第一學(xué)期期末素能測評一、選擇題（每小題2分，共20分）1.

縱觀歷史，人類對材料的認(rèn)知不斷推動著社會的進步和發(fā)展，在對材料電學(xué)性質(zhì)的研究上體現(xiàn)得尤為顯著。金屬銅屬于（

C

）A.絕緣體B.半導(dǎo)體C.導(dǎo)體D.超導(dǎo)體C1234567891011121314151617181920212.下列家用電器，利用電流的熱效應(yīng)工作的是（

D

）A.電冰箱B.洗衣機C.電腦D.電飯煲D3.下列有關(guān)物理量的估測，符合實際的是（

D

）A.教室內(nèi)一只日光燈的電流約為2AB.一杯開水溫度降低60℃放出的熱量約為5×103JC.充滿了電的一塊鉛蓄電池的電壓是1.5VD.某個現(xiàn)代化大型鍋爐的效率可達91％D1234567891011121314151617181920214.下列關(guān)于家庭電路和安全用電的說法正確的是（

B

）A.用試電筆接觸火線氖管發(fā)光時，不會有電流通過人體B.洗衣機要用三腳插頭以確保洗衣機的金屬外殼接地C.只要有人觸電，漏電保護器就會迅速切斷電流D.空氣開關(guān)跳閘，一定是電路發(fā)生了短路B1234567891011121314151617181920215.關(guān)于如圖所示的四個情景，下列說法正確的是（

B

）

第5題BA.圖甲中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，主要是由于大氣壓強的作用B.圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快，說明分子做無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度有關(guān)C.圖丙雙手互搓取暖，是通過熱傳遞方式改變手的內(nèi)能D.圖丁中活塞向下運動，這是內(nèi)燃機的壓縮沖程1234567891011121314151617181920216.水上蹦床是一種水上娛樂項目，游客站在上面可以自由蹦跳，如圖所示。對于蹦床運動的分析，下列說法錯誤的是（

A

）A.游客每次蹦跳一定到達同一最高點，因為能量是守恒的B.游客接觸蹦床向下運動到最低點時，蹦床的彈性勢能

最大C.游客離開蹦床向上運動過程中，動能減小，重力勢能增大D.游客想彈得更高，就要在蹦床上發(fā)力，此過程將消耗游客體能第6題A1234567891011121314151617181920217.如圖所示為一款新式無線插座轉(zhuǎn)換器，帶有插頭、一轉(zhuǎn)多位插座、可調(diào)光節(jié)能臺燈等多種功能。下列說法正確的是（

C

）A.給手機充電時，手機電池相當(dāng)于電路中的電源B.用插座給手機充電時，臺燈與手機串聯(lián)C.調(diào)節(jié)臺燈亮度的元件相當(dāng)于滑動變阻器D.該轉(zhuǎn)換器的外殼可用金屬制成第7題C1234567891011121314151617181920218.某興趣小組要為居家老人設(shè)計一個“應(yīng)急呼叫器”電路，要求：開關(guān)斷開時，電燈和電鈴均不工作；開關(guān)閉合時，燈亮鈴響，即使電燈因斷路不亮，電鈴仍可工作。下列電路中，符合設(shè)計要求的是（

C

）A

B

C

DC1234567891011121314151617181920219.某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像，下列說法中正確的是（

C

）第9題CA.導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻B.在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時，通過導(dǎo)體乙的電流為0.2AC.將導(dǎo)體甲、乙并聯(lián)接到電壓為3V的電源上時，電路的總電流為0.9AD.將導(dǎo)體甲、乙串聯(lián)接到電壓為3V的電源上時，電路的總電流為0.1A12345678910111213141516171819202110.把標(biāo)有“25Ω

1A”字樣的滑動變阻器R2與一個R1＝5Ω的電阻串聯(lián)接在6V的電源上，如圖所示。在保證電路安全的情況下，下列判斷不正確的是（

B

）A.電阻R1消耗的最大功率是5WB.電壓表應(yīng)選0～3V的量程C.電路的最小功率是1.2WD.滑片P向右滑動，電壓表示數(shù)變大第10題B123456789101112131415161718192021二、填空題（每空2分，共24分）11.大型載重汽車下坡時間較長時，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過

做功的方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的

比熱容的性質(zhì)；用天然氣燃燒加熱水，這是利用了天然氣

熱值較大的特性，而且使用天然氣時對環(huán)境污染小。做功比熱容熱值12345678910111213141516171819202112.驗電器可以用來檢驗物體是否帶電，其結(jié)構(gòu)如圖所示，當(dāng)用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球時，金屬箔會張開。請用所學(xué)物理知識對這一現(xiàn)象進行解釋。第12題（1）用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒

失去（選填“得到”或“失去”）電子而帶上

正（選填“正”或“負(fù)”）電。（2）金屬箔張開的原因：

同種電荷相互排斥。失去正同種電荷相互排斥123456789101112131415161718192021（1）用絲綢摩擦玻璃棒時，玻璃棒

失去（選填“得到”或“失去”）電子而帶上

正（選填“正”或“負(fù)”）電。（2）金屬箔張開的原因：

同種電荷相互排斥。失去正同種電荷相互排斥第12題12345678910111213141516171819202113.小華用電池組、小燈泡、電位器、導(dǎo)線和開關(guān)組成了一個調(diào)光電路，如圖甲所示。圖乙是電位器的內(nèi)部構(gòu)造示意圖。閉合開關(guān)后，小華將電位器的金屬滑片

順（選填“順”或“逆”）時針轉(zhuǎn)動時，小燈泡變亮。

第13題順12345678910111213141516171819202114.如圖，小華家電能表的示數(shù)是

1362.5

度，他只讓某電水壺工作，發(fā)現(xiàn)在10min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn)，則該電水壺的實際功率為

1.2×103

W。不計能量損失，如果該電水壺正在給2L水加熱，水溫升高40℃時，加熱時間為

280

s。第14題1362.5

1.2×103

280

12345678910111213141516171819202115.如圖所示，電源電壓恒定，電流表的量程為“0～3A”，R0＝15Ω。只閉合開關(guān)S，滑動變阻器R（40Ω

1A）的滑片P處于中點時，小燈泡L（3V

1.8W）正常發(fā)光，則電源電壓為

15

V。當(dāng)開關(guān)全部閉合時，在保證電路安全的前提下，該電路消耗的最大功率為

30

W（不考慮燈絲電阻的變化）。第15題15

30

123456789101112131415161718192021三、作圖與實驗題（共40分）16.

（2分）如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，銘牌標(biāo)識為“220V

40W”的燈泡和“220V

5W”的LED燈都能正常發(fā)光，插座不受開關(guān)控制，請將電路連接完整。

第16題12345678910111213141516171819202117.

（10分）小李同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān)，于是他進行了如下探究。（1）提出問題：汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)？（2）作出猜想：由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟

速度有關(guān)；由“安全駕駛莫超載”可猜想：汽車的動能可能跟

質(zhì)量有關(guān)。速度質(zhì)量

第17題123456789101112131415161718192021（3）進行實驗：他做了如圖所示的三次實驗，用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞擊得越遠，說明金屬球到達水平面時的動能就越

大。

第17題大123456789101112131415161718192021

第17題（4）分析論證：分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，可以初步得到結(jié)論：在質(zhì)量相同時，物體的動能與

速度有關(guān)。（5）實踐應(yīng)用：用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車

超載（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。速度超載12345678910111213141516171819202118.

（12分）小軍同學(xué)用相同規(guī)格的電加熱器分別給水和食用油加熱（如圖甲），以探究水和食用油的吸熱能力。

第18題（1）用相同規(guī)格的電加熱器分別給水和食用油加熱，這樣做的目的是通過

加熱時

反映吸收的熱量，同時必須控制水和食用油的

質(zhì)量相等。加熱時間質(zhì)量123456789101112131415161718192021（2）比較不同物質(zhì)的吸熱能力，下表是小軍記錄的部分實驗數(shù)據(jù)；液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫/℃液體末溫/℃加熱時間t/min水5020306食用油5020303分析表中數(shù)據(jù)，可知小軍采用的是比較

吸收熱量的多少的方法來比較吸熱能力的。吸收熱量的多少123456789101112131415161718192021（3）水和食用油溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，食用油的比熱容是

2.1×103

J/（kg·℃），

水更適合作汽車發(fā)動機的冷卻液。下列事實不能用上述實驗結(jié)果解釋的是

C

。A.北方冬天暖氣里用水作散熱劑B.初春傍晚，在秧田里灌水防止秧苗凍壞C.在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫2.1×103

水C

第18題12345678910111213141516171819202119.

（16分）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，小明使用阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻各一個，電壓為6V的電源等器材進行探究。（1）根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線將圖乙電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）。第19題123456789101112131415161718192021第19題（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是定值電阻

短路。短路123456789101112131415161718192021（3）圖丙是改正故障后根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為

2

V；當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關(guān)后，應(yīng)該將滑動變阻器的滑片P向

右（選填“左”或“右”）端滑動，使電壓表示數(shù)保持不變，此時滑動變阻器連入電路的阻值為

20

Ω。2

右20

第19題123456789101112131415161718192021（4）由圖丙得到的實驗結(jié)論為

當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比（5）同組的珊珊同學(xué)用未知電阻替換電阻R，移動變阻器的滑片P至某一位置，此時電壓表示數(shù)為1.5V，電流表示數(shù)為0.3A，則未知電阻的阻值為

5

Ω，珊珊同學(xué)為減小誤差，具體做法是

求平均值，減小誤差。5

求平均值，減小誤差第19題123456789101112131415161718192021四、計算題（共16分）20.

（8分）某家庭用天然氣熱水器將質(zhì)量為50kg、初溫為20℃的水加熱到60℃，消耗天然氣的體積為0.3m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知天然氣的熱值為3.5×107J/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），求：（1）水吸收的熱量。解：（1）水吸收的熱量Q吸＝cm