公民意識形態(tài)與思想道德建設(shè)講座日期:演講人：目錄02建設(shè)的重要意義核心概念界定01核心內(nèi)容體系03實(shí)施關(guān)鍵舉措05重點(diǎn)對象與路徑長效保障機(jī)制0406核心概念界定PART01意識形態(tài)的內(nèi)涵與特征系統(tǒng)性理論建構(gòu)意識形態(tài)是反映特定階級或社會集團(tuán)利益的思想體系，包含政治、法律、哲學(xué)等系統(tǒng)化理論，如馬克思主義強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的歷史唯物主義觀點(diǎn)。01價(jià)值導(dǎo)向功能通過教育、傳媒等渠道塑造社會成員的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，例如集體主義意識形態(tài)倡導(dǎo)個(gè)人利益服從國家利益的行為準(zhǔn)則。歷史性與階級性不同歷史階段形成不同意識形態(tài)，封建社會推崇君權(quán)神授，資本主義社會則強(qiáng)調(diào)自由市場理論，體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志維護(hù)需求。實(shí)踐指導(dǎo)作用意識形態(tài)能轉(zhuǎn)化為具體政策，如中國特色的社會主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)"精準(zhǔn)扶貧"等社會治理實(shí)踐。020304思想道德的基本范疇道德認(rèn)知體系包含善惡觀、榮辱觀等價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，如儒家"仁、義、禮、智、信"五常構(gòu)成傳統(tǒng)道德認(rèn)知框架。倫理關(guān)系規(guī)范涵蓋家庭倫理（孝道）、職業(yè)倫理（敬業(yè)）、社會公德（誠信）等維度，現(xiàn)代社會特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間的數(shù)字倫理建設(shè)。道德實(shí)踐路徑通過道德自律（慎獨(dú)）、他律（社會監(jiān)督）、制度化（誠信檔案）等方式實(shí)現(xiàn)，典型如新加坡"finescity"的法治化道德管理模式。時(shí)代性發(fā)展特征隨著科技進(jìn)步產(chǎn)生新的道德議題，如基因編輯技術(shù)的倫理邊界、人工智能應(yīng)用的道德準(zhǔn)則等前沿課題。公民素養(yǎng)的構(gòu)成要素1234政治素養(yǎng)維度包括國家認(rèn)同意識、憲法法律知識、政治參與能力等，體現(xiàn)在人大代表選舉、社區(qū)議事會等民主實(shí)踐中的參與質(zhì)量。涵蓋科學(xué)素養(yǎng)（批判性思維）、人文素養(yǎng)（文化遺產(chǎn)認(rèn)知）、媒介素養(yǎng)（信息甄別能力）等，如應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)謠言需具備信息溯源驗(yàn)證能力。文化素養(yǎng)基礎(chǔ)公共參與能力包含協(xié)商溝通技能、社會組織參與度、志愿服務(wù)精神等具體指標(biāo)，杭州"鄰里議事廳"制度就是培育該能力的典型實(shí)踐。全球公民意識在氣候變化、反恐等全球議題中表現(xiàn)出的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，反映為對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDGs）的認(rèn)知與實(shí)踐支持。建設(shè)的重要意義PART02維護(hù)國家安全與社會穩(wěn)定強(qiáng)化主流意識形態(tài)引領(lǐng)通過思想道德建設(shè)鞏固社會主義核心價(jià)值觀的主導(dǎo)地位，有效抵御錯(cuò)誤思潮滲透，防止社會思想混亂引發(fā)的安全風(fēng)險(xiǎn)。構(gòu)建和諧法治環(huán)境意識形態(tài)教育能夠提升公民法治意識，減少違法犯罪行為，形成自覺遵守法律、維護(hù)社會秩序的良好氛圍。抵御外部文化沖擊加強(qiáng)本土文化認(rèn)同與意識形態(tài)教育，防止外來不良文化侵蝕，保障國家文化安全與政治穩(wěn)定。凝聚社會共識與價(jià)值認(rèn)同推動共同理想建設(shè)通過思想道德教育引導(dǎo)公民樹立中國特色社會主義共同理想，增強(qiáng)民族凝聚力與社會向心力。促進(jìn)多元群體融合在尊重差異的基礎(chǔ)上，以核心價(jià)值觀協(xié)調(diào)不同階層、群體的利益訴求，減少社會矛盾與對立情緒。培育公共精神倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、誠信、互助等道德規(guī)范，強(qiáng)化公民對社會公共事務(wù)的責(zé)任感與參與意識。促進(jìn)人的全面發(fā)展通過系統(tǒng)化教育培養(yǎng)公民的道德判斷力與自律能力，形成健全人格與高尚品格。提升道德素養(yǎng)與精神境界意識形態(tài)建設(shè)需與科學(xué)文化教育結(jié)合，引導(dǎo)公民在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)服務(wù)社會發(fā)展。激發(fā)創(chuàng)新潛能與社會責(zé)任感思想道德教育可幫助個(gè)體建立積極人生觀，減少極端行為，形成理性平和的社會心態(tài)。優(yōu)化心理健康與行為模式010203核心內(nèi)容體系PART03指導(dǎo)思想與主流價(jià)值引領(lǐng)理論體系構(gòu)建以科學(xué)理論體系為基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡釋社會發(fā)展規(guī)律與人類文明進(jìn)步方向，強(qiáng)化理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用。通過經(jīng)典著作研讀、專題研討等形式深化理論認(rèn)知，形成思想共識。價(jià)值導(dǎo)向強(qiáng)化突出集體主義、奉獻(xiàn)精神等核心價(jià)值理念，通過典型案例分析、榜樣人物宣傳等方式，引導(dǎo)公民樹立正確的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，自覺抵制極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思潮。文化自信培育深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓，結(jié)合現(xiàn)代文明成果，開展文化傳承創(chuàng)新活動。通過文化講座、藝術(shù)展演等形式增強(qiáng)文化認(rèn)同感，筑牢意識形態(tài)根基。輿論陣地建設(shè)加強(qiáng)主流媒體傳播力建設(shè)，創(chuàng)新傳播手段和話語方式。運(yùn)用新媒體技術(shù)打造立體化傳播矩陣，確保主流聲音在輿論場中的主導(dǎo)地位。理想信念教育重點(diǎn)設(shè)計(jì)階梯式教育方案，將遠(yuǎn)大理想分解為可操作的階段性目標(biāo)。組織社會實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動，讓理想信念教育具象化、生活化。實(shí)踐路徑規(guī)劃

0104

03

02

建立動態(tài)更新的先進(jìn)典型資源庫，采用全媒體傳播手段講好榜樣故事。組織"身邊榜樣"巡回宣講活動，增強(qiáng)教育的感染力和說服力。榜樣示范引領(lǐng)分層分類解析個(gè)人理想與社會理想的內(nèi)在聯(lián)系，通過情景教學(xué)、互動討論等方式幫助公民建立清晰的人生目標(biāo)圖譜，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值的統(tǒng)一。目標(biāo)體系闡釋針對理想與現(xiàn)實(shí)沖突問題，開展心理韌性訓(xùn)練課程。通過案例分析、角色扮演等形式培養(yǎng)辯證思維能力，提升應(yīng)對困難的信心與智慧。挫折教育強(qiáng)化道德規(guī)范與法治意識融合規(guī)范體系整合系統(tǒng)梳理道德規(guī)范與法律規(guī)范的銜接點(diǎn)，編制行為指引手冊。通過對比教學(xué)法展現(xiàn)道德自律與法律他律的互補(bǔ)關(guān)系，促進(jìn)規(guī)范內(nèi)化。評估體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)包含法律知曉率、規(guī)則遵守度、道德踐行度等維度的綜合評價(jià)指標(biāo)。運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)建立公民素養(yǎng)成長檔案，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化教育引導(dǎo)。案例教學(xué)深化選取具有典型意義的司法案例和道德事件，組織模擬法庭、道德評議等活動。引導(dǎo)公民理解法律底線與道德高線的辯證關(guān)系，形成行為自覺。懲戒機(jī)制協(xié)同建立道德評議與信用記錄掛鉤機(jī)制，完善違法行為道德評價(jià)制度。通過失信懲戒案例展示，強(qiáng)化"德法共治"的實(shí)踐認(rèn)知。重點(diǎn)對象與路徑PART04青少年價(jià)值觀塑造策略強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用將社會主義核心價(jià)值觀融入課程體系，通過思政課、主題班會、校園文化活動等形式，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。家庭教育與社會協(xié)同倡導(dǎo)家長以身作則，注重家風(fēng)建設(shè)，同時(shí)聯(lián)合社區(qū)、公益組織等開展社會實(shí)踐，幫助青少年在真實(shí)場景中理解責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。創(chuàng)新傳播方式與載體利用短視頻、動漫、互動游戲等青少年喜聞樂見的形式傳播正能量，避免說教化，增強(qiáng)價(jià)值觀教育的吸引力和感染力。黨員干部示范引領(lǐng)作用黨員干部需深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，通過專題培訓(xùn)、研討交流提升政治素養(yǎng)，并在扶貧、抗疫等一線工作中踐行使命擔(dān)當(dāng)。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，定期開展警示教育，強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督機(jī)制，以清正廉潔的形象贏得群眾信任。廉政建設(shè)與作風(fēng)改進(jìn)推行“黨員先鋒崗”“結(jié)對幫扶”等機(jī)制，深入基層傾聽民意，解決群眾急難愁盼問題，發(fā)揮模范帶頭作用?；鶎臃?wù)與群眾聯(lián)系010203網(wǎng)絡(luò)空間綜合治理方案完善法律法規(guī)與技術(shù)監(jiān)管制定網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容分級標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用AI識別、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)手段打擊謠言、詐騙等違法信息，保障網(wǎng)絡(luò)空間清朗。平臺責(zé)任與行業(yè)自律督促社交媒體、短視頻平臺落實(shí)主體責(zé)任，建立內(nèi)容審核團(tuán)隊(duì)，完善舉報(bào)機(jī)制，推動行業(yè)簽署自律公約。網(wǎng)民素養(yǎng)與正向引導(dǎo)開展網(wǎng)絡(luò)文明宣傳教育活動，培養(yǎng)網(wǎng)民理性表達(dá)習(xí)慣，鼓勵創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，打造“正能量網(wǎng)紅”典型。實(shí)施關(guān)鍵舉措PART05課程體系優(yōu)化設(shè)計(jì)師資隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)將意識形態(tài)與思想道德內(nèi)容系統(tǒng)融入各級教育課程，構(gòu)建從基礎(chǔ)教育到高等教育的遞進(jìn)式教學(xué)內(nèi)容框架，強(qiáng)化價(jià)值觀引導(dǎo)與知識傳授的協(xié)同性。開展教師思想政治素養(yǎng)提升工程，通過專題研修、案例教學(xué)等方式，增強(qiáng)教師對意識形態(tài)教育的理解力和傳播力。教育體系融入機(jī)制跨學(xué)科協(xié)同教學(xué)推動思政課程與專業(yè)課程深度融合，鼓勵在自然科學(xué)、人文社科等學(xué)科中滲透社會責(zé)任、科學(xué)倫理等思想道德元素。評價(jià)體系改革建立涵蓋知識掌握、價(jià)值認(rèn)同、行為實(shí)踐的多維考核指標(biāo)，避免單一分?jǐn)?shù)評價(jià)導(dǎo)向。文化產(chǎn)品創(chuàng)作導(dǎo)向制定分級分類的內(nèi)容創(chuàng)作指南，明確禁止歷史虛無主義、極端個(gè)人主義等不良傾向，強(qiáng)化平臺主體責(zé)任。內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)化負(fù)面清單管理機(jī)制設(shè)立專項(xiàng)基金支持弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義的文化作品創(chuàng)作，優(yōu)先推廣反映時(shí)代精神的影視、文學(xué)、藝術(shù)作品。鼓勵以創(chuàng)新形式展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念，如孝道、誠信等，通過動畫、游戲等年輕化載體傳播。建立文化產(chǎn)品意識形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評估體系，對涉及敏感議題的作品實(shí)施前置審查與動態(tài)監(jiān)管。主流價(jià)值題材扶持實(shí)踐養(yǎng)成載體創(chuàng)新社區(qū)志愿服務(wù)體系構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)扶貧助殘、環(huán)保宣傳等常態(tài)化項(xiàng)目，推動公民在參與中強(qiáng)化責(zé)任意識。青少年實(shí)踐基地建設(shè)聯(lián)合博物館、科技館等機(jī)構(gòu)開發(fā)互動式教育項(xiàng)目，通過角色扮演、情景模擬等方式深化道德體驗(yàn)。數(shù)字平臺賦能利用短視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)打造線上道德實(shí)踐場景，如“云參觀”紅色教育基地、線上道德評議等活動。典型示范引領(lǐng)工程定期評選“道德模范”“最美家庭”等案例，通過融媒體矩陣傳播其事跡，形成見賢思齊的社會氛圍。長效保障機(jī)制PART06構(gòu)建覆蓋公民意識形態(tài)與思想道德建設(shè)全領(lǐng)域的法律體系，明確政府、社會組織及個(gè)人的權(quán)利義務(wù)，為道德實(shí)踐提供強(qiáng)制性規(guī)范依據(jù)。完善立法框架建立跨部門協(xié)同執(zhí)法機(jī)制，重點(diǎn)打擊違背社會主義核心價(jià)值觀的行為，如網(wǎng)絡(luò)謠言、欺詐等，確保法律威懾力與執(zhí)行力同步提升。強(qiáng)化執(zhí)法聯(lián)動設(shè)立專家委員會定期評估法律實(shí)施效果，結(jié)合社會變遷及時(shí)調(diào)整條款，確保法規(guī)與時(shí)代需求相匹配。動態(tài)修訂機(jī)制法律法規(guī)支撐體系社會協(xié)同參與模式多元主體共建推動政府、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等主體形成聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)，通過聯(lián)合倡議、公益項(xiàng)目等方式，將思想道德建設(shè)融入基層治理與行業(yè)規(guī)范。媒體正向引導(dǎo)鼓勵主流媒體開設(shè)道德專欄，挖掘平凡人物善行義舉案例，利用短視頻、直播等新媒體形式擴(kuò)大傳播覆蓋面。發(fā)展注冊志愿者體系，建立志愿服務(wù)積分兌換、榮譽(yù)表彰等激勵機(jī)制，引導(dǎo)公眾通過常態(tài)化參與提升道德實(shí)踐自覺