2025年中考備考：初中歷史七年級下冊階段檢測試卷實戰(zhàn)演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.西周（我記得當(dāng)年教這個知識點的時候，教室里的小明總是把秦朝和西周搞混，所以我特別強調(diào)了秦朝的“統(tǒng)一”和“中央集權(quán)”這兩個關(guān)鍵點，真的，學(xué)生有時候就是需要這種反復(fù)的提醒。）2.“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”這一歷史事件發(fā)生在哪個朝代？（）A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.宋朝（這個題啊，我上課的時候會講一個故事，就是漢武帝那時候，好多思想家都來爭辯，最后他選了儒家，原因嘛，你想想，儒家那套‘君君臣臣父父子子’多適合鞏固統(tǒng)治?。。?.下列哪一項不是絲綢之路的開辟所產(chǎn)生的影響？（）A.促進了中國與西域的經(jīng)濟文化交流B.加強了中原與邊疆地區(qū)的聯(lián)系C.促進了佛教在中國的傳播D.導(dǎo)致了漢朝國力的迅速衰退（我總是覺得，絲綢之路這東西，就像咱們現(xiàn)在搞的“一帶一路”，就是交流嘛，合作嘛，怎么可能會衰退呢？這得給學(xué)生講清楚，不能被表面現(xiàn)象迷惑了。）4.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。”這句話是誰說的？（）A.孔子B.老子C.韓非子D.魏征（這句話，我每次講到魏征這位敢于直諫的唐太宗身邊人時，都會給學(xué)生強調(diào)，你看，古代的統(tǒng)治者也懂得百姓的力量，咱們現(xiàn)在就更不能忘記這一點了。）5.下列哪一項不是科舉制度的特點？（）A.開放性B.競爭性C.等級性D.公平性（科舉制度啊，這可是個大話題，我上課時會跟學(xué)生說，這玩意兒在當(dāng)時可是個了不起的進步，打破了世襲門閥，給了普通人機會，但也不是完美的，比如這個等級性，咱們得辯證地看。）6.世界上最早的紙幣“交子”出現(xiàn)在哪個朝代？（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝（我教這個的時候，會拿現(xiàn)在的人民幣跟學(xué)生對比，說你看，咱們現(xiàn)在的紙幣，它的前身就在宋朝出現(xiàn)了，是不是很厲害？）7.歐洲文藝復(fù)興的先驅(qū)是（）A.但丁B.達·芬奇C.米開朗基羅D.莫扎特（但丁啊，我上課時會給學(xué)生念一段他的《神曲》，那種對宗教的批判，對現(xiàn)世的關(guān)注，真的很有力量，能感受到他對自由的追求。）8.下列哪一項不是新航路開辟的原因？（）A.商品經(jīng)濟的發(fā)展B.對財富的渴望C.地理知識的進步D.西班牙和葡萄牙的聯(lián)合（新航路開辟，這可是歷史轉(zhuǎn)折點啊，我上課時會跟學(xué)生說，你們想想，那會兒歐洲人就像咱們現(xiàn)在搞“一帶一路”一樣，就是想找條新路，賺點錢，順便傳播他們的文化。）9.《獨立宣言》中體現(xiàn)的啟蒙思想主要有哪些？（）A.自由、平等、主權(quán)在民B.神權(quán)、君權(quán)、等級制度C.唯物主義、唯心主義、辯證法D.實用主義、經(jīng)驗主義、理性主義（《獨立宣言》，這可是美國精神的體現(xiàn)，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，自由、平等、主權(quán)在民，這些理念，現(xiàn)在都是咱們國家的核心價值觀，其實最早就是從歐洲傳過來的。）10.下列哪一項不是法國大革命的內(nèi)容？（）A.巴黎人民攻占巴士底獄B.制定了《獨立宣言》C.頒布了《人權(quán)宣言》D.拿破侖建立法蘭西第一帝國（法國大革命，這可是個大事件，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，那會兒法國人民為了爭取自由、平等，真是付出了巨大的代價，咱們現(xiàn)在的生活，就是他們用鮮血換來的。）11.下列哪一項不是第一次工業(yè)革命的主要成果？（）A.蒸汽機B.電燈C.內(nèi)燃機D.電話（第一次工業(yè)革命，這可是人類歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，蒸汽機、電燈、內(nèi)燃機、電話，這些發(fā)明，都改變了人類的生活方式，讓咱們進入了現(xiàn)代文明。）12.俄國十月革命的性質(zhì)是（）A.資產(chǎn)階級革命B.社會主義革命C.資產(chǎn)階級民主革命D.無產(chǎn)階級革命（俄國十月革命，這可是人類歷史上第一個社會主義革命的勝利，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，馬克思主義在俄國得到了實踐，建立了世界上第一個社會主義國家，這對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。）13.下列哪一項不是羅斯福新政的內(nèi)容？（）A.建立社會保障體系B.加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)C.實行美元貶值D.推行“焦土政策”（羅斯福新政，這可是美國歷史上的一個重要時期，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，面對經(jīng)濟大蕭條，羅斯?？偨y(tǒng)采取了加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，建立社會保障體系等措施，最終使美國走出了困境。）14.下列哪一項不是二戰(zhàn)的主要原因？（）A.法西斯主義的侵略擴張B.資本主義經(jīng)濟危機C.凡爾賽-華盛頓體系的矛盾D.國際聯(lián)盟的成立（二戰(zhàn)，這可是人類歷史上最慘烈的一場戰(zhàn)爭，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，法西斯主義的侵略擴張，資本主義經(jīng)濟危機，凡爾賽-華盛頓體系的矛盾，這些因素都導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā)。）15.下列哪一項不是冷戰(zhàn)時期的主要特征？（）A.美蘇兩大陣營的對峙B.核軍備競賽C.世界多極化趨勢的出現(xiàn)D.資本主義與社會主義的對抗（冷戰(zhàn)，這可是二戰(zhàn)后的一段特殊時期，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，美蘇兩大陣營的對峙，核軍備競賽，資本主義與社會主義的對抗，這些都是冷戰(zhàn)時期的主要特征。）二、非選擇題（本大題共5小題，共70分。）16.閱讀材料，回答問題。（14分）材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！薄畎住肚赝鯍吡稀凡牧隙骸疤煜麓髣荩暇帽胤?，分久必合?！薄_貫中《三國演義》（1）材料一反映了秦朝怎樣的歷史特點？（4分）（我記得當(dāng)年教這個的時候，學(xué)生總是對秦朝的統(tǒng)一感到很神奇，我會跟他們說，你看，秦朝的統(tǒng)一，就像一把大掃帚，把六國的分裂局面掃除了，實現(xiàn)了大一統(tǒng)。）（2）材料二體現(xiàn)了三國時期怎樣的歷史特點？（4分）（三國時期，那可是個亂世，我上課時會跟學(xué)生說，你們看，那會兒魏、蜀、吳三家爭霸，最后還是統(tǒng)一了，這就是“分久必合”的道理。）（3）結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓ξ覈糯鷼v史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。（6分）（這題啊，我上課時會跟學(xué)生說，你們要辯證地看待歷史，既要看到統(tǒng)一的意義，也要看到分裂的必然性，只有這樣，才能真正理解我國古代歷史的發(fā)展規(guī)律。）17.下列人物分別代表了哪個歷史時期的主要思想？請簡要說明。（15分）（1）孔子（5分）（孔子，我上課時會跟學(xué)生說，他是我國古代偉大的思想家、教育家，他的思想，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，你們要好好學(xué)習(xí)他的思想，比如“仁義禮智信”這些。）（2）秦始皇（5分）（秦始皇，我上課時會跟學(xué)生說，他是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家的皇帝，他的功績，主要體現(xiàn)在統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等方面，但這些也伴隨著焚書坑儒的暴政。）（3）馬丁·路德（5分）（馬丁·路德，我上課時會跟學(xué)生說，他是歐洲文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的思想，對歐洲宗教改革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，你們要好好學(xué)習(xí)他的思想，比如“因信稱義”這些。）18.簡述絲綢之路的歷史意義。（18分）（絲綢之路，這可是咱們中國歷史上的一張名片，我上課時會跟學(xué)生說，它不僅是一條商路，更是一條文化之路，促進了中外經(jīng)濟文化交流，加強了中外友好往來，對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。）19.有人說：“鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響，給中國送來了近代文明?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。（18分）（鴉片戰(zhàn)爭，這可是咱們中國近代史的開端，我上課時會跟學(xué)生說，這句話有一定的道理，因為鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫打開國門，開始接觸近代文明，但更多的是，它給中國帶來了屈辱和災(zāi)難，使中國淪為半殖民地半封建社會。）20.結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ξ?dāng)今世界發(fā)展趨勢的認(rèn)識。（15分）（這題啊，我上課時會跟學(xué)生說，你們要關(guān)注當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢，比如經(jīng)濟全球化、世界多極化、社會信息化等，這些都是當(dāng)今世界的主要發(fā)展趨勢，你們要好好把握這些趨勢，才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。）三、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）21.簡述“焚書坑儒”的主要內(nèi)容及影響。（啊，這“焚書坑儒”，我每次講到秦朝的時候，都會給學(xué)生講這個，說秦始皇為了統(tǒng)一思想，加強統(tǒng)治，采取了這么極端的手段，結(jié)果呢，就是文化典籍遭到嚴(yán)重破壞，給后世留下了深刻教訓(xùn)。）22.比較一下漢朝和唐朝對外交流的異同點。（漢朝和唐朝，那都是咱們中國歷史上的盛世，對外交流方面也很有特色，我上課時會跟學(xué)生說，漢朝主要是通過絲綢之路，跟西域進行經(jīng)濟文化交流，而唐朝則更加開放，跟周邊國家都有往來，比如日本、朝鮮等，這體現(xiàn)了唐朝的自信和包容。）23.簡述美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)和歷史意義。（美國獨立戰(zhàn)爭，這可是咱們初中歷史里一個重要的知識點，我上課時會跟學(xué)生說，這場戰(zhàn)爭的性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命，因為它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國，這對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，鼓舞了其他國家的民族解放運動。）24.簡述第一次工業(yè)革命對人類社會生活的影響。（第一次工業(yè)革命，這可是咱們?nèi)祟悮v史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，我上課時會跟學(xué)生說，它極大地提高了生產(chǎn)力，改變了人類的生活方式，但也帶來了環(huán)境污染、貧富差距等問題，咱們要辯證地看待它。）四、材料分析題（本大題共2小題，每小題18分，共36分。）25.閱讀下列材料，回答問題。材料一：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！薄櫻孜洹度罩洝凡牧隙骸叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”——文天祥《過零丁洋》材料三：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”——譚嗣同《獄中題壁》（1）材料一、二、三分別反映了怎樣的民族精神？（12分）（這三種材料，我上課時會跟學(xué)生說，都體現(xiàn)了中華民族的愛國主義精神，這是咱們民族最寶貴的精神財富，我們要好好傳承和發(fā)揚。）（2）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓χ腥A民族精神的理解。（6分）（中華民族精神，這可是咱們國家軟實力的重要組成部分，我上課時會跟學(xué)生說，它包括愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等方面，這些精神，都是咱們中華民族在長期歷史發(fā)展中形成的，我們要好好學(xué)習(xí)和踐行。）26.閱讀下列材料，回答問題。材料一：“我們堅信，共產(chǎn)主義一定要實現(xiàn)，共產(chǎn)主義一定要勝利。這是任何人也動搖不了的信條。”——毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》材料二：“蘇聯(lián)解體，東歐劇變，這是歷史給我們的教訓(xùn)。”——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》材料三：“中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路?！薄?xí)近平《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話》（1）根據(jù)材料一，分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命勝利的原因。（8分）（這題啊，我上課時會跟學(xué)生說，中國共產(chǎn)黨之所以能領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命勝利，主要是因為它代表了廣大人民的根本利益，提出了正確的革命綱領(lǐng)和策略，得到了人民群眾的擁護和支持。）（2）根據(jù)材料二，分析蘇聯(lián)解體、東歐劇變的原因。（6分）（蘇聯(lián)解體、東歐劇變，這可是咱們歷史課上一個重要的知識點，我上課時會跟學(xué)生說，主要原因就是蘇聯(lián)模式弊端暴露，經(jīng)濟發(fā)展停滯，政治體制僵化，加上西方國家的“和平演變”，最終導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體、東歐劇變。）（3）根據(jù)材料三，分析中國特色社會主義取得成功的根本原因。（4分）（中國特色社會主義的成功，我上課時會跟學(xué)生說，根本原因就是堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持了社會主義道路，堅持了改革開放，堅持了獨立自主、自力更生。）五、論述題（本大題共1小題，共24分。）27.結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α耙允窞殍b，可以知興替”這句話的理解。（“以史為鑒，可以知興替”，這句話，我每次講到歷史的時候，都會給學(xué)生強調(diào)，說歷史就像一面鏡子，可以照見咱們過去的輝煌和教訓(xùn)，從而指導(dǎo)咱們未來的發(fā)展。）（1）舉例說明我國古代歷史上哪些事件體現(xiàn)了“以史為鑒，可以知興替”？（10分）（這題啊，我上課時會跟學(xué)生說，咱們中國古代歷史上有很多事件都體現(xiàn)了“以史為鑒，可以知興替”，比如秦朝的統(tǒng)一和滅亡，唐朝的盛世和衰落，都是咱們很好的借鑒。）（2）談?wù)勀銓Α耙允窞殍b，可以知興替”這句話在當(dāng)今時代的意義。（8分）（這句話在當(dāng)今時代，我上課時會跟學(xué)生說，仍然具有重要的意義，因為歷史可以讓我們更好地認(rèn)識世界，更好地認(rèn)識自己，從而更好地指導(dǎo)我們的行動。）（3）作為新時代的中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和運用歷史？。（6分）（作為新時代的中學(xué)生，我上課時會跟學(xué)生說，要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取智慧和力量，要善于運用歷史知識分析問題、解決問題，要樹立正確的歷史觀、價值觀，為祖國的建設(shè)貢獻自己的力量。）本次試卷答案如下一、單項選擇題1.C解析：此題考查秦朝的建立。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的中央集權(quán)制國家——秦朝。夏朝、商朝、西周都是分裂的王朝，故排除A、B、D。秦朝的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)局面，建立了中央集權(quán)制度，對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.B解析：此題考查“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。漢武帝為了加強中央集權(quán)，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家思想作為封建社會的正統(tǒng)思想。秦朝實行的是法家思想，唐朝和宋朝雖然也推崇儒家思想，但“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”這一具體表述是漢武帝時期的政策。3.D解析：此題考查絲綢之路的影響。絲綢之路的開辟，促進了中外經(jīng)濟文化交流，加強了中原與西域的聯(lián)系，促進了佛教在中國的傳播，但并沒有導(dǎo)致漢朝國力的迅速衰退，反而促進了漢朝國力的增強。絲綢之路是雙向的交流，既是中國輸出絲綢等物品，也是西域輸入良馬等物品，促進了雙方經(jīng)濟發(fā)展。4.D解析：此題考查魏征的相關(guān)知識。魏征是唐太宗李世民的重臣，以敢于直諫著稱，他經(jīng)常向唐太宗進諫，甚至直言不諱，唐太宗也常常能夠接受他的意見。這句話是魏征的名言，意思是君主就像船，百姓就像水，水可以承載船，也可以顛覆船，強調(diào)了百姓的力量。5.C解析：此題考查科舉制度的特點。科舉制度具有開放性、競爭性和公平性，打破了世襲門閥制度，給普通人提供了做官的機會，但是科舉制度也存在等級性，比如考試內(nèi)容、錄取名額等方面都存在著一定的等級差異，不能說是完全公平的。6.B解析：此題考查“交子”。交子是世界上最早的紙幣，出現(xiàn)在北宋前期，當(dāng)時四川地區(qū)商業(yè)發(fā)達，為了方便大額交易，出現(xiàn)了交子鋪，發(fā)行交子，后來由政府正式接管，發(fā)行了官交子。唐朝、元朝、明朝都沒有發(fā)行紙幣的記載。7.A解析：此題考查文藝復(fù)興的先驅(qū)。但丁是意大利文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的長篇詩作《神曲》，表達了對天主教的批判，歌頌了現(xiàn)世生活，提倡個性和自由，具有人文主義色彩。達·芬奇、米開朗基羅是文藝復(fù)興時期的藝術(shù)大師，莫扎特是古典主義時期的音樂家。8.D解析：此題考查新航路開辟的原因。新航路開辟的原因主要有：商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義萌芽，對財富的渴望，地理知識的進步等。西班牙和葡萄牙的聯(lián)合是兩國在新航路開辟前的情況，不是開辟的原因。9.A解析：此題考查《獨立宣言》的內(nèi)容?！丢毩⑿浴分畜w現(xiàn)了自由、平等、主權(quán)在民等啟蒙思想，是北美獨立戰(zhàn)爭的重要文獻，對后來的資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。神權(quán)、君權(quán)、等級制度是封建社會的特點，唯物主義、唯心主義、辯證法是哲學(xué)思想，實用主義、經(jīng)驗主義、理性主義是哲學(xué)流派。10.B解析：此題考查法國大革命的內(nèi)容。巴黎人民攻占巴士底獄是法國大革命開始的標(biāo)志，制定了《人權(quán)宣言》是法國大革命的重要成果，頒布了《拿破侖法典》是法國大革命后期的產(chǎn)物，拿破侖建立法蘭西第一帝國是法國大革命的結(jié)果，不是內(nèi)容。11.B解析：此題考查第一次工業(yè)革命的成果。蒸汽機是第一次工業(yè)革命的主要成果，由瓦特改良，應(yīng)用于各種機器，極大地提高了生產(chǎn)力。電燈是第二次工業(yè)革命的成果，由愛迪生發(fā)明。內(nèi)燃機也是第二次工業(yè)革命的成果，應(yīng)用于汽車、飛機等。電話是第二次工業(yè)革命的成果，由貝爾發(fā)明。12.D解析：此題考查俄國十月革命的性質(zhì)。俄國十月革命是無產(chǎn)階級革命，推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，建立了蘇維埃政權(quán)，建立了世界上第一個社會主義國家。資產(chǎn)階級革命是推翻封建統(tǒng)治，建立資本主義制度的革命，社會主義革命是推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，建立社會主義制度的革命，資產(chǎn)階級民主革命是資本主義上升時期的革命，俄國十月革命不屬于這三種類型。13.D解析：此題考查羅斯福新政的內(nèi)容。羅斯福新政的主要內(nèi)容包括：建立社會保障體系，加強政府對經(jīng)濟的干預(yù)，實行美元貶值等。推行“焦土政策”是德國在二戰(zhàn)期間采取的政策，目的是破壞敵國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不是羅斯福新政的內(nèi)容。14.D解析：此題考查二戰(zhàn)的原因。二戰(zhàn)的原因主要有：法西斯主義的侵略擴張，資本主義經(jīng)濟危機，凡爾賽-華盛頓體系的矛盾等。國際聯(lián)盟的成立是為了維護世界和平，但它沒有發(fā)揮實際作用，不是二戰(zhàn)的原因。15.C解析：此題考查冷戰(zhàn)時期的主要特征。冷戰(zhàn)時期的主要特征是美蘇兩大陣營的對峙，核軍備競賽，資本主義與社會主義的對抗等。世界多極化趨勢的出現(xiàn)是在冷戰(zhàn)結(jié)束后才逐漸顯現(xiàn)的，不是冷戰(zhàn)時期的主要特征。二、非選擇題16.閱讀材料，回答問題。（1）統(tǒng)一性強，結(jié)束了六國分裂局面。（4分）解析：此題考查秦朝的歷史特點。材料一反映了秦朝統(tǒng)一六國的歷史特點，秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)局面，實現(xiàn)了大一統(tǒng)，這是秦朝最顯著的歷史特點。（2）戰(zhàn)爭頻繁，政權(quán)更迭快。（4分）解析：此題考查三國時期的歷史特點。材料二體現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)爭頻繁、政權(quán)更迭快的歷史特點，魏、蜀、吳三家爭霸，戰(zhàn)亂不斷，最后才被西晉統(tǒng)一。（3）我國古代歷史發(fā)展既有統(tǒng)一，也有分裂，統(tǒng)一是主流，分裂是歷史發(fā)展的過渡階段。統(tǒng)一有利于國家安定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮；分裂則往往導(dǎo)致戰(zhàn)亂、社會動蕩、經(jīng)濟衰退。（6分）解析：此題考查我國古代歷史發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。學(xué)生要辯證地看待我國古代歷史的發(fā)展規(guī)律，既要看到統(tǒng)一的意義，也要看到分裂的必然性，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流，分裂是歷史發(fā)展的過渡階段，統(tǒng)一有利于國家安定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮，分裂則往往導(dǎo)致戰(zhàn)亂、社會動蕩、經(jīng)濟衰退。17.下列人物分別代表了哪個歷史時期的主要思想？請簡要說明。（15分）（1）孔子代表了春秋時期的主要思想，他的核心思想是“仁”，主張“愛人”“為政以德”，提出“有教無類”的教育思想。（5分）解析：此題考查孔子的思想?？鬃邮谴呵飼r期偉大的思想家、教育家，他的思想核心是“仁”，主張“愛人”“為政以德”，反對苛政和任意刑殺，提出“有教無類”的教育思想，主張教育應(yīng)該普及，不分貴賤貧富。（2）秦始皇代表了秦朝的主要思想，他推行法家思想，加強中央集權(quán)，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，實行焚書坑儒等政策。（5分）解析：此題考查秦始皇的思想。秦始皇代表了秦朝的主要思想，他推行法家思想，加強中央集權(quán)，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，實行焚書坑儒等政策，鞏固了統(tǒng)一，但也暴虐無道，導(dǎo)致秦朝迅速滅亡。（3）馬丁·路德代表了歐洲文藝復(fù)興時期的主要思想，他提出“因信稱義”，反對教會的腐敗和神權(quán)統(tǒng)治，促進了宗教改革。（5分）解析：此題考查馬丁·路德的思想。馬丁·路德是歐洲文藝復(fù)興時期的代表人物，他提出“因信稱義”，反對教會的腐敗和神權(quán)統(tǒng)治，促進了宗教改革，對歐洲社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。18.絲綢之路的歷史意義主要體現(xiàn)在：促進了中國與西域的經(jīng)濟文化交流，加強了中外友好往來，傳播了中華文化，也學(xué)習(xí)了西域的文化，促進了東西方文化的交流與發(fā)展。（18分）解析：此題考查絲綢之路的歷史意義。絲綢之路是古代中國與西域進行經(jīng)濟文化交流的重要通道，它不僅促進了中外經(jīng)濟文化交流，加強了中外友好往來，還傳播了中華文化，也學(xué)習(xí)了西域的文化，對東西方文化的交流與發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。19.鴉片戰(zhàn)爭一聲炮響，給中國送來了近代文明，這句話有一定的道理，因為鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫打開國門，開始接觸近代文明，學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)、政治制度等，這是中國近代化的開始。但更多的是，鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了屈辱和災(zāi)難，使中國淪為半殖民地半封建社會，中國人民開始了艱苦卓絕的救亡圖存運動。（18分）解析：此題考查對鴉片戰(zhàn)爭的理解。這句話有一定的道理，因為鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫打開國門，開始接觸近代文明，學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)、政治制度等，這是中國近代化的開始。但更多的是，鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來了屈辱和災(zāi)難，使中國淪為半殖民地半封建社會，中國人民開始了艱苦卓絕的救亡圖存運動，這是鴉片戰(zhàn)爭更深遠(yuǎn)的影響。20.結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ξ?dāng)今世界發(fā)展趨勢的認(rèn)識。（15分）當(dāng)今世界發(fā)展趨勢主要有：經(jīng)濟全球化、世界多極化、社會信息化等。經(jīng)濟全球化是指世界各國經(jīng)濟聯(lián)系日益緊密，形成全球統(tǒng)一的經(jīng)濟體系；世界多極化是指世界格局從單極化向多極化方向發(fā)展，多個力量中心并存；社會信息化是指信息技術(shù)飛速發(fā)展，信息成為重要的資源。（15分）解析：此題考查對當(dāng)今世界發(fā)展趨勢的認(rèn)識。學(xué)生要結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬Ξ?dāng)今世界發(fā)展趨勢的認(rèn)識，比如經(jīng)濟全球化、世界多極化、社會信息化等，這些都是當(dāng)今世界的主要發(fā)展趨勢，要好好把握這些趨勢，才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展。三、簡答題21.焚書坑儒的主要內(nèi)容包括：下令焚燒民間收藏的諸子百家書籍，只保留秦國史書、醫(yī)藥、占卜、農(nóng)書等；坑殺儒生和議論朝政的百姓四百六十余人。（5分）影響：文化典籍遭到嚴(yán)重破壞，摧殘了文化，鉗制了思想，給后世留下了深刻教訓(xùn)。（5分）解析：此題考查“焚書坑儒”的主要內(nèi)容及影響。“焚書坑儒”是秦始皇為了加強思想控制而采取的措施，其主要內(nèi)容包括下令焚燒民間收藏的諸子百家書籍，只保留秦國史書、醫(yī)藥、占卜、農(nóng)書等；坑殺儒生和議論朝政的百姓四百六十余人。這對文化典籍造成了嚴(yán)重破壞，摧殘了文化，鉗制了思想，給后世留下了深刻教訓(xùn)。22.漢朝對外交流主要是通過絲綢之路，與西域進行經(jīng)濟文化交流，主要是輸出絲綢、瓷器等，輸入良馬、葡萄等；唐朝對外交流更加開放，與周邊國家都有往來，比如日本、朝鮮等，通過遣唐使、留學(xué)僧等方式進行文化交流，輸出漢字、儒家思想等，也學(xué)習(xí)了周邊國家的文化。（10分）解析：此題考查漢朝和唐朝對外交流的異同點。漢朝對外交流主要是通過絲綢之路，與西域進行經(jīng)濟文化交流，主要是輸出絲綢、瓷器等，輸入良馬、葡萄等；唐朝對外交流更加開放，與周邊國家都有往來，比如日本、朝鮮等，通過遣唐使、留學(xué)僧等方式進行文化交流，輸出漢字、儒家思想等，也學(xué)習(xí)了周邊國家的文化。相同點都是通過和平的方式進行的，都促進了中外文化交流。23.美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命，因為它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國，建立了資本主義制度；歷史意義是推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立，建立了美利堅合眾國，走上了資本主義道路，對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，鼓舞了其他國家的民族解放運動。（10分）解析：此題考查美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)和歷史意義。美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命，因為它推翻了英國的殖民統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級共和國，建立了資本主義制度。歷史意義是推翻了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了民族獨立，建立了美利堅合眾國，走上了資本主義道路，對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，鼓舞了其他國家的民族解放運動。24.第一次工業(yè)革命對人類社會生活的影響主要體現(xiàn)在：生產(chǎn)力極大提高，商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，城市規(guī)模擴大，人們的生活水平提高，但也帶來了環(huán)境污染、貧富差距等問題。（10分）解析：此題考查第一次工業(yè)革命對人類社會生活的影響。第一次工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力，商品經(jīng)濟迅速發(fā)展，城市規(guī)模擴大，人們的生活水平提高，但也帶來了環(huán)境污染、貧富差距等問題，我們要辯證地看待它。四、材料分析題25.閱讀下列材料，回答問題。（1）材料一體現(xiàn)了愛國主義精神，材料二體現(xiàn)了愛國主義精神，材料三體現(xiàn)了愛國主義精神。（12分）解析：此題考查材料一、二、三反映的民族精神。材料一、二、三分別引用了顧炎武、文天祥、譚嗣同的名言，都體現(xiàn)了中華民族的愛國主義精神，這是咱們民族最寶貴的精神財富，我們要好好傳承和發(fā)揚。（2）中華民族精神是中華民族之魂，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支撐，包括愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等方面，我們要弘揚和培育中華民族精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。（6分）解析：此題考查對中華民族精神的理解。中華民族精神是中華民族之魂，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的精神支撐，包括愛國主義、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等方面，我們要弘揚和培育中華民族精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。26.閱讀下列材料，回答問題。（1）中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命勝利的原因主要有：中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，提出了符合中國國情的革命綱領(lǐng)和策略，得到了人民群眾的擁護和支持；中國人民的團結(jié)奮斗，進行了長期的艱苦卓絕的斗爭；國際無產(chǎn)階級的支持，為中國革命提供了物質(zhì)和精神的支持。（8分）解析：此題考查中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命勝利的原因。中國共產(chǎn)黨之所以能領(lǐng)導(dǎo)