2025年黑龍江七臺(tái)河勃利縣7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含詳解)_第1頁
2025年黑龍江七臺(tái)河勃利縣7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含詳解)_第2頁
2025年黑龍江七臺(tái)河勃利縣7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含詳解)_第3頁
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黑龍江七臺(tái)河勃利縣7年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章生活中的軸對(duì)稱達(dá)標(biāo)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2、下面是福州市幾所中學(xué)的校標(biāo),其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.3、下列說法正確的是()A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們必是關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的圖形B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,那么它們是全等三角形C.等腰三角形是關(guān)于一條邊上的中線成軸對(duì)稱的圖形D.一條線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱圖形4、下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是().A. B. C. D.5、下列幾種著名的數(shù)學(xué)曲線中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A.笛卡爾愛心曲線 B.蝴蝶曲線C.費(fèi)馬螺線曲線 D.科赫曲線6、下列圖標(biāo)中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.7、如圖為某小區(qū)分類垃圾桶上的標(biāo)識(shí),其圖標(biāo)部分可以看作軸對(duì)稱圖形的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)8、下面是四家醫(yī)院標(biāo)志的圖案部分,其中是軸對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.9、下列圖案是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10、在“回收”、“節(jié)水”、“綠色食品”、“低碳”四個(gè)標(biāo)志圖案中.軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,和關(guān)于直線對(duì)稱,若,則圖中陰影部分的面積為___.2、如圖,將△ABC折疊,使點(diǎn)B落在AC邊的中點(diǎn)D處,折痕為MN,若BC=3,AC=2,則△CDN的周長為___.3、如圖,長方形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,如果,則_______度.4、如圖,點(diǎn)P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出P點(diǎn)關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1,P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=18,則△PMN的周長為______.5、如圖,三角形紙片中,,,,沿過點(diǎn)的直線折疊這個(gè)三角形,使頂點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,折痕為,則的周長等于______.6、如圖是4×4的正方形網(wǎng)格,其中已有3個(gè)小方格涂成了黑色.現(xiàn)在要從其余13個(gè)白色小方格選出一個(gè)也涂成黑色,與原來3個(gè)黑色方格組成的圖形成為軸對(duì)稱圖形,則符合要求的白色小正方形有___.7、如圖,點(diǎn)D與點(diǎn)D'關(guān)于AE對(duì)稱,∠CED'=60°,則∠AED的度數(shù)為____.8、如圖,直角三角形紙片的兩直角邊分別為6和8,現(xiàn)將△ABC折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則△CBE的周長是___.9、如圖,在網(wǎng)格中與ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有___個(gè).10、如圖,將一張長方形紙片ABCD(它的每一個(gè)角等于90°)沿EF折疊,使點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)M處,折疊后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)N.若∠AME=50°,則∠EFB=_____°.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,網(wǎng)格中的△ABC與△DEF為軸對(duì)稱圖形.(1)利用網(wǎng)格線作出△ABC與△DEF的對(duì)稱軸l;(2)如果每一個(gè)小正方形的邊長為1,請(qǐng)直接寫出△ABC的面積=.2、如圖的三角形紙板中,沿過點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形,使點(diǎn)C落在AB邊的點(diǎn)E處,折痕為BD.(1)若AB=10cm,BC=8cm,AC=6cm,求△AED的周長;(2)若∠C=100°,∠A=70°,求∠BDE的度數(shù).3、如圖,△ABC中,D為BC上一點(diǎn),∠C=∠BAD,△ABC的角平分線BE交AD于點(diǎn)F.(1)求證:∠AEF=∠AFE;(2)G為BC上一點(diǎn),當(dāng)FE平分∠AFG且∠C=30°時(shí),求∠CGF的度數(shù).4、如圖,從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了平移還是軸對(duì)稱?如果是軸對(duì)稱,找出對(duì)稱軸;如果是平移,是怎樣的平移?5、(閱讀與理解)折紙,常常能為證明一個(gè)命題提供思路和方法,例如,在△ABC中,AB>AC(如圖),怎樣證明∠C>∠B呢?(分析)把AC沿∠A的角平分線AD翻折,因?yàn)锳B>AC,所以點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)C’處,即AC=AC’,據(jù)以上操作,易證明△ACD≌△AC’D,所以∠AC’D=∠C,又因?yàn)椤螦C’D>∠B,所以∠C>∠B.(感悟與應(yīng)用)(1)如圖(1),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,試判斷AC和AD、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)如圖(2),在四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,CD=CB.求證:∠B+∠D=180°.6、如圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).A,B,C均為格點(diǎn).在給定的網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:(1)在圖①中,畫一條不與AB重合的線段MN,使MN與AB關(guān)于某條直線對(duì)稱,且M、N為格點(diǎn);(2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且P,Q為格點(diǎn);(3)在圖③中,畫一個(gè)△DEF,使△DEF與△ABC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且D,E,F(xiàn)為格點(diǎn).-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:選項(xiàng)A、B、D不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對(duì)稱軸位置.2、A【分析】結(jié)合軸對(duì)稱圖形的概念進(jìn)行求解即可.【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不合題意.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.3、B【分析】根據(jù)全等三角形的定義以及軸對(duì)稱的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)A和B;根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)C;根據(jù)線段的性質(zhì)可判斷選項(xiàng)D.【詳解】解:A.如果兩個(gè)三角形全等,則它們不一定關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.如果兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,那么它們是全等三角形,說法正確,故本選項(xiàng)符合題意;C.等腰三角形是以底邊中線所在直線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形或者說等腰三角形被中線所在直線分成的兩個(gè)三角形成軸對(duì)稱,故本選項(xiàng)不合題意;D.一條線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點(diǎn)且和線段垂直的直線成軸對(duì)稱的圖形,故本選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握性質(zhì)進(jìn)行逐一判斷.4、A【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念(平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形)求解.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,深刻理解軸對(duì)稱圖形的概念是解題關(guān)鍵6、B【詳解】解:選項(xiàng)A中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,故A不符合題意;選項(xiàng)B中的圖形是軸對(duì)稱圖形,故B符合題意;選項(xiàng)C中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,故C不符合題意;選項(xiàng)D中的圖形不是軸對(duì)稱圖形,故D不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,軸對(duì)稱圖形的概念:把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,對(duì)折后直線兩旁的部分能夠完全重合;掌握“軸對(duì)稱圖形的概念”是解本題的關(guān)鍵.7、B【詳解】解:第一個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱圖形,符合題意;第二個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱圖形,不符合題意;第三個(gè)圖形可以看作軸對(duì)稱圖形,符合題意;第四個(gè)圖形不可以看作軸對(duì)稱圖形,不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念逐項(xiàng)判斷解答即可.【詳解】.是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)正確;.不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)錯(cuò)誤;.不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)錯(cuò)誤;.不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后能重合.9、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,一個(gè)圖形的一部分,以某條直線為對(duì)稱軸,經(jīng)過軸對(duì)稱能與圖形的另一部分重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:選項(xiàng)A、B、D均不能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以不是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)C能找到這樣的一條直線,使圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,所以是軸對(duì)稱圖形,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.10、C【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不合題意.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的定義,熟練掌握若一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、3【分析】根據(jù)對(duì)稱性可得陰影部分的面積為面積的一半,即可求解.【詳解】解:由和關(guān)于直線對(duì)稱可得,,陰影部分的面積為面積的一半即故答案為3.【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2、4【分析】由折疊可得NB=ND,由點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),可求出CD的長,將△CDN的周長轉(zhuǎn)化為CD+BC即可.【詳解】解:由折疊得,NB=ND,∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴CD=AD=AC=×2=1,∴△CDN的周長=CD+ND+NC=CD+NB+NC=CD+BC=1+3=4,故答案為:4.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),將三角形的周長轉(zhuǎn)化為CD+BC是解決問題的關(guān)鍵.3、20【分析】先由折疊的性質(zhì)可知,故,推出,再由即可解答.【詳解】如圖所示,連接,是沿直線折疊而成,,,,,,.故答案為:20.【點(diǎn)睛】此題考查翻折變換(折疊問題),解題關(guān)鍵在于利用折疊的性質(zhì)進(jìn)行解答.4、18【分析】因?yàn)镻,P1關(guān)于OA對(duì)稱,P,P2關(guān)于OB對(duì)稱,推出PN=NP2,MP=MP1,推出△PMN的周長=PN+MN+PM=NP2+MN+NP1=P1P2即可解決問題.【詳解】解:∵P,P1關(guān)于OA對(duì)稱,P,P2關(guān)于OB對(duì)稱,∴PN=NP2,MP=MP1,∴△PMN的周長=PN+MN+PM=NP2+MN+MP1=P1P2=18,∴△PMN的周長為18.故答案為:18.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),三角形的周長等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握軸對(duì)稱的性質(zhì),學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.5、9【分析】根據(jù)折疊可得BE=BC=7,CD=DE,進(jìn)而求出AE,將△AED的周長轉(zhuǎn)化為AC+AE,求出結(jié)果即可.【詳解】解:由折疊得,BE=BC=7,CD=DE,∴AE=AB﹣BE=10﹣7=3cm,∴△AED的周長=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm),故答案為:9.【點(diǎn)睛】考查折疊軸對(duì)稱的性質(zhì),將三角形的周長轉(zhuǎn)化為AC+AE是解決問題的關(guān)鍵.6、3【分析】若兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱,這條直線就是對(duì)稱軸,根據(jù)定義逐一分析可得答案.【詳解】解:符合題意的圖案有:所以符合要求的白色小正方形有3個(gè),故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖案的設(shè)計(jì),掌握“軸對(duì)稱的性質(zhì)”是解題的關(guān)鍵.7、60°【分析】由軸對(duì)稱的性質(zhì)可得,再根據(jù),求解即可.【詳解】解:由對(duì)稱的性質(zhì)可得,又∵,∴,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱以及鄰補(bǔ)角的性質(zhì).8、14【分析】根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)得出AE=BE,進(jìn)而可得出△CBE的周長=AC+BC.【詳解】解:∵△BDE是△ADE翻折而成,∴AE=BE,∴△CBE的周長=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC,∵角三角形紙片的兩直角邊長分別為6和8,∴△CBE的周長是14.故答案為:14.【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形翻折變換的性質(zhì),熟知“折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等”的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.9、4【分析】直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)結(jié)合題意即可得出答案.【詳解】解:如圖所示:都是符合題意的圖形.故在網(wǎng)格中與ABC成軸對(duì)稱的格點(diǎn)三角形一共有4個(gè),故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),正確掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、70【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DEF=∠MEF、∠A=90°、∠EFB=∠DEF,再根據(jù)∠AME=50°可得∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,進(jìn)而求得∠DEF,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵長方形紙片ABCD(它的每一個(gè)角等于90°)沿EF折疊,∴∠DEF=∠MEF,∠A=90°,∠EFB=∠DEF,∵∠AME=50°,∴∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,∴∠DEM=180°﹣∠AEM=180°﹣40°=140°,∴∠DEF=∠MEF=.∴∠EFB=70°,故填:70.【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),理解折疊的性質(zhì)成為解答本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)【分析】(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線段的垂直平分線即為對(duì)稱軸;(2)根據(jù)三角形的面積等于矩形面積減去周圍三個(gè)三角形面積即可.【詳解】解:(1)如圖,直線l即為所求;(2)S△ABC=2×4﹣×1×2﹣×2×2﹣×1×4=3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了畫軸對(duì)稱圖形,熟練掌握畫軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找到對(duì)稱軸,得到對(duì)應(yīng)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.2、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,,即可得到,即可得解;(2)由折疊性質(zhì)可得,,得到,即可得解;【詳解】(1)由折疊的性質(zhì)得:,,∴,∴的周長;(2)由折疊性質(zhì)可得:,,∵,∴,∴;【點(diǎn)睛】本題主要考查了折疊問題,三角形外角定理,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.3、(1)見詳解;(2)150°【分析】(1)由角平分線定義得∠ABE=∠CBE,再根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得∠AEF=∠AFE;(2)由角平分線定義得∠AFE=∠GFE,進(jìn)而得∠AEF=∠GFE,由平行線的判定得FG∥AC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)求得結(jié)果.【詳解】解:(1)證明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,∵∠AFE=∠ABF+∠BAD,∠AEF=∠CBE+∠C,∴∠AEF=∠AFE;(2)∵FE平分∠AFG,∴∠AFE=∠GFE,∵∠AEF=∠AFE,∴∠AEF=∠GFE,∴FG∥AC,∵∠C=30°,∴∠CGF=180°?∠C=150°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,三角形的外角性質(zhì),角平分線的定義,關(guān)鍵是綜合應(yīng)用這些性質(zhì)解決問題.4、(1)圖形Ⅰ和圖形Ⅱ關(guān)于y軸對(duì)稱;(2)將圖形Ⅰ先向左平移5個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到圖形Ⅱ;(3)將圖形Ⅰ先向右平移5個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到圖形Ⅱ;(4)圖形Ⅰ和圖形Ⅱ關(guān)于x軸對(duì)稱.【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)與平移的性質(zhì)對(duì)各圖形分析判斷進(jìn)行解答即可.【詳解】解:(1)中從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了軸對(duì)稱變換,對(duì)稱軸是y軸;(2)中從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了平移變換,先向左平移5個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度;(3)中從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了平移變換,先向右平移5個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度;(4)中從圖形Ⅰ到圖形Ⅱ是進(jìn)行了軸對(duì)稱變換,對(duì)稱軸是x軸.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),平移的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.5、(1)AC+AD=BC;(2)證明見解答過程;【分析】(1)

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