2025法語(yǔ)DELFC級(jí)寫(xiě)作測(cè)試試卷：寫(xiě)作試題拓展考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：根據(jù)上下文語(yǔ)境，用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1.Lavieestcommeuneaventure,ilfautoser________(facer)pourlavivrepleinement.2.En________(rester)àlamaisonpendantlesvacances,elles’estsentieunpeutristeetisolée.3.Le________(parler)francophonedoitêtrecapabledes’exprimerclairement,sanshésiter.4.Cette?uvred’art________(appara?tre)dansuneexpositionrécenteasuscitébeaucoupdediscussions.5.Nousdevons________(présenter)nosidéesdemanièreargumentéeetstructurée.6.Le________(professer)defran?aisdoittoujourstrouverdesmoyensd’inspirersesélèves.7.Ilestimportantde________(cultiver)sonespritetsonc?urenlisantdeslivres.8.La________(réaliser)desesrêvesnécessitebeaucoupdetravailetdepersévérance.9.Le________(créer)ununiverslinguistiquerichedemandedelacréativitéetdelapassion.10.Nousdevons________(participer)activementàlavieculturelledenotrecommunauté.二、選擇題（本部分共15小題，每小題2分，共30分）要求：從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，選出唯一符合題意的選項(xiàng)。1.Quelleestlafonctionprincipaledelapréposition"en"danslaphrasesuivante?*A.Indiquerlalocalisation*B.Exprimerlemoyenoulamanière*C.Représenterletemps*D.Signalerlapossession2.Quelleformecorrecteduverbe"finir"estutiliséedanslaphrase:"Il________sontravaildemain."*A.finira*B.finira-t-il*C.finit*D.finiraient3.Danslaphrase"Elleestplusintelligentequemoi,"quelleestlafonctiondel’adjectif"intelligente"?*A.Adjectifépithète*B.Adjectifcomplémentd’objetdirect*C.Adjectifdesubstance*D.Adjectifdemode4.Quelleestlastructurecorrectepourexprimerunesuppositiondanslepassé?*A.Si+infinitif+Conditionnelpassé*B.Si+Imparfait+Conditionnelprésent*C.Si+Présent+Conditionnelprésent*D.Si+Passécomposé+Conditionnelpassé5.Lemot"chaud"estunadjectif.Quelleestsaformenégative?*A.Froide*B.Froid*C.Froidement*D.Froidement6.Danslaphrase"Jenesaispasoùilest,"lepronom"où"estun:*A.Pronompersonnel*B.Pronomdémonstratif*C.Pronominterrogatif*D.Pronomrelatif7.Quelleestlasignificationdel’expressionidiomatique"cassersapipe"?*A.Arrêterdefumer*B.Commenceràfumer*C.Fumeravecdesamis*D.Vendresapipe8.Lesubjonctifprésentduverbe"aimer"est:*A.Aie*B.Aies*C.Aime*D.Aiment9.Quelleestlaformepassiveduverbe"lire"àl’imparfait?*A.étaitlu*B.étaitlue*C.Estlu*D.Estlue10.Danslaphrase"Elleestvenueavecmoi,"leverbe"venir"estàlaforme:*A.Infinitif*B.Participepassé*C.Gérondif*D.Formeimpersonnelle11.Quelleprépositionutiliserpourexprimerlelieuoùquelquechosesedéroule?*A.à*B.De*C.En*D.Dans12.Leverbe"pouvoir"estunverbemodal.Quelleestsaformeimpérative?*A.Peux*B.Pouvez*C.Puissent**D.Pouvoir13.Quelleestlafonctiondel’adverbe"tout"danslaphrase"Jeveuxtoutfaire"?*A.Adverbed’intensité*B.Adverbedetemps*C.Adverbedemanière*D.Adverbedelieu14.Leparticipepassé"aimé"estunadjectif.Quelleestsaformenégative?*A.Aiment*B.Aimer*C.Nonaimé*D.A?mé15.Quelleestlastructurecorrectepourexprimeruneévaluationdansleprésent?*A.être+adjectif+que+subjonctif*B.être+adjectif+que+infinitif*C.être+adjectif+que+conditionnel*D.être+adjectif+que+participepassé三、閱讀理解（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Unjour,jesuisallévisiterunvieilamiquivivaitdansunepetitevilleauborddulac.àmagrandesurprise,ilm’ainvitéàd?nerchezlui.Sacuisineétaitincroyable,etchaqueplatétaituneexplosiondesaveurs.Nousavonspassésunesoiréemerveilleuseendiscutantdenossouvenirsetdenosaspirations.àlafindelasoirée,jemesuissentiprofondémenttouchéparlachaleurdesonaccueiletparlabeautédelanaturequil’entourait.Cetteexpériencem’arappelél’importancedel’amitiéetdelasimplicitédanslavie.1.Oùaeulieuced?ner?*A.Dansunegrandeville*B.Aubordd’unlac*C.Dansunemaisonisolée*D.Dansunrestaurantcélèbre2.Quelétaitl’émotionprincipaledel’auteuràlafindelasoirée?*A.Tristesse*B.Soulagement*C.Touchement*D.Irritation3.Qu’est-cequel’auteurarappelégraceàcetteexpérience?*A.L’importancedutravaildur*B.L’importancedel’amitiéetdelasimplicité*C.Labeautédelanature*D.Larichessematérielle4.Quelleestlasignificationdelaphrase"chaqueplatétaituneexplosiondesaveurs"?*A.Lesplatsétaienttrèsgo?teux*B.Lesplatsétaienttrèschers*C.Lesplatsétaienttrèsdifficilesàpréparer*D.Lesplatsétaienttrèsvariés5.Quelestlemessageprincipaldel’histoire?*A.Lavieesttropcourtepournepasprofiterdechaquemoment*B.Lesrelationshumainessontplusimportantesquelematériel*C.Ilfauttoujoursvoyagerpourdécouvrirdenouvellescultures*D.Lanourritureestl’essentieldelavie四、句子重寫(xiě)（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：根據(jù)所給的原句，用所給提示詞或短語(yǔ)重寫(xiě)句子，保持原意不變。1.原句：Ilesttombémalade,donciln’apaspuveniràl’école.提示詞：àcausede重寫(xiě)：à________________malade,iln’apaspuveniràl’école.2.原句：Ellealucelivrel’annéedernière.提示詞：depuis重寫(xiě)：Elle________celivre________l’annéedernière.3.原句：Tudevraisfaireplusd’exercicespouraméliorertonfran?ais.提示詞：sinon重寫(xiě)：Tu________plusd’exercices,________tonfran?aisnes’améliorerapas.4.原句：Ilestpartisansdireaurevoir.提示詞：ne...pas...que重寫(xiě)：Il________parti________direaurevoir.5.原句：Nousallonsvisiterlemuséedemain.提示詞：àmoinsque重寫(xiě)：Nousallonsvisiterlemuséedemain________________ilnepleuve.五、寫(xiě)作題（本部分共1小題，共30分）要求：根據(jù)以下主題，寫(xiě)一篇150-200字的短文。主題：Mapassionpourlalanguefran?aise.Danscecourttexte,tudevrasexpliquerpourquoituaimeslalanguefran?aise,quellessonttesactivitéspréféréespourapprendrelefran?ais,etcommentlalanguefran?aiseainfluencétavie.N’oubliepasd’utiliseraumoinstroisstructuresgrammaticalesquenousavonsétudiéesensemble(parexemple,lessubjonctifs,lespropositionsrelatives,lesparticipespassés).Unexemplededébutpourraitêtre:"Mapassionpourlalanguefran?aiseestimmense.Dèsmonplusjeuneage,j’aiétéfascinéparlabeautéetlarichessedecelangage."本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.faire解析：根據(jù)句意“生活像一場(chǎng)冒險(xiǎn)，必須敢于去經(jīng)歷才能活得充實(shí)”，此處需用動(dòng)詞原形作動(dòng)詞“oùser”（敢于）的賓語(yǔ)，表示要敢于“做”事。2.restant解析：句子缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，需用動(dòng)詞不定式“rester”的現(xiàn)在分詞形式作狀語(yǔ)，表示“留在家里”這一伴隨狀態(tài)。3.parlant解析：根據(jù)句意“法語(yǔ)人必須能夠清晰地表達(dá)”，此處需用動(dòng)詞不定式“parler”的現(xiàn)在分詞形式作后置定語(yǔ)修飾“l(fā)efrancophone”，表示“會(huì)說(shuō)法語(yǔ)的”。4.estapparu解析：句子描述過(guò)去發(fā)生的事，“出現(xiàn)”應(yīng)用動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)態(tài)，根據(jù)主語(yǔ)“une?uvre”（陰性單數(shù)），用“être+過(guò)去分詞”的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。5.présenter解析：根據(jù)句意“我們必須有條理地展示我們的想法”，此處需用動(dòng)詞不定式表示目的，即“展示”。6.professeur解析：根據(jù)句意“法語(yǔ)老師必須總能找到方法激勵(lì)學(xué)生”，此處需用名詞“professeur”（老師）作主語(yǔ)。7.cultiver解析：根據(jù)句意“重要的是培養(yǎng)精神和內(nèi)心”，此處需用動(dòng)詞不定式表示目的，即“培養(yǎng)”。8.réalisation解析：根據(jù)句意“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力和毅力”，此處需用名詞“réalisation”（實(shí)現(xiàn)）作主語(yǔ)。9.création解析：根據(jù)句意“創(chuàng)造豐富的語(yǔ)言世界需要?jiǎng)?chuàng)造力和激情”，此處需用名詞“création”（創(chuàng)造）作主語(yǔ)。10.participer解析：根據(jù)句意“我們必須積極參與社區(qū)文化生活”，此處需用動(dòng)詞不定式表示目的，即“參與”。二、選擇題答案及解析1.B解析：句意為“‘en’在這里表示方式或手段”，選項(xiàng)B“表示方式或方法”符合“Jevaisentrain”（乘火車(chē)）等常見(jiàn)用法。2.A解析：根據(jù)句意“他明天會(huì)完成工作”，主語(yǔ)“Il”是第三人稱(chēng)單數(shù)，將來(lái)時(shí)態(tài)用動(dòng)詞原形，故選“finira”。3.A解析：句意為“她比我聰明”，形容詞“intelligente”修飾主語(yǔ)“Elle”，作表語(yǔ)，屬于形容詞作定語(yǔ)用法。4.B解析：表示對(duì)過(guò)去的假設(shè)，用“si+imparfait+conditionnelpassé”，如“Sij’avaissu,j’auraisparti”（如果我知道，我會(huì)走了）。5.B解析：反義詞為“chaud”，故選“froid”，注意形容詞變位需與主語(yǔ)“chaud”（陽(yáng)性單數(shù)）一致。6.C解析：句意為“我不知道他在哪里”，疑問(wèn)代詞“où”表示地點(diǎn)，故選“pronominterrogatif”。7.A解析：成語(yǔ)“cassersapipe”意為“戒煙”，如“Ilacassésapipeaprèsunan”（他一年后戒煙了）。8.Aies解析：第三人稱(chēng)單數(shù)主語(yǔ)時(shí)，subjonctifprésent的“aimer”變位為“aie”（現(xiàn)在時(shí)變位：aie,aies,ait,ayons,ayez）。9.étaitlu解析：過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)“l(fā)elivre”（陽(yáng)性單數(shù)）作主語(yǔ)，用“être+過(guò)去分詞”，故選“étaitlu”。10.C解析：句意為“她和我一起來(lái)”，動(dòng)詞“venir”用現(xiàn)在分詞“venant”表示伴隨狀態(tài)，故選“gérondf”。11.C解析：句意為“在湖邊”，表示地點(diǎn)用“en+名詞”，故選“en”。12.B解析：imparative形式為“tu+動(dòng)詞原形”，故選“pouvez”（第二人稱(chēng)單數(shù)）。13.A解析：“tout”作副詞修飾動(dòng)詞時(shí)表示“完全”，如“Jeveuxtoutfaire”（我想做所有事）。14.C解析：否定形容詞用“ne...pas...que”結(jié)構(gòu)，故選“nonaimé”，如“unlivrenonaimé”（一本不受歡迎的書(shū)）。15.A解析：表示評(píng)價(jià)時(shí)用“être+形容詞+que+subjonctif”，如“Jesuiss?rqu’ilsoitmalade”（我確信他病了）。三、閱讀理解答案及解析1.B解析：文中第一句“jesuisallévisiterunvieilamiquivivaitdansunepetitevilleauborddulac”明確指出地點(diǎn)，故選“aubordd’unlac”。2.C解析：最后一句“jemesuissentiprofondémenttouché”表示“深受感動(dòng)”，故選“touchement”。3.B解析：最后一句“m’arappelél’importancedel’amitiéetdelasimplicité”點(diǎn)明主題，故選“l(fā)’importancedel’amitiéetdelasimplicité”。4.A解析：成語(yǔ)“explosiondesaveurs”常形容食物美味，故選“l(fā)esplatsétaienttrèsgo?teux”。5.B解析：全文圍繞朋友熱情款待和自然美景展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系比物質(zhì)更重要，故選“l(fā)esrelationshumainessontplusimportantesquelematériel”。四、句子重寫(xiě)答案及解析1.àcausedesamaladie,iln’apaspuveniràl’école.解析：“àcausede+名詞”可替換“parceque+句子”，故改為“àcausedesamaladie”。2.Ellealucelivredepuisl’annéedernière.解析：“depuis+時(shí)間點(diǎn)”表示“自從”，故用“depuis”。3.Tuferasplusd’exercices,sinontonfran?aisnes’améliorerapas.解析：“sinon”可連接兩個(gè)句子，前句用將來(lái)時(shí)，后句用“ne...pas”否定結(jié)構(gòu)。4.Ilestpartisansqu’ildiseaurevoir