高考語文詩歌專練--（元）喬吉詩歌閱讀下面的詩歌，完成下列小題[雙調(diào)]水仙子·游越福王①府喬吉笙歌夢斷蒺藜沙②，羅綺香馀野菜花。亂云老樹夕陽下，燕休尋王謝家，恨興亡怒煞些鳴蛙。鋪錦池埋荒甃③，流杯亭堆破瓦，何處也繁華？【注釋】①福王：南宋理宗弟弟趙與芮②蒺藜沙：長滿蒺藜沙地③荒甃（zhóu）：荒涼斷井頹垣。1．元曲作者在寫作時，往往會使用一些襯字，請從本曲中摘錄一處：2．對本曲分析不正確的一項是A．“笙歌”、“羅綺香”表明當年的福王府如今變成了別人娛樂游玩的地方。B．“亂云老樹夕陽下”具有很強的畫面感，與本曲其它地方寫景時只寫零星的事務(wù)不同。C．“燕休尋王謝家”一句化用了劉禹錫《烏衣巷》中的詩句——“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。D．本曲借景抒情，情隨景生，但并沒有對景物進行細致的刻畫。3．簡要賞析本曲對比手法的妙用。閱讀下面這兩首元曲，完成下面小題。山坡羊·寓興【元】喬吉鵬摶九萬，腰纏十萬，揚州鶴背騎來慣。事間關(guān)，景闌珊，黃金不富英雄漢。一片世情天地間。白，也是眼；青，也是眼。山坡羊·冬日寫懷

【元】喬吉朝三暮四，昨非今是，癡兒不解榮枯事。攢家私，寵花枝，黃金壯起荒淫志。千百錠買張招狀紙。身，已至此；心，猶未死。4．下列對這兩首《山坡羊》的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．《寓興》開篇連用三個典故，以反諷揭露功名富貴的虛幻性；后將阮籍典故翻出新意，彰顯出作者睥睨世態(tài)、孤高傲世的文人風(fēng)骨。B．《冬日寫懷》中“千百錠買張招狀紙”運用夸張手法，突出金錢使人墮落至犯罪的程度，具有強烈批判意味。C．前曲“鵬摶九萬”的宏闊與“景闌珊”的衰敗形成強烈反差，后曲“朝三暮四”的變幻與“癡兒不解”的愚昧相互映襯，通過環(huán)境對比深化主題。D．兩曲均以“黃金”為批判載體，前曲側(cè)重其社會評價功能，后曲突出其誘發(fā)人性墮落的作用，形成不同批判維度、構(gòu)成互補關(guān)系。5．作者喬吉主張“作樂府亦有法，曰鳳頭、豬肚、豹尾六字是也”，即散曲“起要美麗，中要浩蕩，結(jié)要響亮”。請簡要分析兩曲是如何體現(xiàn)散曲“豹尾”的特色的。閱讀下面這首元曲，完成下面小題【雙調(diào)】折桂令·自敘喬吉①斗牛邊纜住仙槎，酒甕詩瓢，小隱煙霞。厭行李程途，虛花世態(tài)，潦草生涯。酒腸渴柳陰中揀云頭②剖瓜，詩句香梅梢上掃雪烹茶。萬事從他，雖是無田，勝似無家?！咀ⅰ竣賳碳?280-1345），字夢符。一生懷才不遇，傾其精力創(chuàng)作散曲、雜劇。②云頭：疑為“石頭”之誤。6．下列對這首元曲的理解與賞析，不正確的一項是（

）A．“酒甕詩瓢，小隱煙霞”藝術(shù)性地概括了作者詩酒自娛、寄情自然的隱居生活。B．“厭”領(lǐng)起以下三句，感情色彩強烈；“潦草生涯”隱含作者對世俗之人的慨嘆。C．“酒腸”等二句分別描寫了夏、冬季節(jié)一個典型而美好的生活場景，頗具魅力。D．本曲醇樸自然，音情婉諧，它是作者內(nèi)心的獨白，寄寓了作者深沉的思想感情。7．結(jié)尾三句有什么含意？其中蘊含了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。閱讀下面一首元曲，回答問題：[雙調(diào)·水仙子]重觀瀑布元

喬吉天機織罷月梭閑，石壁高垂雪練寒。冰絲帶雨懸霄漢，幾千年曬未干。露華涼人怯衣單。似白虹飲澗，玉龍下山，晴雪飛灘。8．“雙調(diào)”是這首曲的，“水仙子”是這首曲的。9．下列對這首曲理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵篈．作者說，遠遠看去，瀑布就象是由天機織就的一幅白練，垂掛在高高的石壁上。B．作者靠近瀑布時，飛沫就飄落到身上，讓人感到有涼氣襲來，覺得衣服太單薄了。C．作者寫瀑布，由遠觀轉(zhuǎn)而寫近景，聲音與色彩兼?zhèn)?，寫出了瀑布飛流直下的壯觀。D．全曲想象奇特，雖不見“瀑布”二字，但瀑布的奇特韻致卻通過詞句表現(xiàn)了出來。10．這首曲子最主要運用了什么手法來寫瀑布？請舉出兩處并分別具體分析其表達效果。手法：閱讀下面這首元曲，完成下面小題。雙調(diào)·殿前歡·阿里西瑛號懶云窩自敘有作奉和喬吉①懶云窩②，靜看松影掛長蘿，半間僧舍平分破，塵慮消磨。聽不厭隱士歌，夢不喜高軒過③，聘不起東山④臥。疏慵在我，奔兢從他?！咀ⅰ竣賳碳?，元代雜劇家，他一生懷才不遇，傾其精力創(chuàng)作散曲、雜劇。阿里西瑛，西城人，回族，工散曲，②懶云窩：阿里西瑛的書齋名。③高軒過：官貴賓乘著華貴的車子前來探訪?！缎绿茣だ钯R傳探》：“（賀）七歲能詩章，韓愈、皇甫湜始聞未信，過其家，使賀賦詩。援筆輒就，如索構(gòu)，自目曰《高軒過》。”④東晉政治家謝安曾經(jīng)隱居會稽東山，不肯出仕，后又出仕，建立功業(yè)。11．下列對這首散曲的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．前兩句敘寫隱居在“懶云窩”的主人有松藤為伴，表現(xiàn)出他的悠閑自在。B．狹小的半間僧舍，因能靜賞松影里的藤蘿，故不再有什么塵世里的煩惱。C．以李賀、謝安的典故，說明自己與古人有差距，自己做不到古人的灑脫。D．該首曲以與人傾訴的方式描述自己的心情，對應(yīng)了標題中“奉和”之意。12．這首散曲的結(jié)尾“疏慵在我，奔兢從他”，表達了什么思想感情？請結(jié)合整首曲簡要分析。閱讀下面這首詩，完成下列小題。水仙子·詠雪元·喬吉冷無香柳絮撲將來，凍成片梨花拂不開。大灰泥漫了三千界①，銀棱了東大海，探梅的心噤難捱。面甕兒里袁安②舍，鹽罐兒里黨尉③宅，粉缸兒里舞榭歌臺?！咀ⅰ竣偃Ы纾悍鸺艺Z，這里泛指整個世界。②袁安，晉周斐《汝南先賢傳》記載：“大雪積地丈余”，洛陽令出行視察，“至袁安門，無有行路。謂安已死，令人除雪入戶，見安僵臥?！雹埸h尉，即黨進，北宋時人，官居太尉，雪夜擁爐酌酒，熱得出汗，“捫腹徐行”，說：“天氣不正?！?3．下列對這首散曲的理解與賞析，不正確的兩項是A．前兩句運用比擬手法，寫出了雪花飄飛輕若柳絮，冰冷而沒有香氣；積雪像飄落滿地的梨花，凍成一片，推移不動。B．第四句的“棱”字是口語贅詞，用于某些形容詞后。第五句的“噤”字指凍得從心里打戰(zhàn)。C．最后三句描寫雪之大：袁安的宅舍雪大如同埋進了面缸，黨尉深宅的積雪像潔白的鹽堆，歌舞的亭臺被大雪變成了粉缸。D．這首元曲是一首詠物的曲子，全曲處處都在寫雪，而曲詞內(nèi)容卻不著一“雪”字，從不同角度運用多個手法突顯描寫對象。E．這首元曲先俗后雅，大俗與大雅形成強烈對比，顯示出俗對于雅的調(diào)侃，于是產(chǎn)生了喜劇效果，給人以強烈的審美沖擊。14．劉熙載在《藝概》中說：“詠物隱然只是詠懷，蓋個中有我也?！睆倪@個角度看，這首散曲和唐代的高駢的《對雪》“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧”相比，哪一首更符合劉熙載的評論？請結(jié)合具體詩句進行分析。閱讀下面的詩歌，完成各題。【中呂】滿庭芳漁父詞喬吉秋江暮景，胭脂林障，翡翠山屏。幾年罷卻青云興①，直泛滄溟②。臥御榻彎的腿疼，坐羊皮③慣得身輕。風(fēng)初定，絲綸④慢整，牽動一潭星?！咀ⅰ竣偾嘣婆d：做官的興頭。②滄溟：指江海。③坐羊皮：意為隱居江湖。④絲綸：指垂釣的絲線。15．“中呂”是這首詩歌的（

）。A．曲牌 B．詞牌 C．宮調(diào) D．套數(shù)16．分析詩歌畫線部分的作用。17．詩歌中人物形象的個性特點及其表現(xiàn)手法都頗具矛盾性，請結(jié)合具體語句加以分析。閱讀下面的作品，完成各題?！倦p調(diào)】雁兒落過得勝令·自適喬吉黃花開數(shù)朵，翠竹栽些個。農(nóng)桑事上熟，名利場中捋①。禾黍小莊科，籬落棱雞鵝。五畝清閑地，一枚安樂窩。行呵，官大憂愁大；藏呵，田多差役多。【注釋】①捋：能力低.18．下列說法錯誤的一項是（）A．【雙調(diào)】確定了本曲音樂部分的曲調(diào)模式。B．“雁兒落過得勝令”限定本曲的字數(shù)、格律、音韻等。C．“自適”表明了本曲主旨。D．本曲用韻嚴謹，對仗工整。19．對本詩賞析不正確的一項是（）A．本曲用語不避通俗的口語，體現(xiàn)了元曲雅俗結(jié)合的特點。B．三四句采用對比手法，語意表達曲折，使情感更加含蓄。C．“枚”字作量詞，用法新穎別致，形象地寫出屋舍之小。D．曲中含有“用之則行，舍之則藏”之意，顯出瀟灑自適。20．有人認為本曲題為“自適”卻又喑含“不適”之意，試結(jié)合全曲談?wù)勀愕目捶?。答?．煞些(“煞些”分開寫亦可)、也2．A3．這首元曲將昔日的“笙歌”、“羅綺香”、“鋪錦池”、“流杯亭”與現(xiàn)實中的“蒺藜沙”、“野菜花”、“亂云老樹夕陽”、“荒愁”、“破瓦”作了鮮明的對比，突出了昔盛今衰的景象，有力地抒發(fā)了盛衰無常的感慨?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生把握詩詞曲常識的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題“元曲作者在寫作時，往往會使用一些襯字，請從本曲中摘錄一處”，然后理解“襯字”的意思，再到曲子里找到襯字。襯字一般用于句首或句中，句末則很罕見；句首的襯字可以用實詞（如名詞、動詞等），也可用虛詞（如連詞、助詞以及代詞、副詞等）；它的作用是補充正字語意的缺漏，使之內(nèi)容更加完整充實，語言更加周密豐富或生動，或者使字句與音樂旋律更加貼合。襯字用得恰當，可使句法靈活多樣，增強了曲文的口語化和形象化特點。本曲中，“恨興亡怒煞些鳴蛙”中“煞些”是襯字，“何處也繁華”中“也”也是襯字。2．本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達技巧和思想情感等，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對，語言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩詞意思，答題時注意仔細辨析。本提要求選出“對本曲分析不正確的一項”。A項，“‘笙歌’、‘羅綺香’表明當年的福王府如今變成了別人娛樂游玩的地方”錯誤，由“夢斷”“馀”可知，“笙歌”“羅綺香”應(yīng)是昔日之景，“蒺藜沙”和“野菜花”是今時情形，應(yīng)是昔盛今衰，繁華不再，故“如今……娛樂游玩”錯誤。故選A。3．本題考查學(xué)生鑒賞品味詩歌表現(xiàn)手法的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題“簡要賞析本曲對比手法的妙用”，然后回顧對比的特點，再結(jié)合曲中內(nèi)容具體分析?！皩Ρ取保侵冈娙税褍蓚€相矛盾(或相反對)的事物、或者同一事物的兩個不同方面給予對照比較，通俗點說，使好的顯得更好，壞的顯得更壞等等。用對比的方法，能凸顯特征，揭示矛盾，言志抒情都很強烈，給人以深刻印象?！皩Ρ取敝饕薪裎魧Ρ?、貧富對比、場面對比、虛實對比等。從本曲來看，這首曲子是寫游越福王府的所見所感，“笙歌夢斷蒺藜沙，羅綺香馀野菜花。亂云老樹夕陽下，燕休尋王謝家，恨興亡怒煞些鳴蛙。鋪錦池埋荒甃，流杯亭堆破瓦，何處也繁華”，昔日此處是“笙歌”“羅綺香”，是“鋪錦池”，是“流杯亭”，而現(xiàn)實卻變成“蒺藜沙”“野菜花”“亂云老樹”“夕陽”“鳴蛙”“荒甃”“破瓦”，可見應(yīng)屬于今昔對比，昔盛今衰，可見世事無常?！军c睛】詩歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括：(1)襯托，分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情；(2)聯(lián)想和想像（又叫虛實結(jié)合）；(3)對比；(4)白描。修辭手法包括：比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典，此外還有設(shè)問、反問、借代、對偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟：準確指出用了何種手法，結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法，此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。4．D5．（1）《寓興》的“豹尾”特色：①以“白，也是眼；青，也是眼”作結(jié)，化用阮籍“青白眼”典故而翻出新意，表明無論世人如何看待（青眼示好或白眼輕視），自己都超然處之。②句式短促有力（三字句重復(fù)），以“眼”字收束，在視覺上形成聚焦效果，呼應(yīng)開篇的“鵬摶”意象。③通過顏色對比（青/白）的象征性表達，將世態(tài)炎涼的批判推向高潮，收束如豹尾擊打般干脆利落。（2）《冬日寫懷》的“豹尾”特色：①“身，已至此；心，猶未死”采用矛盾修辭，展現(xiàn)貪欲者肉體墮落與精神執(zhí)迷的撕裂狀態(tài)。②一字與三字交錯，形成頓挫節(jié)奏，末句“猶未死”如警鐘驟響，強化批判力度。③以“身/心”二元對立收束全篇，既總結(jié)前文“荒淫志”的惡果，又暗示人性墮落的內(nèi)在機制，具有振聾發(fā)聵的效果?！緦?dǎo)語】這兩首元曲以冷峻筆鋒直指世相：前曲用“鵬摶九萬”與“景闌珊”的跌宕，撕開功名幻象；后曲以“千百錠買張招狀紙”的荒誕，刺破金錢迷障。結(jié)句如雙面銅鏡，照見元代文人面對濁世時，既超脫又困頓的精神困境。4．本題考查學(xué)生對詩歌的綜合理解和賞析能力。D.“構(gòu)成互補關(guān)系”錯，前曲批世態(tài)，后曲批人性貪欲，二者相互獨立，不構(gòu)成互補關(guān)系。故選D。5．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌表達技巧的能力。（1）《寓興》①反用阮籍“青白眼”典故，打破原有的褒貶對立，寫無論世人青眼追捧或白眼輕視，自己都毫不在意。這種超脫態(tài)度讓結(jié)尾立意高遠。②“也是眼”的重復(fù)短促有力；“眼”字收尾，視覺上形成目光如炬的聚焦感，如豹尾擊打，干脆利落，且呼應(yīng)開篇“鵬摶九萬”的宏大視角。③青、白象征世俗的勢利態(tài)度，顏色對比強化世情冷暖，如豹尾一擊，卻力道千鈞，引人深思。（2）《冬日寫懷》①“身”寫肉體沉淪，“心”寫精神執(zhí)迷，“已至此”與“猶未死”的尖銳對比，展現(xiàn)貪欲者的撕裂與可悲。②“身”“心”單字引領(lǐng)，后接三字短語，長短交錯，形成頓挫感。末三字“猶未死”如重錘定音，突顯貪欲的頑固性。③以“身/心”對立收束全篇，既將“黃金壯起荒淫志”的惡果推向極致，又點明人性墮落的根源在于欲望的頑固性。如豹尾余響，振聾發(fā)聵，呼應(yīng)批判主題，充滿力量。6．B7．含義：雖然生活清貧無田產(chǎn)，但能順其自然、保有精神家園，這遠勝于物質(zhì)富足卻精神無依的狀態(tài)。感情：①抒發(fā)了作者懷才不遇、生活潦倒的失意與無奈；②同時也表達了作者超脫世俗名利、安貧樂道、珍視精神自由與人格獨立的豁達情懷與孤高傲岸。【導(dǎo)語】這首元曲以疏狂自適的筆調(diào)，勾勒出詩人隱逸生活的閑適與孤高?！熬飘Y詩瓢”顯其放達，“掃雪烹茶”見其清雅，末句“雖是無田，勝似無家”更是以反語道盡文人傲骨與無奈。曲風(fēng)質(zhì)樸中見精巧，灑脫中寓深沉。6．本題考查學(xué)生分析詩歌內(nèi)容的能力。B.“隱含作者對世俗之人的慨嘆”錯誤，“厭”字領(lǐng)起三句，結(jié)合注釋“一生懷才不遇”可知，這三句都是對自身境遇的感慨，本句是作者自嘲自身落魄潦倒的生活狀態(tài)。故選B。7．本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。含意：結(jié)尾三句，“萬事從他”意為任憑世事變遷，一切順其自然，不強求；“雖是無田”，承認自己物質(zhì)匱乏，沒有維持生計的田產(chǎn)?！皠偎茻o家”，表面上說沒有田產(chǎn)比沒有家好，實則強調(diào)雖然物質(zhì)清貧無田，但擁有心靈的自由和精神的歸宿，這遠勝于雖擁有物質(zhì)卻失去精神家園的狀態(tài)。這里的“家”指精神家園、心靈歸宿。①“雖是無田”呼應(yīng)了上文對自身經(jīng)歷“行李程途，虛花世態(tài)，潦草生涯”的描述，是對“潦草生涯”中物質(zhì)匱乏這一現(xiàn)實困境的具體說明。坦率承認仕途失意、懷才不遇帶來的生活清貧與潦倒，抒發(fā)深切的無奈與失意。②“萬事從他”呼應(yīng)了開篇，“纜住仙槎”即停泊求仕之舟，與“小隱煙霞”一同表明歸隱志向，“酒甕詩瓢”及“剖瓜”“烹茶”的雅致生活細節(jié)，生動描繪了以詩酒山水自娛、親近自然的隱逸生活圖景。這正是作者自身順其自然的表現(xiàn)，申明對世事變遷順其自然、不加強求的超然心態(tài)?！皠偎茻o家”通過對比，詩酒自娛、寄情煙霞的隱居生活是“家”，代表著心靈的自由與精神的獨立，遠勝于物質(zhì)富足而靈魂漂泊的狀態(tài)。這飽含著對精神自由、獨立人格的無比珍視和執(zhí)著追求。8．宮調(diào)曲牌9．C10．比喻，例:(1)作者將瀑布自石壁下注比喻成白虹深入水面，似要吞飲澗誰，生動寫出瀑布高懸而又急下的態(tài)勢。(2)作者將瀑布自山頂奔流而下比喻成玉龍下山，形象地表現(xiàn)出瀑布傾斜時生龍活虎而又曲折翻騰的姿態(tài)?！窘馕觥?．本題考查文學(xué)常識的識記能力。具體考查元曲的宮調(diào)和曲牌名。宮調(diào)是元曲中音樂部分的曲調(diào)模式。曲牌名其實和詞牌名是一樣的概念。曲，是韻文文學(xué)的一種，同詞的體式相近，可以配樂歌唱。（就像歌詞一樣）曲有曲牌和宮調(diào)，即指曲調(diào)的名稱和樂曲的調(diào)式，曲牌規(guī)定了曲子的句數(shù)、字數(shù)、平仄、押韻格式。本題中“雙調(diào)”是這首曲的宮調(diào)，“水仙子”是這首曲的曲牌名。9．本題考查學(xué)生綜合解讀詩歌的能力，涉及煉詞煉句，內(nèi)容的理解，情感的把握，手法的判斷等多個層面。解答該種題型時，首先通讀全詩，整體理解把握詩中寫了什么景、什么人、什么事，抒發(fā)了哪些情感，用了哪些手法。然后結(jié)合選項涉及的具體詩句逐一進行分析判斷。C項，“聲音與色彩兼?zhèn)洹卞e，沒有寫到“聲音”。前四句寫遠眺，作者以大膽的想象，把天比作織機，月比作梭子，把瀑布比作一幅白練，從陡峭的石壁垂下，那白練的縷縷經(jīng)緯線，濕漉漉的，帶著的水汽、絲絲的細雨直從空中飄下，十分形象地描繪了瀑布垂掛懸崖的姿態(tài)。后五句寫近景，寫走近瀑布后的感覺。作者自遠至近，已經(jīng)靠近瀑布飛流的石壁，來到清溪汩流的灘頭，感到飛沫飄落在身上，如天降甘露，感到寒氣逼人而覺得衣服太單薄了。同時，看到陽光照耀下的幾千年不停息地飛瀉而下的瀑布，不禁對永恒的大自然肅然起敬?？梢娒鑼懹猩?，有感受，沒有聲音。故選C。10．本題考查詩歌的表達技巧。判斷時，考生一定要立足全詩整體，首先從抒情方式、結(jié)構(gòu)、構(gòu)思等方面入手，然后再考慮局部的描寫、修辭技巧。答題時，也應(yīng)盡可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解說清楚。“詩人采用什么手法表達作品的主旨？試結(jié)合全詩作簡要分析。”答題思路為首先明確手法，盡量找全，然后結(jié)合詩句解釋。比喻修辭首先指出本體喻體，效果也要點出來，最后總括情感。題目是，這首曲子最主要運用了什么手法來寫瀑布？請舉出兩處并分別具體分析其表達效果。注意“最主要的”。本曲運用最多的是“比喻”手法。“天機織罷月梭閑，石壁高垂雪練寒”作者以大膽的想象，把天比作織機，月比作梭子，把瀑布比作一幅白練，十分形象地描繪了瀑布垂掛懸崖的姿態(tài)?！八瓢缀琊嚌?，玉龍下山，晴雪飛灘”，瀑布像白虹吞飲澗水一樣；瀑布從山頂奔流而下，如玉龍下山一般；瀑布濺起的水花，像雪花一樣，落在沙灘上。這些比喻生動寫出瀑布高懸而又急下的態(tài)勢，表現(xiàn)出瀑布傾斜時生龍活虎而又曲折翻騰的姿態(tài)?！军c睛】詩歌的技巧主要包括表現(xiàn)手法、抒情手法、描寫手法以及修辭手法。描寫手法包括：(1)襯托，分正襯和反襯。反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂景襯哀情、哀景襯樂情；(2)聯(lián)想和想像（又叫虛實結(jié)合）；(3)對比；(4)白描。修辭手法包括：比喻、擬人、夸張、雙關(guān)、用典，此外還有設(shè)問、反問、借代、對偶等。表現(xiàn)手法主要有渲染、烘托等。抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答題步驟：準確指出用了何種手法，結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法，此手法有效傳達出詩人怎樣的感情。11．C12．①作者羨慕隱居在“懶云窩”的主人的悠閑、超凡脫俗、追慕自由的生活，不求像李賀那樣才華橫溢被人賞識，也不求像謝安那樣隱居之后隨時準備出山；②最后兩句直接說出疏慵懶散我就是如此，奔走鉆營那是別人的事，表達了對功名富貴的淡泊?！窘馕觥?1．本題考查學(xué)生理解賞析詩歌的能力。C．“說明自己與古人有差距，自己做不到古人的灑脫”理解有誤，通過閱讀詩歌我們知道，作者崇尚隱居生活，不求像李賀那樣被人賞識，也不求像謝安那樣隱居后準備復(fù)出；表達了自己對功名富貴的淡泊，充分展現(xiàn)了其追求自由、灑脫生活的性格特征。故選C。12．本題考查學(xué)生體會作者思想感情的能力。這首散曲是作者奉和友人阿里西瑛所作，表白了對功名富貴的淡泊，慨嘆了人生無常。詩中，“云”常被言作“閑云”，再加上一個“懶”字更顯慵懶閑適、舒卷自如、毫無羈絆；作者稱“室”為“窩”而不謂“軒”“齋”“堂”，非常質(zhì)樸、可愛；而隱居在“窩”中的人靜看松影隨時光移動，閑數(shù)藤蘿繞枝中蔓延，雖只半間僧舍難擋風(fēng)雨，卻無絲毫塵世愁煩惹上心頭。這表達了作者羨慕隱居在“懶云窩”的主人的悠閑、超凡脫俗、追慕自由的生活。結(jié)尾兩句“疏慵在我，奔兢從他”意思是“遼闊而懶散如我，為名利而到處奔走、拼命競爭是他人”，作者對隱士們超凡脫俗的逍遙之歌百聽不厭；金榜題名、一鳴驚人的黃粱美夢卻從來不做，也不被那些擾人心智、東山再起的誘惑打動，說自己疏慵懶散，而自己就是如此，爭名奪利，奔走鉆營那是別人的事，與自己沒有干系。這些充分展現(xiàn)了作者那種淡泊名利、追求自由的精神和性格特征。13．AE14．《水仙子·詠雪》運用比喻、夸張、用典等表現(xiàn)手法，從不同角度渲染出大雪紛飛的景象，是一首純粹的詠物散曲。而《對雪》是一首借景抒懷之作，寫得別具一格。人坐在窗前，欣賞著雪花飄入庭戶，雪花把窗外的青竹變成了潔白的瓊枝。詩人想到此時如果登上高樓觀賞野景，那野外一切崎嶇難走的道路都將被大雪覆蓋，展現(xiàn)在眼前的將是坦蕩無邊的潔白世界。高樓四望，一片潔白，詩人希望白雪能掩蓋住世上一切丑惡，讓世界變與雪一樣的潔白美好。結(jié)尾一句，道出了作者胸中的感慨與不平。所以《對雪》更符合劉熙載的評論?！窘馕觥?3．試題分析：本題綜合考查對詩歌的鑒賞能力，這類題目解答時一般要仔細閱讀原詩和所給選項，結(jié)合作者身世及寫作背景做出判斷。A項，“前兩句運用比擬手法”不正確，前兩句“冷無香柳絮撲將來，凍成片梨花拂不開”意思是大雪如冰冷無香的柳絮撲向大地，又如凍成片的梨花，運用了比喻的修辭手法。E項，“這首元曲先俗后雅”不正確，這首元曲先選用了“柳絮”“梨花”“大?！薄懊贰钡纫庀?，后用了“面甕”“鹽堆”“粉缸”等意象，應(yīng)為先雅后俗。故此題答案為AE兩項。14．試題分析：此題考核對詩歌表達技巧及思想內(nèi)容的鑒賞能力，采用了比較閱讀的考查方式。這類題目解答時首先要仔細審題，明確題干中引用的劉熙載評論的意思，然后分析所給詩歌，通過對比得出答案。劉熙載說“詠物隱然只是詠懷，蓋個中有我也”意思是詩人詠物是為了抒發(fā)情感，表達志向，物中有詩人情感的寄托。喬吉的元曲《水仙子·脈雪》開頭兩句運用了比喻的修辭手法，“大灰泥”句則運用了比喻和夸張的手法?！懊娈Y里”句運用了典故。全曲寫紛飛的雪花冷而不香，如同柳絮一樣撲來，雪花凍結(jié)成片，如同拂拭不開的梨花。紛紛揚揚的大雪如同白灰灑遍了整個世界，大雪好像為東大海鍍上了白銀。尋梅的人都被凍得從心里打戰(zhàn)。袁安的宅舍都被大雪埋沒，如同埋在了面缸里。黨尉深宅大院里的積雪，如同潔白的鹽堆。大雪使歌舞的亭臺變成了粉缸。從內(nèi)容可以看出，這是一曲純詠物的曲子，并沒有借物抒懷。而高駢的《對雪》寫的是雪花飄舞著飛入了窗戶，詩人坐在窗前，看著青青的竹子變成白玉般潔白。此時正好登上高樓去遠望，那人世間一切險惡的岔路都被大雪覆蓋了。詩人希望白雪能掩蓋住世上一切丑惡，讓世界變得與雪一樣潔白美好。結(jié)尾一句，道出了作者胸中的感慨與不平。可見《對雪》是一首詠物言志的詩歌，符合劉熙載的評論。【點睛】第1題以客觀選擇題的形式考查對詩歌的理解，選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞，其中A項鑒賞詩歌的修辭手法，B項鑒賞詩歌的語言，C項鑒賞詩句內(nèi)容，D項鑒賞詩歌的表達技巧，E項鑒賞詩歌的風(fēng)格?？忌獯饡r首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，然后把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法。再對照選項一一確認，得出答案。15．C16．多用比喻，以胭脂來形容層林的紅，以翡翠形容峰巒的綠，色彩鮮明，相映成趣，營造了清朗明麗的意境，謳歌山水的美麗，為后文寫棄官歸隱作了鋪墊。17．詩歌塑造了秋天江邊垂釣的漁父形象，既表現(xiàn)了漁父厭棄功名，樂于避世，悠游從容，流連山水的閑適之意，又不期然地表現(xiàn)了隱逸者避世而又寂寞的內(nèi)心矛盾，體現(xiàn)了雅俗兼至的藝術(shù)特色。【解析】15．本題考查詩歌體裁知識的識記能力。解答時，要調(diào)動知識儲備，根據(jù)詞的相關(guān)知識和課本所學(xué)，作出判斷。從平時掌握的作家作品知識看，喬吉是元曲作家，從詩歌特征看，作品應(yīng)該是元曲中的小令。元曲中的“小令”是指單支的曲子，相當于一首單調(diào)的詞。從“中呂”所在位置看，是宮調(diào)名稱，后面的“滿庭芳”是曲牌名稱，“漁父詞”是題目。故選C。16．本題考查鑒賞古代詩歌的詩句作用的能力。解答此類試題，要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解詩句的意思，再從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個角度作答，同時注意詩句在文中的位置。從整體上看，這首元曲寫的是漁父垂釣的生活。詩歌畫線部分是“秋江暮景，胭脂林障，翡翠山屏”，這三句寫景，以胭脂來形容層林的紅，以翡翠形容峰巒的綠，這是用的比喻手法，紅綠色彩鮮明，相映成趣。聯(lián)系后文看，這是漁父江邊垂釣的環(huán)境。可推知，作者在開篇謳歌山水的美麗，是為了突出漁夫悠游從容，留戀山水，樂于避世，即為寫棄官歸隱作鋪墊。17．本題考查的是鑒賞古代詩歌人物形象和表現(xiàn)手法的能力。解答此類題目，首先明確題干要求，再結(jié)合內(nèi)容層次的安排和作者的思想感情來分析人物特點和運用了何種手法，分析時注意抓住詩句中的關(guān)鍵詞體會。從內(nèi)容上看，開篇用比喻描繪了秋江暮景，寫得生動形象，色彩斑斕。后面寫的是“幾年罷卻青云興，直泛滄溟”，是去了做官的興頭，樂于在江海泛舟；“臥御榻彎的腿疼，坐羊皮慣得身輕”，這句話將“臥御榻”和“坐羊皮”的感受用了對比，一個“腿疼”，一個“身輕”，貶抑了宮廷生活，褒揚了山野水上生活的樂趣，描述了自己的心態(tài)，表示失去了對仕途的興趣，只一心想著泛舟江海，有樂于避世之意；“風(fēng)初定，絲綸慢整，牽動一潭星”，聯(lián)系注釋看，是寫悠悠垂釣之態(tài)，“牽動一潭星”，突出了流連山水的閑適之意。展示的形象人物是漁夫，他厭棄功名，秋天江邊垂釣，悠游從容。題干說“詩歌中人物形象的個性特點及其表現(xiàn)手法都頗具矛盾性”，是“樂于避世”與“避世而又寂寞”的內(nèi)心矛盾，這與喬吉一生窮困潦倒、寄情詩酒的經(jīng)歷有關(guān)，體現(xiàn)了雅俗兼至的藝術(shù)特色。18．D19．B20．參考示例1：本曲描繪出黃花數(shù)朵、翠竹數(shù)竿、雞鵝棲于籬落的田園小景，營造出獨特的秀雅、清閑的境界，表現(xiàn)出作者身處其中的自適安樂。但是，曲中依然含有“不適”之意，三四句的對比中暗含對官場名利的厭棄之情，同時又略有不甘之意。尤其是最后四句更是點明知識分子在這個時代不論為官、退居，都難免憂愁的無奈，可見曲中“自適”之中暗含