師德師風(fēng)建設(shè)專題會議校長講話:我們到底怕什么?-也談師德這面“護心鏡”_第1頁
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師德師風(fēng)建設(shè)專題會議,校長講話:我們到底怕什么?——也談師德這面“護心鏡”各位老師:下午好!今天請大家坐下來,不為別的,就想安安靜靜地,跟大伙兒聊點“心里話”。最近我總在想一個問題,我們當老師的,天天跟孩子打交道,看起來是個簡單純粹的活兒,但說實話,我們心里最怕的是什么?怕學(xué)生出安全事故?怕。怕教學(xué)成績上不去?也怕。怕碰上胡攪蠻纏的家長?更怕。但這些,都還不是最根本的。我個人覺得,我們最怕的,其實是兩個字——“萬一”。萬一哪天,自己的一句話、一個行為,被人斷章取義發(fā)到網(wǎng)上;萬一哪天,自己一個沒留神,踩了紅線,犯了糊涂……最后因為這個“萬一”,把自己一輩子的清白和飯碗都給毀了。這不是危言聳聽。現(xiàn)在這個時代,人人都是“監(jiān)督員”,個個手持“放大鏡”。我們老師這個職業(yè),更是被放在聚光燈下,一舉一動,都被審視,被議論。所以,今天我們開這個會,談“師德師風(fēng)”,往大了說是情懷和風(fēng)骨,往小了說,往實了說,其實就是來探討,咱們怎么才能給自己穿上“鎧甲”,安上“避雷針”,平平安安、有尊嚴地把這條路走穩(wěn)、走遠。一、要把“規(guī)矩”當成我們的“護身符”,而不是“緊箍咒”。一提到規(guī)矩、制度,有老師可能會覺得煩,覺得是束縛。但大家換個角度想,這些白紙黑字的“條條框框”,恰恰是我們最有效的保護。比如,嚴禁有償補課,嚴禁收受家長禮品禮金。這規(guī)定,是在斷我們的財路嗎?不是。它是在幫我們避開最大的“雷區(qū)”。你今天收了一張購物卡,明天就可能得為這個家長的孩子開“綠燈”;你今天辦了個補習(xí)班,賺了點快錢,明天就可能因為“公平”問題,被其他家長舉報。大家都是聰明人,這筆賬其實很好算:你貪那點小便宜,冒的卻是丟掉飯碗、身敗名裂的風(fēng)險。這買賣,怎么算都不劃算。所以,當再有家長想給你塞東西的時候,你完全可以理直氣壯地用制度來回絕他,這既是拒絕,更是自我保護。同樣,學(xué)校里的考勤、請假、調(diào)課這些“小規(guī)矩”,也不是為了難為誰。它是在維護一個公平的環(huán)境。你按規(guī)矩辦事,流程清晰,誰也說不出閑話。你自己心里,也坦蕩,也踏實。二、要把“本分”刻在骨子里,這是我們最硬的“底氣”。光懂規(guī)矩,還只是“術(shù)”的層面。真正能讓我們站得穩(wěn)、立得直的,是“道”,是我們做老師的“本分”。什么是“本分”?我的理解很簡單,就三句話:對得起講臺,對得起學(xué)生,對得起良心。對得起講臺,就是你的每一堂課,都不能糊弄。你備課是不是盡心了?作業(yè)是不是認真改了?學(xué)生的問題你是不是耐心解答了?現(xiàn)在的孩子,精明得很,你是不是在認真教他,他心里跟明鏡似的。你只有在業(yè)務(wù)上讓他服氣,他才會從心里敬你。對得起學(xué)生,就是你的眼里,得有所有的孩子。不能只看得見成績好的,看不見那些暫時落后的;不能因為某個孩子調(diào)皮,就給他貼上“壞孩子”的標簽。你的表揚,你的批評,你的每一次座位調(diào)整,都要盡可能地從公平出發(fā)。這很難,但我們必須努力去做。因為老師的一個不經(jīng)意的偏袒,可能會在另一個孩子心里,留下一輩子的陰影。對得起良心,就是夜深人靜的時候,你回想自己這一天的工作,能睡得安穩(wěn)。沒因為情緒失控,而對學(xué)生說出刻薄的話;沒因為個人私利,而做出有損職業(yè)形象的事。這份心安,比什么都重要。守住了這份本分,我們就有了最硬的底氣。面對非議,可以問心無愧;面對誘惑,可以毫不動搖。三、光有規(guī)矩和本分,還不夠,我們還得是一個“有溫度”的人。一個老師,他業(yè)務(wù)上無可挑剔,制度上從不出錯,但他像一塊冰,學(xué)生怕他、躲著他,見了他就繞道走。你覺得,他是成功的老師嗎?我不這么認為。規(guī)矩和本分,是剛性的,是我們的“骨架”。但教育,終究是人與人之間的工作,它必須有血有肉,有情感,有溫度。這份“溫度”,就是我們最暖的“口碑”,也是我們最有效的“安全網(wǎng)”。什么叫“有溫度”?不是讓你去討好學(xué)生,不是沒有原則。而是你能記得班里大多數(shù)孩子的名字;是你在批評一個犯錯的孩子時,會記得給他留個體面;是你看到一個學(xué)生情緒不對,愿意主動問一句“是不是遇到困難了”;是你愿意相信,每一個孩子,都有閃光發(fā)亮的可能。當你真心為學(xué)生好,當你的關(guān)愛和溫暖,被他們真切地感受到時,他們就會信任你,依賴你。這種師生間的情感聯(lián)結(jié),比任何生硬的管理手段都有效。很多時候,它甚至能化解掉很多潛在的矛盾和危機。老師們,今天和大家聊了這么多,沒有一句是空話。我們守規(guī)矩、有敬畏,是為了保護自己;我們盡本分、有擔(dān)當,是為了站穩(wěn)腳跟;我們有溫度、有情懷,是為了贏得人心。這三者,互為表里,缺一不可。我希望,我們學(xué)校的每

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