2025年心理社工考試題庫本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題（每題1分，共50分）1.社會(huì)工作的核心價(jià)值是：A.個(gè)人主義B.集體主義C.人類同理D.權(quán)力主義2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是：A.權(quán)力關(guān)系B.信任關(guān)系C.利益關(guān)系D.合作關(guān)系3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”是指：A.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的不足B.關(guān)注服務(wù)對象的潛能和資源C.忽略服務(wù)對象的歷史D.只關(guān)注服務(wù)對象的現(xiàn)狀4.在危機(jī)干預(yù)中，首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源5.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意6.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義7.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)8.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境9.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的10.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是11.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是12.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威13.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的14.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源15.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意16.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義17.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)18.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境19.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的20.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是21.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是22.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威23.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的24.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源25.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意26.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義27.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)28.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境29.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的30.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是31.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是32.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威33.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的34.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源35.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意36.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義37.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)38.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境39.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的40.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是41.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是42.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威43.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的44.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源45.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意46.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義47.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)48.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境49.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的50.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是二、多選題（每題2分，共50分）1.社會(huì)工作的主要價(jià)值包括：A.人類同理B.社會(huì)正義C.個(gè)人尊嚴(yán)D.自由平等2.在與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系時(shí)，社會(huì)工作者需要注意：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”強(qiáng)調(diào)：A.服務(wù)對象的潛能B.服務(wù)對象的資源C.服務(wù)對象的不足D.服務(wù)對象的現(xiàn)狀4.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者需要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源5.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意6.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義7.在小組工作中，小組動(dòng)力包括：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)8.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，需要考慮：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境9.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的10.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法包括：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是11.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用包括：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是12.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威13.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的14.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源15.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意16.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義17.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)18.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境19.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的20.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是21.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是22.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威23.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的24.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源25.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意26.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義27.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)28.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境29.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的30.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是31.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是32.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威33.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的34.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源35.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意36.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義37.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)38.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境39.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的40.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是41.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是：A.規(guī)范社會(huì)工作者行為B.保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益C.提升社會(huì)工作專業(yè)形象D.以上都是42.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是：A.建立信任B.保持距離C.控制情緒D.展現(xiàn)權(quán)威43.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的44.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是：A.進(jìn)行詳細(xì)的心理評估B.安撫服務(wù)對象的情緒C.建立專業(yè)關(guān)系D.提供社會(huì)資源45.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著：A.案主必須自己做決定B.案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定C.案主決定由社會(huì)工作者決定D.案主決定必須得到社會(huì)工作者同意46.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)：A.定性分析B.定量分析C.質(zhì)性分析D.實(shí)用主義47.在小組工作中，小組動(dòng)力是指：A.小組成員之間的互動(dòng)B.小組成員的個(gè)人行為C.小組的目標(biāo)和任務(wù)D.小組的組織和結(jié)構(gòu)48.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是：A.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況B.家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭成員的心理健康D.家庭的社會(huì)環(huán)境49.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是：A.互斥的B.相互補(bǔ)充的C.互為替代的D.沒有關(guān)系的50.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是：A.觀察B.訪談C.測試D.以上都是三、判斷題（每題1分，共50分）1.社會(huì)工作的核心價(jià)值是個(gè)人主義。2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是權(quán)力關(guān)系。3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”是指強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象的不足。4.在危機(jī)干預(yù)中，首先要做的是進(jìn)行詳細(xì)的心理評估。5.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著案主必須自己做決定。6.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)定性分析。7.在小組工作中，小組動(dòng)力是指小組的目標(biāo)和任務(wù)。8.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是家庭成員的心理健康。9.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”是互斥的。10.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是觀察。11.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是規(guī)范社會(huì)工作者行為。12.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是保持距離。13.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”是互為替代的。14.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是提供社會(huì)資源。15.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著案主決定由社會(huì)工作者決定。16.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)定量分析。17.在小組工作中，小組動(dòng)力是指小組成員的個(gè)人行為。18.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是家庭的社會(huì)環(huán)境。19.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”是相互補(bǔ)充的。20.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是訪談。21.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益。22.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是展現(xiàn)權(quán)威。23.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”是沒有關(guān)系的。24.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是安撫服務(wù)對象的情緒。25.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著案主決定必須得到社會(huì)工作者同意。26.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)質(zhì)性分析。27.在小組工作中，小組動(dòng)力是指小組成員之間的互動(dòng)。28.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。29.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”是互為替代的。30.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是測試。31.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是提升社會(huì)工作專業(yè)形象。32.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是控制情緒。33.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”是互斥的。34.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是建立專業(yè)關(guān)系。35.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著案主必須自己做決定。36.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)實(shí)用主義。37.在小組工作中，小組動(dòng)力是指小組的組織和結(jié)構(gòu)。38.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是家庭的權(quán)力結(jié)構(gòu)。39.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”是相互補(bǔ)充的。40.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是以上都是。41.社會(huì)工作中的“倫理守則”主要作用是以上都是。42.在社會(huì)工作實(shí)踐中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的過程中，最重要的是建立信任。43.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“系統(tǒng)視角”是互斥的。44.在危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者首先要做的是進(jìn)行詳細(xì)的心理評估。45.社會(huì)工作中的“案主自決”原則意味著案主可以在專業(yè)指導(dǎo)下做決定。46.社會(huì)工作中的“實(shí)證研究”方法主要強(qiáng)調(diào)定量分析。47.在小組工作中，小組動(dòng)力是指小組成員之間的互動(dòng)。48.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)，首先要考慮的是家庭成員的心理健康。49.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢視角”和“增能視角”是互斥的。50.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)，主要使用的方法是以上都是。四、簡答題（每題5分，共50分）1.簡述社會(huì)工作的核心價(jià)值。2.簡述與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的重要意義。3.簡述社會(huì)工作中“優(yōu)勢視角”的含義和作用。4.簡述危機(jī)干預(yù)的基本步驟。5.簡述社會(huì)工作中“案主自決”原則的含義和作用。6.簡述社會(huì)工作中“實(shí)證研究”方法的主要特點(diǎn)。7.簡述小組工作中小組動(dòng)力的含義和作用。8.簡述社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)需要考慮的因素。9.簡述社會(huì)工作中“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系。10.簡述社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)主要使用的方法。五、論述題（每題10分，共50分）1.論述社會(huì)工作的核心價(jià)值及其在實(shí)踐中的應(yīng)用。2.論述與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的重要意義和方法。3.論述社會(huì)工作中“優(yōu)勢視角”的含義、作用和實(shí)踐應(yīng)用。4.論述危機(jī)干預(yù)的基本步驟和注意事項(xiàng)。5.論述社會(huì)工作中“案主自決”原則的含義、作用和實(shí)踐應(yīng)用。答案和解析一、單選題1.C2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.B9.B10.D11.D12.A13.B14.B15.B16.B17.A18.B19.B20.D21.D22.A23.B24.B25.B26.B27.A28.B29.B30.D31.D32.A33.B34.B35.B36.B37.A38.B39.B40.D41.D42.A43.B44.B45.B46.B47.A48.B49.B50.D二、多選題1.ABCD2.AB3.AB4.ABCD5.AB6.BCD7.ABCD8.ABCD9.B10.ABD11.ABCD12.A13.B14.ABCD15.AB16.BCD17.ABCD18.ABCD19.B20.ABD21.ABCD22.A23.B24.ABCD25.AB26.BCD27.ABCD28.ABCD29.B30.ABD31.ABCD32.A33.B34.ABCD35.AB36.BCD37.ABCD38.ABCD39.B40.ABD41.ABCD42.A43.B44.ABCD45.AB46.BCD47.ABCD48.ABCD49.B50.ABD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×11.×12.×13.×14.×15.×16.×17.×18.×19.×20.×21.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×28.×29.×30.×31.×32.×33.×34.×35.×36.×37.×38.×39.×40.×41.×42.×43.×44.×45.×46.×47.×48.×49.×50.×四、簡答題1.社會(huì)工作的核心價(jià)值包括人類同理、社會(huì)正義、個(gè)人尊嚴(yán)和自由平等。這些價(jià)值是社會(huì)工作者在實(shí)踐中必須遵循的基本原則，旨在幫助服務(wù)對象改善生活，促進(jìn)社會(huì)公平正義。2.與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的重要意義在于，建立信任是有效開展社會(huì)工作服務(wù)的基礎(chǔ)。通過建立專業(yè)關(guān)系，社會(huì)工作者可以更好地理解服務(wù)對象的需求，提供更有效的幫助。3.社會(huì)工作中“優(yōu)勢視角”的含義是指關(guān)注服務(wù)對象的潛能和資源，而不是僅僅關(guān)注他們的不足和問題。這種視角有助于激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動(dòng)力，促進(jìn)他們的自我成長和改變。4.危機(jī)干預(yù)的基本步驟包括：評估危機(jī)情況、建立專業(yè)關(guān)系、提供支持和資源、制定干預(yù)計(jì)劃、實(shí)施干預(yù)措施、評估干預(yù)效果和隨訪。5.社會(huì)工作中“案主自決”原則的含義是指服務(wù)對象有權(quán)決定自己的事情，社會(huì)工作者應(yīng)該尊重服務(wù)對象的自決權(quán)，并在必要時(shí)提供支持和指導(dǎo)。6.社會(huì)工作中“實(shí)證研究”方法的主要特點(diǎn)包括：強(qiáng)調(diào)定量分析、注重實(shí)證數(shù)據(jù)、采用科學(xué)方法、注重研究結(jié)果的客觀性和可重復(fù)性。7.小組工作中小組動(dòng)力的含義是指小組成員之間的互動(dòng)和關(guān)系，以及這些互動(dòng)和關(guān)系對小組功能和成員行為的影響。小組動(dòng)力是小組工作的重要組成部分，有助于促進(jìn)小組的發(fā)展和成員的成長。8.社會(huì)工作者在處理家庭問題時(shí)需要考慮的因素包括家庭的經(jīng)濟(jì)狀況、權(quán)力結(jié)構(gòu)、成員的心理健康和社會(huì)環(huán)境。這些因素都會(huì)影響家庭問題的性質(zhì)和解決方法。9.社會(huì)工作中“優(yōu)勢視角”和“增能視角”的關(guān)系是相互補(bǔ)充的。優(yōu)勢視角關(guān)注服務(wù)對象的潛能和資源，而增能視角則關(guān)注服務(wù)對象的能力和自主性。這兩種視角可以結(jié)合起來，更好地幫助服務(wù)對象改善生活。10.社會(huì)工作者在評估服務(wù)對象的需求時(shí)主要使用的方法包括觀察、訪談和測試。這些方法可以幫助社會(huì)工作者全面了解服務(wù)對象的需求，制定更有效的服務(wù)計(jì)劃。五、論述題1.社會(huì)工作的核心價(jià)值包括人類同理