1950年以后的20年里，大多數(shù)發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家持續(xù)的高增長(zhǎng)率使經(jīng)濟(jì)定期波動(dòng)的特點(diǎn)大為改觀。西歐在1952年和1958年出現(xiàn)兩次衰退，但每次衰退的程度都很輕，衰退后都繼之以更高的增長(zhǎng)率。這主要得益于（）A．“自由放任”政策推行B．“福利國(guó)家”的規(guī)?？s小C．國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控D．“新經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)模式出現(xiàn)(2020·海南·17)作家約翰·斯坦貝克在《憤怒的葡萄》（1939年）一書(shū)中描述了美國(guó)貧苦農(nóng)民的處境：他們靜靜地站在那兒看著土豆漂走，聽(tīng)著尖叫的豬被殺死在河溝里，被埋上生石灰。在這些人的靈魂深處，憤怒的葡萄正在長(zhǎng)成。該作家這一描述（）A．揭示了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的規(guī)律B．表明應(yīng)理性看待美國(guó)政府政策C．呼吁擴(kuò)大聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)的權(quán)力D．說(shuō)明了美國(guó)聯(lián)邦制確立的歷程時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析真題演練

（2021.廣東.14）圖1漫畫(huà)可用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)（）

A．貨幣貶值已緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．經(jīng)濟(jì)模式改弦易轍勢(shì)在必行C．社會(huì)保障制度已經(jīng)建立D．國(guó)家干預(yù)政策初見(jiàn)成效(2021·全國(guó)Ⅰ·35)1930～1931年，紐約市兒童餐廳提供的廉價(jià)午餐數(shù)量猛增，曾在1917～1918年因戰(zhàn)爭(zhēng)而暢銷(xiāo)的香煙產(chǎn)量再次劇增，許多穿著整潔西裝的商販在街頭兜售蘋(píng)果，也成為城市一景。這反映出，當(dāng)時(shí)美國(guó)（）A．經(jīng)濟(jì)危機(jī)持續(xù)加深B．社會(huì)矛盾趨于緩和C．新政取得良好成效D．福利制度已經(jīng)確立時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析真題演練（2019.全國(guó)Ⅲ.35）20世紀(jì)70年代中后期，法國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率由2.6%下降到1.3%，物價(jià)上漲了1倍。1981年，法國(guó)推行包括國(guó)有化在內(nèi)的一系列措施，其結(jié)果（）A．加劇了經(jīng)濟(jì)惡化B．實(shí)現(xiàn)了物價(jià)下降C．推動(dòng)了通貨緊縮D．放棄了經(jīng)濟(jì)自由(2017·全國(guó)Ⅲ·35)20世紀(jì)70年代初，美國(guó)聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)臃腫，財(cái)政支出龐大?？偨y(tǒng)尼克松在咨文中呼吁，應(yīng)當(dāng)“使權(quán)力和資源開(kāi)始從華盛頓流回到州和地方，更重要的是回到全體人民手中。我們要使各州和地方擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任，我們將同他們分享收入”。由此可知，美國(guó)聯(lián)邦政府試圖（）A．消除國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的弊端B．將權(quán)力下放到州政府C．?dāng)U大福利政策的覆蓋范圍D．恢復(fù)自由放任的傳統(tǒng)時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展①20世紀(jì)科學(xué)理論的重大突破：相對(duì)論、量子論、系統(tǒng)論、信息論、控制論。②20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的重大進(jìn)步：原子能開(kāi)發(fā)、電子計(jì)算機(jī)發(fā)明、互聯(lián)網(wǎng)建立、空間技術(shù)和海洋技術(shù)的發(fā)展、新材料的出現(xiàn)、生物工程技術(shù)、人工智能技術(shù)的突破。18世紀(jì)中-19世紀(jì)中的“蒸汽時(shí)代”19世紀(jì)中后期到20世紀(jì)的“電氣時(shí)代”20世紀(jì)中期以來(lái)的“信息時(shí)代”一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展③現(xiàn)代科技進(jìn)步的革命性意義：（選擇性必修2）a.計(jì)算機(jī)與人工智能技術(shù)帶來(lái)生產(chǎn)力的巨大飛躍，促使勞作方式由粗放型轉(zhuǎn)化為集約型。b.人類(lèi)文化生活出現(xiàn)新的模式，人們可以輕松了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，從不同視角認(rèn)識(shí)世界。c.人類(lèi)視野產(chǎn)生新的變化，網(wǎng)絡(luò)普及促進(jìn)了信息交流，大大豐富人類(lèi)的知識(shí)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析真題演練(2018·江蘇·18)牛頓認(rèn)為宇宙是按可測(cè)量、可描述的機(jī)械原理進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。1927年，德國(guó)物理學(xué)家海森堡提出了測(cè)不準(zhǔn)原理：沒(méi)有人能夠確知一個(gè)電子的運(yùn)動(dòng)軌跡，因?yàn)橥ㄟ^(guò)光來(lái)觀測(cè)電子這個(gè)行為本身將會(huì)擾亂電子的位置。與這一認(rèn)識(shí)變化相關(guān)的是（）A．經(jīng)典力學(xué)的誕生B．進(jìn)化論的傳播C．電氣革命的出現(xiàn)D．量子論的提出（2021.全國(guó)Ⅱ.34）青年時(shí)代的普朗克曾被告誡，物理學(xué)是一門(mén)已經(jīng)完成了的科學(xué)，不會(huì)再有多大的發(fā)展。1900年，物理學(xué)家開(kāi)爾文也斷言：“在已經(jīng)基本建成的科學(xué)大廈中，后輩物理學(xué)家只能做一些零碎的修補(bǔ)工作?！庇纱丝芍诋?dāng)時(shí)（）A．物理學(xué)領(lǐng)域的問(wèn)題已全部解決B．物理學(xué)對(duì)微觀世界的思考尚未開(kāi)始C．經(jīng)典物理學(xué)仍然處于統(tǒng)治地位D．量子力學(xué)得到物理學(xué)界的普遍認(rèn)可時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析3.社會(huì)結(jié)構(gòu)的新變化（1）背景：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的提高。（2）表現(xiàn)：①農(nóng)業(yè)和工業(yè)的就業(yè)人口所占比重逐漸下降，從事服務(wù)業(yè)的人口所占比重增加。②“中間階層”人數(shù)增加，他們一般不擁有生產(chǎn)資料，但有較高的收入，有可觀的生活資產(chǎn)。經(jīng)濟(jì)部門(mén)年份美國(guó)聯(lián)邦德國(guó)日本農(nóng)業(yè)1950年12.2%23.2%50.7%1990年2.8%5.1%7.2%工業(yè)1950年34.7%42.2%22.2%1990年25.8%40.5%33.6%服務(wù)業(yè)1950年48.9%32.4%26.6%1990年71.4%54.4%59.2%二戰(zhàn)后美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布的變化中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)

美國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析4.“福利國(guó)家”與社會(huì)運(yùn)動(dòng)“福利國(guó)家”：國(guó)家通過(guò)構(gòu)建社會(huì)保障體系、加大社會(huì)服務(wù)開(kāi)支，保證全體公民享受較好的公共福利。“福利國(guó)家”的政策種類(lèi)勞動(dòng)就業(yè)政策：政府調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)“充分就業(yè)”各種社會(huì)保障：社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)補(bǔ)貼、社會(huì)救濟(jì)等社會(huì)服務(wù)：國(guó)家或社團(tuán)面對(duì)所有公民的公益性事業(yè)“福利國(guó)家”的實(shí)質(zhì)國(guó)家對(duì)國(guó)家財(cái)富的二次分配一、資本主義國(guó)家的新變化時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析

社會(huì)運(yùn)動(dòng)：二戰(zhàn)后資本主義國(guó)家通過(guò)加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)的辦法緩解社會(huì)矛盾，但沒(méi)有觸動(dòng)資本主義生產(chǎn)資料的所有制，各類(lèi)社會(huì)運(yùn)動(dòng)此起彼伏?；顒?dòng)黑人民權(quán)活動(dòng)?jì)D女運(yùn)動(dòng)反越戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)背景20世紀(jì)60年代，美國(guó)社會(huì)對(duì)黑人的歧視廣泛存在資本主義國(guó)家長(zhǎng)期存在婦女歧視，二戰(zhàn)后隨著婦女參加工作，婦女運(yùn)動(dòng)興起美國(guó)發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭(zhēng)及戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)目標(biāo)爭(zhēng)取黑人平權(quán)爭(zhēng)取婦女與男子平等的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等權(quán)利反對(duì)美國(guó)侵略越南結(jié)果迫使美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)民權(quán)法案宣布種族隔離和歧視為非法大多數(shù)國(guó)家的婦女獲得選舉權(quán)與被選舉權(quán)，一些國(guó)家建立了維護(hù)婦女權(quán)益的機(jī)構(gòu)1973年，巴黎停戰(zhàn)協(xié)議簽署，美國(guó)停止侵越戰(zhàn)爭(zhēng)一、資本主義國(guó)家的新變化4.“福利國(guó)家”與社會(huì)運(yùn)動(dòng)時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體蘇聯(lián)的締造者列寧蘇聯(lián)的捍衛(wèi)者斯大林魯莽的改革者赫魯曉夫保守的改革者勃列日涅夫激進(jìn)的改革者戈?duì)柊蛦谭蚨砹_斯首任總統(tǒng)葉利欽1991年8月19日，政變失敗1991年12月21日，簽署《阿拉木圖宣言》1991年12月26日，正式解體蘇聯(lián)國(guó)旗降落，俄羅斯國(guó)旗升起時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體蘇聯(lián)模式經(jīng)濟(jì)：①片面發(fā)展重工業(yè)；②生產(chǎn)資料公有制；③指令性計(jì)劃經(jīng)濟(jì)；政治：權(quán)力高度集中；思想：實(shí)行個(gè)人崇拜。成就：僅經(jīng)過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃，蘇聯(lián)形成了齊全的工業(yè)體系，工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二；二戰(zhàn)期間，為擊潰納粹德國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn)；二戰(zhàn)后，蘇聯(lián)相繼爆炸了原子彈、氫彈，人民的教育和生活水平有了很大的提高。斯大林：形成蘇聯(lián)模式VS問(wèn)題：到50年代，問(wèn)題暴露了出來(lái)。雖然工業(yè)發(fā)展很快，從1913年到1950年增加了12倍，但是農(nóng)業(yè)卻徘徊不前，只提高了40%。人民生活水平提高不快。某些方面還有所降低?！?953年全蘇人均糧食產(chǎn)量?jī)H為432公斤，低于1913年的540公斤……1953年，斯大林逝世后，蘇聯(lián)的發(fā)展又該何去何從？時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析名稱(chēng)內(nèi)容影響赫魯曉夫改革（1953—1964）

勃列日涅夫（1964—1982）

戈?duì)柊蛦谭颍?985—1991）改革雖然注入了某些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成分，取得了一些成效。但改革沒(méi)有超出原有的模式，國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例仍然嚴(yán)重失調(diào)。改革只是對(duì)傳統(tǒng)體制的修修補(bǔ)補(bǔ)，效果有限。執(zhí)政后期熱衷于樹(shù)立個(gè)人迷信，矛盾叢生。在經(jīng)濟(jì)改革成效甚微的情況下，貿(mào)然進(jìn)行政治改革，引發(fā)思想混亂，民族分離運(yùn)動(dòng)隨之興起。農(nóng)業(yè)：加大農(nóng)業(yè)投入、將農(nóng)產(chǎn)品義務(wù)交售制改為收購(gòu)制。工業(yè)：改革工業(yè)管理體制政治：平反冤假錯(cuò)案，強(qiáng)調(diào)集體領(lǐng)導(dǎo)，改革干部制度；工業(yè)：“新經(jīng)濟(jì)體制”改革，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，利用獎(jiǎng)金等經(jīng)濟(jì)杠桿促進(jìn)企業(yè)改善管理、提高效益。經(jīng)濟(jì)：承認(rèn)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用。政治：取消蘇共的領(lǐng)導(dǎo)地位，放棄社會(huì)主義制度，實(shí)行議會(huì)制、總統(tǒng)制和多黨制。意識(shí)形態(tài)：拋棄馬克思主義指導(dǎo)，實(shí)行“多元化”。時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體異同側(cè)重點(diǎn)不一：“赫”改革側(cè)重農(nóng)業(yè)，“勃”改革側(cè)重重工業(yè)，“戈”側(cè)重商品經(jīng)濟(jì)和所有制。前兩者都取得了一定成效，后者未見(jiàn)成效。改革程度不同：前兩次失敗是因?yàn)槲锤淖冊(cè)械捏w制，僅進(jìn)行了修修補(bǔ)補(bǔ)；后者是根本性的變革，偏離了社會(huì)主義軌道而失敗。背景：都是為了解決蘇聯(lián)模式的弊端。內(nèi)容：都在政治、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等方面進(jìn)行了調(diào)整。結(jié)果：改革過(guò)程都脫離了蘇聯(lián)實(shí)際,結(jié)果都失敗了。赫魯曉夫改革，未能突破勃列日涅夫改革，未能突破戈?duì)柊蛦谭蚋母?，根本觸動(dòng)，偏離方向時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體蘇聯(lián)解體是20世紀(jì)發(fā)生的最大的地緣政治災(zāi)難，對(duì)俄羅斯人民來(lái)說(shuō)這是一個(gè)災(zāi)難?！l(shuí)不為蘇聯(lián)解體而惋惜，誰(shuí)就沒(méi)有良心；誰(shuí)想恢復(fù)過(guò)去的蘇聯(lián)，誰(shuí)就沒(méi)有頭腦。——俄羅斯現(xiàn)任總統(tǒng)普京談?wù)勀銓?duì)蘇聯(lián)解體的感受及思考蘇聯(lián)因何而解體？當(dāng)蘇聯(lián)這架火車(chē)本身出了問(wèn)題快要翻車(chē)的時(shí)候，斯大林選擇槍斃駕駛員，赫魯曉夫則為駕駛員平反，勃列日涅夫選擇視而不見(jiàn)，反而瘋狂地和美國(guó)火車(chē)比速度。而戈?duì)柊蛦谭?，則是在車(chē)上大聲告訴乘客，車(chē)快翻了，從而引起了巨大的騷動(dòng)，加速了火車(chē)的滅亡?！粍t關(guān)于蘇聯(lián)解體的笑話時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后說(shuō)政治體制僵化說(shuō)國(guó)內(nèi)民族沖突說(shuō)西方和平演變說(shuō)戈式改革失敗說(shuō)蘇共蛻化變質(zhì)說(shuō)美國(guó)多方威脅說(shuō)以上是國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)蘇聯(lián)解體原因的分析，你贊同哪一種觀點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合具體史實(shí)加以論證說(shuō)明。你對(duì)蘇聯(lián)解體的原因還有其他觀點(diǎn)嗎，請(qǐng)說(shuō)出你的理由？恩格斯：“無(wú)數(shù)相互交錯(cuò)的力量，有無(wú)數(shù)個(gè)力的平行四邊形，由此就產(chǎn)生出一個(gè)合力，即歷史結(jié)果?！睍r(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化1.蘇聯(lián)的發(fā)展、改革與解體蘇聯(lián)的誕生驚醒了中國(guó)；蘇聯(lián)的發(fā)展引導(dǎo)了中國(guó)；蘇聯(lián)的強(qiáng)盛幫助了中國(guó)；蘇聯(lián)的威脅磨礪了中國(guó)；蘇聯(lián)的解體警示著中國(guó)。結(jié)合中蘇關(guān)系史，思考蘇聯(lián)的改革和解體給了我們?cè)鯓拥膯⑹荆渴崂砘仡欀刑K關(guān)系史，思考蘇聯(lián)在不同時(shí)期是怎樣影響了中國(guó)？時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化2.東歐的社會(huì)主義建設(shè)、改革和劇變二戰(zhàn)后期，蘇聯(lián)越出國(guó)境線作戰(zhàn)，幫助東歐國(guó)家獲得解放的同時(shí)，一并將蘇聯(lián)模式植入。在恢復(fù)和發(fā)展的同時(shí)，這些國(guó)家也不可避免地接受了蘇聯(lián)模式消極面的影響，其現(xiàn)代化進(jìn)程表現(xiàn)出與蘇聯(lián)同樣的弊端。時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化2.東歐的社會(huì)主義建設(shè)、改革和劇變東歐的社會(huì)主義改革國(guó)家南斯拉夫波蘭匈牙利捷克斯洛伐克民主德國(guó)改革內(nèi)容社會(huì)主義自治，通過(guò)權(quán)力下放，調(diào)動(dòng)地方、企業(yè)和群眾的積極性。實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)“五年計(jì)劃”，把發(fā)展消費(fèi)品生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)，提高人民生活水平作為主要任務(wù)。實(shí)施“新經(jīng)濟(jì)體制”，降低積累率，放慢重工業(yè)的發(fā)展速度，優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)。改革黨的領(lǐng)導(dǎo)體制，建設(shè)有計(jì)劃的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，獨(dú)立制定對(duì)外政策等，“布拉格之春”。擴(kuò)大地方和企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)，國(guó)家只下達(dá)利潤(rùn)指標(biāo)。改革效果從20世紀(jì)40年代末至80年代末，東歐國(guó)家不同程度地以各種方式進(jìn)行了體制改革，它們的經(jīng)濟(jì)有不同程度的增長(zhǎng)，人們的生活水平也有所提高。但是舊的體制內(nèi)部的弊病積重難返，人們的不滿不斷積累，已經(jīng)喪失了從體制內(nèi)部進(jìn)行改革的信心。時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化2.東歐的社會(huì)主義建設(shè)、改革和劇變“東歐的變革，在波蘭用了10年的時(shí)間，在匈牙利用了10個(gè)月，在東德用了10周，在捷克斯洛伐克用了10天，而在羅馬尼亞只用了10個(gè)小時(shí)?！薄＝虼髮W(xué)教授提摩西·加頓·阿什20世紀(jì)80年代末90年代初東歐部分國(guó)家更名簡(jiǎn)表時(shí)間1989年10月1989年12月1989年12月1990年4月1990年11月1991年4月國(guó)家匈牙利人民共和國(guó)羅馬尼亞社會(huì)主義共和國(guó)波蘭人民共和國(guó)捷克斯洛伐克社會(huì)主義共和國(guó)保加利亞人民共和國(guó)阿爾巴尼亞社會(huì)主義人民共和國(guó)更名匈牙利共和國(guó)羅馬尼亞波蘭共和國(guó)捷克和斯洛伐克聯(lián)邦共和國(guó)保加利亞共和國(guó)阿爾巴尼亞共和國(guó)短時(shí)間內(nèi)紛紛喪失權(quán)力社會(huì)制度的根本性變化思考：東歐因何會(huì)發(fā)生劇變？時(shí)空與階段特征知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破真題探究與能力提升課標(biāo)解讀與考向分析二、社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展與變化3.中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展社會(huì)主義革命時(shí)期—社會(huì)主義全面建設(shè)時(shí)期—社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期知識(shí)體系構(gòu)建重難點(diǎn)突破時(shí)空與階段特征課標(biāo)解讀與考向分析真題探究與能力提升從“時(shí)空觀念”角度認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展的不同階段時(shí)間發(fā)展階段階段特征14-16世紀(jì)資本主義萌芽政治：新興貴族和資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大，沖擊封建專(zhuān)制制度經(jīng)濟(jì)：世界從分散到政體，早期殖民擴(kuò)張的開(kāi)始思想：人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。17-18世紀(jì)資本原始積累政治：資產(chǎn)階級(jí)民主革命爆發(fā)，英、美確立民主體制經(jīng)濟(jì)：早期殖民擴(kuò)張思想：人文主義繼續(xù)發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。18世紀(jì)中-19世紀(jì)中自由資本主義政治：資產(chǎn)階級(jí)民主體制在歐洲大陸的擴(kuò)展經(jīng)濟(jì)：第一次工