2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭真題精講試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：通過(guò)變換句式，使原句在表達(dá)上更加生動(dòng)、形象，或者更加符合語(yǔ)言習(xí)慣。請(qǐng)根據(jù)以下句子，進(jìn)行句式變換，并注意變換后的句子要與原句意思一致。1.原句：小明的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。變換句式：小明自入學(xué)以來(lái)，成績(jī)一直名列前茅。2.原句：太陽(yáng)慢慢地從東方升起。變換句式：東方的地平線(xiàn)上，太陽(yáng)緩緩升起。3.原句：她每天早晨都起床很早。變換句式：她總是天不亮就起床。4.原句：這朵花真漂亮。變換句式：這朵花美得就像一幅畫(huà)。5.原句：他跑得非常快。變換句式：他的速度如同閃電一般。二、修辭手法要求：了解并掌握常見(jiàn)的修辭手法，并能正確運(yùn)用。請(qǐng)根據(jù)以下句子，選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。1.句子：夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如夜空中的眼睛。請(qǐng)選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。2.句子：她的笑聲清脆悅耳，如同百靈鳥(niǎo)的鳴叫。請(qǐng)選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。3.句子：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了綠裝。請(qǐng)選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。4.句子：他的眼睛閃爍著智慧的光芒。請(qǐng)選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。5.句子：她如同一朵盛開(kāi)的花朵，美麗動(dòng)人。請(qǐng)選擇合適的修辭手法，并說(shuō)明理由。三、修辭手法運(yùn)用要求：理解并運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。1.請(qǐng)用比喻的修辭手法，描述夏天的炎熱。2.將以下句子進(jìn)行擬人化處理：“那片湖面平靜得像一面鏡子?！?.請(qǐng)用夸張的修辭手法，形容一只小狗的忠誠(chéng)。4.將“他走路的樣子很滑稽”這句話(huà)，改寫(xiě)成使用排比的修辭手法。5.請(qǐng)用對(duì)比的修辭手法，描述山上的景色和山下的景色。四、句式結(jié)構(gòu)分析要求：分析給定句子的結(jié)構(gòu)，并指出其主要成分。1.分析句子“這本書(shū)是我最喜歡的”的結(jié)構(gòu)，并指出其主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。2.識(shí)別句子“她在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講”中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，并說(shuō)明其構(gòu)成。3.分析句子“雖然天氣很熱，但他還是堅(jiān)持去鍛煉”中的關(guān)聯(lián)詞，并解釋其作用。4.指出句子“他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育也很棒”中的并列句結(jié)構(gòu)。5.分析句子“你如果不努力學(xué)習(xí)，就很難取得好成績(jī)”中的條件句結(jié)構(gòu)。五、修辭與句式綜合應(yīng)用要求：結(jié)合修辭手法和句式結(jié)構(gòu)，完成以下題目。1.請(qǐng)用對(duì)偶的修辭手法，將以下句子改寫(xiě)：“他勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。”2.將“她的笑容溫暖如陽(yáng)光”這句話(huà)，改寫(xiě)成使用設(shè)問(wèn)的修辭手法。3.請(qǐng)用倒裝的句式結(jié)構(gòu)，描述“那棵大樹(shù)在風(fēng)中搖曳”的景象。4.將“他雖然年紀(jì)小，但很有愛(ài)心”這句話(huà)，改寫(xiě)成使用強(qiáng)調(diào)的修辭手法。5.請(qǐng)用疑問(wèn)句的形式，表達(dá)“這朵花真的很香嗎？”的意思。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換句式：小明自入學(xué)以來(lái)，成績(jī)一直名列前茅。解析思路：將原句中的“一直很好”改為“一直名列前茅”，通過(guò)使用“名列前茅”這個(gè)成語(yǔ)，使句子更加簡(jiǎn)潔有力，同時(shí)也表達(dá)了成績(jī)持續(xù)的優(yōu)秀。2.變換句式：東方的地平線(xiàn)上，太陽(yáng)緩緩升起。解析思路：將原句中的“慢慢地從東方升起”改為“東方的地平線(xiàn)上，太陽(yáng)緩緩升起”，通過(guò)添加修飾成分，使句子更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)了視覺(jué)效果。3.變換句式：她總是天不亮就起床。解析思路：將原句中的“每天早晨都起床很早”改為“她總是天不亮就起床”，通過(guò)使用“總是”和“天不亮就”，強(qiáng)調(diào)了起床的準(zhǔn)時(shí)性。4.變換句式：這朵花美得就像一幅畫(huà)。解析思路：將原句中的“真漂亮”改為“美得就像一幅畫(huà)”，通過(guò)使用比喻的修辭手法，將花朵的美麗與畫(huà)作相聯(lián)系，使句子更具詩(shī)意。5.變換句式：他的速度如同閃電一般。解析思路：將原句中的“跑得非?？臁备臑椤八乃俣热缤W電一般”，通過(guò)使用比喻，將他的速度與閃電相比，形象地表達(dá)了他的快速。二、修辭手法1.句子：夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)，猶如夜空中的眼睛。解析思路：選擇比喻的修辭手法，因?yàn)椤靶切屈c(diǎn)點(diǎn)”與“眼睛”有相似之處，都是細(xì)小而眾多，通過(guò)比喻使句子更具形象性。2.句子：她的笑聲清脆悅耳，如同百靈鳥(niǎo)的鳴叫。解析思路：選擇比喻的修辭手法，因?yàn)樾β暸c百靈鳥(niǎo)的鳴叫在聲音上具有相似性，通過(guò)比喻增強(qiáng)了句子的音樂(lè)美感。3.句子：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了綠裝。解析思路：選擇擬人的修辭手法，因?yàn)椤叭f(wàn)物復(fù)蘇”和“大地披上了綠裝”賦予了春天和大地以人的特征，使句子更具生動(dòng)性。4.句子：他的眼睛閃爍著智慧的光芒。解析思路：選擇比喻的修辭手法，因?yàn)椤伴W爍著智慧的光芒”將他的眼睛與智慧之光相比，使句子更具哲理和形象。5.句子：她如同一朵盛開(kāi)的花朵，美麗動(dòng)人。解析思路：選擇比喻的修辭手法，因?yàn)椤叭缤欢涫㈤_(kāi)的花朵”將她的美麗與花朵相聯(lián)系，通過(guò)比喻使句子更具生動(dòng)和美感。三、句式結(jié)構(gòu)分析1.句子：這本書(shū)是我最喜歡的。解析思路：分析句子結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)為“這本書(shū)”，謂語(yǔ)為“是”，賓語(yǔ)為“我最喜歡的”，句子中包含主系表結(jié)構(gòu)。2.句子：她在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講。解析思路：識(shí)別被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)為“她”，謂語(yǔ)為“聽(tīng)講”，由于使用了“總是認(rèn)真”，表明動(dòng)作的承受者是主語(yǔ)，因此為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3.句子：雖然天氣很熱，但他還是堅(jiān)持去鍛煉。解析思路：分析關(guān)聯(lián)詞“雖然”表明句子之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞的作用是連接兩個(gè)相對(duì)矛盾的情況。4.句子：他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且體育也很棒。解析思路：識(shí)別并列句結(jié)構(gòu)，句子