甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUME甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER專業(yè)合同封面RESUMEPERSONAL

2025年中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承研究合同甲方（中醫(yī)醫(yī)院名稱）：____________________地址：____________________法定代表人：____________________乙方（研究機構(gòu)/個人名稱）：____________________地址：____________________法定代表人：____________________鑒于：一、甲方為一家具有獨立法人資格的中醫(yī)醫(yī)院，主要從事中醫(yī)臨床診療、教學(xué)和科研工作。二、乙方為一家具有獨立法人資格的研究機構(gòu)或個人，主要從事中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承研究工作。一、項目名稱：2025年中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承研究二、項目背景：1.甲乙雙方共同關(guān)注中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承研究，希望通過本項目，提高中醫(yī)臨床教學(xué)質(zhì)量，促進中醫(yī)學(xué)術(shù)傳承。2.本項目旨在探討中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的有效途徑，為中醫(yī)人才培養(yǎng)提供理論支持和實踐指導(dǎo)。三、項目目標(biāo)：1.深入研究中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展趨勢。2.探索中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的有效模式和方法。3.為中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。四、項目內(nèi)容：1.甲方負(fù)責(zé)提供中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)及案例。2.乙方負(fù)責(zé)進行中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的研究，包括但不限于：（1）對中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展趨勢進行調(diào)研；（2）分析中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承的有效模式和方法；五、項目實施：1.項目實施周期為一年，自2025年1月1日起至2025年12月31日止。2.甲方負(fù)責(zé)組織項目實施，乙方負(fù)責(zé)具體研究工作。3.雙方應(yīng)定期召開項目協(xié)調(diào)會議，討論項目進展及存在問題。六、成果形式：1.乙方完成的研究報告，包括但不限于：（1）中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承現(xiàn)狀分析；（2）中醫(yī)臨床教學(xué)與傳承有效模式與方法；（3）改進建議及實施路徑。2.甲方提供的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)及案例。七、知識產(chǎn)權(quán)：1.本項目成果的知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。2.雙方均有權(quán)在各自的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)使用本項目成果。八、經(jīng)費：1.本項目經(jīng)費總額為人民幣______元，由甲方承擔(dān)。2.甲方應(yīng)在項目實施前將經(jīng)費支付給乙方。九、違約責(zé)任：1.甲方未按時支付項目經(jīng)費，應(yīng)向乙方支付______%的違約金。2.乙方未按時完成研究任務(wù)，應(yīng)向甲方支付______%的違約金。十、爭議解決：1.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商不成，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。十一、其他：1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。2.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（中醫(yī)醫(yī)院名稱）：____________________地址：____________________法定代表人：____________________乙方（研究機構(gòu)/個人名稱）：____________________地址：____________________法定代表人：____________________簽訂日期：____________________甲方（中醫(yī)醫(yī)院名稱）：____________________地址：____________________法定代表人：____________________簽字：____________________日期：____________________乙方（研究機構(gòu)/個人名稱）：____________________地址：___________