溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟(jì)學(xué)院單招《語文》通關(guān)考試題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列詩句中，與“紙上得來終覺淺”同出自一首詩的是“（）”。A．少壯工夫老始成B．九州生氣恃風(fēng)雷C．繁霜盡是心頭血D．東方風(fēng)來滿眼春答案:A解析:這道題考查對古詩的記憶與理解?！凹埳系脕斫K覺淺”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》。在這首詩中，“少壯工夫老始成”與其同屬一首。B選項“九州生氣恃風(fēng)雷”出自龔自珍的《己亥雜詩》；C選項“繁霜盡是心頭血”出自戚繼光的《望闕臺》；D選項“東方風(fēng)來滿眼春”并非出自此詩。所以應(yīng)選A選項。2、下面詞語字的注音完全正確的一項是（）A．嫻熟（xián）輕盈（yíng）剽竊（piáo）驚心動魄（pò）B．恬靜（tián）哺育（pǔ）褶皺（zhě）風(fēng)雪載途（zǎi）C．緘默（jiān）邏輯（jí）鏘然（qiāng）銷聲匿跡（nì）D．驀然（mù）饋贈（kuì）龜裂（jūn）天衣無縫（fèng）答案:C解析:這道題考查詞語的注音。A項“剽竊”的“剽”應(yīng)讀“piāo”；B項“哺育”的“哺”應(yīng)讀“bǔ”，“風(fēng)雪載途”的“載”應(yīng)讀“zài”；D項“驀然”的“驀”應(yīng)讀“mò”。C項注音完全正確，所以答案是C。要準(zhǔn)確判斷讀音，需牢記常見字的正確讀音，注意多音字和易錯字。3、下列各句沒有通假字的一項（）A．昂其直，居為奇貨。B．君子生非異也，善假于物也。C．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。D．相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！贝鸢?D解析:這道題考查對文言文中通假字的掌握。通假字是古文中常見的現(xiàn)象。A項“直”通“值”；B項“生”通“性”；C項“受”通“授”。D項沒有通假字。所以答案選D。在學(xué)習(xí)文言文時，要注重積累常見的通假字，以便準(zhǔn)確理解文意。4、下列句中加（）的詞在句中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（）A．（行李）之往來，共其乏困B．群臣（驚愕），卒起不意C．微（夫人）之力不及此D．沛公居（山東）時答案:B解析:這道題考查文言詞匯古今意義的辨析。在古代，“行李”指外交使者，“夫人”指那人，“山東”指崤山以東。而“驚愕”古今都表示吃驚、驚訝，形容群臣突然受到驚嚇的狀態(tài)。所以答案選B。5、下列各句中括號里的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這個展覽會規(guī)模宏大，其展品可以說是（包羅萬象），美不勝收。B．他把（相敬如賓）當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C．王軍和李剛是男籃的主力隊員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，（兩小無猜），在場上配合得非常好。D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會使居室（蓬蓽生輝）。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！鞍_萬象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，用在形容展覽會的展品豐富多樣很恰當(dāng)?！跋嗑慈缳e”多用于夫妻之間，不能用于朋友?！皟尚o猜”指男女幼小時天真無邪，不適合形容男籃隊員?！芭钌溕x”是謙辭，不能用于別人的新居。所以A選項成語使用恰當(dāng)。6、下列古詩和對應(yīng)詩人錯誤的一項（）A．雁過也，正傷心，卻是舊時相識?！钋逭誃．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！翖壖睠．大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。——蘇軾D．雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！铎洗鸢?B解析:這道題考查對古詩作者的了解。在古代詩詞中，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”的作者是晏殊，而非辛棄疾。A選項出自李清照的詞，C選項是蘇軾的名句，D選項為李煜所作。熟悉詩人的作品風(fēng)格和特點有助于準(zhǔn)確判斷，答案選B。7、下列選項中，表述不正確的一項是（）A．古代常用社稷、垂髫、桑梓、絲竹作為國家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂的代稱。B．戲劇是通過矛盾沖突來展開情節(jié)和塑造人物的。按照內(nèi)容性質(zhì)戲劇可分為悲劇、喜劇、正劇等。C．《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整編的一部編年體史書，共33篇。D．《變色龍》是俄國作家契訶夫的一篇諷刺小說，它既帶給了我們笑聲，也令我們深思。答案:C解析:這道題考查文學(xué)文化常識。A選項對古代代稱的表述正確；B選項關(guān)于戲劇的闡述準(zhǔn)確；D選項對《變色龍》的介紹無誤。而C選項，《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整編的一部國別體史書，不是編年體，所以該選項表述不正確。8、下列句子中沒有語病的一項（）A．中國盡管豬肉的生產(chǎn)能夠完全實現(xiàn)自給，但每年仍從美國、歐盟和加拿大進(jìn)口數(shù)量可觀的豬肉。B．這兩起走私案件，不僅數(shù)額巨大，而且長期作案，竟一直沒有被發(fā)現(xiàn)。C．山區(qū)那些孩子無時無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D．青藏高原的生態(tài)環(huán)境十分脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時恢復(fù)。答案:C解析:這道題考查對句子語病的判斷。A項關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，應(yīng)是“盡管中國”；B項“不僅數(shù)額巨大，而且長期作案”邏輯順序不當(dāng)；D項“短期內(nèi)難以一時恢復(fù)”語義重復(fù)。C項“無時無刻不在等我”意思是“時時刻刻都在等我”，沒有語病。所以答案是C。9、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項是()

①臨行時我______地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。

②日子像雪白的面粉，毫無變化地______過去。

③家是游子夢魂______的永遠(yuǎn)的岸。

④先生，以上就是我對遠(yuǎn)征中國的全部______。A．珍重流瀉縈繞贊譽B．鄭重流逝纏繞贊頌C．珍重流逝纏繞贊譽D．鄭重流瀉縈繞贊頌答案:A解析:這道題考查成語的運用。“珍重”更強調(diào)珍惜重視，符合①的語境；“流瀉”側(cè)重快速流出，“流逝”側(cè)重時間消逝，②用“流逝”更恰當(dāng)；“縈繞”多形容聲音、情感等盤旋往復(fù)，“纏繞”側(cè)重圍繞，③用“縈繞”合適；“贊譽”側(cè)重于稱贊，“贊頌”側(cè)重于歌頌，④用“贊譽”恰當(dāng)。綜合來看，A選項的成語使用最準(zhǔn)確。10、下列詞語中【】的字，讀音不正確的一項是()A．大氣中的各種懸浮顆粒物中，PM2.5被認(rèn)為是造成霧【霾】（lí）天氣的原兇。B．一些從天際流進(jìn)詩里和畫里的河流，突然喪失了襯托落霞孤【鶩】（wù）的閑情逸致。C．賽后的球場，一片狼【藉】（jí），幾十名志愿者沖進(jìn)場地，開始打掃起來。D．臺風(fēng)季節(jié)將至，各單位必須未雨綢繆，才能在與自然災(zāi)害的斗爭中穩(wěn)操勝【券】（quàn）。答案:A解析:這道題考查字詞讀音。在漢語中，“霾”應(yīng)讀“mái”而非“l(fā)í”。B選項“鶩”讀“wù”正確；C選項“藉”讀“jí”無誤；D選項“券”讀“quàn”也沒錯。所以讀音不正確的是A選項。11、下面句子沒有運用修辭方法的一項是（）A．山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！B．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C．時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。D．如果一只蟈蟈死了，活著的一定不會放過品嘗其尸體的機會的，就像吃普通的獵物一樣。答案:D解析:這道題考查對修辭手法的辨別。A選項“鐵青著臉”把山擬人化，運用了擬人修辭。B選項把“花”比作“帆”，是比喻修辭。C選項把“皺紋”比作“生命的檔案”，也是比喻。D選項只是客觀陳述，未使用任何修辭手法，所以答案是D。12、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．青睞桑梓喧賓奪主B．松馳落拓額首稱慶C．瞭望震憾再接再勵D．弦律推敲美侖美奐答案:A解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別能力。A選項“青睞、桑梓、喧賓奪主”均無錯別字。B選項“松馳”應(yīng)為“松弛”，“額首稱慶”應(yīng)為“額手稱慶”。C選項“震憾”應(yīng)為“震撼”，“再接再勵”應(yīng)為“再接再厲”。D選項“弦律”應(yīng)為“旋律”，“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”。綜上所述，正確答案是A選項。13、根據(jù)原文選擇正確詩句：欲渡黃河冰塞川，_______。A．煙波江上使人愁B．將登太行雪滿山C．愁云慘淡萬里凝D．病樹前頭萬木春答案:B解析:這道題考查對詩句的記憶與理解。在古詩中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”是連貫的表達(dá)，描繪了詩人前行道路的艱難險阻。A選項“煙波江上使人愁”與本題無關(guān)；C選項“愁云慘淡萬里凝”意境不符；D選項“病樹前頭萬木春”也不符合上下文。所以應(yīng)選B選項。14、下列選項沒有語病的一項是（）A．近年來，越來越多的“網(wǎng)紅書店”憑借高顏值成為眾多年輕人的“打卡圣地”。B．為改善城市生活環(huán)境，高安市政府加大投入建設(shè)了多個休閑廣場，成為市民娛樂的新去處。C．2018年12月2日，根據(jù)中國教育三十人論壇發(fā)布的《2018中小學(xué)生減負(fù)調(diào)查報告》顯示，僅有38%的學(xué)生沒有報輔導(dǎo)班。D．中國是美國最大的國際學(xué)生生源國，約占在美留學(xué)生總?cè)藬?shù)的三分之一左右。答案:A解析:這道題考查對病句的判斷。B選項“建設(shè)了多個休閑廣場，成為市民娛樂的新去處”前半句沒有主語，應(yīng)刪去“，”。C選項“根據(jù)……顯示”句式雜糅。D選項“約占……左右”語義重復(fù)。A選項語言表達(dá)清晰準(zhǔn)確，沒有語病。所以應(yīng)選A選項。15、下列各項實詞的解釋錯誤的一項是（）A．生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。聞：知道B．于其身也，則恥師焉，惑矣?；螅汉緾．假舟楫者，非能水也，而絕江河。絕：斷絕D．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒。恥：并列答案:C解析:這道題考查實詞的解釋。A選項中“聞”解釋為“知道”，符合語境。B選項“惑”解釋為“糊涂”，形容這種行為是合理的。D選項“恥”解釋為“并列”，符合對該詞的理解。C選項“絕”應(yīng)解釋為“橫渡”，而非“斷絕”。所以這道題選C。16、狗是怎樣成為人類朋友的

在與人類的關(guān)系上，沒有哪種動物能比狗更親密了。有人認(rèn)為，這是因為狗一般都比較溫順。但僅僅溫順不足以說明人類為什么喜歡把狗養(yǎng)在家中。羊也很溫順，但是很少有人把它們當(dāng)寵物喂養(yǎng)。

美國哈佛大學(xué)的布賴恩·黑爾認(rèn)為，狗對人的社會暗示極其敏感，這使得它們能和諧地融入人類社會。大猩猩的智力通常被認(rèn)為僅次于人類，黑爾博士因此決定通過實驗比較一下狗和大猩猩的各種能力，以此驗證自己的觀點。

他在受試的動物面前擺放兩只倒扣的杯子，接著把杯子藏到屏壁后面，在其中一只杯子的下面放了一小塊食物，然后把屏壁拿走。受試動物必須選擇看哪只杯子的下面放有食物。如果實驗者不給任何暗示，這兩種動物正確發(fā)現(xiàn)食物的比例都是50％，與預(yù)期的一樣。但是，如果實驗者以某種方式暗示哪只杯子下面有食物，狗每次都能正確地找到那只杯子，而大猩猩不論重復(fù)多少次這種試驗，都無法明白人的暗示。

黑爾博士對此感到滿意，因為這至少證明他的觀點是正確的。接著他又提出了下一個邏輯問題，即狗對暗示的敏感能力是如何形成的。他提出了三種假說：第一，這種技能是從狗的祖先狼身上遺傳下來的。不過實驗又證明，在發(fā)現(xiàn)食物藏在哪只杯子下面這一點上，狼的能力并不比大猩猩強。第二，這種社會敏感性是狗在與人相處的過程中學(xué)來的。黑爾博士選擇那些在狗房里長大且與人類接觸極少的狗和愛狗族家里養(yǎng)大的狗進(jìn)行同樣的試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者之間沒有任何差別。第三，這種對人類暗示的敏感性是后來形成的遺傳特性，這種特性是為了使狗進(jìn)入新的生活環(huán)境，與人類共同生活。

在新幾內(nèi)亞島生活著一種名叫“唱狗”的狗，因為這種狗不會吠叫，只會像人唱歌一樣地嚎叫。唱狗的身材與普通的狗一樣，而不像狼的身材，這表明它們被馴化過。但是新幾內(nèi)亞的唱狗現(xiàn)在完全是野生的，歷史資料證明它們處于這種狀態(tài)已經(jīng)長達(dá)幾千年了。黑爾博士推斷，這么長的時間足以使這種動物淘汰掉對它們不再有價值的特性。

黑爾博士這種推斷得到了證實。即使那些從小被人馴養(yǎng)的唱狗，也同狼和大猩猩一樣無法明白人類的暗示。因此可以下這樣的結(jié)論：長期的野生環(huán)境從唱狗身上奪去了原先賦予它們祖先的能力—像理解同類那樣準(zhǔn)確理解人類的意圖。

（節(jié)選自《自然與人》2005年11、12月號）

下面是關(guān)于狗“對暗示的敏感能力”形成的解說，不正確的一項是（）A．這種能力是狗為了適應(yīng)新環(huán)境而形成的遺傳特性。B．這種能力不可能在完全野生的生活狀態(tài)之下形成。C．這種能力的形成與狗的生活環(huán)境需要有密切關(guān)系。D．這種能力不是遺傳而是在和人類共同生活中形成。答案:C解析:這道題考查對狗“對暗示的敏感能力”形成原因的理解。A選項，文中提到這種能力是后來形成的遺傳特性，為適應(yīng)新環(huán)境，該選項正確。B選項，長期野生的唱狗無法明白人類暗示，說明此能力不在完全野生狀態(tài)下形成，正確。D選項，文中實驗表明在狗房長大和與人接觸極少的狗與愛狗族家里養(yǎng)大的狗無差別，說明不是在和人類共同生活中形成，該選項錯誤。綜上，答案選C。17、秦代李斯的代表作品是哪篇（)A．《過秦論》B．《歸田賦》C．《陳情表》D．《諫逐客書》答案:D解析:這道題考查對秦代李斯作品的了解。在秦代文學(xué)中，李斯的重要作品具有獨特地位?！吨G逐客書》是李斯的代表作，其在當(dāng)時具有重要的政治和文學(xué)價值。A選項《過秦論》是賈誼的作品；B選項《歸田賦》是張衡的作品；C選項《陳情表》是李密的作品。所以這道題應(yīng)選D選項。18、下列各項中，沒有運用比喻手法的一項是()A．那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。B．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。C．廣場上是雪白的花圈的海洋，紀(jì)念碑已堆成雪白的山岡。D．那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。答案:B解析:這道題考查比喻手法的運用。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項把小草連成片比作花毯；C選項把花圈比作海洋，把紀(jì)念碑比作山岡；D選項把雪比作白玉。而B選項“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，運用的是雙關(guān)手法，不是比喻。所以答案是B選項。19、下列各句中，加【】字與其他三項用法不同的一項是（)A．且庸人尚【羞】之，況于將相乎B．巫醫(yī)樂師百工之人，不【恥】相師C．吾未見其【明】也D．吾從而【師】之答案:C解析:這道題考查文言文中詞類活用的知識。A項“羞”、B項“恥”都為意動用法，意思分別是“以……為羞”“以……為恥”；D項“師”為意動用法，“以……為師”。C項“明”是形容詞用作名詞，指“明智的地方”。其他三項均為意動用法，C項用法不同。20、選出對下列各句運用的修辭方法依次正確判斷的一項：（）（1）風(fēng)帶著雨星，像在尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。（2）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。（3）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（4）狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。A．比喻擬人排比對偶B．?dāng)M人比喻對偶排比C．?dāng)M人比喻夸張排比D．比喻擬人比喻反復(fù)答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。（1）句中“風(fēng)帶著雨星，像在尋找什么似的”，將風(fēng)擬人化，是擬人修辭。（2）句把春天比作剛落地的娃娃，是比喻。（3）“亂花”與“淺草”，“漸欲迷人眼”與“才能沒馬蹄”對仗工整，是對偶。（4）“狂風(fēng)吹不倒它……干旱旱不壞它”，句式相同，是排比。綜合判斷，答案選B。21、下列各句與“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”所用的表現(xiàn)手法不同的一項是（）A．杏花春雨江南。B．樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。C．兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。D．雞聲茅店月，人跡板橋霜。答案:C解析:這道題考查詩詞的表現(xiàn)手法?！皸盍?，曉風(fēng)殘月”以及A、B、D選項都通過羅列典型的景象來營造氛圍、表達(dá)情感，是列錦的手法。而C選項是直接抒情，表達(dá)對愛情的看法。所以答案是C選項。22、下列沒有錯別字的一組是（）A．經(jīng)營調(diào)度成王敗寇躊躇滿志戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B．筆管條直抱殘守闋顧盼神飛揚揚大觀C．冠冕堂皇重震雄風(fēng)稍縱即失天網(wǎng)恢恢D．雷霆轟鳴疑竇釋然因地致宜孜孜不倦答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A選項中沒有錯別字。B選項“抱殘守闋”應(yīng)為“抱殘守缺”；C選項“重震雄風(fēng)”應(yīng)為“重振雄風(fēng)”，“稍縱即失”應(yīng)為“稍縱即逝”；D選項“因地致宜”應(yīng)為“因地制宜”。所以應(yīng)選A選項。平時要注重積累常見易錯字，才能準(zhǔn)確判斷。23、下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是（）A．松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。B．魯迅寫的：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)作為我們的座右銘。C．“中國夢”的實現(xiàn)，需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。D．兩千多年前，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。答案:B解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。B選項中，“魯迅寫的”后面不應(yīng)該用冒號，直接引用魯迅的話即可。A選項標(biāo)點使用正確，C選項“中國夢”特定稱謂用引號恰當(dāng)，D選項書名《爾雅》用書名號無誤。綜上所述，答案選B。24、下列字的注音全都正確的一組是（）A．膏腴(yú)藩籬(fān)崤函(yáo)蒙恬(tián)B．逡巡(qūn)鋒鏑(zhé)躡足(niè)氓隸(ménɡ)C．隳名城(huī)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)D．甕牗(yǒnɡ)棘矜(jí)贏糧(yínɡ)長鎩(shā)答案:C解析:這道題考查漢字的注音。在古代漢語中，字的讀音有其特定規(guī)律。A選項“崤函”的“崤”應(yīng)讀“xiáo”；B選項“鋒鏑”的“鏑”應(yīng)讀“dí”；D選項“甕牗”的“牗”應(yīng)讀“yǒu”。C選項注音全部正確，所以答案是C選項。25、下列詞語中的字，讀音全部正確的一項是（）A．氛圍（fēn）靜謐（bì）圖窮匕見（jiàn）B．恪守（kè）哽咽（yè）良莠不齊（yǒu）C．粗獷（kuǎng）晉謁（jié）酩酊大醉（dǐng）D．內(nèi)訌（gōng）媲美（bǐ）胼手胝足（pián）答案:B解析:這道題考查對漢字讀音的掌握。A項中“靜謐”的“謐”應(yīng)讀“mì”，“圖窮匕見”的“見”應(yīng)讀“xiàn”。C項“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”，“晉謁”的“謁”應(yīng)讀“yè”。D項“內(nèi)訌”的“訌”應(yīng)讀“hòng”，“媲美”的“媲”應(yīng)讀“pì”。B項讀音全部正確，所以答案是B。26、下列各項中，分析有誤的一項是（）

①人生在世，不能沒有朋友。②在所有的朋友中，不能缺了最重要的一個，那就是自己。③缺了這個朋友，一個人即使朋友遍天下，也只是表面的熱鬧而已。④能否和自己交朋友，關(guān)鍵在于有一個更高的自我，這個自我以理性態(tài)度關(guān)愛著那個在世上奮斗的自我。⑤理性的灌溉，正是友誼的特征。⑥有的人不愛自己，一味自怨，仿佛是自己的敵人，有的人愛自己而沒有理性，一味自戀，儼然是自己的情人。⑦在這兩種場合，更高的自我都是缺席的。⑧這個更高的自我知道：自愛者才能愛人，給人以生命歡樂的人，自己也一定是充滿歡樂的人。A．第①句中的“世”字共四筆，第一筆是橫，最后一筆是豎折。B．第④句中的“能否和自己交朋友，關(guān)鍵在于有一個更高的自我”有語病，應(yīng)在“于”和“有”之間加“是否”。C．第⑤句的句子主干是“灌溉是特征”。D．第⑥句標(biāo)點有錯誤，可以將“仿佛是自己的敵人”后的逗號改為分號。答案:A解析:這道題考查語文知識。A選項分析有誤，“世”字共5筆，第一筆是橫，最后一筆是橫。B選項，原句兩面對一面，應(yīng)在“于”和“有”之間加“是否”。C選項，提取句子主干正確。D選項，“仿佛是自己的敵人”和“一味自戀，儼然是自己的情人”是并列關(guān)系，逗號改分號正確。綜上所述，答案選A。27、與例句中引號作用相同的一項是（）例句：蘇東坡寫過這樣的詩句：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！笨梢娎笾Φ拿钐?。A．一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風(fēng)推動沙丘，緩緩前進(jìn)。B．“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C．很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊地去“吃大戶”。D．一面說，一面從順袋中取出一張抄的“護(hù)官符”來，遞與雨村……答案:B解析:這道題考查引號的作用。例句中引號是引用詩句。選項A中引號表示特定稱謂；選項C中引號表示特殊含義；選項D中引號表示特定稱謂。而選項B中的引號也是引用詩句，與例句相同。所以應(yīng)選B選項。28、下面搭配正確的一項是（）A．《從百草園到三味書屋》——魯迅——中國——《吶喊》B．《再塑生命的人》——海倫·凱勒——美國——《假如給我三天光明》C．《竊讀記》——林海音——中國——《城南舊事》D．《論語》——孔子——春秋——記錄孔子及其弟子言行的一部書答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識的掌握。A選項，《從百草園到三味書屋》出自《朝花夕拾》。C選項，《竊讀記》是林海音的作品，但并非出自《城南舊事》。D選項，《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編纂而成。B選項，《再塑生命的人》作者海倫·凱勒是美國人，出自《假如給我三天光明》，搭配正確。29、下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．魯智深——倒拔垂楊柳B．孫悟空——大鬧天宮C．曹操——三顧茅廬D．劉姥姥——三進(jìn)大觀園答案:C解析:這道題考查對四大名著人物與情節(jié)的了解。在名著中，魯智深以力大無窮倒拔垂楊柳，孫悟空因反抗天庭大鬧天宮，劉姥姥多次進(jìn)大觀園。而三顧茅廬的主角是劉備，不是曹操。所以搭配不當(dāng)?shù)氖荂選項。30、下面句子沒有語病的一項是()A．作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。B．通過為期三個月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一新。C．市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實提高食品安全管理。D．能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項，微博作為新媒介為公眾提供交流平臺，表述清晰合理，沒有語病。B選項，“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語。C選項，“提高”與“管理”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“加強管理”。D選項，兩面對一面，“能否”與“關(guān)鍵是”不對應(yīng)。所以應(yīng)選A選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列送別詩句中屬于描寫目送友人場景的是：（）A．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流B．山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C．日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓D．青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對送別場景的理解?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠(yuǎn)去?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”是望著友人身影消失?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”也是目送友人遠(yuǎn)去?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”側(cè)重酒醒后友人已遠(yuǎn)，并非目送場景。2、[多選題]下列古詩正確的是？（）A．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾《水調(diào)歌頭-明月幾時有》）B．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）C．大漠孤煙直，常河落日圓。（李白的《使至塞上》）D．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）答案:ABD解析:這道題考查對古詩的掌握。蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”表達(dá)人生無常。劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊含新生希望。陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”充滿哲理。而“大漠孤煙直，長河落日圓”是王維《使至塞上》中的詩句，不是李白。3、[多選題]下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述正確的有（）A．古代帝王、諸侯所祭土神叫“社”，谷神叫“稷”，后來的“社稷”代表國家。B．“臣本布衣”“往來無白丁”中的“布衣”“白丁”都指平民，前者指的是沒有官職的人，后者指的是沒有功名的人。C．我國古代的“文房四寶”是指筆、墨、紙、硯；“歲寒三友”是指松、菊、梅。D．“說”是古代一種議論性文體，用以陳述對某些問題的看法，如韓愈的《馬說》，周敦頤的《愛蓮說》。答案:ABD解析:這道題考查文學(xué)、文化常識。古代“社稷”象征國家，“布衣”“白丁”分別指無官職和平民。“說”是議論文體，如《馬說》《愛蓮說》?！皻q寒三友”是松、竹、梅，不是松、菊、梅，