2025年成人高考《語文》文學(xué)常識文學(xué)創(chuàng)作題庫考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學(xué)常識判斷題要求：請根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識，判斷下列各題的正誤，并將正確答案填入括號內(nèi)。1.《紅樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，揭示了封建社會的腐朽和衰落。（）2.《水滸傳》是明代施耐庵所著，講述了宋江等一百零八位好漢在梁山泊聚義的故事。（）3.《西游記》是明代吳承恩所著，以唐僧師徒四人西天取經(jīng)為主線，展現(xiàn)了豐富的神話傳說和民間故事。（）4.《三國演義》是明代羅貫中所著，以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)三個勢力的爭斗。（）5.《聊齋志異》是清代蒲松齡所著，收錄了大量的鬼怪故事，被譽為中國古代短篇小說的巔峰之作。（）二、文學(xué)創(chuàng)作簡答題要求：請根據(jù)所學(xué)文學(xué)創(chuàng)作知識，回答下列問題。1.請簡述小說的三要素及其在創(chuàng)作中的作用。（10分）2.請談?wù)勅绾芜\用細節(jié)描寫來塑造人物形象。（10分）3.請結(jié)合具體作品，分析對比手法在小說創(chuàng)作中的應(yīng)用。（10分）4.請簡述文學(xué)創(chuàng)作中的象征手法及其作用。（10分）5.請談?wù)勅绾芜\用心理描寫來揭示人物內(nèi)心世界。（10分）三、文學(xué)創(chuàng)作案例分析題要求：請閱讀以下文學(xué)作品片段，分析作者運用了哪些創(chuàng)作手法，并說明這些手法對作品的主題表達有何作用。閱讀材料：《邊城》節(jié)選翠翠站在渡船上，望著對岸的青山，心中充滿了對未來的憧憬。她的眼神清澈如水，仿佛能洞察一切。突然，一陣微風(fēng)吹過，吹散了她額前的發(fā)絲，露出那雙明亮的眼睛。這時，一個青年男子從對岸走來，他的身影在陽光下顯得格外挺拔。（1）分析作者在描寫翠翠的外貌和動作時運用了哪些手法。（10分）（2）結(jié)合作品主題，說明這些手法對表達作品情感有何作用。（10分）四、文學(xué)創(chuàng)作命題作文要求：請根據(jù)以下材料，自擬題目，寫一篇不少于800字的作文。材料：在繁華的都市中，有一座靜謐的小院，小院里住著一對老夫妻。他們相濡以沫，共度一生。老夫妻喜歡在傍晚時分，坐在小院的藤椅上，品茗賞月，聊著往事。小院雖小，卻充滿了溫馨和幸福。作文要求：（1）立意要深刻，緊扣材料，表達對美好生活的向往。（10分）（2）運用多種寫作手法，如細節(jié)描寫、環(huán)境渲染、人物對話等，使文章生動形象。（10分）（3）語言流暢，富有文采，富有個性。（10分）本次試卷答案如下：一、文學(xué)常識判斷題1.正確?！都t樓夢》的作者是曹雪芹，這部小說以其深刻的社會意義和豐富的人物形象而聞名。2.錯誤?！端疂G傳》的作者是施耐庵，而不是明代。3.正確?！段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸?，這部小說融合了神話、傳說和民間故事，具有很高的文學(xué)價值。4.正確?！度龂萘x》的作者是羅貫中，這部小說以三國時期的歷史為背景，展現(xiàn)了英雄豪杰的傳奇故事。5.正確。《聊齋志異》的作者是蒲松齡，這部小說以其豐富的鬼怪故事和深刻的社會批判而著稱。二、文學(xué)創(chuàng)作簡答題1.小說的三要素及其在創(chuàng)作中的作用：-人物：小說的核心，通過人物塑造來展現(xiàn)故事情節(jié)和主題思想。-情節(jié)：故事發(fā)展的過程，包括沖突、高潮和結(jié)局，推動故事發(fā)展。-環(huán)境：故事發(fā)生的背景，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人物性格和故事主題產(chǎn)生影響。解析思路：首先，明確小說的三要素；其次，分析每個要素在創(chuàng)作中的作用；最后，結(jié)合具體作品進行說明。2.如何運用細節(jié)描寫來塑造人物形象：-通過對人物外貌、動作、語言、心理等方面的細節(jié)描寫，展現(xiàn)人物的性格特征和內(nèi)心世界。-細節(jié)描寫要真實、生動，符合人物性格和故事背景。解析思路：首先，闡述細節(jié)描寫的作用；其次，說明如何通過細節(jié)描寫來塑造人物形象；最后，舉例說明。3.結(jié)合具體作品，分析對比手法在小說創(chuàng)作中的應(yīng)用：-對比手法通過對比兩個或多個事物、人物或情節(jié)，突出它們之間的差異，增強作品的表現(xiàn)力。-在小說中，對比手法可以用于人物性格、命運、環(huán)境等方面的對比。解析思路：首先，解釋對比手法在小說創(chuàng)作中的應(yīng)用；其次，選擇具體作品進行分析；最后，闡述對比手法對作品主題表達的作用。4.請簡述文學(xué)創(chuàng)作中的象征手法及其作用：-象征手法通過具體的形象或事物來代表抽象的概念或思想，增強作品的藝術(shù)感染力。-象征手法可以使作品更加含蓄、深刻，引發(fā)讀者的思考和聯(lián)想。解析思路：首先，解釋象征手法在文學(xué)創(chuàng)作中的定義；其次，說明象征手法的作用；最后，舉例說明。5.請談?wù)勅绾芜\用心理描寫來揭示人物內(nèi)心世界：-通過對人物內(nèi)心活動的描寫，展現(xiàn)人物的欲望、恐懼、愛恨等情感。-心理描寫要真實、細膩，符合人物性格和故事背景。解析思路：首先，闡述心理描寫的作用；其次，說明如何通過心理描寫來揭示人物內(nèi)心世界；最后，舉例說明。三、文學(xué)創(chuàng)作案例分析題（1）分析作者在描寫翠翠的外貌和動作時運用了哪些手法：-外貌描寫：通過描述翠翠的清澈眼神、明亮的眼睛等，展現(xiàn)了她的純真和善良。-動作描寫：通過描述翠翠站在渡船上、望著對岸的青山等動作，展現(xiàn)了她的孤獨和對未來的憧憬。解析思路：首先，分析外貌描寫和動作描寫的手法；其次，結(jié)合作品主題，說明這些手法對表達作品情感的作用。（2）結(jié)合作品主題，說明這些手法對表達作品情感有何作用：-通過外貌和動作描寫，展現(xiàn)了翠翠的純真