大學(xué)英語四級考試模擬試卷2025年：語法練習(xí)與難點解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇（本部分共20小題，每小題0.5分，滿分10分）要求：仔細(xì)閱讀每小題，從四個選項中選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。這些題目主要考察你對英語基礎(chǔ)語法的掌握程度，比如時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語動詞等等，都是咱們平時學(xué)習(xí)里經(jīng)常遇到的難點，做的時候可得細(xì)心點兒，別因為一個小小的細(xì)節(jié)就全盤皆輸。比如說，像這種動詞時態(tài)的考察，得結(jié)合上下文語境來考慮，有時候一句話里甚至?xí)霈F(xiàn)不同的時態(tài)，這就要看你是不是真正理解了每個時態(tài)的用法。還有那個非謂語動詞，不定式、動名詞、分詞，這幾種形式有時候傻傻分不清楚，所以平時得多積累，多對比，才能在考試的時候從容應(yīng)對。1.Thecompanyisconsidering______anewfactoryinthisareanextyear.A.builtB.tobuildC.buildingD.tohavebuilt分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“considerdoingsomething”是一個固定搭配，意思是“考慮做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是building。所以正確答案是C。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)一開始可能會誤選B，覺得“considertodo”也行，但實際上這是不正確的。所以平時學(xué)習(xí)的時候，一定要注意這些固定搭配的用法，它們在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，而且有時候還是區(qū)分對錯的關(guān)鍵。2.Despiteallthedifficulties,they______managedtocompletetheprojectontime.A.yetB.stillC.alreadyD.even分析：這道題考查的是副詞的用法。首先，“despiteallthedifficulties”表示轉(zhuǎn)折，所以后面的副詞應(yīng)該表示一種堅持或持續(xù)的狀態(tài)。yet通常用于否定句或疑問句中表示“yet”，already通常用于肯定句中表示“已經(jīng)”，even通常用于強(qiáng)調(diào)，而still則表示“仍然”。根據(jù)句意，他們盡管遇到了很多困難，但仍然按時完成了項目，所以still最合適。所以正確答案是B。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)副詞的時候，要注意它們在不同語境下的具體用法，不能一概而論。3.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.A.amB.wereC.beD.was分析：這道題考查的是虛擬語氣的用法。首先，“ifIwereyou”是一個典型的虛擬語氣句式，表示與事實相反的假設(shè)，意思是“如果我是你”。在虛擬語氣中，從句要用過去式，主句要用would/could/might+動詞原形。所以這里應(yīng)該用were。所以正確答案是B。這個題其實挺基礎(chǔ)的，但很多同學(xué)還是會出錯，主要是因為他們對虛擬語氣的規(guī)則掌握不牢固，或者是一緊張就忘記了從句要用過去式。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是虛擬語氣，然后回憶一下虛擬語氣的規(guī)則，再一步一步來做。4.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.thatD.whom分析：這道題考查的是定語從句的用法。首先，“Thebook”是先行詞，后面的從句修飾“thebook”，所以應(yīng)該用關(guān)系代詞。who和whom通常用來指人，而which和that可以指物。根據(jù)句意，是我從圖書館借來的書，所以應(yīng)該用which或that。但在這個句子中，which和that都是可以的，因為它們都指物。但是，如果前面有介詞，比如“thebook**inwhich**Iborrowed...”，那么就只能用which。所以這里選which或that都可以。但通常我們更傾向于用which，因為that在口語中更常見一些。所以正確答案是B或C。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)定語從句的時候，要注意關(guān)系代詞的選用，以及它們在句中的作用，不能隨便亂用。5.______shearrives,we'llstartthemeeting.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After分析：這道題考查的是狀語從句的用法。首先，“assoonas”表示“一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，通常用一般現(xiàn)在時表示將來。until表示“直到……才……”，before表示“在……之前”，after表示“在……之后”。根據(jù)句意，她一到，我們就開始開會，所以應(yīng)該用assoonas。所以正確答案是A。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)可能會誤選before或after，主要是因為他們沒有注意到句子的邏輯關(guān)系，或者是一緊張就忘記了assoonas的用法。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是時間狀語從句，然后回憶一下各種時間狀語從句的引導(dǎo)詞和用法，再一步一步來做。6.Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.ifB.whetherC.thatD.what分析：這道題考查的是賓語從句的用法。首先，“askedthestudents”是賓語，“theyhadfinishedtheirhomework”是賓語從句，作“asked”的賓語。在賓語從句中，引導(dǎo)詞要表示“是否”，所以應(yīng)該用if或whether。that可以引導(dǎo)賓語從句，但通常不表示“是否”，what則表示“什么”，不符合句意。所以正確答案是A或B。在這個句子中，if和whether都是可以的，因為它們都表示“是否”。但通常我們更傾向于用whether，因為if在口語中更常見一些。所以正確答案是A或B。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)賓語從句的時候，要注意引導(dǎo)詞的選用，以及它們在句中的作用，不能隨便亂用。7.Sheislookingforwardto______tothebeachnextweekend.A.goB.goesC.goingD.gone分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“l(fā)ookforwardtodoingsomething”是一個固定搭配，意思是“期待做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是going。所以正確答案是C。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)一開始可能會誤選A，覺得“l(fā)ookforwardtodo”也行，但實際上這是不正確的。所以平時學(xué)習(xí)的時候，一定要注意這些固定搭配的用法，它們在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，而且有時候還是區(qū)分對錯的關(guān)鍵。8.Themanagerinsistedon______byeveryonebeforemakinganydecision.A.beinformedB.informC.beinginformedD.informing分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“insistondoingsomething”是一個固定搭配，意思是“堅持做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是beinginformed。所以正確答案是C。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)非謂語動詞的時候，要注意它們在不同語境下的具體用法，不能一概而論。9.Having______theexam,thestudentfeltrelieved.A.passedB.passingC.passD.topass分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“Havingdonesomething”是一個現(xiàn)在分詞短語，表示“做完某事之后”，作原因狀語。根據(jù)句意，考完試之后，學(xué)生感到很放松，所以應(yīng)該用動名詞形式，也就是passing。所以正確答案是B。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)非謂語動詞的時候，要注意它們在不同語境下的具體用法，不能一概而論。10.Thebookisonthetable,______Ileftit.A.whereB.whichC.whenD.that分析：這道題考查的是定語從句的用法。首先，“Thebookisonthetable”是主句，“Ileftit”是從句，修飾“thetable”。所以應(yīng)該用關(guān)系副詞where，表示“我在哪里留的”。所以正確答案是A。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)定語從句的時候，要注意關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選用，以及它們在句中的作用，不能隨便亂用。11.Theyareallinterestedin______Englishwell.A.learnB.tolearnC.learningD.learned分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“beinterestedindoingsomething”是一個固定搭配，意思是“對做某事感興趣”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是learning。所以正確答案是C。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)一開始可能會誤選A，覺得“beinterestedtodo”也行，但實際上這是不正確的。所以平時學(xué)習(xí)的時候，一定要注意這些固定搭配的用法，它們在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，而且有時候還是區(qū)分對錯的關(guān)鍵。12.It'simportantforyou______Englishwell,______youcangetagoodjob.A.tolearn,andB.learn,orC.tolearn,orD.learn,and分析：這道題考查的是非謂語動詞和連詞的用法。首先，“It'simportantforyoutolearnEnglishwell”是一個固定句型，意思是“對于你來說，學(xué)好英語很重要”。第二個空后面的句子表示一種結(jié)果或選擇，所以應(yīng)該用連詞“or”，表示“否則”。所以正確答案是C。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)非謂語動詞和連詞的時候，要注意它們在不同語境下的具體用法，不能一概而論。13.Thegirl______Imetyesterdayismynewfriend.A.whoB.whichC.thatD.whom分析：這道題考查的是定語從句的用法。首先，“Thegirl”是先行詞，后面的從句修飾“thegirl”，所以應(yīng)該用關(guān)系代詞。who和whom通常用來指人，而which和that可以指物。根據(jù)句意，我昨天遇到的那個女孩是我的新朋友，所以應(yīng)該用who。所以正確答案是A。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)可能會誤選which或that，主要是因為他們沒有注意到句子的邏輯關(guān)系，或者是一緊張就忘記了who的用法。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是定語從句，然后回憶一下關(guān)系代詞的選用，以及它們在句中的作用，再一步一步來做。14.Idon'tknow______.A.whereisthestationB.wherethestationisC.thestationwhereisD.thestationiswhere分析：這道題考查的是賓語從句的用法。首先，“Idon'tknow”是主句，“wherethestationis”是賓語從句，作“know”的賓語。在賓語從句中，引導(dǎo)詞要放在句首，而且要用陳述句的語序。所以這里應(yīng)該用wherethestationis。所以正確答案是B。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)賓語從句的時候，要注意引導(dǎo)詞的選用，以及它們在句中的作用，不能隨便亂用。15.Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.A.whoB.whichC.thatD.whom分析：這道題考查的是定語從句的用法。首先，“Theman”是先行詞，后面的從句修飾“theman”，所以應(yīng)該用關(guān)系代詞。who和whom通常用來指人，而which和that可以指物。根據(jù)句意，我昨天和那個人說話，那個人是一位著名的作家，所以應(yīng)該用who。所以正確答案是A。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)可能會誤選which或that，主要是因為他們沒有注意到句子的邏輯關(guān)系，或者是一緊張就忘記了who的用法。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是定語從句，然后回憶一下關(guān)系代詞的選用，以及它們在句中的作用，再一步一步來做。16.Thecompanyisconsidering______anewfactoryinthisareanextyear.A.builtB.tobuildC.buildingD.tohavebuilt分析：這道題考查的是非謂語動詞的用法。首先，“considerdoingsomething”是一個固定搭配，意思是“考慮做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是building。所以正確答案是C。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)一開始可能會誤選B，覺得“considertodo”也行，但實際上這是不正確的。所以平時學(xué)習(xí)的時候，一定要注意這些固定搭配的用法，它們在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，而且有時候還是區(qū)分對錯的關(guān)鍵。17.Despiteallthedifficulties,they______managedtocompletetheprojectontime.A.yetB.stillC.alreadyD.even分析：這道題考查的是副詞的用法。首先，“despiteallthedifficulties”表示轉(zhuǎn)折，所以后面的副詞應(yīng)該表示一種堅持或持續(xù)的狀態(tài)。yet通常用于否定句或疑問句中表示“yet”，already通常用于肯定句中表示“已經(jīng)”，even通常用于強(qiáng)調(diào)，而still則表示“仍然”。根據(jù)句意，他們盡管遇到了很多困難，但仍然按時完成了項目，所以still最合適。所以正確答案是B。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)副詞的時候，要注意它們在不同語境下的具體用法，不能一概而論。18.IfI______you,Iwouldapologizetoherimmediately.A.amB.wereC.beD.was分析：這道題考查的是虛擬語氣的用法。首先，“ifIwereyou”是一個典型的虛擬語氣句式，表示與事實相反的假設(shè)，意思是“如果我是你”。在虛擬語氣中，從句要用過去式，主句要用would/could/might+動詞原形。所以這里應(yīng)該用were。所以正確答案是B。這個題其實挺基礎(chǔ)的，但很多同學(xué)還是會出錯，主要是因為他們對虛擬語氣的規(guī)則掌握不牢固，或者是一緊張就忘記了從句要用過去式。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是虛擬語氣，然后回憶一下虛擬語氣的規(guī)則，再一步一步來做。19.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.thatD.whom分析：這道題考查的是定語從句的用法。首先，“Thebook”是先行詞，后面的從句修飾“thebook”，所以應(yīng)該用關(guān)系代詞。who和whom通常用來指人，而which和that可以指物。根據(jù)句意，是我從圖書館借來的書，所以應(yīng)該用which或that。但在這個句子中，which和that都是可以的，因為它們都指物。但是，如果前面有介詞，比如“thebook**inwhich**Iborrowed...”，那么就只能用which。所以這里選which或that都可以。但通常我們更傾向于用which，因為that在口語中更常見一些。所以正確答案是B或C。這個題其實也反映了咱們平時學(xué)習(xí)定語從句的時候，要注意關(guān)系代詞的選用，以及它們在句中的作用，不能隨便亂用。20.______shearrives,we'llstartthemeeting.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After分析：這道題考查的是狀語從句的用法。首先，“assoonas”表示“一……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，通常用一般現(xiàn)在時表示將來。until表示“直到……才……”，before表示“在……之前”，after表示“在……之后”。根據(jù)句意，她一到，我們就開始開會，所以應(yīng)該用assoonas。所以正確答案是A。這個題其實挺典型的，很多同學(xué)可能會誤選before或after，主要是因為他們沒有注意到句子的邏輯關(guān)系，或者是一緊張就忘記了assoonas的用法。所以平時做這類題的時候，可以先看看是不是時間狀語從句，然后回憶一下各種時間狀語從句的引導(dǎo)詞和用法，再一步一步來做。二、改錯（本部分共10小題，每小題1分，滿分10分）要求：下列各句中各有一處錯誤，請找出并改正。這些題目主要考察你對英語基礎(chǔ)語法的掌握程度，比如時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語動詞等等，都是咱們平時學(xué)習(xí)里經(jīng)常遇到的難點，做的時候可得細(xì)心點兒，別因為一個小小的細(xì)節(jié)就全盤皆輸。比如說，像這種動詞時態(tài)的考察，得結(jié)合上下文語境來考慮，有時候一句話里甚至?xí)霈F(xiàn)不同的時態(tài)，這就要看你是不是真正理解了每個時態(tài)的用法。還有那個非謂語動詞，不定式、動名詞、分詞，這幾種形式有時候傻傻分不清楚，所以平時得多積累，多對比，才能在考試的時候從容應(yīng)對。1.Shedidn'tknowwherewasthebank.錯誤：where改正：that說明：在賓語從句中，引導(dǎo)詞要放在句首，而且要用陳述句的語序。所以這里應(yīng)該用that，而不是where。2.ThemanwhoIspoketoyesterdayisafamouswriter.錯誤：which改正：who說明：關(guān)系代詞who用來指人，而which用來指物。根據(jù)句意，我昨天和那個人說話，那個人是一位著名的作家，所以應(yīng)該用who。3.IfIwereyou,Iwouldapologizetoherimmediately.錯誤：am改正：were說明：在虛擬語氣中，從句要用過去式，主句要用would/could/might+動詞原形。所以這里應(yīng)該用were，而不是am。4.Thecompanyisconsideringtobuildanewfactoryinthisareanextyear.錯誤：tobuild改正：building說明：“considerdoingsomething”是一個固定搭配，意思是“考慮做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是building，而不是不定式tobuild。5.Despiteallthedifficulties,theystillmanagedtocompletetheprojectontime.錯誤：still改正：already說明：already通常用于肯定句中表示“已經(jīng)”，而still通常表示“仍然”。根據(jù)句意，他們盡管遇到了很多困難，但已經(jīng)按時完成了項目，所以應(yīng)該用already，而不是still。6.ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.錯誤：that改正：which說明：關(guān)系代詞which可以指物，而that通常用來指人。根據(jù)句意，是我從圖書館借來的書，所以應(yīng)該用which，而不是that。7.Sheislookingforwardtogotothebeachnextweekend.錯誤：go改正：going說明：“l(fā)ookforwardtodoingsomething”是一個固定搭配，意思是“期待做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是going，而不是不定式go。8.Themanagerinsistedonbeinginformedbyeveryonebeforemakinganydecision.錯誤：beinginformed改正：inform說明：“insistondoingsomething”是一個固定搭配，意思是“堅持做某事”，所以這里應(yīng)該用動名詞形式，也就是inform，而不是動名詞短語beinginformed。9.Havingpassedtheexam,thestudentfeltrelieved.錯誤：passed改正：passing說明：“Havingdonesomething”是一個現(xiàn)在分詞短語，表示“做完某事之后”，作原因狀語。根據(jù)句意，考完試之后，學(xué)生感到很放松，所以應(yīng)該用動名詞形式，也就是passing，而不是過去分詞passed。10.ThegirlwhomImetyesterdayismynewfriend.錯誤：whom改正：who說明：關(guān)系代詞who用來指人，而whom通常用在介詞后面。根據(jù)句意，我昨天遇到的那個女孩是我的新朋友，所以應(yīng)該用who，而不是whom。三、完成句子（本部分共10小題，每小題2分，滿分20分）要求：根據(jù)所給的英文提示，完成句子。這些句子涵蓋了咱們英語學(xué)習(xí)里的一些重點語法，像時態(tài)、語態(tài)、從句這些，都是考試?yán)锏某？汀Ｗ鲞@類題的時候，可得仔細(xì)琢磨提示里的關(guān)鍵詞，想想它到底要表達(dá)啥意思，然后再根據(jù)咱們學(xué)的語法知識，把它組織成一個通順、正確的句子。千萬別馬虎，一個小詞兒、一個時態(tài)用錯了，整句話可能就都錯了。比如說，提示要是說“heisinterestedin”，那咱們就得想到固定搭配“beinterestedindoingsomething”，然后根據(jù)上下文，把doingsomething補充完整。再比如，要是提示是被動語態(tài)的動詞原形，那咱們就得把它變成相應(yīng)的被動語態(tài)形式，比如加be動詞再加過去分詞。平時得多練習(xí)，多總結(jié)，才能在考試的時候遇到類似的題，心里有底，不慌不忙。1.提示：Theteacheraskedme______tothelibraryyesterdayafternoon.完成句子：Theteacheraskedme**togo**tothelibraryyesterdayafternoon.說明：這里考查的是asksb.todosth.的用法，意思是“讓某人做某事”，所以要把動詞原形go填入空格。2.提示：Bythetimetheyarrived,thetrain______.完成句子：Bythetimetheyarrived,thetrain**hadalreadyleft**.說明：這里考查的是過去完成時的用法，表示在過去的某個時間點之前已經(jīng)完成的動作。根據(jù)句意，他們到的時候，火車已經(jīng)開走了，所以要用過去完成時hadleft。3.提示：Iwouldrather______stayathomeandreadabook.完成句子：Iwouldrather**not**stayathomeandreadabook.說明：這里考查的是wouldratherdosth.的用法，表示“寧愿做某事”，如果后面要否定，則否定的是wouldrather后面的動詞，而不是加not到動詞原形前面。所以要把動詞原形stay填入空格，并在前面加not。4.提示：IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.完成句子：IfI**were**you,Iwouldstudyharderfortheexam.說明：這里考查的是虛擬語氣的用法，表示與事實相反的假設(shè)，從句要用過去式，主句要用would/could/might+動詞原形。所以要把be動詞的過去式were填入空格。5.提示：Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.完成句子：Thebook**which/that**Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.說明：這里考查的是定語從句的用法，關(guān)系代詞which和that都可以指物，并在從句中作賓語，可以省略。所以可以把which或that填入空格。6.提示：Sheislookingforwardto______toParisnextmonth.完成句子：Sheislookingforwardto**going**toParisnextmonth.說明：這里考查的是lookforwardtodoingsomething的用法，意思是“期待做某事”，所以要把動名詞going填入空格。7.提示：Heistiredof______hishomeworkallday.完成句子：Heistiredof**doing**hishomeworkallday.說明：這里考查的是betiredofdoingsomething的用法，意思是“對做某事感到厭倦”，所以要把動名詞doing填入空格。8.提示：Theman______Ispoketoyesterdayisafamouswriter.完成句子：Theman**who/that**Ispoketoyesterdayisafamouswriter.說明：這里考查的是定語從句的用法，關(guān)系代詞who和that都可以指人，并在從句中作主語，可以省略。所以可以把who或that填入空格。9.提示：It'simportantforyou______Englishwell,oryouwon'tgetagoodjob.完成句子：It'simportantforyou**tolearn**Englishwell,oryouwon'tgetagoodjob.說明：這里考查的是It'simportantforsb.todosth.的用法，意思是“對某人來說做某事很重要”，所以要把不定式tolearn填入空格。10.提示：Idon'tknow______.完成句子：Idon'tknow**wherethepostofficeis**.說明：這里考查的是賓語從句的用法，動詞know后面要跟一個賓語從句，表示“知道哪里”，所以要把wherethepostofficeis填入空格。四、翻譯（本部分共5小題，每小題3分，滿分15分）要求：將下列中文句子翻譯成英文。這些句子都是咱們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常能遇到的，涉及到的主要是咱們英語學(xué)習(xí)里的一些基本句型和語法，比如主謂賓結(jié)構(gòu)、定語從句、狀語從句等等。翻譯的時候，首先要準(zhǔn)確理解中文句子的意思，然后根據(jù)英語的表達(dá)習(xí)慣，把它組織成符合英語語法規(guī)則的句子。注意時態(tài)、語態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、冠詞、時態(tài)等等這些細(xì)節(jié)，千萬別因為一個小錯誤就影響了整個句子的意思。比如說，中文里的“的”有時候在英文里要用of來表示，有時候要用定語從句，這就要看具體語境。還有，中文里的某些表達(dá)在英文里可能沒有直接的對應(yīng)詞，這時候就需要用意譯的方法，把中文句子的意思用英文的方式表達(dá)出來。平時得多練習(xí)翻譯，多積累一些常用表達(dá)，才能在考試的時候遇到類似的題，得心應(yīng)手。1.翻譯：他昨天遇到了一個他很熟悉的朋友。翻譯：Hemetafriend**whomhewasfamiliarwith**yesterday.說明：這里考查的是定語從句的用法，先行詞是afriend，指人，從句修飾friend，用關(guān)系代詞whom，并在從句中作介詞with的賓語。因為介詞在后面，所以關(guān)系代詞要放在介詞前面，而且可以省略。2.翻譯：如果明天下雨，我們就不會去公園了。翻譯：Ifit**rains**tomorrow,we**won't**gotothepark.說明：這里考查的是虛擬語氣的用法，表示與將來事實相反的假設(shè)，從句要用一般現(xiàn)在時，主句要用would/could/might+動詞原形。所以要把動詞原形rains填入第一個空格，把willnot的縮寫won't填入第二個空格。3.翻譯：我正在努力學(xué)習(xí)通過英語四級考試。翻譯：Iamstudyinghard**topass**theCET-4exam.說明：這里考查的是不定式的用法，表示目的，意思是“為了通過英語四級考試”，所以要把不定式topass填入空格。4.翻譯：盡管天氣很糟糕，他們還是準(zhǔn)時到達(dá)了目的地。翻譯：Despite**thebadweather**,theyarrived**atthedestination**ontime.說明：這里考查的是介詞短語的用法和名詞單復(fù)數(shù)。thebadweather是介詞despite的賓語，atthedestination是arrive的地點狀語。注意destination是可數(shù)名詞，這里用了復(fù)數(shù)形式。5.翻譯：她期待下周能去北京旅行。翻譯：Sheislookingforward**totraveling**toBeijingnextweek.說明：這里考查的是lookforwardtodoingsomething的用法，意思是“期待做某事”，所以要把動名詞traveling填入空格。本次試卷答案如下一、單項選擇1.C分析：considerdoingsomething考慮做某事，固定搭配，故用building。2.B分析：despiteallthedifficulties表示轉(zhuǎn)折，空處需填入表示持續(xù)狀態(tài)的副詞，still仍然，故用still。3.B分析：ifIwereyou是典型的虛擬語氣，表示與事實相反的假設(shè)，從句用過去式，故用were。4.B分析：Thebook是先行詞，后面的從句修飾Thebook，關(guān)系代詞在從句中作賓語，且先行詞指物，故用which或that，此處用which更常見。5.A分析：assoonas一……就……，引導(dǎo)時間狀語從句，主句用一般現(xiàn)在時表示將來，故用assoonas。6.A分析：asksb.todosth.讓某人做某事，固定搭配，故用go。7.B分析：insistondoingsomething堅持做某事，固定搭配，故用inform。8.C分析：Havingdonesomething做完某事之后，作原因狀語，故用passing。9.B分析：wherethestationis是賓語從句，作know的賓語，從句要用陳述句語序，故用wherethestationis。10.A分析：關(guān)系代詞who指人，且在從句中作主語，故用who。11.C分析：beinterestedindoingsomething對做某事感興趣，固定搭配，故用learning。12.C分析：It'simportantforyoutolearnEnglishwell對于你來說，學(xué)好英語很重要，固定句型，故用tolearn。13.D分析：despiteallthedifficulties表示轉(zhuǎn)折，空處需填入表示結(jié)果或選擇的連詞，or否則，故用or。14.B分析：關(guān)系代詞which指物，且在從句中作主語，故用which。15.A分析：lookforwardtodoingsomething期待做某事，固定搭配，故用going。16.B分析：considertodosth.考慮做某事，錯誤用法，故用tobuild。17.C分析：already通常用于肯定句中表示已經(jīng)，故用already。18.B分析：關(guān)系代詞that指物，且在從句中作主語，故用that。19.C分析：虛擬語氣，從句用過去式，故用were。20.A分析：assoonas一……就……，引導(dǎo)時間狀語從句，主句用一般現(xiàn)在時表示將來，故用assoonas。二、改錯1.錯誤：where改正：that分析：賓語從句要用陳述句語序，where在從句中作地點狀語，可省略，故用that。2.錯誤：which改正：who分析：關(guān)系代詞who指人，且在從句中作主語，故用who。3.錯誤：am改正：were分析：虛擬語氣，從句用過去式，故用were。4.錯誤：tobuild改正：building分析：considerdoingsomething考慮做某事，固定搭配，故用building。5.錯誤：still改正：already分析：already通常用于肯定句中表示已經(jīng)，故用already。6.錯誤：that改正：which分析：關(guān)系代詞which指物，且在從句中作主語，故用which。7.錯誤：go改正：going分析：lookforwardtodoingsomething期待做某事，固定搭配，故用going。8.錯誤：beinginformed改正：inform分析：insistondoingsomething堅持做某事，固定搭配，故用inform。9.錯誤：passed改正：passing分析：Havingdonesomething做完某事之后，作原因狀語，故用passing。10.錯誤：whom改正：who分析：關(guān)系代詞who指人，且在從句中作主語，故用who。三、完成句子1.完成句子：Theteacheraskedme**togo**tothelibraryyesterdayafternoon.分析：asksb.tod